以我为题的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的以我为题的作文10篇，希望对大家有所帮助。

以我为题的作文

以我为题的作文篇1

　　不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

　　挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？

　　挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

　　挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？

　　挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!

　　不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功....."

　　是的，人生怎能不经历挫折。

　　若没有坎坷，没有挫折，只有一条平坦的大道，你不觉得枯燥无味吗？

　　四年级的期末考试，我的成绩不如人意。本已为我拿手的科目——语文，能取得一个好成绩的。没想到......“唉！”我不甘心，不服气。面对挫折，有人选择刚强，有人选择退缩，而我选择刚强，我相信我能克服，同学们的鼓励，家人的鼓励，以及老师期待的目光，让我更有勇气。“功夫不负有心人”在五年级期末考试中，我取得了五年级语文第一名的优异成绩。看着那第一名的奖状，我激动极了。挫折，我成长的伙伴，伴我克服、战胜挫折。

　　小时候，学骑自行车。经常是摔得鼻青脸肿的，我曾几度下决心不学了，但每次又被妈妈的话劝回来。妈妈常说：“要知道吃得苦中苦，方为人上人。跌到了爬起来，重新来过，一个人只要有信心去战胜困难和挫折，那一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词大大强调。我付出了无数的汗水，就是希望能够战胜挫折。终于，我练就了一手熟练的骑车技巧。

　　挫折，我成长的伙伴，伴我永远向前。

　　经历了挫折，使我更加勇敢；经历了挫折，使我更加坚强；经历了挫折，使我更加能向前迈好每一步！庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。

　　斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

　　挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的`小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进!

　　挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度面对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。

　　挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；杜绝污水，大海是清亮明澈的；踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。

　　考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高，每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。

　　正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。

　　挫折让我更好地成长。

以我为题的作文篇2

　　昨天中午，我和妈妈闹别扭，一惬气，便跑到房间里把门反锁了。该吃饭了，爸爸催我下楼。可我“余气”未消，赌气不想下楼，便大喊：“不吃，不吃，我要绝食！”

　　过了好一会儿，我已看完了一本作文书。侧耳>倾听，楼下碗筷的撞击声已经没有了，看来他们都吃完饭了。“咕噜噜——”好像是从妈妈的房间传来的，也许他们都在午睡。咦，不是的，原来是我的.肚子在“抗议”呢！这时，我真的感觉有点饿了。“该怎么办？到楼下找点吃的？可唉！”“有点骨气嘛，要说到做到，对，我不饿，不饿，再忍忍。”我自我安慰着，真有点感觉不到饿了。

　　时钟“嘀嘀嗒嗒”地响着，可我看看时间，才过了5分钟。我的肚子又在唱“空城计”了。我饿得坐也不是，站也不是，总之就是躺着才舒服——真是坐立不安。“唉，好饿呀，下楼吃饭吧，你没这能耐。”“不行，不行，说好要绝食的，怎么能口是心非呢？”我的脑袋里就像有个君子和小人在争吵，真是一个头两个大，就快要爆炸了。这时，肚子又一次在“咭噜噜”地强烈反杭。还有点轻飘飘、昏沉沉、头重脚轻的感觉。

　　摸摸肚子，已扁得大肠靠小肠，前心贴后背了。

　　左右为难了半天，最后我还是以“吃”决定“去”!我想：现在他们肯定都在午睡，就是我下去吃了饭，他们也不知道。于是，我脱掉鞋子，光着脚丫，跟手跟脚地溜到楼下，像老鼠似的蹭到饭桌前。饭桌上，摆着给我盛好的饭，菜也挺丰盛的，弄得我筷子还没拿起来，就已经“口水直下三千尺”了。

　　我刚狼吞虎咽地扒了几口，又忽然想：不行，得看看有没有人。我赶紧探头张望，糟了——

　　妈妈正站在过道那儿笑呢

　　妈妈哪里睡得着？肯定在心疼自己的宝贝女儿呢！

以我为题的作文篇3

　　我喜欢清史，最喜欢的一个人物是光绪皇帝。他是一个典型的悲剧人物，莎士比亚的那些李尔王，哈姆雷特至少最后也算是愿望达成了，可是他做了一辈子皇上，一件顺心的事都没有。

　　光绪想亲政，学习日本建立君主立宪制，受到慈禧顽固派的阻挠，慈禧杀了戊戌六君子，光绪自己也被囚禁了。光绪皇上小的时候学习很刻苦，五岁就到上书房上学，很少旷课，是个好学生。每天早上很早就起床了，有时候连饭也不吃。光绪小的时候，宫里的人都欺负他，不帮他铺床，不给他到热水，也不能在自己的`亲父母身边，太可怜了。

