有什么的作文

一次有趣的游戏作文

时间:2023-03-14 09:45:29 振濠 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的游戏作文(通用48篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的一次有趣的游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次有趣的游戏作文(通用48篇)

  一次有趣的游戏作文 篇1

  叮呤呤……上课铃响了,老师笑咪咪的走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏好不好呀?这个游戏的名字就叫做“天马行空”,游戏规则就是每个小组准备一张纸,发挥自己的想象力,当看到“游乐场”这个词的时候,你脑海里浮现出什么词,大家就快速的把这个词写在纸上,看哪个小组写的词多。

  随着老师的口号,紧张又有趣的游戏开始了!只见每个小组的同学,都在奋笔疾书,就连我们组写字最好看的冯亦铭同学写的字都要“飞”了,终于……传到我这里了,我在纸上飞快的写出“旋转木马”,游乐场里我最喜欢座旋转木马啦。写完后我把纸传给了下一个同学,就这样一个传一个……紧张又有趣,当我们把能想到的都写完正在面面相觑的时候,老师加入到我们组,只见老师在纸上写了“薯片”。我们小组的同学们豁然开朗,游乐场还有好吃的薯片呀!我们立刻有了新的灵感。

  我们又想了好多的词:大米、披萨、玉米、奥利奥、开味鱼......就在这时,我们小组一个同学突然说:再写我们要变成食物王国啦!这句话把大伙逗得哈哈大笑。

  快乐的.时光总是那么短暂,开心的同时,我又有点小遗憾……如果时间能倒流的话,我想我还能写出更多“天马行空”的词汇。这个真是一个有趣的游戏啊。

  一次有趣的游戏作文 篇2

  今天,我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人。

  游戏规则是:丁老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁。

  第一轮游戏开始了。首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛。丁老师最先却挑我来摸脸。我心里紧张极了。我一上讲台,先仔细观察刘积琛,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。我再看朱咸勋,他头发是耷拉在额头上的。我又仔细瞧瞧王宇琛,他的头发和刘积琛的几乎一样,我继续找区别,发现他的'左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。

  观察完后,丁老师问我:“观察好了吗?”我自信满满,胸有成竹地回答道:“没问题,好了!”说完,顾老师就把红领巾绑在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老师先将这些同学位置打乱,再把我的手放在他们的脸上,让我说:“摸出谁是王宇琛。”我摸来摸去,我的脑子转的飞快:对了,王雨琛的脸上有一个小包。根据这一点,我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点,就兴奋地大声叫道:“这是王宇琛!”然后,我又摸了一下后两人的脸,一个人的额头上有许多头发,不过是耷拉在额头上,我便喊出了:“这是朱咸勋。剩下一个一定是刘积琛。”结果,我准确无误地把三人都猜出来了。

  这个游戏考验了我们的观察能力。我想,只有仔细观察,才能找出细微的差别。

  一次有趣的游戏作文 篇3

  “哈哈哈哈……”同学们在教室里干什么呢?原来在玩传话游戏呢,这个游戏可不简单,规则是这样的:老师把一句话写在纸条上,让第一位同学看了,记住后,通过悄悄话的形式传给第二位同学,但不能让第三位同学听到。接着三传四,四传五。传完后,由最后一位同学大声说出来听到的话,然后和老师的话进行对比,一字不错,就算胜利。

  我看其他同学玩的时候,我真想安静点儿,听听他们说些什么,可是我一走近他们,他们就跑到另一边去了,于是传到我时,我也跑到一边去说。这次老师写的话:我今天早上吃了鸡蛋炒面。我小声的传给下一位同学,这样一路传下去,当传到最后一位同学时,那位同学的'表情很平淡,对老师说:“老师那句话是这样的,我今天早上踩了草坪。”老师露出遗憾的表情,游戏又进行到下一轮。

  这次要传的话是:江上有大船经过。老师用手搭成小喇叭,悄悄地传给第一位同学,我们看她面带笑容,很有把握地样子,传给第二位同学,很快第二位同学也很轻松的样子,传到我了,我分明听得很清楚,但还是有点犹豫,一副将信将疑的样子,望向老师,老师鼓励我将听到的话说出来,我说:“街上有盗贼经过!”接着老师公布原话,“哈哈……”整个教室都是我们的笑声,我自己也笑了!

  这个有趣的游戏告诉我们,眼见为实,耳听为虚,不要随意传话!

  一次有趣的游戏作文 篇4

  在我的生活中玩过许许多多的游戏,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是贴鼻子了。

  那是在一个阳光明媚的周五,我们的语文老师为了让同学们积累写作材料,带领着我们做了一个有趣的游戏。同学一听到要做游戏,高兴的欢呼起来,有的一蹦三尺高。

  游戏开始了,老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛,然后画了一张樱桃小嘴,接着画了一头乌黑发亮的长发。哦!原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。她有一张白里透红的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮啊!可是,美中不足的是小姑没有鼻子。“老师,为什么你画的小姑娘没鼻子?”许多同学都疑问起来。老师说:“我们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子!”

  老师要选人做游戏了,全班同学都把手举得高高的`。也我也高高的举起右手,希望老师挑到我,可最后老师挑到了小红。小红害羞的走上讲台,老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛,小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。“哈哈哈,呵呵呵……”原来贴到了眼睛上。就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课,那天可真开心啊!

