小学五年级语文试题

　　在现实的学习、工作中，只要有考核要求，就会有试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？下面是小编为大家整理的小学五年级语文试题，欢迎大家分享。

小学五年级语文试题

　　小学五年级语文试题1

　　一、读拼音,写词语。(16分)

　　fèi xū(　　　) qí tú(　　　) jǔ sànɡ(　　　) xiāo huǐ(　　　)

　　qí qū(　　　) fēn fù(　　　) chóu hèn(　　　) jǐn shèn(　　　)

　　二、写出带有下列字的四字词语。(3分)

　　海　　　　　雪　　　　　恙

　　三、选词填空。(8分)

　　宣告　宣布

　　1.班主任(　　　)了班委会成员的名单。

　　2.中华人民共和国的成立向全世界(　　　),中国人民从此站起来了。

　　虽然……但是……　既然……就……

　　3. (　　　)你答应了别人,(　　　)应该做到。

　　4. (　　　)花生不好看,(　　　)很有用。

　　四、照样子,写句子。(9分)

　　例:生活像一幅流光溢彩的画页。

　　1.天上的风筝像　。

　　2.月光像　。

　　例:一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门。

　　3.一本好书好像　,　　。

　　五、把诗句、名言、歇后语补充完整。(22分)

　　1.　　　　　　　　,明月何时照我还。

　　2.红军不怕远征难,　　　　　　　　。

　　3.山一程,　　　　,　　　　　　　　,夜深千帐灯。

　　4.黑发不知勤学早,　　　　　　　　。

　　5.虚心万事能成,　　　　　　　　。

　　6.　　　　　　　　,梅花香自苦寒来。

　　7.　　　　　　　　,　　　　　　　　;敬亲者,不敢慢于人。

　　8.芝麻开花——

　　9.孔夫子搬家——

　　六、课外阅读。(12分)

　　父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

　　上学后,我仍然顽性难改,有一回(竞　竟)严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师,见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来:“您就是他父亲,不像不像,您那宝贝儿子,哪一点像您,把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发……”

　　我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。

　　汗与累的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加(竞　竟)赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

　　1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

　　2.选择括号里正确的字,画“”。(2分)

　　3.读短文中画“　　”的句子,体会父亲不同的心理。(4分)

　　第一次:　。

　　第二次:　。

　　4. “名片”指的是　　　　。(2分)

　　5. “汗与累的付出,终有收获的时候”在文中指的是什么?(2分)

　　七、妙笔生花。(30分)

　　父母的爱是滋润的春雨,如绚烂的夏花,像静谧(mì)的秋月,更似温暖的冬日。请打开这份珍贵的记忆,从一件件小事中再次感受父母对你无私而伟大的爱,然后把其中的一件写下来。400字左右。

　　期末提升练习

　　一、废墟　歧途　沮丧　销毁　崎岖　吩咐　仇恨　谨慎

　　二、排山倒海　风欺雪压　安然无恙

　　三、1.宣布　2.宣告　3.既然……就……

　　4.虽然……但是……

　　四、1.一只只展翅高飞的鸟儿　2.轻纱似的笼罩着整个大地　3.一盏明灯　可以照亮人们前进的道路

　　五、1.春风又绿江南岸　2.万水千山只等闲　3.水一程　身向榆关那畔行　4.白首方悔读书迟　5.自满十事九空　6.宝剑锋从磨砺出　7.爱亲者　不敢恶于人

　　8.节节高　9.净是输(书)

　　六、1.父亲的“名片”　2.竟　竞　3.第一次:父亲心里很难过,觉得很丢人　第二次:父亲为有“我”这样的儿子感到骄傲、自豪

　　4. “我”

　　5.小学升初中“我”全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。

　　七、略

　　小学五年级语文试题2

　　ɡù bǒ zhí lánɡ

　　( )佣颠( ) ( )子 ( )中

　　pà lián qín kuī

　　手( ) 可( ) 家( ) 幸( )

　　二、填字成词。

　　任劳任( ) 肝( )相照全( )全意

　　冲( )陷阵身强力( ) 目( )口呆

　　点头哈( ) 语( )心长美( )美奂

　　三、给加点字选择正确的解释。

　　对：① 回答 ② 向着;朝着 ③ 对抗;敌对 ④ 对待

　　⑤ 正确;正常;相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较，看是否相符合

　　⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合;适合 ⑨ 成双的

　　1、不管怎么说，她对我真的很好。 ( )

　　2、小方，你见过这幅对联吗? ( )

　　3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。 ( )

　　4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 ( )

　　5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! ( )

　　6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。 ( )

　　7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。 ( )

　　8、战士们把枪口对准了敌人。 ( )

　　9、这次，刘大爷算是碰上对手了。 ( )

　　四、选词填空。

　　陈列陈设排列

　　1、展览室里( )着同学们的作业，本本( )得很整齐。

　　2、王老师家里的( )极其简单。

　　盼望期望渴望愿望指望

　　3、实现四个现代化，是全国人民共同的( )。

　　4、在旧社会，劳动人民的生活没有( )。

　　5、去北海公园过队日，是我们( )已久的一项活动。

　　6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的( )。

　　7、我( )自由，但也知道不能拿信仰去交换。

　　五、考考你的积累。

　　1、如今直上银河去，。

　　2、 ;不积小流，无以成江海。

　　3、地满红花红满地

　　(回文联)

