知识竞赛方案

时间:2023-04-08 17:28:25 竞赛 我要投稿

知识竞赛方案精选15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的知识竞赛方案,希望对大家有所帮助。

知识竞赛方案精选15篇

知识竞赛方案1

  一、活动主题:

  xxxxx

  二、目的和意义:

  为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的.知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  地理实验室

  五、活动对象:

  高一年学生

  六、竞赛内容:

  环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

  七、竞赛形式及规则:

  本次竞赛分两个阶段进行。

  第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于20xx年xx月xx日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

  第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

  1、必答题规则

  (1)每队必须回答3道题,每道题10分。

  (2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

  (3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

  (4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

  (5)每答对一题得10分,答错不得分。

  2、抢答题规则

  (1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

  (2)抢到题目不回答,扣20分。

  (3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

  (4)抢到题后,由本队选出一人回答。

  3、风险题规则

  (1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

  (2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

  (3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

  (4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

  八、奖项设置:

  本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

  1、团体奖:

  一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  2、个人奖:

  最佳答题奖3名

知识竞赛方案2

  一、活动目的

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识,增强遵守规范的.自觉性,营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成。 经研究,决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:

  二、竞赛时间:20xx年11月21日(以周工作要点为准)

  三、参加对象:四、五、六年段

  四、竞赛事宜

  1. 竞赛内容及范围

  社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。

  2.竞赛流程

  根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛

  3. 奖项设置

  以年段为单位设一、二、三等奖若干名。

知识竞赛方案3

  一、活动的目的:

  知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

  二、活动的主题:

  我参与,我快乐

  三、活动的'时间:

  20xx年6月3日星期日晚上7:30

  四、活动的地点:

  D2O3

  五、活动的对象:

  进入决赛的12名参赛选手

  六、邀请的嘉宾:

  师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人。

  七、主持人:

  主要负责人:xx

  评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

  计分小组:xx

  维持秩序的小组:xx

  负责奖状:xx

  八、比赛的具体程序如下:

  1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1——12号),再安排选手们的座位。

  2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

  3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

  1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

  2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

  3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

  4、由主持人宣布获奖的名单。

  九、奖项的评比:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

  由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

  十、由主持人作最后的总结语

  十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

知识竞赛方案4

  目的:为使员工更加深刻的了解合规,更好的推广合规,特举办此次合规知识竞赛。

  时间:比赛时间暂定20xx.5.8中午12:00

  地点:公司培训室

  参加人员:每部门派3名人员参加,以3人一组为单位,共计8个组

  答题方式:题目分必答题,抢答题及备选题,以PPT题库为内容

  得分方式:必答题答对一题为1分,答错一题不扣分。抢答题,答对一题按题目的.分值加上相应分数,答错按题目的相应分值扣除相应分数。

  奖项:本次活动分一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,若出现分数一致,开启备选题,由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目,同样,答对加上相应分值,答错扣除相应分值,每组在选相同数量题目前提下,分数出现上下,则,分数高的胜出。

  预算:一等奖:200*3

  二等奖:150*3

  三等奖:100*3

  参与奖:60*15

  工作人员:60*5

  横幅:100

  其他:350

  总计:3000

知识竞赛方案5

  目的:

  为使员工更加深刻的`了解合规,更好的推广合规,特举办此次合规知识竞赛。

  时间:

  比赛时间暂定20xx年5月8日中午12:00

  地点:

  公司培训室

  参加人员:

  每部门派3名人员参加,以3人一组为单位,共计8个组

  答题方式:

  题目分必答题,抢答题及备选题,以PPT题库为内容

  得分方式:

  必答题答对一题为1分,答错一题不扣分。抢答题,答对一题按题目的分值加上相应分数,答错按题目的相应分值扣除相应分数。

  奖项:

  本次活动分一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,若出现分数一致,开启备选题,由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目,同样,答对加上相应分值,答错扣除相应分值,每组在选相同数量题目前提下,分数出现上下,则,分数高的胜出。

  预算:

  一等奖:200*3

  二等奖:150*3

  三等奖:100*3

  参与奖:60*15

  工作人员:60*5

  横幅:100

  其他:350

  总计:3000

知识竞赛方案6

  为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识,树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的实践能力,使其在今后的工作中更具竞争力,会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

  一、参赛对象:会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间:20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 (一)对教师的要求

  营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键,指导教师要在规定的.时间内到所带班级进行指导,做到认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求,统一标准,对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

  (二)对学生的要求

  1、 严抓考勤,班干部与指导教师双重负责考勤;

  时间:(可根据具体情况调整,不可中途退赛) 上午:8:30-12:00

  下午:2:30-4:00

  2、学生在竞赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导教师的安排、管理;

  3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务;

  4、仪容仪表要求:穿好校服,带好校卡,不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

  5、晚修安排:正常上晚修,期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间,服从岗位安排,不允许脱离岗位,不可随意走动,(需出校门的要得到指导老师的同意,否则责任学生自负) 四、比赛安排 (一)、时间安排:

  (二)、人员安排

  五、竞赛内容 (一)竞赛目的:

  1、 进行经营策划的训练,了解采购的流程和技巧,了解供应商市场;

  2、 学习及运用销售技巧和方法;

  3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标; 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 (二)竞赛形式:

  1、以班级为单位,每班分为:设计部、采购部、销售部、财会部(统计、收钱)、后勤部,每班一个帐蓬,共14班。

  2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品,联系生产、经销企业进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案,并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目,于12月10日前统一报给张子文老师。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12个班中不要出现有两个以上相同);营销策划方案要求见评分标准。

  3、采购费用:每组费用约为四百元,可由班费或是学生自己出,主要用于售点布置及商品采购;

知识竞赛方案7

  一、竞赛宗旨

  本次“xx杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才,体现价值,普及安全意识,聚焦问题”的目标,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,展示我校教学成果和学生风采。

  二、组织单位

  主办单位:xxx

  协办单位:xxx

  三、竞赛时间

  (一)报名时间

  报名时间xx年9月15日-9月20日

  (二)比赛时间

  竞赛时间xx年9月27日13点30分

  (三)竞赛内容概要

  “xx杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛,竞赛题目内容涵盖知识面广泛,以下说明仅供参考,具体以当日竞赛内容为准:

  1、基础考核类题目主要为理论题,涉及了信息安全原理的大部分领域,包含但不仅限于:嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的`安全配置、以及计算机网络相关知识;要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。

  2、CTF技能考核类题目为单项解题模式,内容领域涉及:web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。

  四、竞赛方式

  1、采用集中竞赛的办法,在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目;参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。

  2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类,其中:

  基础考核类40小题

  CTF技能考核类10小题,每题分值依题目难度而不同.

  3、竞赛时间为2.5小时,具体如下:

  比赛开始时间为:

  13:30开放基础考核类题目,学生只能答基础类考核题目。

  14:30开放CTF技能考核类题目,学生可以继续答基础类考核题目,并可以分工开始答CTF技能考核类题目。

  14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。

  16:00结束比赛。

  五、竞赛试题

  本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准,结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。

  六、奖项设定

  本次比赛设团体奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀个人奖1名;

  2.奖励标准

  获奖队伍和个人,获得证书和相应奖品

  奖品:

  一等奖发放价值300元奖品/人

  二等奖发放价值100元奖品/人

  三等奖发放价值50元奖品/人

  个人优秀奖发放价值500元奖品

知识竞赛方案8

  【活动背景】

  随着经济的发展和人们生活水平的提高,环境问题也随之加重。 “健康生活,绿色校园”系列活动让同学们健康生活,注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性,同时了解保护环境的方法。

  【活动目的】

  本活动旨在扩大对“健康生活,绿色校园”这一主题的宣传力度,同时让更多的学生认识化学,了解化学,喜欢化学;引人深思,彰显化学魅力,突出绿色环保的切实意义,为构建绿色、和谐校园做贡献。

  【活动对象】

  以学院为单位组队参赛,每队除领队外三人。(主办单位不参赛)

