我的班级作文

时间:2023-07-06 16:16:04 关于班级的作文 我要投稿

我的班级作文【优选15篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的班级作文,希望能够帮助到大家。

我的班级作文【优选15篇】

我的班级作文1

  新的一学期开始了!周一的早上我走进我的校园,开始寻找我的新班级。找了好久找到了我的班级,它就在四楼,还是四年级的最后一个班,就是四六班。

  我走进我的新班级,我的新老师在等着同学们进班。接着我的新同学们陆陆续续的走进我们的新班级,等到同学们都到了,我的新老师开始介绍她们自己。语文老师是刘老师,她的头发短短的,瘦瘦的。数学老师是高老师,她的头发也是短短的。英语老师是赵老师,而她的头发是长头发。我的新老师都很好,教给我们新的知识,让我们更好的去学习。

  新的班级我认识了我的新朋友,新同学,我们每天都在一起开心的'学习。我很喜欢我的新班级,它很漂亮,空间很大,还有我喜欢的老师,同学们。我很开心来到我的新班级,我四年级会在这里好好学习,突破自己,做一个不一样的我!

我的班级作文2

  我的班级体是一个“能人辈出”的班级体!

  先谈谈我们的“小舞手”腾雨佳吧!她是学拉丁舞的,我记得曾经过她:“你得过多少奖项呢?”她微笑的回答说:“大概有三四十项了吧!”听了这话,我不得为之一震!这个才10岁,又和我同年同月同日生的'小女孩,竟以获得了三四十个奖项了!真是令我崇拜!

  还有我们班的“小钢琴”许子心也是名不虚传的喔!她的钢琴已考到七级了呢!奖项也是数不胜数呀!

  象这样的“能人”数不胜数,但我相信以后我们的学弟学妹们会比我们更棒,因为我的学校是一个“能人辈出”学校喔!

我的班级作文3

  我心目中的班级是一个团结,和谐温暖的大家庭。

  我的班级是团结的,每当大扫除的时候,全班同学个个生龙活虎,争先恐后地抢着干活,有的`拖地,有的擦窗户,还有的擦地板,人人有事做,事事有人干,在同学们的齐心协力下,时间像流水一样哗哗流去,在短短的时间内就把教室打扫完了,那时,没有人叫累,没有人叫苦,更没有人袖手旁观,那时,我真正的体会到我的班级是团结的。

  我的班级又是一个和谐温暖的大家庭。记得有一次,老师正在认真讲课,同学们也聚精会神的听课,突然闻到一股刺鼻的味道,并且很快弥漫了整个教室,原来是小刚吐了,在这个关键的时候,我们班的同学谁也没有嫌弃小刚,老师过来关心的同时,小红也立刻拿出纸巾帮小刚擦,小红也一马当先的拿起搓斗去铲沙子,并小心的覆盖在上面,课后,同学们也都关心地去问长问短,这时,老师过来了,就像妈妈一样,抱着小刚……那是我感觉我们班就是一个和谐温暖的大家庭。

  我爱我的班级。

我的班级作文4

  班级是一个集体单位,仅此而已吗?

  不,远不止这些……班级是一个集体单位,没错。但有更好的单位名称——家。

  这与数学的单位名称不同。家,它让每个人都感受到了——家是一个团体。

  为什么这样说呢?一年前,孙仪同学因意外右手骨折,同学们听说后,都十分痛心。在她养病休息的日子里,同学们为了缓解他手术的痛苦,也为了让她对生活充满信心,乐观起来。每一位同学都送去了自己的一份祝福——一张张精美的贺卡,但却充满了期待、关心还有爱。一个多月后,当孙仪同学迈进班级大门的`时候,“哗”,掌声响成一片……事后,孙仪同学曾激动地跟我说过:“我当时好开心,一股暖流流进心房……”。

  班级是家,就连来班级时间不长的张文超同学也感受到了这一点。

  作为班长的我,六年来,尽职尽责,不曾抱怨过什么。在我眼里,班级不仅是家。我珍惜他们,他们已经成为了我的亲人。

  我爱这个团体,爱这个班级,爱这个家。

我的班级作文5

  春天到了,万物应该是和谐的',但有个地方却一点也不和谐,这个地方就是我们班。为此,我对班干部管理班级提出如下建议:

  1、先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄,我建议从比较乖巧的开始,循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。

  2、对班干部下手。个别人仗着自己是班干部就胡作非为,好像所有人都是小蚂蚁,他(她)们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我建议教师对班干部严格管理,这就翻越了一座大山。

  3、管少部分人。还有一些人不仅带头起哄,还总找借口逃避。有一次,我请某某某默写,他非但没默,还说:“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我建议运用杀鸡吓猴法,找几个领头看着他们完成布置下去的任务,这样就可以让其他人不敢再起哄了。

  以上是我对班级管理的一点建议,希望大家采纳!

我的班级作文6

  眨眼间小学六年过去了,咱们进入了更高的学府,来到了新的班级。此时,我很怀念小学时的同学,但是我也很激动,因为我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。

  首先,班里的每一位同学都应该团结在一起,团结就是力量,众人拾柴火焰高,初中这三年,咱们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不可以离开这个大集体。咱们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突,此时的咱们应该都对对方宽容谅解,看清自己的'缺点。退一步,海阔天空。

  其次,我还希望班里的每个人都要有上进心,谁也不能停留而不前进。因为,学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收。咱们如果不努力前进,有可能就会被风浪冲出知识的海洋。

  这就是我给班里的建议,希望大家在初中这三年里团结合作,勇攀高峰!

我的班级作文7

  我作为一名班长,对于班上的纪律差,我是有一定的责任的。所以通过这几天的观察,我想了一些建议,再此提出来共同探讨,让我们有则改之无则加勉,共同建设好自己的五(4)班。

  1、要养成上课时安静的好习惯。

  2、在预备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。

  3、在上课时不要讲悄悄话,不要做小动作。

  4、上课时要讲究坐姿,胸要离桌子一拳,眼离书一尺。

  5、在老师走进教室时,同学们要安静下来,并且要精神抖擞。

  6、课外活动要文明进行,坚持说普通话。

  7、班干部要积极工作,努力学习,做好同学们的榜样。

  8、同学们要做到一个星期一总结,找出自己的.优点和缺点,及时改正。

  在此,我真心希望以后上课时教室里再无吵杂声,不再听到老师说:“我不喜欢去五(4)班上课”,而变成:“我太喜欢到五(4)班去上课了,他们既聪明纪律又好。”

我的班级作文8

  一转眼,我们便从一个初一新生升初二,年级变了,但不变的是那一张张熟悉的面孔,和一份份真挚的情感。

  “三班”我们的避风港,课室的一阵阵滴水声掺杂着我们爽朗的笑声,老师们激情高昂的朗读声,那是我们独特的节奏,谱写着我们走过的点点滴滴。

  漏风的.窗扉,一阵阵寒风加入了我们这个热情洋溢的班级,寒风吹打在脸颊,从不会感到寒冷,因为每时每此,身边都会递来一件外套或一双残留着余温的手套,闭上微热的双眼享受着这一份份真挚的感情,时间描绘着我们前进的背影。

  体育课总能看到我们偷懒的影子,两百米的热身慢跑,到了我们这里就变成了一百米的快跑,“不是我们不合群,只是对一成不变不敢苟同”则是我们的真理。以依偎在草地,仰望着蓝天,畅谈着课余趣事,阳光记录着我们真实的片段。

  怀念那曾经的三班,纯真的笑声,真挚的感情,和一丝不苟的志同道合,那个在我心中栩栩如生的班级。

我的班级作文9

  每一个班级都有自己的特色,我们班的人更是各有各的长处,各有各的短处。

  说到我们班,在我眼中,是特别调皮的,有时也是特别争气的。

  记得有一次,班主任去西校区听课,语文老师又不在,英语老师在自己班上课。老师不在,我们班的人便无法无天了。瞧,孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲,差学生的举动早已让班长有了不去找体育老师的想法。如今,班长也跟着开始讲话,这一次我们班的行为早已传遍千千万万老师的耳中,我们班便成人人心目中的“差班”。