　　光绪是有理想的人，在甲午战争的时候，他是不愿意投降日本的，只是他没有实权。

　　学习历史可以使人明智，通过了解光绪帝和清史使我知道了，国家弱小，就会被别的国家欺负，我们要努力学习，让我们的中国更加强大。

以我为题的作文篇4

　　我喜欢春天的万紫千红，万物复苏时彰显的生机和活力。我喜欢春姑娘那美丽花篮中的鲜花、小草、树木……

　　我喜欢夏夜的星空，繁星点点。星星在天空中不时地眨着眼睛看看大地，我不知道它们是为了给月亮做伴还是想和月亮媲美。

　　我喜欢秋季硕果累累的景象。在田野中，秋风摇曳，农民伯伯高兴的收获自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　我喜欢冬天的雪花，在迷茫的'晨雾中缓缓飘落，我喜欢那宁静而无暇的白色小精灵。

　　我细化大自然的山。站在山上往下望，田野像铺了一张绿色的地毯，到处是盛开的鲜花，溪边的梨树开出了一朵朵银白色的小花，争奇斗艳，黄橙橙的梨，儿压弯了树枝，清香四溢。

　　我喜欢大自然的早晨，空气清新，景色秀丽，路边的树木在晨光的映照下朦朦胧胧，树枝茂盛。草地挂满了露珠，在阳光的衬托下，闪闪发光。

　　我喜欢书籍，在书籍里面，我不能自抑的沉溺于知识的海洋中，握着它就觉得握着一种古典的美。

　　我喜欢美好的生活，硬着朝阳从地平线上喷薄而出的光辉，迎接每一天快乐生活的开始。

以我为题的作文篇5

　　秋，是一个踏着轻盈的脚步来到人间的仙女；秋，是一个能拂去太阳的炎热，给我们带来凉爽的仙女；秋，还是一个带给大地果实丰收的仙女。秋无处不在，让我们一起去发现她吧！

　　秋天，在山林中。每当秋姑娘来到山林中，树木都穿上了一件红色的新衣服，在风中摇曳，好像在欢快地说：“秋天来了，我们又换上了一件新衣服了！”这时，枫叶一片片缓慢地落了下来，好像很悲伤，不想离开大树妈妈。小动物都开始准备粮食过冬了，小松鼠收集榛子，蚂蚁搬粮食……

　　秋天，在田野里。田野一片金黄，好像一幅金灿灿的图画。高粱涨红了脸，像一个个火把。稻谷弯下了腰，好像很累似的。玉米也成熟了，一个个像穿着绿色的.衣服，脱掉衣服就是金色的、饱满的玉米粒。

　　秋天在丰收的果园里。水晶似的葡萄挂在高高的架子上，好像一个个可爱的小水珠。红彤彤的苹果挂在枝头，好像一盏盏小灯笼。黄澄澄的鸭梨像是一个个“葫芦娃”，活泼可爱，惹人喜爱。农民伯伯笑呵呵的，立马请来帮手，帮忙一起摘水果。

　　秋天还在小路上，每当我放学回家，两旁的小路都会落下火红的枫叶，一阵风吹来，枫叶就纷纷飘落，就像下了“枫叶雨”似的，非常迷人。这些枫叶多么伟大啊！它们飘落到树根下，甘做大树的肥料，让明年新生的枫叶能茁壮成长。这枫叶的精神多么令人感动啊！

　　秋天像是一幅美丽的画，画中农民伯伯辛勤地收割，还有那有这奉献于他人的枫叶。

以我为题的作文篇6

　　好书伴我成长真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明灯，捧起一本好书，让书香伴我度过闲暇的时光，我将一切烦恼忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入心仪的书的世界，去嗅书中的墨香，让一本本好书伴我成长。书，带我走进科学的殿堂。我从小就喜欢看科普类的书。其中，给我印象最深的就是《十万个为什么》这本书了。它讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的知识，使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得有一次科学考试中，我竟拿了95分，老师问我怎么会考得这么好，我既开心又感激地把所有的.功劳都给了《十万个为什么》这本书。书，带我潜入小说的海洋。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》这本书，翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的人生增添辉煌的一页。书，带我周游名人世界。我生日时，爸爸送了我一本名著——《三国演义》，我欣喜若狂。此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩！诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；关羽大意失荆州，，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人处世的道理。书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我！