  【活动时间】

  初赛: XX年5月18日 (具体时间另行通知)

  决赛: XX年5月27日 (具体时间另行通知)

  【活动地点】

  初赛:公教楼202、203(待定)

  决赛:清真食堂、大众食堂、公教楼101

  【活动流程】

  活动准备:

  1、初赛:提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。

  2、决赛:提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛,并准备一些小礼品(学习用品、生活用品),在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。

  活动开展:

  初赛:初赛以笔试形式进行,各院报名团队队员进行统一考试,由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题,结合相应身边化学知识。

  决赛:决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。

  室外竞赛:为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊,将以抽签形式将各原有团队拆散重组,新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒,最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数,最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩,总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内,在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下,团队可以采取任意形式的发放方式。

  室内竞赛:

  1.开场曲(2-3分钟)

  2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟)

  3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟)

  4.开门见山(必答题)

  本环节每支团队有4道选择题,4道判断题,2道填空题共计10道题,均为必答题。答对加20分,答错不扣分。每道题答题时间15秒,超过时间认为放弃作答。

  5.互动环节(2-3分钟)

  本环节由主持人与观众进行互动,主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语,答对有小礼物奖励。中间由主持人控制,穿插微博上墙抽取幸运观众,依然有小礼物赠送。

  6.风采展示

  本环节由各学院参赛团队队员自行商议,每支团队进行限时3分钟风采展示,展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后,将由现场观众进行投票,每位观众限投一票,票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。

  7.你方唱罢我登场

  本环节采用轮答形式,将有24道难易参半得的'题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序,依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答,下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题,每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分,答错扣50分。每道题答题时间30秒,超过时间视为放弃作答,扣50分。

  8.互动环节

  由主持人控制,进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节,幸运观众由礼仪送上精美小礼品。

  9.Rush Hour(尖峰时刻)

  本环节采用抢答形式,共计有18道题选择供参赛团队抢答,抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式,每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后,最先吹破气球的获得答题权,提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的,视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分,答错扣15分。答题时间15秒。

  10.颁奖典礼

  工作人员统计各小组得分情况,根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;根据观众投票,获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片,网新部及时进行微博推送。

  11.活动结束

  与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。

  【经费预算】

  文具50元

  奖品500元

  饮用水50元

  绿色环保可循环便当盒1400元

  总计20xx元

  【注意事项】

  1.若有小组之间的得分情况相等时,则进入加时赛,就分数相同的小组之间加赛,现场抢答题一轮(3道题),若还出现得分相同,则继续加赛一轮,直至分出名次为止。

  2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  3.各参赛者必须遵守比赛规则,如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为主。

  4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

  【后期工作】

  初赛打扫场地(学习部、实践部、就业工作部)

  决赛打扫场地(团委、学生会全体成员)

  筛选照片,及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。

  附件1:

  第九届“身边化学知识”竞赛报名表

  领队姓名: 联系方式: 学院: 备注:1.领队可作为队员,但不可参加比赛;

  2.每队除领队外限报三人;

  3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;

  4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

  附件2

  宣传语基本要求

  1.导向:

  思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题),观点正确;思想性强,有时代性;

  符合国家法律、法规和政策要求,不违反各民族宗教信仰及习俗。

  2.创意:

  新颖独特,内涵深刻,要求作品原创。

  3.表达:

  信息传递清晰准确;

  易记易认,说服力强;

  能让受众留下深刻印象。

知识竞赛方案9

  活动名称:华北电力大学首届文学知识竞赛

  主办单位:华北电力大学校团委

  承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社

  协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团

  活动时间:XX-10-20至XX-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动主题:弘扬华夏文明 放飞新世纪理想

  活动目的:(1) 促进华电学生积极参加集体活动,有助于大一新生更加了解华电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加热爱学习和生活,更加热爱华电这个大集体;

  (2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;

  (4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。

  活动时间:XX-10-18至XX-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无

  法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动对象:华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

  活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。

  活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。

  活动细则:

  竞赛内容

  1、 中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;

  2、 中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

  3、 中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

  4、 中外历史上的文人墨客的故事等;