  虽然已经过了许多年,但每当想起这件事,我都会忍不住哈哈大笑起来。

  一次有趣的游戏作文 篇5

  今天,我和高琳烨、刘皓楠、杨欣怡、朱曼溪一起玩老鼠偷油的游戏。

  这个游戏的规则是这样的:参与者先用“石头、剪刀、布”确定谁当老鼠、谁当猫,老鼠被捉就淘汰,猫每隔10分钟有一次黄金时间上洞,最后活下来的老鼠就算赢。

  游戏开始了,刘皓楠首先当猫,我见到刘皓楠都后退三尺,生怕自己被捉了。过了一会儿,我趁机往安全区跑去,在安全区躲了一会儿便迷迷糊糊地从里面走出来。我问他们:“现在谁是猫?”刘皓楠大步流星的.走过来说:“我也不知道。”可是他却一伸手差点儿把我的“鼠”命要了!幸好我及时像子弹一样弹射出去,可刘皓楠仍然穷追不舍,此时我恨不得自己能长一对翅膀出来。最后,我还是得通过一个急转弯才以化险为夷。就在这个时候,我突然听到一声尖叫,我定睛一看,原来是杨欣怡被捉住了!

  我赶紧跑回鼠洞,此时恰好是黄金时间,但刘皓楠却一个箭步冲上鼠洞,把我们无情地赶了下去,并且把高琳烨给捉住了。我和朱曼溪悄悄地去偷油,结果朱曼溪被打了个措手不及,幸亏我反应快了一点,不然我也变成“猫”的“午饭”了,最后我历经千辛万苦终于获得了本次游戏的胜利。

  今天,能跟熟悉的同学一起玩老鼠偷油的游戏,我感觉真的很开心啊!

  一次有趣的游戏作文 篇6

  游戏?什么游戏那么好玩?哈,这个游戏就是—“对着干”

  咦?为什么同学们不更着刘老师说的做?哈,这游戏的规则就是:不能和老师说的做一样,否则是会被“下课”的`。来看看热身赛吧:“向上看!”我连忙低头,可某某同学还是被下课了;“仰头!”我们就像犯了错误似的低下了头;“低头!”突然,一只蚊蝇飞到了我的头上,把我的目光引上去了,“真险!”我想道。

  “好,开始正式比赛!”刘老师说。此时,教室里鸦雀无声,就连一根针掉到地上都听的见,大家好像和我一样紧张,心里都是十五只吊桶打水—七上八下。“向右!”我们都向左;“站立!”我连忙蹲下;“左手摸右耳!”我连忙用右手摸左耳;“右手摸左耳!”我慌了手脚,于是,我、王微嘉、张艺弋等人被“下课”了;我左思右想又右思左想,终于我明白了:平时我很少对着干,这次我还不习惯哩。于是,我只好继续看比赛了;此时,只有男、女个一个代表了,“现在不算,”

  刘老师狡滑的说:“上来!”他们迈出脚步时,我心里更紧张了,“下去吧!”谁知,他们都下去了;我们“啊—”了一声,她似乎意识到什么,可为时以晚,“全军覆没!”刘老师说。全班哄堂大笑,真是一次有趣的游戏啊!

  有机会你也玩玩“对着干”吧!

  一次有趣的游戏作文 篇7

  今天上课时间到了,老师不再像以前一样抱着作文本,而是拿了一堆的纸条,老师要干啥呢?同学们都很好奇,老师突然说:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”“喜欢!”同学们异口同声的答道。“那我们今天就来做一个游戏叫做‘默契大作战’。”“老师,万岁!”同学们异口同声的欢呼着。

  游戏马上开始了,老师先把我们分成两组,一组是b组,一组是a组,我们组是b组,敌人是a组。我们的规则很简单,我们排成一队,第一个人面向老师,后面的人转过去,第一个人看了纸条上的词语,便拍下一个人的肩膀,用动作描述这个词语,以此类推,最后一个人看到了上一个人的.动作以后就要说出答案,答对了的加五分,答错了的给对方加五分。我们先用剪刀石头布来决定游戏的顺序,我们组先开始。老师一声令下,我们组的人准备就绪后,老师给出了纸条,第一个人看了一下纸条,第一个人给了下一个人做动作,我没看见,因为那时我是转过头去的,过了一会儿有人拍了一下我的肩膀,我看他用手比了一朵花,我立刻给下一个人比了一个同样的动作,他立刻回答了“花”,老师说:“少了一个字。”他立刻回答:“开花”,最后是错的,我们组不能加分。后面我们还玩了三轮,有的同学高兴的手舞足蹈、跳来跳去;有的同学愁容满面;还有的同学一脸疑惑,好像还没从游戏中反应过来呢!

  最后,由于a组太轻敌了,以失败告终,这就意味着我们组b组胜利了,今天真是开心的一天。

  一次有趣的游戏作文 篇8

  前天,欧老师和我们一起玩“击‘鼓’传‘花’”的游戏。欧老师说:“当我击‘鼓’时,你们就把‘花’传到旁边。等我停下来的时候,‘花’在谁手上谁表演节目。”

  开始了!第一个同学传给第二个同学,第二个同学传给......“花”终于在我手上了。可是欧老师还没有停下击“鼓”,我只好依依不舍的把“花”“护送”到林直手上,林直又给......欧老师终于停下击“鼓”,我们一看,原来是一个坐在后面的同学。那个同学哑巴吃黄莲——有苦说不出。欧老师说:“这位同学,你要表演什么?”那个同学说:“我来背古诗‘小儿垂钓’”。他想了想说:“蓬头稚子学垂纶,”他摸摸脑袋,继续说:“侧坐莓苔草映声。”他又摸摸脑袋可是这次他想不起来了。欧老师就提醒他“路人借......”他马上说:“路人借问遥招手,”又过了一会儿,他才吞吞吐吐地说:“怕得鱼惊不应人。”一说完,掌声就迎面而来。欧老师说:“还不错,来,给你两颗糖。”那个同学就高高兴兴地回座位去了。

  还有好多同学表演节目:有的说笑话,有的说脑筋急转弯,每个人表演的.节目都很精彩。时间过得真快,放学了。在回家的路上,我想:要是天天能玩这样的游戏,那就太好了!

