叙事的作文5篇(精品)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的叙事的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文5篇(精品)

叙事的作文篇1

　　国庆假期，爸爸妈妈带我来到了美丽富饶的南煌城岛。

　　来到海边，正赶上退潮。远远的，我就看见了一个绿油油的东西，走近一看，原来是一块全身长满海草的石头，翠绿的石头就像一块硕大的翡翠。他的身上还有一些奇奇怪怪的、凹凸不平的东西，摸上去还挺锋利，爸爸告诉我那就是我们常吃的海蛎子，只是个头比较小而已。除此之外，上面还粘了一些黑乎乎的东西。我蹲下身子仔细看来，噢，原来是一些有着黑色外壳的小海螺，各种形状都有，长长尖尖的、短短圆圆的、大的、小的……我伸手拿起一个看看，拿了一遍竟然没有拿下来，原来它是用自己的吸盘紧紧地吸在石壁上，终于拽下来一个，由于用力过猛再加上个头太小，手没有捏住，竟然让它逃掉了，掉到水里后又去寻找另一个栖息之地。这一次，我有了经验稳稳地拽下来一个，赶紧拿给爸爸看，爸爸看后惊喜地说：“这是一只寄居蟹呀！”啊，果然在小海螺壳内伸出了几个小爪子，这就是传说中的“寄居蟹”啊！爸爸还曾教育过我不要做一个像寄居蟹一样的人，要靠自己的双手创造属于自己的`生活，不能老是依靠父母来过活。

　　放生寄居蟹后，我又发现了一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢，借助石头来做掩护。我急忙伸手过去要抓它。没想到它也急忙把它的铁臂伸向我，我们的手相碰，“啊！”它的钳子紧紧地抓住我的手指，痛得我嗷嗷直叫，眼泪都快出来了。我把小螃蟹放在了石头上，不一会的功夫小螃蟹就横着爬走了，又一次躲到了石头的缝隙中，再也看不见了。

　　这就是我发现的海边的石头的奇妙，它不仅是块石头，而且还是许多生物可以赖以生存的家园和避风港。

叙事的作文篇2

　　哇！睡得真舒服啊！我伸伸懒腰，从温暖的棉被中爬起来，太阳从窗外照进，照亮了我睡眼惺忪的脸庞，正想好整以暇的刷牙洗脸，一瞥到墙上的时钟，天啊！怎么这么晚了，我迟到了啦！

　　我不再多想，马上连滚带爬的往浴室跑去，进了浴室之后，我一手牙刷，一手拿着杯子，开始刷起牙来；刷完牙后我的手拿起毛巾随便往脸上抹了两下就返回房间换衣服。换好衣服之后我马上下楼，当我跑到厨房拿早餐吐司夹蛋的`时候，不小心瞄到在看报纸的老妈一看到我狼狈的样子居然在偷笑不叫我起床！她一定是故意的，不过已经没有时间和她计较了，我匆匆忙忙吃完早餐便夺门而出，准备向学校前进。

　　出了家门，我没有马上朝学校跑去，而是静静的看着学校的方向，慢慢的把餐盒放进书包，接着再把书包的背带拉紧，往后一甩，学赤壁电影里面的赵子龙，对着书包说：“我们走！”，这句话一说完我便向学校跑去。

　　没多久，我便遇到了“曹操”派来的大军——摩托车、汽车、卡车……，他们摆出了十字阵法，想要阻止我的前进，不过在红绿灯和斑马线的掩护下，我安全的通过了，当我到达校门口时，离上课只剩下一分钟的时间，我发狂的向教室跑去，就在我到达教室门口时，钟声刚好响起，但我却呆站在教室门口，因为我看到教室里空无一人——“啊！今天是星期六！”

叙事的作文篇3

　　别开生面的“斗牛”比赛开始啦！瞧他们，双方背上各贴了一个字，俩人用各种技巧去看对方背上的字，谁能准确地看到、读出，谁就取胜，“牛”们可以用各种办法，惟独不能用手。

　　老师先叫第一场的两头“牛”，只见同学们纷纷把手高高地举起来，有人嘴里念叨着“老师，叫我！”，有人还急切地冲下座位，为自己争取机会。老师便成全了他们，这是一头蓝“牛”和一头绿“牛”，两“牛”仗着各自的身高、体重优势玩起了冲撞战，彼此不分胜负，僵持一阵后，绿“牛”终于取胜。

　　第二场 “斗牛”又开始了，这是一头“条纹牛”和一头“深蓝牛”。 “条纹牛”总是转过头用眼睛瞟王老师写字的手，想偷看写的是什么字，可总是无法得逞，不禁懊丧地挠了挠头，下边的同学们不禁都咧开嘴乐了，有人还主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸长了脖子想看个究竟，但除了老师，我们谁都没看到写的是什么字。过了一小会儿，老师神秘的把两个字贴到“牛”背上，这回我们看清了，“条纹牛”贴的是“胜”字，“深蓝牛”贴的'是“败”字，我们都心照不宣，闭紧了嘴巴，目不转睛地盯着台上的两个人。开始了，倆“牛”这回先是静止不动，伺机寻找着机会，但没一会儿，“条纹牛”就虚张声势，大声叫了一声“嘿”，“深蓝牛”此时却近乎无动于衷，只是转了一下身体，把他的“败”字让观众们一览无余，大家捂住嘴笑起来，“条纹牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了声，看来角度不同，观察到的东西大不相同。“条纹牛”猛地发起了进攻，又是转圈，又是跳起，想尽各种办法去看对方的字，而“深蓝牛”则以不变应万变，有意消耗对方的体力，于是我们听到了“条纹牛”踩地板的磨擦声和因跑动而把字吹起来的忽啦声。突然，“深蓝牛”好象看到了什么，就说：“是赛，我看到了！”而老师却摇摇头，借次机会，“条纹牛”乘胜追击，喊出了“败！”观众们频频点头，“对了！”我也把赞许的目光投到他身上。这时“深蓝牛”一边往座位走一边不服气地说：“老师，您这是咒语！”又引来了观众们的一片大笑。