  5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

  6、 近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

  7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

  参赛方式

  1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的`复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;

  2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支,由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍,电力系和动力系可以派出两支代表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成,三名正式队员中选出一名队长,在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛,各院系的队伍代表本院系参赛,每支队伍可以拥有自己的队名)华北电力大学预计有15支代表队参赛,科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;

  3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

  竞赛题型:

  1、 个人必答题,

  2、 团队必答题,

  3、 团队抢答题,

  4、 团队风险题,

  5、 智囊团风险题,

  内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

  竞赛题目比例划分

  1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

  2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

  3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

  竞赛规则

  竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

  初赛

  初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

  试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

  复赛

  经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

  答题环节如下:

  一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

  (2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

  (3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

  二、各代表队的基础分为100分。

  三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

  四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

  决赛

  决赛流程同复赛流程

  比赛程序:

  第一轮 个人必答题(一号选手)

  第二轮 个人必答题(二号选手)

  第三轮 个人必答题(三号选手)

  第四轮 团队必答题

  第五轮 团队必答题

  观众问答题(游戏环节)

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队风险题(自选)

  第七轮 团队风险题(互选)

  观众问答题(游戏环节)

  第八轮 智囊团风险题

  奖项设置:活动奖项设置暂时保密

  星韵文学社

  未名文学社

  歆海文学社

  XX年10月20日

  附件

  一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定

  (一)主持人

  1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

  2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  3、主持人要读清题目,听清答案;

  4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请评委判定;

  (二)评委

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知各题答案的正确性;

  3、评委要认真评判,不得错评;

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  (三)参赛者

  1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;

  2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  3、赛者必须遵守比赛规则;

  4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

  5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  6、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

  (四)智囊团

  1、智囊团代表各院系参加,并帮助相应得正式选手;

  2、智囊团不得在求助外对选手做提示;

  3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

  4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

知识竞赛方案10

  活动目的:

  以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:必答题、抢答题、冒险题

  队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

  工作小组分工:

  仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华

  主持人:刘方

  记时员:海龙

  记分员:海龙

  活动地点

  公司多功能厅

  一、 赛程安排:

  5月 ××日

  二、 活动形式:

  1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的`名单报印刷车间海龙。

  2. 每支代表队分别由3名员工组成。

  3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;

  2、一、二名各取一个名次。

知识竞赛方案11

  一、竞赛目的

  牢记使命、砥砺前行,全面提升全行业安全保供意识;只争朝夕、不负韶华,助推经济社会高质量发展。

  二、竞赛主题

  安全是最好的服务

  三、组织领导

  为加强竞赛活动的组织领导,确保竞赛活动取得圆满成功,现由市自来水公司承担选拔赛的筹备承办工作。

  四、竞赛相关时间及地点

  1.选拔赛时间:2020年10月30日上午9:30

  2.选拔赛地点:市自来水公司五楼会议室

  五、线上选拔赛形式

  选拔赛由学习阶段与比赛阶段组成。学习阶段和比赛阶段的题型均分为单选题与多选题,每次答题时间为60分钟,共计60题。其中单选题共40题,每题1分;多选题20题,每题3分,多选、错选均不得分,少选得1分。

  1.学习阶段

  每个参赛选手参与学习答题的次数不限,学习阶段的成绩不计入选拔赛成绩。

  2.比赛阶段

  每个参赛选手只能参与1次比赛答题,比赛阶段的成绩作为个人的选拔赛成绩。市行业主管部门结合知识竞赛选拔赛成绩与实际情况选出3名选手组成决赛参赛代表队,参加11月份在苏州举办省城镇水处理生产工(加氯消毒)职业技能竞赛暨“华衍杯”省第二届供水安全知识竞赛,线上比赛成绩不作为队员选拔的唯一依据。

  六、线上选拔赛参与方式

  参与线上选拔赛的选手需关注“省供水安全知识竞赛”微信公众号进行答题。

  七、注意事项

  1.线上考试系统,第1次使用时需要注册,每个人只能实名注册1次。

  2.第1次注册完成后,微信可直接进入学习、比赛阶段,无需重新登录。

  3.选拔赛学习阶段平台开放时间为2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00,在此时间内参赛选手可以无限次学习答题。