  一次有趣的游戏作文 篇9

  星期一下午第一节体育课,我们玩了“两人三足”的游戏。

  游戏规则是:把两个人中间的腿用绳子绑紧后,两人开始走。我和顾铭杰分到了一组。刚开始时,我们一点默契也没有:我迈出一步时,他还在原地,这一下我当即就摔倒了;我想迈左脚,可是脚像被什么拉住似的动不了,原来顾铭杰在动另一只脚。唉,这回我们一起摔倒了,看着彼此狼狈的样子,我俩忍不住笑了起来。经过几次练习,我和顾铭杰的'默契越来越好,我们真想直接上场!

  终于盼到了比赛,只见比赛的选手各就各位,一开跑,大家立刻拼尽全力争着冲向终点,一旁的观众们举手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顾铭杰配合出现了问题,慢得像“老乌龟”。真是太奇怪了,为什么我们就是不配合,为什么绳子总是偷偷罢工呢?第二局,因为我们不会系绳子,所以摔了个四脚朝天。唉,又是最后一名,为此还引得围观的同学们笑声不断。第三轮比赛开始了,有了上次的经验,我和顾铭杰信心十足,我们相互帮助,努力地配合。经过一场比拼,我们终于得到了第一名,我俩兴奋得跳了起来!

  看着同学大摇大摆的模样,我也笑得前仰后合。“两人三足”真的很好玩!

  一次有趣的游戏作文 篇10

  今天,在游戏课上,我和同学们一起向老师提出了玩“老鹰捉小鸡”的游戏,老师同意了。

  来到操场上,大家围坐在一起,开始分配角色。男同学们争先恐后地想要当老鹰,最后让徐旭东同学当了老鹰,因为他人高马大,很符合老鹰的形象。蒋韵若同学则当母鸡,其他同学呢?当然是可爱的小鸡啦!

  游戏开始了,小鸡们一个个跟在母鸡后面,紧紧拉着前面游戏者的衣服。瞧!老鹰不停地围绕着母鸡转圈圈,母鸡则伸开了手臂,紧紧地保护着小鸡们,不让老鹰有机可乘。

  突然,在队尾的一只小鸡不小心摔倒了。老鹰看见了,赶紧冲了过去,想要趁机抓住这只小鸡。母鸡看见小鸡摔倒了,也赶忙跑过去,想要拦住老鹰。就在老鹰快要碰到小鸡时,我们的`心都提到了嗓子眼。

  这时,母鸡赶来了,它在老鹰面前挥了挥手,想要赶走老鹰。老鹰见找不到小鸡,只好灰溜溜地逃走了。

  就在我们掉以轻心的时候,老鹰转了转眼珠子,好像又想到了什么,它想偷偷靠近母鸡,冷不丁偷捉一只小鸡。可母鸡往左,小鸡们也往左,保护得很严实,老鹰根本捉不到一只小鸡。

  “叮铃铃”……下课铃响了,我们只好依依不舍地回到了教室。

  阳光照进教室,扮演小鸡和母鸡的同学正兴高采烈地庆祝着胜利。正巧,老师从教室门口走过,意味深长地说:“你们获得的不只是胜利,还有团结!”?

  一次有趣的游戏作文 篇11

  “哈哈哈。”咦,哪里传来了笑声?哦,原来是在电脑室里,文学社的第二课堂又开课啦!

  今天,老师给我们一个“自由权”,我们可以在课堂上玩游戏!我们迫不及待地听着老师说的游戏规则,“随着时代的发达,玩手机游戏的人多了,可玩习俗游戏的人少了,所以今天我们来玩非常具有代表性的抢凳子!”同学们听了,兴奋不已,而我呢,当吃瓜群众也是不错的一个选择哦!

  第一个环节就这么从紧张的气氛悄然的来到我们的身边。此时此刻,我的心跳啊跳,因为我的好朋友正在舞台上进行比赛,只见,舞台上有的同学神色慌张,有的表里不一,有的似乎在深思游戏时的计谋,经过一次次的'对决,冠军正在舞台上笑到最后呢!

  下一个环节,分男女两队,规则是不变,凳子走。女生们互相帮助,挺过了重重难关,可就在最后,友谊的小船开裂了,女生玩到后面竟然起了内讧,而男生们用各种方法挺到了最后,赢得了冠军的男生们用骄傲的目光看着我们女生,作为一名女吃瓜群众,我是有多么的不服气啊!

  一堂课的时间过得真快,我们依依不舍地离开了电脑室。今天的游戏,让我明白了团结的重要性外,还明白了,做事,不坚持到最后一刻,胜利也有可能会在眼皮底下偷偷溜走的。

  一次有趣的游戏作文 篇12

  今天下午,我和表哥、表弟约好在奶奶家玩“扔象棋”这个游戏。

  这个游戏的规则是:大家一起站同一个位置同时扔出象棋,谁扔得最远,谁就胜出,最后的人在新的一局里,能得到第一次扔得机会。

  游戏开始了,我们到后院扔,第一次我们同时扔了出去,我的象棋上面写着“马”于是我简称为“马”我表哥的是“车”表弟的`是“兵”,“马”滚的时候,刚好“刹车”在一条特别小裂缝上,接着滚到了一块像墙一样高大的玻璃里面:“车”一直滚在前面,突然不知发生了什么事,“车”像喝酒喝醉了一样在原地转圈;“兵”和我们完全不同,它一直在以最快的速度向前方冲了过去。第一局结束了,我们发现:我比表哥前面,表弟比我前面。于是,表弟第一,我第二,表哥最后。

  到最后一局的时候,我以优异的成绩得到了第一,表弟比我落后一点点,表哥是最后一名。表弟气愤愤地说:“居然让缪沁瑜得到第一,真是不应该!”我觉得是我集中精力把所有心思都放在象棋的线路上。