以我为题的作文篇7

　　汉字的模样是各式各样的，当然，汉字的意义也是多姿多彩的，我最喜欢的一个字就是“志”字。

　　先说“志”字是上下结构，“志”字上面的“上”字意思是一个人要有士气，勇敢面对困难，永不放弃。本学期，我随父母从外地到上海读书，由于还没适应新环境，对教材也不太熟悉，结果，我几次考试成绩都不理想。不过，我没有放弃，而是下决心克服困难。此后的日子里，我“笨鸟先飞”，课间别人嬉戏时，我在读书；晚上别人在休息时，我在看书；周末别人看电影时，我在复习……功夫不负有心人，我在期中考试中获得了好成绩，同学们也对我刮目相看。

　　“志”字下面是一个“心”字，时刻提醒我，做人要有爱心。每当中午同学吃油炸鸡翅手上油腻腻时，我悄悄地递过餐巾纸；每当有同学生病，我会打电话过去，送上一句真诚的问候；每当有同学做数学作业遇到困难时，我主动上去排忧解难……

　　喜欢“志”这个字，还有一个原因是我的`名字中也有一个“志”字，父母希望我今后也要做一个有志气的人。

　　“志”字是我最喜欢的一个汉字，它时时激励我：好男儿志在四方。

以我为题的作文篇8

　　生活，是一把匕首，有最痛，最难过的日子，生活也是一颗糖，甜进心中，会忘记烦恼；生活告诉了我，只要内心强大，谁也打不垮。

　　——题记

　　当生活处处都积累着痛时，你会每日品尝永远尝不到甜头的苦瓜汁，当生活处处都洒满了甜丝丝的蜜桃汁时，你会发现你每日喝的甜果汁会让你腻，甚至让你反胃。此时，你陡然觉得，生活，必须五味杂陈的。

　　在学校，你见过朋友，甚至最亲的朋友，因为害怕受到伤害，亲自对你说：“我怕受到伤害，我决定不和你在一起了”这种让人伤心到骨子里头的事吗？当你听到这句话，会是什么反应？如果是我会极度伤心，甚至心情跌入低谷，发呆，发痴，一系列无法从最低处拉回现实的表现。我害怕这些，我害怕别人的挑拔离间，我害怕最亲的人离我而去。因为，我害怕孤独的包围会吞噬我的灵魂，让我只剩下躯壳。这时的生活就是一把匕首，会刺得你生痛，这种味道是酸的。

　　在课堂上，你试过当你鼓足勇气走上讲台展示自己时，迎来的不是鼓励、支持，而是嘲笑、鄙夷的场景吗？我试过，那种感觉如吃了黄莲，很苦，很苦，苦得只想掉泪。但我知道生活，是场竞赛，若你停下，别人就会跑在你前面，就如龟兔赛跑般。“物竞天择，适者生存”，这是人生的不二法则。所以，我必须摆脱当前困境与闲言碎语，安然自若走上人生的演讲台，历练自己，成就未来，这种味道苦中带涩。

　　在床上，你试过回味一天的生活的滋味吗？我试过，忙碌的一天结束了，每次躺在偌大的床上，想着一天的努力，嘴角便会轻轻一笑，那是甜蜜的`微笑。虽然有太多的嘲笑，虽然有太多的排斥，虽然有太多的不理解，但是，我挺过来了，我的内心在这一次次的伤痛中强大了。我为自己歌唱，我迈开了强者的第一步。我相信，只要我坚持今天的努力，未来或许笑到最后的是自己！一天的生活，虽忙碌却是甜的。

　　生活，是把无形的匕首，随时可以插进心脏内部，很痛，但生命长河中，时间将改变一切，随着时间的流动，最后留下的只是回忆，痒痒的，却不再是伤口，而是一颗完整无损的心。生活告诉我，无论未来来怎样，都要笑着流泪，要像龟兔赛跑的乌龟一样，笨鸟先飞；要像永不停歇奔跑的阿甘一样，不害怕世俗的眼光勇往直前。

　　生活，是一把匕首，有最痛，最难过的日子；也是一颗糖，甜进心中，会忘记烦恼；生活告诉了我，只要内心强大，谁也打不垮。

　　摔倒了，站起来，继续前行，坚持的前方就是成功。

以我为题的作文篇9

　　我家的书房里，有一台典雅而高贵的乐器，从看到它的第一眼开始，我便喜欢上了它。绿色的弦和白色的弦好像一个个可爱的小精灵向我招手。光滑的琴弦，清脆的声音，还有那优美的旋律，更是让我惊喜不已。它，就是我心爱的古筝！这个暑假，便是它陪我度过：几多汗水甚至泪水，几多欢乐与收获，真可谓是百感交集啊！

