[经典]叙事作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]叙事作文

叙事作文篇1

　　我从小写字就很不认真，许多字都不按正确顺序，总是随便拼凑而成，歪歪斜斜，每次妈妈检查作业，无论怎么教育我，我一直还是死性不改。

　　有一次妈妈检查完我的作业，我心想着，唉，又要来咯！没想到妈妈却没有唠唠叨叨的说一通，而是给我讲了一个故事

　　“一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。

　　那些驯象人，在大象还是小象的'时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

　　小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎了。

　　驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会想去伤人。

　　驯虎人的致命错误在于他摔跤之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收拾，最终将驯虎人吃了。

　　小象是被链子绑住，挣脱不掉，而大象则是被习惯给绑住。老虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则是死于习惯，死于脑子里认为老虎吃素不吃人的习惯。

　　到了这时，我才明白不能让一些坏习惯成为习惯，成为自然，我们必须改掉这些不好的习惯，不能让它们成为我们成长道路中的绊脚石

　　有许多人谈到自己的缺点时，总会说：“习惯了，改不了了！”难道我们真的要像泰国小象一样，被铁链拴住一辈子么？！

　　于是我便下定决心要改掉这个坏习惯，我现在每天天天练字，就希望我的字能够好看一些。

叙事作文篇2

　　学校修跑道，操场边上的树都要被砍掉。施工的那些日子，操场如沉睡的战场，黄泥里埋藏着树的幽灵。秋风，此时寻不到叶来伴舞，他只想快些逃跑，一路呜呜的哭，却不再有沙沙的脚步。

　　现在有一个春夏过去，小小的山城终于有了自己的橡胶跑道。学生们踏在草坪上，欢笑，打闹。多是些新一年的学生，他们的教室离这儿近。几天过去，这里拉了一圈铁网，工人们要开始最后一倒工序了。

　　每天早晨，我都会路过这里，有时还会在铁网外站上一会儿，回想着从前围在这里的一排小树。那些使上从没挂过一张写字的`牌子——小心铁刺，禁止攀爬。那些小树自然是禁不起爬，也用不者爬的。不过，我突然想起了家乡山上的高大树木，我已经好久不骑上质感望风了。

　　学校里的树还是要植的，只是在新树都长成的时候，我已早早的离开了。

　　我会去到一个地方，在那里如树般站立。不管那里曾有多少树被砍倒。你说我想逃避也好，我只知道，西北的河流最初也是一股清滔。

　　也许，有一天我会像学校里的树那样被砍倒。真要等到那一天，我定会很幸福。

　　如果，你肯为我悲伤。

叙事作文篇3

　　我玩过的游戏有很多，如：“捉人，躲猫猫……”可是我最喜欢的还是乒乓水上漂，在上课时，老师给我们玩了乒乓水上漂，游戏规则很简单，一：六个水杯排成一条直线，水杯中倒满水，然后放上乒乓球。二：对乒乓球吹气，依次渡过六个水杯。三：假如中途掉落，就要从第一个水杯从头开始，而且只有一分钟。

　　老师走了进来，手里拿了12个水杯，2个乒乓球，一盒水。老师说道：“今天我们玩乒乓水上漂。”我开心得一蹦三尺高。老师开始选人了，我用殷切期待的目光看向老师，老师就像知道了我心里想了什么，就选了我。“开始!”老师说道。我轻轻地吹了一口，球掉了!真是出师不利，我拿回掉落的乒乓球重新开始第二次，我又吹了一下，一下到了第三个水杯，就像轻功水上漂一样，眼看着胜利在望，可在第四个的时候我吹掉落了，我当时万分焦急，乒乓球却像个调皮的孩子，动都动不起来，我一气之下猛吹了一口，乒乓球就飞了还是没有吹到第五个水杯中，林同学鼓励我，慢慢吹，等它不动了再吹，我试了试，真的可以到了第五个杯子了，我欢欣鼓舞，当要吹到最后一个的.时候，老师说：“时间到。”我内心从兴高采烈变成了失望。

　　通过这次游戏，我知道了一个道理，做事情要慢慢来，不能心急，你很心急的时候，什么东西都过不了，但是你慢慢来，就什么东西都过得了。

叙事作文篇4

　　人生的历程太长太长，或欢喜、或悲伤，都足以使我们理智、成熟。行走在初三，那些快乐的记忆，那些暗淡的忧伤，都会永远留在我的故事书里，因为我愿意一直珍藏着它，哪怕只有泪水与欢笑。

　　行走在初三，时时感觉背裹是那样的沉重不堪，压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始，在题目做不出来的时候，我会不停地转动手中的笔，我以为那样可以压低我的情绪，使问题遇到好的转机，事实并非如此，那只会使我变得更加烦躁不安。有时候晚上在房间里做功课，当我抬头望着那叠厚厚的练习册，感觉就像蹲在山脚边，仰望着顶峰；当我埋头思考问题时，感觉又像被书本困在中间，一动也不能动。而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹，我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦，我们做一份作业，她却要批改40份，这不公平阿！但对于老师来说，她或许会认为这样是快乐、幸福的；我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作，或许只是工作需要，但我知道她之所以那样做，是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻，但我知道，那样她会很累。所以，我还有什么理由闷闷不乐呢？我们在拼搏的时候，老师也在默默付出，一起奋斗，难道这不是一件十分快乐的`好事情嘛？、

　　行走在初三，我看到了自己不像以前一样容易放弃，体会到了在万番思考后解决习题的欢乐，懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长，初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤，会一直保留在我的青春相册里。

叙事作文篇5

　　看着牛牛趴在沙发上，抱着MP4，神情投入且专注，眼珠一动也不动的认真。我不禁失笑，总会想起取笑她说“眼睛像小狗的眼睛一样”，她听完后大叫着反驳我。其实我一看到她专注看着的样子，水汪汪的黑眼睛像钻石一样闪闪发亮，特别像我们家以前养的那只小黑。说是以前，因为现在没有了。

　　没办法，第一印象。

　　听着水空调吸水时水流淌而过的清脆叮铃声，不禁感觉心情愉悦。就好像太阳落入地平线以后但天还亮的`时候，坐在或躺在院子里看头顶的天空一样，舒适而愉悦的感觉。但是我却不敢眼睛一动不动地只看天空，那样会恍惚感觉天空无比的辽阔，有种可以张开血盆大口把大地吞噬掉的可怕感觉。我更喜欢眼睛不停地转动，留意划过天际的飞鸟和游荡过天空的白云，软绵绵的，奇形怪状。我总会跟看过的神话电视剧联想起来，有天神驾云驰骋天宫的片段划过脑际，我便会想象眼前的云朵上面居高临下地站着的会是哪位天神？

　　这样一想，就沉浸以内，好长时间。

　　有一段时间特别迷恋师徒恋的小说，比如《花千骨》《重紫》《梦落芳华》《无良师父》《佛予蝶》等等，后来不知怎地看到”师生恋 ”的字条便点击了，还有百度百科上解释的：师生恋是一种很普遍的现象。根源来自于学生对老师的崇拜或依赖。比如男老师有成熟气息，是学生同龄男孩并不具备的，比较吸引人。“师者，所以传道授业解惑也”。老师一直都扮演着良师益友的角色，温柔可亲，仿佛万能，很容易让学生尤其是女生产生崇拜或依赖心理。

　　可是，这样的师生恋的弊端是由于一时冲动而引起的。因为根本不了解这个老师的家庭背景等一切情况，即使恋了，最终也不会有好结果。当然，大学除外。

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