  这次的“扔象棋”游戏真好玩,真希望每周末都去玩。

  一次有趣的游戏作文 篇13

  你们一定听说过“击鼓传花”这个游戏吧,那你们有没有玩过“击盘传花”呢?哈哈,且听我道来。

  课上,老师讲完阅读后说要跟我们玩个游戏,我们一听马上都兴奋地叫出声。突然,老师从背后端出了一个盘子,一手端着盘,一手拿着一朵花,笑着说:“我们没有鼓,就用盘代替吧?游戏名称就取击盘传花”。

  游戏规则是温老师拿着一个盘子,当勺子敲响那个盘时,下面的同学就传花,当声音停时,花在哪个同学的手里,哪个同学就上来抽纸条,根据纸条的内容表演。

  随着鼓声响起来,游戏开始了!因为同学们传的速度非常快,此时的.花就像烫手的芋头,每个人都一碰到花马上传出去,谁也不想上来表演。鼓声忽而高忽而低,忽而急,忽而缓。随着重重的一声“咚”,声音立刻停止了,此时,花正落在了李振洋手里,他迈着紧张的步伐,上来抽了一个纸条,上面写着嗑瓜子,老师让他拿一个小纸条做嗑瓜子的样子。只见他拿起那张小纸条放在嘴唇边假装嗑下去,并用力一咬。那样子简直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬纸条,很是滑稽。第二个表演的人是赵晓童,她抽到的是做鬼脸。只见她翻了个白脸,把鲜红的舌头伸了出来,她的样子逗得大家哈哈大笑。

  今天我又高兴,又觉得可惜,高兴的是这个游戏既刺激又好玩,可惜的是我还没能玩到尽兴。

  一次有趣的游戏作文 篇14

  一次有趣的游戏,大家都有玩过。可是,一次有趣的游戏带给我们的道理,大家都有懂得过吗?

  还记得有一天,我吃晚饭时,我向爸爸妈妈宣布:"长大了我要当一名足球运动员。"爸爸妈妈听了以后相互看了看,会心的笑了。

  晚饭后,爸爸说:"儿子,我俩做一个游戏。'我一听要做游戏可高兴了,马上帮助妈妈将客厅

  腾了出来。

  爸爸说:"我们先热身,'我俩开始做俯卧撑,我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来,爸爸却一口气做了十个,我真佩服爸爸。

  接下来我和爸爸练足球,我们相互传球。顶球。过人,由于我技术不到位,动做很滑稽,妈妈笑弯了腰,爸爸说:"要想做好一件事,首先要有强健的体魄,还要有扎实的基本功。'

  我终于明白了爸爸让我做游戏的目的。

  这一次有趣的游戏,不仅仅让我体会了游戏的乐趣,还让我懂得了道理,以后的`我要好好的学习,强壮自己的身体,才能实现自己的理想,做一名足球运动员。

  一次有趣的游戏作文 篇15

  看到“保卫年糕”这四个字你一定会感到很奇怪吧,年糕为什么要“保卫”呢?哈哈,这是我和哥哥的一个自创游戏,你一定知道有个电脑游戏叫“保卫萝卜”,我们的这个游戏也类似,下面听我慢慢说来。

  我家阁楼上摆有一张乒乓球桌,乒乓球桌后面有外婆放的两盆年糕,我玩着玩着就想到了“保卫萝卜”,一个人站在球桌的一边,一个人站在球桌的另一边,一个攻,一个防。攻的人站在球桌的远端把球打进两盆年糕就算赢,防的'人站在球桌的近端,就是年糕一边,防的人负责把攻方打的球挡住就行了,攻方在15分钟内把5个球打进年糕盆就算赢,如果只打进5个以下就算防的人赢。

  制定好规则后,我和哥哥开始了游戏,我攻,哥哥防,我开始攻击了,把球猛得打过去,可是没打中年糕盆,而被哥哥挡住了,接下来的几个回合难分胜负,有一球是从墙面上反弹回来掉进年糕盆里,哥哥说“算你狠”。当我打到第四球的时候,只剩下1分钟了,经过努力,我终于有打进了第五个球,第一局我赢。接下去,哥哥攻,我防,最后我和哥哥打成平局。

  看,多有趣!你是不是也想玩呢?

  一次有趣的游戏作文 篇16

  在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等。但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找坐位!”

  我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

  游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的`时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。

  我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想象走了起来,我是左拐、右拐。最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!

  着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

  一次有趣的游戏作文 篇17

  今天,施老师向往常一样拎了一个袋子进教室,可一进教室并没有把书拿出来,而先在黑板上写了几个字—抢橡皮!然后说:“今天我们再玩一个游戏:抢橡皮!”“耶!”同学们高兴得一蹦三尺高,游戏就在同学们的笑声中,开始了。

  老师先说了游戏规则:把橡皮放在桌上的中间,站在桌上的两侧,双手抱胸。当老师喊:“1、2,左或右手”时,出相应的手,并迅速找到橡皮者获胜。如果出错手,即使抓到橡皮也算输。

  我的橡皮是黄色的,它的“身上”被我戳了好几个洞,上面被我抹得黑乎乎的,像个“小黑人”。

  游戏开始了,老师高声大喊:“预备——”我的心里象悬着十五只水桶——七上八下的,教室里顿时鸦雀无声。

  “1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌许多像两只饿了几天的老虎,看见了一只肥美的小羊,紧紧地盯着橡皮,仿佛随时准备上去吃了它。“右手!”“啪!”同学们的28只小手像离弦的箭,齐刷刷的.“射”向橡皮!因为我的出手敏捷,橡皮先落入我的掌心。“耶!”我高兴地大叫。“唉!”同桌则垂头丧气。

  这个游戏提高了我的反应能力,敏捷度,真是太好玩了!