  我们为李老师准备的惊喜,也把李老师给惊到了。李老师也很丢面子,毕竟别的'老师一想到她,那就是“差班”的老师,这可让李老师的形象跌了一大截。李老师为了争口气,把我们的副科全变成了“心理”课,还威胁我们,说如果这次考不好,就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科,每天上课走神的都少了不少,上课认真的人多了,自然考的还不错。

  这就是我眼中的班级,时好时坏的班级。

我的班级作文10

  在我家的阳台上,摆着各种各样美丽的植物。其中,我最喜欢的就是风信子。

  风信子的颜色有红色的、粉色的、黄色的.、白色的、蓝色的,还有紫色的。

  风信子已经开了不少了。几片花瓣儿,围着中间的花蕊,组成了一朵美不胜利收的花朵,在绿叶的衬托下显得更加美丽。

  风信子的花瓣儿有的才展开两三片儿。有的花儿全展开了,露出了嫩嫩花蕊。有的还是花骨朵儿,含苞欲放。

  微风拂过,风信子仙子就随风摆动,还散发出与众不同的香味,那香味不是那种浓浓的花香,也不是没有香味,而是那种淡淡的清香。你只要闻一闻,几乎可以忘掉所有的烦恼。

  这就是我最喜欢的植物—风信子。

我的班级作文11

  六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——晋城五中。

  根据分班名单,找到了我所在的班级172班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!终于找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

  第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的'人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解。

我的班级作文12

  我从幼儿园来到一年级十班,有好多坏毛病,通过老师给我的教导,我自己都感到我懂事了,以前吃饭没规律,爱挑食,马老师细心的教导我,我现在都吃胖了。葛老师对我们和蔼可亲,细心的观察着每一位同学,有情况及时和家长沟通,还给我们讲笑话,我很开心。

  数学王老师上课总是面带微笑,我一下爱上了口算,肖老师的英语课也很生动,我很感谢我们的`所有老师,老师为我们付出的真是很多很多,我们的教室也很干净卫生,都是老师和同学们的辛勤劳动换来的。

我的班级作文13

  六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——xx五中。

  根据分班名单,找到了我所在的班级xxx班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!终于找到了我的旧相识我们两个坐同桌,有说不完的'话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

  第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解。

  我们的老师严格中透着善良,慈爱中又透着严厉,一个真心想打造我们的老师,我们怎能辜负他对我们的期望,这究竟是怎样的一个班级?答案正在揭晓……

我的班级作文14

  我的班级之所以被我称为动物班级是因为我们班的同学都爱起外号,所以我们都有一个动物外号。

  我们班的班长陈学敏比较黑所以叫(猩猩班长);许赞承是我们班的文明督导员比较调皮叫(猴子督导员);组长陈雨馨比较安静较(兔子组长);组长陈亭羽爱打男生叫(母老虎组长);组员吴启凡特别吵人叫(仓蝇组员);语文老师曾宝珠叫(动物园管理员);我叫(孔雀组长)。这是我们在“动物”的名字。让我告诉你我们的.获奖的事吧!我们的猩猩班长获得了年段游泳冠军。

  我在写作比赛中获得了亚军。我们的有趣事是:因为猴子督导员太调皮没事就动女生,有一次,被女生打哭了一节课;苍蝇组员因为吵母老虎组长而被她打得鼻青脸肿的。动物园管理员说:“你们乖一点,别老给我惹麻烦,知道吗!”我都说知道。动物园管理园说:“知道就好!”

  我的“动物班级”好吧,让你羡慕吧!你要也可以来哟!

我的班级作文15

  我们乘坐故事机,来到了小豆豆的班级。这一节是写字课。课堂上,黄美美的手举得高高的':“报告!黄豆豆和田大壮说话。”这是她第六次举手了。“坐下,黄美美。”泰老师已经有点不耐烦了,轻轻的皱了皱眉头。他让大家把“就”写十遍。没过一分钟,黄美美又开始报告了:“黄豆豆不好好写字。”泰老师看着黄美美的字说:“黄美美,你光盯着黄豆豆了,自己也没写好。你看,你的字像小妖怪了。”田大壮探身一看说:“可不,就是妖怪而且是白骨精。”大家都笑了,连泰老师也笑了。

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