　　4、关公赴会 ——

　　5、徐庶进曹营 ——

　　6、梁山泊的军师 ——

　　六、按要求给句子变个样子。

　　1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)

　　2、绿树环抱着村庄。(扩句，至少扩两处)

　　3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)

　　4、明天下雪。

　　我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句)

　　七、阅读短文，完成练习。

　　野菊花

　　你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

　　我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

　　外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

　　我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

　　野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它那样默默地生长不求索取只是给予给予我愿做一朵小小的野菊花

　　1、给文章第5自然段加上合适的标点。

　　2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。

　　败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除

　　① 清热败火 ( )

　　顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当，抵 D、顶替;代替

　　② 真顶得上清凉饮料 ( )

　　3、写出下面词语的近义词。

　　朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )

　　惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )

　　4、填空。

　　野菊花生长在，它的花美得，美得。野菊花的很强，有的功能，还能，。

　　5、写出第2、3自然段的段意。

　　第2自然段：

　　第3自然段：

　　八、作文。

　　题目：难题

　　提示：你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。

　　期末测试卷的部分答案：

　　三、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、② 9、③

　　四、1、陈列排列

　　2、陈设

　　3、愿望

　　4、指望

　　5、盼望

　　6、期望

　　7、渴望

　　七、1、，，。、。 ? ，，、 …… 。

　　2、D C

　　3、质朴平凡依旧惦念坚强作用

　　4、山坡野地上自然朴实生命力消毒止血清热败火治感冒

　　5、我特别喜爱野菊花，是因为它美得自然、朴实，生命力强。

　　野菊花用处很多，可以消毒止血、清热败火、治感冒。

　　小学五年级语文试题3

　　一、看拼音,写词语。

　　tú sū(　　　)　 hǎi bīn(　　　)　xuán yá(　　　)

　　háo mài(　　　)　bào zhú(　　　)　pān dēnɡ(　　　)

　　ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ(　　　　　　　　)

　　zhǎn dīnɡ jié tiě(　　　　　　　)

　　二、将下列词语补充完整。

　　(　　)神(　　)注　　(　　)七(　　)八

　　气(　　)山(　　)　　 (　　)天(　　)地

　　痛不(　　)生　　 (　　)善(　　)施

　　三、用“　　”画出词语中的错别字,并改正。

　　居高凌下(　　)　　热泪盈框(　　)　不易而飞(　　)　　冲峰陷阵(　　)　神态各导(　　)　　穿流不息(　　)

　　四、按要求写词语。

　　1.写出表示高兴、快乐的词语:　、　　、　　　　　。

　　2.写出表示伤心、痛苦的词语: 、　　、　　　　。

　　3.分别写出下列词的近义词与反义词。

　　富有~(　　　)→(　　　)

　　惊慌~(　　　)→(　　　)

　　五、按要求写句子。

　　1.天空中的小星星在闪耀。(改为拟人句)

　　2.五位壮士的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?(改为陈述句)

　　3.从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。 (改为“被”字句)

　　4.崎岖的山路上留下了许多具敌人的尸体。(缩句)

　　5.我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。(修改病句)

　　六、说说下列句子使用的修辞手法。

　　1.五位壮士的口号声惊天动地,气吞山河。(　　　)

　　2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。(　　　)

　　3.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向日寇头上砸去。(　　　)

　　七、根据课本内容填空。

　　1.默写古诗《春日》及其作者。

　　2.五位壮士　　　在狼牙山顶峰,　　　着群众和部队主力远去的方向。他们回头　　　　　还在　　　　向上爬的日寇,脸上露出　　　　　　。

　　3.一两字　　　　,　　　　楼外青山。别君容易　　　　。柳　　　、花可可,云淡淡、月　　　　。长安迷望眼。

　　八、阅读短文,回答问题。

　　(一)狼牙山五壮士(节选)

　　五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具日寇的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,大家子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,随即猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向日寇头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

　　1.给下面加点的字注音。

　　坠(　　)落　山涧(　　)　拧(　　)开盖子

　　2.“居高临下”的意思是　　　　　　　;“山涧”的'意思是　　　　　　　　　。

　　3.给文段拟一个小标题:　　　　　　　。

　　4.这段文字描写了壮士们的　　　　和　　　　,表现了壮士们　　的精神。

　　(二)留一些柿子在树上

　　韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节来这里,随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。成熟的柿子先被摘下,未成熟的柿子依然要留在树上,直到成熟之后再进行采摘。但是,整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来。一些游人在经过这里时都说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜。但是当地的果农则说,不管这些柿子长得多么诱人,也不会被摘下来,因为这是留给喜鹊的食物。

　　也许人们认为,果农用柿子喂喜鹊,真是太傻了!

　　原来,这里是喜鹊的栖息地。每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了。那年秋天,这些果园没有收获到一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。留在树上的柿子吸引了很多喜鹊到这里度过冬天,喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走了,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。

　　在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上。因为给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望。

　　1.联系上下文,解释词语。

　　生机:

　　诱人:

　　2.没给喜鹊过冬留下柿子的后果是什么?

　　3.用“　　”画出表现短文中心思想的语句,简要说说你对这篇文章的理解。

　　九、习作乐园。

　　题目:想起那件事,我就

　　要求:先补充完整题目,再选择具体事件,有真情实感地写一写。500字左右。