  一次有趣的游戏作文 篇18

  今天天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和弟弟妹妹一起到外婆家探望,没过一会儿我们便做起了游戏。

  “跨步”的游戏规则:三个人锤子剪刀布,输的一人当“鬼”。另外两人各自跨出大步,而“鬼”的步数总比他们少一步。如果“鬼”能够用手碰到对方则“鬼”胜。

  第一句的游戏由妹妹当“鬼”,我和弟弟各跨两步,妹妹只跨出一步,她使出了全身的力气把手向我们伸来,但最后还是没有碰到我们。第二局的游戏由我当“鬼”,弟弟妹妹各跨三步,我跨了两步,伸出手摆动,我见妹妹离我比较近,便向妹妹的方向靠去,毫不费力便碰到了她,于是妹妹出局,又成了下一局的'“鬼”。

  第三局、第四局我们改变了规则。由于他们的步伐比我要小,所以我们决定由他们两人一起捉我。他们一个接着一个,卯足了全身的劲,终于,我败在他们阵下。

  弟弟妹妹玩耍,我感觉到作为一个姐姐在游戏中应该对弟弟妹妹适当让步,这样才能使游戏更加公平,而与弟弟妹妹的游戏中我也享受到了无穷的乐趣。

  一次有趣的游戏作文 篇19

  “哈哈哈……”一阵阵笑声充满了我们教室,这是老师带我们在玩贴鼻子游戏呢!

  一个可爱的娃娃印在黑板上,她有一双水灵灵的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴,可是美中不足的是她没有尖尖的鼻子,仿佛在说:“帮帮我吧,帮帮我吧,请帮我把鼻子弄上去吧!”这就是贴鼻子游戏。规则是:参赛者拿红领巾蒙上眼睛,再拿一支粉笔画鼻子。

  首先上场的是我,我拿着红领巾把自己的眼睛蒙得严严实实,走上讲台,拿起粉笔,在原地转了三圈,就摸起黑板来,我这儿摸摸,那儿摸摸,总是找不到好下手的位置,老师急了,就开始数:“五、四、三、二、一”!我马上画好了鼻子,同时也引来了同学们的笑声,我赶紧把红领巾摘下来,发现自己把鼻子画在了娃娃的嘴角上,也忍不住笑了起来。

  最有意思的`是左景晨,他转了三圈后,竟然把鼻子画在了娃娃的脸外,同学们有的笑弯了腰,有的笑得直拍桌子,有的笑得流泪了,有的……

  丁零零,下课了,这场游戏就在欢声笑语中结束了。

  一次有趣的游戏作文 篇20

  在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找座位!”我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

  游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的'笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”

  终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想像走了起来,我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

  一次有趣的游戏作文 篇21

  童年啊!总会有许多丰富多彩的游戏,正是这些游戏使童年有了欢笑。今天,我就来给大家讲一讲,我最爱玩的游戏——两人三足比赛。

  二年级的时候,放暑假了。我和爸爸、叔叔还有妹妹,堂姐妹一起去公园玩两人三足的'游戏。规则:两个人的脚用绳绑好,一起走到终点,就算胜利。我们分配好后,爸爸与叔叔一组,堂妹与妹妹一组,而我和堂姐一组。我们绑好脚后,两人三足比赛就开始了。

  爸爸和叔叔手握手,走起来大步流星,他俩自信满满的,让人觉得冠军非他们莫属。看看妹妹这组吧!她俩一个走前、一个走后、时不时拉拉扯扯,步子又小又慢。来看我和堂姐吧!我们俩叫着“一二、一”的口号,手牵手,步子迈得很大。我们几组走啊走。我和爸只有两三步之距。妹妹这个组不知为什么,摔了一跤。我组要和爸爸组夺冠了。可堂姐不小心绊倒了,我也跟她一样被绊倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失败及兵家常事”,差一点就赢了。

  不过“友谊第一,比赛第二”。

  我在这次游戏中明白了一个道理:团结可以战胜一切;做事要细心。

  一次有趣的游戏作文 篇22

  今天是特别的日子,因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏,我们既激动又兴奋。

  规则很简单,鼓的两边各站一个人,每个人等到说开始后,就把眼罩戴上,转三圈就去找非洲鼓然后拍一下,看看谁的速度最快谁就是赢家。

  体验者们到游戏场地就位,游戏马上开始了。周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩,原地转了三圈,我发现,源同学转得飞快,而雅同学转得稍慢一些。她好像迷失了方向,仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆,完全迷茫了,过了好一会儿才摸到一个圆球,拿掉眼罩发现原来是同学的头,惹得我们哄堂大笑,雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。源同学转完圈让自己站稳后,慢慢走向鼓,看得出脚步挪的`那一刻都拿不定主意,不知道那儿是东那儿是西。唉,盲人真不容易,世界就跟黑洞一样,伸手不见五指,一生都要与世隔绝。过了一会儿,源同学摸索了一下,终于找到了大家渴望“吃”到的“大饼”,“咚”的一声,源同学赢啦!后来,我们都问源同学怎么拍到的,他告诉我们:“转圈时我闭着眼睛,走的时候睁着眼睛,因为坐爸爸的车时闭眼睛就不会头晕了。”嗯!盲人真不容易。

  这次游戏真令人难忘!