　　为了学习古筝，我错过了去旅游的大好时机，顶烈日，迎风雨，每天骑自行车在家与学校之间往返。我舍弃了和好朋友们玩耍的机会，每天坐在书房练琴，直到汗湿衣袖，手指发木，夜色四起，虫声撩人。

　　我想过放弃！艰难的识谱听谱，枯燥无味的.音符，僵硬不和谐的手型。一个指法、一个音符、一首曲子，都要几十遍上百遍的练习。就那21弦，要丁丁当当弹出像样的音乐来，真是难啊！其中滋味只有自己去品尝。可一想到表演时那种兴奋与自豪，我便又会集中精力地坐到古筝前，即便手指上全都是水泡，汗水落在琴身上，我也咬着牙不停的弹着。经过坚持练习，我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基础后，我学会了一些曲子，弹古筝也不再那么乏味了。如果有人问我：“你整天这样弹呀弹，就不觉得累吗？”我会这样回答：“累，怎么不累呀？但苦中有乐嘛！”

　　为了指法更加灵活，动作更加优美协调，乐曲弹得更加动听，我经常上网搜索视频，学习老师是怎样弹的。老师们纯熟优美的演奏技巧，对所弹曲子的深入理解，让我受到了很大的启发，我下定决心，一定要把古筝弹好！

　　就这样，一有空闲，我都会义无返顾地走到窗前，坐在琴旁，戴好指甲，抬起手臂，用灵巧的指尖拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲便在小屋中回荡开来。在《琵琶语》凄清委婉缠绵幽雅的乐曲中，我仿佛置身于那个忧伤而又神秘的世界，去感悟昭君出塞的无尽悲苦；在悠扬如歌恬静欢快的《渔舟唱晚》中，我看到了夕阳映照万顷碧波、渔民悠然自得、渔船随波渐远的优美景象；在《战台风》紧张激烈、气势磅礴的乐曲中，我感受到了工人与台风搏斗时那种大无畏的精神和压倒一切困难的英雄气概……

　　弹古筝，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”；弹古筝，让我的暑假生活增添了斑斓的色彩和无限的快乐。

　　真的，岁月如歌啊！古筝陪我度暑假，欢乐多又多！

以我为题的作文篇10

　　你喜欢听雨吗？在有雨的日子里，不妨听雨。站在窗前，仔细聆听雨的声音，听春雨的轻缓；听夏雨的猛烈；听秋雨的诗意；听冬雨的深沉。而我，就好像这四个季节不同的雨一样，同时拥有着不同的性格——

　　我喜欢在柔柔飘洒的春雨中奔跑，任由一缕缕地长发在雨中飞舞，似乎全世界都只有我一个人一样无拘无束。当洋洋洒洒的细雨渐渐停息，那柔和的阳光会露出笑脸，我喜欢阳光那暖暖的味道，熟悉而又美好。

　　……

　　这一切都是那么的轻缓柔和，正如我的性格。

　　我喜欢在晴朗的日子里河与朋友一起嬉闹、欢笑。似乎那样才是倾泄所有欢乐的方法。我喜欢在四周无人时尽情的叫喊，每当听到自己的声音在空中回响，心中会有一种说不出的畅爽！妈妈总爱说我不像文静的女孩子，只是谁能懂，那只是我发泄的表面呢？

　　……

　　所以，我有时就如猛烈的夏雨一样，活泼男孩子气！

　　我喜欢在下着秋雨的日子里弹钢琴。淅淅沥沥的秋雨仿佛一位多愁善感的诗人。而我的心，似乎被丝丝的秋雨浸湿，，会有一种莫名的伤感涌上心头。曲子也被我弹奏的夹带着丝丝的凄凉。我也喜欢读那些优美伤感的诗句，那些诗句把我带到了另一个境界，闭上眼，回味李清照的“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”这该是怎样的一种经历呀？我只能品味！

　　……

　　秋雨的诗意与伤感将我往日的`稚嫩一洗而空，将我也变成了多愁善感的诗人！

　　冬雨的深沉无疑是我思想的另一种境界，我要思考人生，品读生活。鲁迅先生一句有一句的这里将我拉入了沉思的深渊。有一位作家曾经说过：生活本身就是一个悲剧。那么，生活与我们所说的人生到底所谓何物？我要思考。

　　……

　　所以，深沉的冬雨将我的性格变得成熟起来。

　　我是一个多彩的女孩，喜欢阳光洒下的味道，也喜欢棒棒糖甜甜的味道，喜欢旁若无人的放声欢笑，也喜欢思考人生的哲理情思……

　　我就是我，多姿多彩的我，要做一枝在阳光下绚丽绽放的花朵！

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