（精选）以我的为题的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的以我的为题的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（精选）以我的为题的作文

以我的为题的作文篇1

　　星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是，妈妈有令：做完作业才能出去玩的规定。

　　我在卧室里踱来踱去，心想：唉！星期六星期天被妈妈关在卧室里，真无聊！我来到窗户边，欣赏着窗外美好的风光。

　　这时，我看见了一只断了线的风筝，它自由自在地在空中飘舞，我羡慕极了！心想：那只风筝真自由呀！而自己却被无情的妈妈关在家中，不能出去痛痛快快地玩一场。

　　突然，风小了，风筝逐渐降落了下来，被一棵矮小的树木拽住了。

　　这时，我突然醒悟了：其实，断了线的风筝在空中飞舞毕竟是暂时的，如果没有风和人的帮助，它也是不会飞起来。我们小学生不正是由家长和老师的.引导才飞上蓝天的吗？一时的疏忽，就会像断了线的风筝终归于地。

　　童年没有双休日

　　我想每个人都会有双休日,可我是第一炮。我的童年没有双休日。

　　双休日是什么，是在家中作十尺厚的作业吗~？可能不是，但也可能是。用你的心声，去听听我的“双休日”吧！

　　早晨，闹钟一响，我起床洗好脸，背上书包，来的学校。哇！真热闹（一片狼藉声）是什么，我们还没睡醒，六点半。父母还在床边流着口水。啊！我真怀念我的小床，虽然只是一天，但我却像过了一年似的，为什么有些学生逃避。是因为没有童年。

　　用你的脚步和我一起去看看我的双休日。星期日，闹钟一响我就起床了，我没有背上书包，可我还要去学习（补习班），来到教室，老师叫我们默写单词，好苦，人生至古谁无死，早知这样我先死。上完补习课，我回到家中，开始做学校的作业，晚上看书到十一点。一天就过去了。

　　用你的的手拉住我的手去看看我的双休日，呼！有时间了，快去玩一会儿。“八嘎！去那，回来，找死啊！”（被抓）看书，再玩就打断你的腿，（我还想要腿）我是为你好！你是猪啊，把学习。长大了去哪找工作。

　　无私的父母看见了，你们就给我们一天“双休日”吧！

　　我想每个人都有理想，我想我的理想有很多人一样，也和更多的人的不一样。我的理想是想自由自在，不想什么都在父母掌下被捆这想一个没有自由的`小鸟。我的理想很好实现。

　　自由自在的想一个没有关在笼子里的小鸟，那样的生活才有意义。自由是每个被关在笼子里的小鸟的愿望，这么简单的愿望人居然不知道，要是人被关进笼子里的话。那永无天日了，就和小年的愿望一样。

　　每个人的愿望与人的努力是不区分的，加油!

　　童年，是一幅画，

　　它描绘着我的欢声笑语；

　　童年，是一个指南针，

　　它指引着我前进的方向；

　　童年，是一颗太阳，

　　它照耀着我前进的'道路；

　　童年，是一片天空，

　　它为我撑起了美好的希望。

　　童年

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