  4.选拔赛比赛阶段平台开放时间为2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00,在此时间内参赛选手仅有1次答题机会。

  八、理论知识竞赛内容

  本次理论知识竞赛知识点主要涵盖疫情防控、水质安全、厂站运行安全(含加氯消毒)、管网安全、防恐反恐、工程施工安全、应急预案及演练、职业安全健康、环保等。

  竞赛参考资料包含国家、行业、省供水安全(含水质标准)相关政策、法律法规、标准规范,及疫情防控要求和措施等。

  1.城镇给水系统及水质净化的基本原理与方法;

  2.省“水质达标、备用水源、深度处理、严密监测、应急预警”的水质安全保障体系;

  3.国家及省规定的供水水质检测制度和要求;水质合格率规定和水质日检、月检、全检的管理规定和管理要求;

  4.国家水质标准、省城市自来水厂关键水质指标控制标准等标准的指标设置体系;

  5.原水突发污染、水厂失电、液氯泄漏、粉尘爆炸等应急处置流程和处置方法;

  6.水源地建设保护的一般性原则和权责划分;

  7.原水水质管理原则和一般性管理措施;

  8.水厂的主要工艺流程及设备;水质深度处理工艺原理;省城镇供水厂臭氧-生物活性炭处理工艺运行管理的要求;

  9.水厂常见的危险化学品管理规定和管理要求;

  10.聚合氯化铝、硫酸铝等常见净水剂的.质量要求和安全管理要求;

  11.水厂加氯间、加药间、臭氧发生车间、液氧站、变配电间、粉末活性炭投加车间、水质检测实验室等安全管理规定和应急处置流程;

  12.供水行业生产运行和水质检测的高风险点及应急处置方式;

  13.供水行业生产运行中登高、涉氯、动火、密闭空间等作业的许可证制度的要求;

  14.供水设备状态监测的基本知识;

  15.供水设备运行的基础知识;

  16.国家及省有关供水行业反恐防恐相关的规定和要求;

  17.供水行业管网建设运行维护的有关知识;

  18.国家及省关于管网漏损控制的有关规定;

  19.供水管网水质监测要求;

  20.管网抢维修流程和抢维修时间节点要求;

  21.供水行业工程建设工程中常见的风险点和处置措施;

  22.二次供水设备设施卫生安全管理规定和要求;

  23.《室外给水设计标准》《建筑给水排水设计标准》等涉及供水安全的规定;

  24.供水企业信息安全管理体系;

  25.《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保2.0)的一般性原则和规定;

  26.供水企业突发公共卫生事件(如疫情)应急处置程序;

  27.消防管理规定和灭火设施的使用;

  28.环保及废弃物处理处置的规定;

  29.国家安全生产法等;

  30.水十条等。

  九、其他事项

  请各设区市参赛供水企业,在2020年10月12日前将此次竞赛的协调联络人、参赛报名表回执(见附件1)发送至邮箱

知识竞赛方案12

  一、活动口号:

  我参与,我快乐

  二、活动时间:

  20xx年5月23日—至20xx年6月7日

  三、 活动地点。

  课室(待定)

  四、参赛对象及要求:

  1各班在本班报名参赛的`同学评选出1—2名代表本班参加竞赛。

  2、参赛时不得带任何参考资料。

  五、报名方式:

  各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处。过期报名无效。

  六、竞赛规则:

  竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

  2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

  3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

  4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、试题来源及内容:

  1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

  2、饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

  九、奖项设置:

  按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 。并给予一定物质奖励。

  十、其他未尽事宜另行通知。

  旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

  20xx年5月22日

  生活饮食知识竞赛活动名单

  班级 姓名

  05物业(1)班

  05物业(2)班

  05文秘(2)班

  05法律(1)班

  05法律(2)班

  05会计(1)班

  05会计(2)班

  05会计(3)班

  06营销(2)班

  06文秘(1)班

  06文秘(2)班

  06物业(1)班

  06物业(2)班

  06会计(3)班

  06 会计(4)班

  06旅管(1)班

  06旅管(2)班

  06法律班

知识竞赛方案13

  一、比赛时间:4月30日星期五班队课 时间40分钟;

