小学五年级作文

时间:2023-09-17 08:02:07 五年级的作文 我要投稿

(热门)小学五年级作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

  我们的学校坐落在东区东文路二号。学校有36个班级,而我们五(3)班就在最靠北的教学楼里。这座教学楼的第一层是自然室和科学办公室;第二层是三年级课室;而第三层,就是我们五年级的地盘了。

  我们五(3)班就在最靠西的课室。

  一进前门门口,抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗,这是我们的国旗,是中国人的.骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板,这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子;数学老师用它来写公式、算式;而英语老师呢,就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下希望的种子。

  走上讲台,低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝,而我们呢,现在的科技发达、时代进步,老师们都用无纸办公系统,讲桌上当然少不了一台电脑啦!另外还有一部投影机。有了它们,我们的学习就更轻松了。抬起头,平视讲台下的54张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的感觉。

  下了讲台,向西走几步,就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳,内容丰富。板报上贴这八个大字:自尊,自爱,自强,自律。那是我们的口号,也是班风。板报旁贴着一张红花表,上面写着我们54位同学的名字,评三好都靠它呢!红花表旁是我们的荣誉角,荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们,又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏,热爱集体的好孩子。

  回过头,一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书,书的种类齐全:有科普知识的,有故事术、刊物,还有小说等等。图书角上方贴着四个大字:学海无涯,图书角旁边还贴着高尔基的名言:人离开书,如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们:读书好,读好书。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地。我爱我们的教室。

小学五年级作文 篇2

  在童年时期的我,顽皮可爱,惹人喜欢。一次,我还把爸爸喝的啤酒当水来喝,结果吐了,把爸爸乐的肚皮都“开花”了。

  那时的我,就爱让爸爸带我去公园玩,让妈妈给我买娃娃和玩具。

  但是,现在的我以经长大了,不在会那么的无知,不再会那么的不听话,还要学会尊老爱幼。

  虽然我的身高长了,体重变了,但我还是生活在我的.童话世界里。

  爸爸妈妈总是不放心让我一个人去公园,我总是对他们说:“我长大了,可以独立了,我这么大一个人了,还能给自己弄丢不成?”可这样说是行不通的呀!必须有点儿所做所为。

  开始干活喽!扫地,擦桌子,拖地等。妈妈看见了,终于给了我一个满意的答案——可以出去玩了!看来这一招真灵呀。

  在晚上进入甜蜜梦乡时,我还在慢慢地长呀长。

小学五年级作文 篇3

  昨天晚上,我做了个实验。我先在杯子里装满小石头,再装进小石子并同时震动杯子。小石子钻到小石头之间去了,就这样直到装满为止。接着我又加进一些沙子,跟前面一样震动杯子,沙子又下去了,我继续加进沙子直到加满为止。最后,我又把水灌进去。杯子里的沙子又下去了一些。

  从这个实验中,我明白了一个道理:小石头、小石子、沙子之间有空隙,我们只要经过震动,它们就可以压实些。这不就像我们学习一样,不管学习怎么紧张,时间还是可以挤出来的。

  同学们,一寸光阴一寸金,多挤出时间来学习吧!

小学五年级作文 篇4

  风,有人说它是最悠闲的,确实,风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候,它温柔的抚摸着人们的脸颊,掠过一切的生物。但有的时候,它有愤怒地拔掉树根。总之,它想来就来,想去就去,来去无踪。

  风儿带来一种心情,让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧,换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟,有了自己的见解和主张,因此,偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是,茫然时要学会等待,打开心结,端庄了自己的举止,心中的风儿便会平心静气地伴你成长。

  春天的风往往给人以温柔的感觉,可初春的风恰是肆虐的,但也需花同样的气力吹净原野上的残雪,吹开江河上的冰封,吹醒被严寒封闭数月的土地,吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的'温柔,带着温暖,带着花香,不分男女老幼,不分尊卑贵贱,公平地把她的温情,爱抚,带给每一个喜欢她,需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽,春天的柔情。

  夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分,凉爽的夏风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的,不论有什么动静,它都害羞的藏在树叶下不肯出来,风姑娘好象在和我们捉迷藏,只有卖冰棍的老人不怕热,把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。

  秋风刮过,刮黄了大地,也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下,缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过,小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳,穿上黄袍,在风中挺立。秋天的丰收。

  冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,路旁杨树的枯枝在风中狂舞,那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中颤抖着,发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。

  四季的风是如此舒服········

小学五年级作文 篇5

  元旦放假的时候,爸爸妈妈带我度过了快乐的一天。

  一大早,人们全家三口就出门。今天外出的人可真多,不仅来来往往的人多,连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车,一路上上上下下挤来挤去,好不容易到了解放公园。公园时的人可真多,热闹非凡。经过雨水冲刷,树叶干干净净,花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地,更是一尘不染,无数的黄叶落在树林里,大地像绣的一朵朵黄花,好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食,来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀,可高傲的孔雀昂着头,翘着翅膀,连看也不看一眼。对了,孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾,向孔雀抖动着。果然,几只孔雀刷地一下,打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着,那展开的翅膀真的好漂亮,像五彩的'金屏。

  我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客,还没等我走近就飞到我的跟前。原来,她想吃我手上的食物。我喂她们食物,她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼,恨不得连我都要吃掉。

  从公园里出来,爸爸妈妈把我带到麦当劳吃汉堡。下午,我们来到了书店。看书的小朋友可多了。只见他们拿了一本书,就坐在书架旁边专心致志地看了起来;有的小朋友买了好多书,可能平时学习很紧张,没有时间逛书店,元旦休息趁这个机会好好逛逛。我也挑了几本我最喜欢看的书。

  这是元旦放假最有意义的一天的,我也收获了很多。

小学五年级作文 篇6

  童年,似一只狂奔的飞鸟,总是毫无顾忌的驰向成长的蓝天;童年,如一匹奔驰的野马,驰骋在成长的心扉。在我星罗棋布的童年趣事中,唯有一件让我记忆犹新。

  一只飞虫,都是我童年的发现;一朵鲜花,都是我童年绽放的芬芳。夏日将至,父母带领稚嫩无知的我来到山间游玩。其山涧清里透亮。青山苍翠有劲,涧里荷花,可谓是“可远观而不可近玩焉“。它们构成了一幅清静、安宁又不失奢华的山水画。可幼稚的我却说:“这是花仙子的家!”众人听了,不禁捧腹大笑:“哈哈,花仙子,这孩子,想象力真丰富!”夜,像一张大网,笼罩住了天空,父母领我来到山涧戏耍,只见涧上“繁星点点”我疑惑不解:“妈妈,星星掉下来了吗?”妈妈一惊:“傻孩子,那,是萤火虫!”我却不满地嘟起了小嘴。这时候,大腹便便的导游介绍,此,为萤虫溪,因萤火虫酷爱在良暑之夜聚集于溪上,如一群身姿优美的舞蹈演员,曼妙轻佻地发出耀眼高冷的`光芒。可我还是不服气:“不,妈妈,那是花仙子在和小溪做游戏呢!”我说着,就用手扑去,水,泛起涟漪,一圈,一圈,好像魔法师的药水一般,映着几只凑在一起正窃窃私语的“花仙子”一旁坐着正怡然自乐的小女孩,银铃般的笑声为这山水画增添了一丝绮丽的光彩。

  童年,你一去不复返,带走悠闲,带走了年华,却留给我最美好的记忆。

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