  一次有趣的游戏作文 篇23

  你玩过抢椅子的游戏吗?一开始,我以为抢椅子游戏是夺走椅子,后来玩过了以后,才知道其中的乐趣。

  游戏规则很简单,拿出比参赛者少一个的椅子,然后我们围着椅子走,当喊停的时候,我们开始抢椅子,谁没有坐下,谁就会被淘汰的。

  游戏开始,只见小红喊起了口号,大家也开始跑起来了,跑步声、欢笑声加上小红的口号声,就像一首轻快的.歌曲。喊着喊着,小红突然说了一声:“停”我们迅速地坐了下来,这局淘汰了小明,然后小红又喊了起来,大家都在想别的事时,小红突然说了句:“停”大家都眨了眨眼睛,又回过神来,去抢了椅子,每个人都像一辆汽车似的,飞快地找椅子坐下来,每个人都抢来抢去,谁也不让谁,最后又被淘汰了一个人,我的心可真的提到了嗓子眼儿里,一次又一次抢椅子,每一次都会淘汰一个人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小丽,我们不分上下,小红又喊出了口号,我和小丽眼神对视,谁也不放过谁,这时,场上就像有两只大老虎在一起打架一样,小红就喊了一声:“停”。我和小丽一下子抢了起来,我坐到了椅子上,小红最后输了。

  这次的游戏让我知道,玩游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。

  一次有趣的游戏作文 篇24

  在语文课上,刘老师带我们玩了一次游戏——心有灵犀,你做我猜猜成语。老师话音刚落,同学们就欢呼雀跃起来,有些人甚至都站在了凳子上。

  游戏开始了,老师手里拿着几张纸条,笑眯眯地问道:“谁想来试一试?”于是,小卢同学被幸运的选上了。他走到讲台旁,从老师手里小心翼翼地抽了一张纸条。他见到纸条的第一反应就是哈哈大笑起来。还没等走上讲台,他就开始表演了。只见他用手把全身上下都挠了一遍,十分搞笑。同学们各个都笑得人仰马翻,并纷纷喊出了答案:抓耳挠腮。

  第二位上来的同学是我们班的.小戏精——小夏。老师说这次的挑战有一点难,但是小夏同学还是信心满满。他首先做了一个“5”的手势,然后又把自己的身体指了一下,最后倒在了地板上。这次显然没有上一次简单,同学们绞尽脑汁也没有想出答案,就在这时,一位同学响亮地喊出了答案,大家听后顿时恍然大悟,原来是五体投地。

  还有同学表演了提心吊胆、七上八下等成语。大家的参与热情高涨起来,同学们的表演更加放得开了,气氛一下子被推向了高潮。

  欢乐的时光总是短暂的,游戏就这样结束了,但是同学们的笑声仿佛还在教室里回荡着。

  一次有趣的游戏作文 篇25

  今天老师说要和我们玩一个叫“传数字”的游戏。传数字?什么是传数字?请听我娓娓道来。

  “‘传数字"就是老师把数字给排在最后的一个人看,那个人用拍前面的人的肩膀来传递数字,以此类推。”老师的解释让我茅塞顿开。

  游戏开始了,我的怀里像揣着一只小兔子,七上八下地跳个不停,紧张得手心也淌汗了。很快就传到我这里来了,我用心感受着后面同学传递的数字。他报完了,我由于太过紧张,传给下一个同学时候,居然把十位和个位搞反了,让我们输了这轮比赛。

  但是我们并不灰心,又兴致勃勃地开始了游戏。可是下面的几轮,我们不是因为过于紧张,拍错了数,就是因为搞错了数位。我们开始有些灰心了,一个个像泄气的'皮球一样。老师看出了我们的心思,说:“你们应该团结起来,安静等待,同时不要过于紧张,心定下来才能数得准。”果果老师的话像定海神针一样带给我们信心。我们调整了一下状态,又开始游戏了。这次,我不再像上几轮那样紧张了,而是有条不紊地拍着前面人的肩膀,连头也忍不住像小鸡啄米一样上下摆动。终于赢了一轮了,我激动万分,就像平如镜的湖泊泛起了层层微波。

  虽然这次输多赢少,但是这个游戏很有趣,让我把它收进记忆的宝箱,成为我记忆中有趣的一角吧。

  一次有趣的游戏作文 篇26

  周末,天气晴朗,可爱的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。

  今天,终于迎来了一个悠闲的周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。

  首先轮到小红抓,我们各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫爸爸拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她怎么那么聪明啊,竟然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到我们,所以使了坏点子,让我们上当呢!

  哎,接下来就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,刚开始我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,现在不信这话了。我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。突然,我想出了一个办法……我在屋里大声喊:“家里着火了,家里着火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来,急促地问:“火灾在哪里?哪里?”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。

  “哈哈哈……”大家笑了起来,笑声在房子里回荡回荡……

  一次有趣的游戏作文 篇27

  下课了,同学们都在做游戏。“猫捉老鼠”!我的眼球立刻被吸引,迫不及待地参与了进去。

  游戏开始了。“百合”“莲花”“菊花”和我扮演猫,“牵牛花”“珍妮花”“莲蓉”,还有最可爱的“玉玉”当老鼠。我们几个“猫”往那儿一站,“老鼠”都吓得不敢出来。看,有一只“老鼠”贼头贼脑地探了探头,可就是不出来。我灵机一动,蹲下来,装作系鞋带的样子。果然不出我所料,那只“老鼠”出来了。他刚要从我身边路过,我立刻站起来,一把把他抓住。“哈哈!我抓住了一只‘老鼠’!”我高兴地喊。

  一不留神儿,另一只“老鼠”来“报仇”了。他不光把我们的“粮食”偷走了一大半,还把刚刚抓住的.“老鼠”救走了。于是,我把另外几只“猫”都叫过来,大家决定团结起来,一致对敌。我们制订了一套很好的“作战方案”,决不给“老鼠”逃走的机会。

  “战斗”开始了。“百合”守护着“粮食”,“莲花”和“菊花”藏在门背后,我负责吸引“老鼠”出来。我左思右想,都想为出好办法。这时,一阵风吹过,我灵机一动,把眼睛一闭,假装眼睛里进了沙子,用手不停地揉。我偷偷透过指缝,看见一只“老鼠”探出头来,东看看,四看看。接着,第二只第三只和、第四只都跑了过来。我们从各个角落赶来,把“老鼠”团团围住!哈哈,大获全胜!