　　第三场由两位女同学来“斗牛”。“黄牛”拥有先天优势，梳着长辫子，正好把“们”字盖上了，而“白牛”就没那么幸运了，虽然她也梳了辫子，但却不长。女同学们果然很守规矩，谁都不看王老师在写什么。比赛一开始，“白牛”就以灵活的移动来智斗“黄牛”，“黄牛”也不示弱，总是能及时避开“白牛”的攻击。尽管有辫子遮掩，但“白牛”还是看到了“黄牛”背上的“人”，于是就试着猜了两个字，却都不是“黄牛”背上的字。俩“牛”又在门口旁频繁地转起了圈，使劲去看对方的字，最后还是“黄牛”凭借其独特优势获胜了。

　　这真是别开生面的“斗牛”比赛！我虽然没有上场参赛，却一样感受到了比赛的激烈和有趣，从中我还明白了一个道理：做事情可以用多种方法，灵活地思考，以智慧取胜。

叙事的作文篇4

　　我不得不承认，我之前经历过一些连我自己都不敢相信的事。我想把它记下来，以备我之后不会忘掉，因为完成完老师的作业，脑细胞都死了好几亿。

　　每个故事里都有一个胖子，不知道是谁说的这句话，好吧，我就是那个胖子。

　　我写的每一个字都会尽可能的漂亮，我在写什么？回忆录？不知道，反正我是写在纸上的，如果发到电脑上你们又看不到我的字。

　　我用写上我的名字吗？反正是给自己看的，我实在不想忘掉这份记忆，因为这是我最快乐的一段时期了，因为没有作业。

　　我在暑假里，不知是否文曲星下凡，一个星期内完成了所有的暑假作业，更诡异的'是，我的其他几个小伙伴也是这样的情况。

　　之后，我们便经历了一段无聊漫长且痛苦的时期，没有任何事情可做，我们几个小伙伴的父母都出差去了，开学之前是别想让他们回来了。我们玩遍了所有的游戏，甚至连之前一直不敢进去的里斯山谷都探索了一遍。我敢说，我们的住所——黎希小镇的每一寸土地都有过我们的脚印，王大叔旁边的悬崖除外。

　　忘了自我介绍了，对自己介绍自己，真奇怪。我们被称为是这个小镇上最淘气的七个孩子——李亚、杰文、潘古斯、露丝、理莉、杨琦和我。

　　我们这最捣蛋的七个人里面有三个是女生，很奇怪吧。但就是这样：露丝聪慧至极，但一般都是用在整人方面；理莉逻辑能力超强，用一首诗形容是‘可窥一斑而见全豹，可一叶落而知天下秋’；杨琦也是女生，她这个名字男女都能用，所以人如其名，是女汉子一枚，可以连续做40个俯卧撑。

　　而男生特色更多：李亚懂八国语言；杰文跑步速度全校第一；而潘古斯的急智思维超强，上次他们去杰森大叔家偷鸡蛋时杰森大叔正好回来，刚好看见我们拿着鸡蛋往外走，是他想出假装他们是给杰森大叔送鸡蛋的主意才免除皮肉之苦。

　　我呢，说自己的特长很容易被认为是自夸，所以就不写了，事实上连我都不知道我的特长是什么。

　　终于有一天，我们的“淘气症”又犯了，跑到码头上，因为我们还没探索过的地方只有广阔无垠的大海了。

　　在我们看来，大海就是杀时间的大杀器，随手一捞就有一手的蛤蜊，烤了吃，香喷喷。到了晚上，海上空的紫星河映在大海上，好像随手一捞就能抓一小把。

　　这已经是我们第二次偷偷解开别人的船锚了，第一次的下场并不是太好，算了，往事不堪回首……

叙事的作文篇5

　　今天下了一场让人十分恼火的雨。

　　上午因为下雨我无所事事，做完作业只好留在家里看电视。时间一分一秒地过去了，终于到了下午，外婆看到这雨小了就决定到街上去买三轮车。我想反正没有什么事情好做就跟外婆去买三轮车吧。

　　出了门，我们两人合撑着一把伞。路上这雨一会儿大了，一会儿又小了，真是奇怪。然而这路也不太好走，有些地方是水泥路，有些地方是泥路，还有一些水坑。这水坑有的大，大到把整条道路都没掉了，我和外婆只得往边上的.地里走。有的水坑比较小，可以一脚就跨过去了。我和外婆小心翼翼地走着。这时我想要是天晴那该有多好啊!我们一步步小心地走着，两个人紧紧地靠着。可是这雨还是把我们的裤角和衣袖都淋湿了。路上还碰上了一次超大的雨，那雨水如泉水一样喷涌而下，又好象庐山上的瀑布一样直泻而下。我的衣服被大雨淋得湿透了。我穿着这么一身衣服觉得浑身上下都不舒服。

　　终于到了大街上，我们就开始找起卖三轮车的商店来了。找了好久，我们才找到了一家卖三轮车的商店。我和外婆就走了进去挑选起来。很快我们就挑中了一辆三轮车。外婆付了钱，我走到车上坐了下来，外婆踩着三轮车就回家去了。

　　到了家里，大家看到我的狼狈样子都笑了。我气极了，大声说：“有什么好笑的。只是我今天倒霉了。”我想这都是该死的雨造成的。这雨真恼人呀!

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