  二、考室安排:各班在原教室参赛

  三、参赛对象4-6年级全体学生,以年级为单位对各班进行评比。

  四、试题内容:中国古代四大名著占50%,小学必学古诗占44%,实践6%

  五、奖项设置:

  班级奖:四、五、六年级段各取金奖一名

  六、监考教师安排

  401

  吴幼波

  402

  陈国明

  403

  李萍

  501

  寿国美

  502

  周意琴

  503

  张波

  601

  何丽霞

  602

  王蕾艳

  七、阅卷安排:语文老师交换年级进()行阅卷,并进行登分

  地点:六年级教师办公室(批阅四年级试卷)

  组长:王蕾艳、

  组员:李国娣

  地点:五年级教师办公室(批阅六年级试卷)

  组长:张波

  组员:周意琴 周琴飞

  地点:四年级教师办公室(批阅五年级试卷)

  组长:李萍

  组员:陈国明 楼珠凤

  八、考试说明:

  考试在班队课进行,领卷子在课前15分钟结束,课前5分钟进教室,实际考试时间40分钟。

知识竞赛方案14

  为深入开展《网络安全法》普法宣传教育,增强在校学生网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据《教育部思政司关于开展20xx年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《xx学院网络安全宣传周活动实施方案的通知》要求,我院决定举办20xx年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下:

  一、竞赛时间

  预赛时间:20xx年9月14日至9月19日

  决赛时间:20xx年9月20日晚上7:30

  二、活动主题

  网络安全为人民,网络安全靠人民

  “绿色上网,从我做起”

  三、参赛对象

  所有在校学生均可自愿免费参赛

  四、竞赛内容

  《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。

  五、竞赛安排

  本次竞赛采取院级赛(初赛)和校级赛(决赛)结合的`方式进行,时间及具体安排如下:

  (1)9月14——9月19日由各院系组织初赛,初赛形式由院系自行决定,并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛,9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》。

  (2)校级赛(决赛)采取闭卷的方式进行,时间暂定9月20日晚上7:30,地点阶梯教室712,由院系推荐的学生参加校级赛(决赛),竞赛结果向全体学生公布,成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。

  六、竞赛奖励及评奖办法

  本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,分别奖励200、100、60元/人,并颁发获奖证书。

  各院系要高度重视网络安全宣传活动,按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛,信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”。

  为更好地宣传网络与信息安全知识,各院系自行组卷举行初赛,以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效,全面提高广大学生的网络与信息安全意识。

知识竞赛方案15

  一、活动目的:

  为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

  二、活动时间:

  20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。

  三、活动地点:

  一期小区水池旁

  四、主办单位:

  大连玫瑰东方一期管理处人力行政部

  五、参赛部门:

  一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部

  六、人员安排:

  (一)筹备组:

  组长:纪雪成员:赵玲、孙玥

  (二)评委:杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋

  (三)记时员:赵玲

  (四)记分员:孙玥

  (五)监督员:徐娜

  (六)主持人:李长明

  (七)奖品、后勤组:郝丽丽、孙玥

  (八)场地布置:杨显峰、那巨朋

  (九)活动协调人员:李祥帅、于瑞

  七、竞赛形式:

  竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

  八、参赛办法:

  (一)以各部门组队参赛,每队三人;

  九、竞赛规则:

  (一)必答题:

  每队3道题,每题10分,作答20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

  (二)风险题:

  每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

  (三)情景模拟题:

  共有五道题目可供选择,由抽签的.形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

  十、赛程安排:

  XXX

  十一、评奖办法:

  (一)一等奖三名

  (二)二等奖三名

  (三)参与者纪念品1份。

  十二、费用预算:

  合计:奖项费用669.00元其他经费:54元共计:723.00元

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