  看来,团结是最 大的力量!

  一次有趣的游戏作文 篇28

  想必大家都见过雕塑吧,无论你是博物馆还是在网络上见过,一定没见过盲人来雕塑吧。你一定想问:盲人也能雕塑?你在开玩笑吧!

  盲人雕塑这个花里胡哨的想法是大白兔想出来的。你一定想知道怎样成盲人,其实很简单,只要戴上眼罩就行了。

  游戏规则是这样的:四人为一组,角色分为“盲人”雕塑家、模特、蜡人、评委。“盲人”雕塑家和蜡人要戴上眼罩,模特要摆出连苍天都没见过的样子,“盲人”摸,然后给蜡人摆好像模特一样的造型,三组评委负责打分,分数高者获胜。

  老师讲完游戏规则后,游戏就开始了。我的造型是懒人专利,先坐在地上,再把右腿放到在腿上,双手撑地,和《哆啦A梦》中的大雄睡觉姿势一模一样。

  我们的“盲人”雕塑家陈子贤在我身上摸未摸去,弄得我身上痒痒的,好像无数条虫子在爬一样。我想仰头大笑,可又不敢笑,生怕害我们的"盲人”摸错了,导致蜡人的动作错误,分数不高。

  “盲人”摸得很细心,不放过任何一个细节。他在我的手指缝摸了几遍才确认,还用手指在我的头和脖子之间测了几遍。确认无误,才把在嗓子眼里的心放到肚子里。摘下眼罩后,很满意的`点了点头,因为蜡人和我几乎没有一点差别。

  这次的游戏我很开心,我不仅收获了快乐,还明白了细节决定一切,我要做一个细心的人!

  一次有趣的游戏作文 篇29

  “哈哈”教室里充满了我们的笑声……今天我们玩了一个游戏——“棒打乌龙”。这个游戏太令人开心了,几个同学脸上都笑开了花。

  我当主持人时候,看到了正在看表的王晨菲。我慢慢地拍了一下屠雯煜,对着王晨菲一锤打下去,嘴里喊着:“棒打乌龙。”王晨菲吓了一跳,说:“真是的,看一下时间都会被你打中。”到了王晨菲“打人”了,我两只眼睛睁得大大的,心想,她会选谁呢?只见她向我走了过来,却拍了一下卢美轩的'肩膀,然后跳起来打了一下李老师的头,李老师似乎正在发愣,没明白是怎么回事。我们都得意地大声提醒:“李老师,到你了!”

  轮到李老师“棒打乌龙”了,只见她边走边说“棒打乌龙”,“嘭”地一声,玩具锤打到了卢美轩的头上。卢美轩“呵呵呵”地笑了几声,走了好多圈,也没找到人。最后,她向我这边走了过来,拍了一下刘玥婷的肩膀,打到了王晨菲的头上。王晨菲上场了,她左手拿着锤子,边走边说:“棒打乌龙”,出其不意地打到了我的头上。“哈哈哈,到你打人了!”

  我高兴地说:“终于轮到我打你们了,这个游戏真好玩呀!”大家听了都哈哈大笑了起来。我心想:打谁好呢?我正想拍李老师的时候,却拍到卢美轩,只好打到了李老师头上,“嘭——”锤子发出的声音可大了。

  我们叽叽喳喳的声音传得很远很远,我抬头看了看天上的月亮,好像月亮和星星们也在伴随我们玩游戏,那笑声传到了天宫里。

  一次有趣的游戏作文 篇30

  今天,在上班会课时,老师在黑板上画了两只“黑猫警长”:尖尖的耳朵,炯炯有神的眼睛,正在微笑的嘴巴。可是,好像少了点什么,是……是……啊!是鼻子!原来老师要让我们做画鼻子的游戏啊!

  老师宣布了游戏规则:全班分成两组,每组选一个代表上去画鼻子,其他人当“观众”,上去画鼻子的人要蒙上眼睛,原地转三圈后才能画,谁画得好,那他(她)代表的一组就获胜。

  比赛进行了三轮,但令我印象最深的是第二轮,由我们组的胥楚悦对另一组的何昭炜。在原地转了三圈之后,两位代表蒙上眼睛,把手前平举,摸索着前进。两位代表的手碰到了黑板,便举起粉笔准备画。顿时,教室里像炸开了锅一样,“观众”们纷纷喊道:“左!左!”“右!往右点儿!”“向上!向上”……在同学们的提醒下,两位代表有些丈二和尚摸不着头脑,不知所措,手举了好长时间也没开始画。只要代表的'手与该画鼻子的地方差一点,“观众”们就高喊起来。但代表们总找不到合适的位置,“观众”们急得像热锅上的蚂蚁团团转。胥楚悦在“观众”的高喊声中大胆地尝试,鼻子画得不错,在嘴上面,眼睛下面,只是偏左了一些。何昭炜也把鼻子画了起来,哈哈,他把鼻子画到了嘴边,真像一颗大大的痣!我们第二小组胜利了,大家都欢呼起来。

  下课铃响了,这次别开生面的画鼻子游戏在同学们的欢笑声中结束了。

  一次有趣的游戏作文 篇31

  今天在快乐作文的课堂上,我们做了一个好玩的游戏,这个游戏的名字叫“我能坚持五分钟”。我们听到要玩游戏,一个个欢呼雀跃。

  开始上作文课了,老师带来了两支笔,说“这两支钢笔是用来做游戏的。”游戏规则是:“我们先找两名同学,让他们到讲台上,将左手手臂向前伸直,与肩平齐,手心向下。右手拿起一支笔,轻轻放在左手手腕上,身体静止,保持五分钟,如果钢笔掉下来了,就算失败,坚持到最后的'就会获得两分。”老师说完后,我们就开始了游戏。

  首先上场的是陈晓语和邹凯轩,他们按照老师说的将钢笔小心翼翼放在左手手腕上,紧接着比赛开始了。刚开始的时候,他们感觉十分轻松,第一分钟的时候,陈晓语十分轻松的讲起了笑话;邹凯轩也很轻松,还做出了几个鬼脸。第二分钟的时候,他俩头顶上已经开始出汗了,他们都说自己还行。第三分钟到了,大约是体力透支的原因,他们开始干扰对方,但两个人没有受到影响。第四分钟开始了,他们胳膊已经有一些撑不住了,表情十分狰狞,而且手上下抖动。第五分钟的时候,他们两个的脸憋得通红,紧咬着牙关。当老师喊停的时候,他们一个个累得就好像要倒了似的,脸红的就像一个红红的大苹果,额头上像被撒了水一样。好在他们都坚持到最后,他们也露出了开心的笑脸。

  今天这个游戏让我明白了:只要坚持不懈,就能获得成功!

  一次有趣的游戏作文 篇32

  “哈哈哈,哈哈哈......”咦,是哪个班笑得都要把房顶掀翻了呀?原来是三一班在玩“木头人”的游戏呀。

  第一局我当木头人,我一条腿弓着,另一条腿向后伸直,左手捏着耳朵,好像要把它捏成招风耳似的,右手弯曲,像大力士一样。同桌看了我的姿势,一会说:“喂,想当大力士的猪巴戒小姐,恭喜你成为革命烈士。”一会儿说:“你的耳朵够大了,你难道想有一双大象耳朵吗?”说着说着自己就笑了起来,可我就是纹丝不动,像被施了定身法一样,就这样30秒过去了,同桌只好认输。再看看别的同学,有的弯着腰用手拍着背,装成老头儿,有的把手放在下巴下面,装出很酷的`样子,有的干脆直接躺在地下......

  第二局开始了,同学们有的用手摸着墙,好像受了重伤,有的像对公主求婚一样跪在地下。这回是同桌当木头人,他像青蛙一样蹲在地下,双手上举,嘴巴半张,像突然被冷冻了一样。我又唱又跳地逗他,可就是没用,时间快到了,我心急如焚。这时,吴老师走过来,在我耳朵边说了几句话,我高兴地直点头。我走到同桌面前学着小沈阳的样子说:“其实啊,当木头人,跟不当,是一样一样的。”同桌终于忍不住笑了。

  这次游戏不仅带来了快乐,还赶走了学习的疲劳。我真想再玩几次。

  一次有趣的游戏作文 篇33

  今天在暑假班课上,老师和我们玩了猜灯谜游戏。

  老师先给我们讲了灯谜的由来,大约战国时期就有了,真是历史久远啊。游戏开始了,老师首先说了一道简单的谜语:“轻轻跑过水面,水面浪花飞溅,树叶哗啦啦鼓掌,响声连成一片。(打一自然现象)”我们大家一起脱口而出:“风!”我们都答对了,老师分给我们每人一个红包作为奖励。

  老师紧接着又给我们出了道题:“母鸡的宝宝个子高。(打一食物)”这个可有点难倒我了,我坐在电脑前冥思苦想:宝宝的个子怎么还能高啊?应该是很矮啊,最后没有把握地在键盘上敲了三个字:“鸡蛋饼。”电脑那边的老师捂着嘴,咯咯咯地笑,笑得像大母鸡似的,然后又发出一声欢呼:“老师获胜!”原来正确的答案是蛋糕,因为母鸡的宝宝是鸡蛋啊。我懊恼地握起了拳头,“要是我思路换一下就好了”!

  老师又在出题目了,我赶紧竖起耳朵听:“池中有个小姑娘,从小生在水中央,粉红笑脸迎风摆,身挨绿船不划桨。(打一植物)”老师话音刚落,我立刻打了两个字:“荷花。”电脑那头的.老师高声说:“答对啦!”我心里真像吃了蜜糖一样的高兴!欢乐的时间随着一条条谜语飞快地流逝,一下子就过完了。

  下课了,猜谜语游戏只好结束了,我心里期待老师下次能还和我们一起做游戏。

  一次有趣的游戏作文 篇34

  香喷喷,上面有许多图案的东西是什么?答案是饼干。今天,顾老师的包里似乎有一股淡淡的香味,原来那香味是饼干散发出来的呀!顾老师给我们每人都发了一袋饼干。

  我迫不及待地撕开包装袋,四片圆滚滚的饼干便映入眼帘。土黄色的饼干散发出股股诱人的香味,我咽了一下口水,仔细观察起来。饼干正面是一个小小的.可爱的男孩,他带着一顶古代的帽子,脖子上戴着一条迷你领带,一只手指向天空,脸上快乐地微笑着。饼干背面有着纵横交错的浪线,我伸出手摸了摸饼干,发现反面很粗糙,而正面很光滑。

  接下来我们开始咬饼干作画了。我小心翼翼地把饼干送到嘴边,胸有成竹地咬了起来。根据顾老师在黑板上画的图案,我先在饼干的中间咬了一个小岔,然后又在饼干的两旁磨了起来。咬好了一看,呀,挺奇怪的!于是我开始修改起来,我又在饼干的下部把它整整咬了一圈以后,一看,发现这块饼干已经被我给毁了。

  顾老师说:“我要咬一个包宸瑞!”说完便咬了起来。只见他一口就咬掉了一大块,我不知道他还能不能完成作品。他两眼紧盯着手中的饼干,嘴像缝纫机一般,饼干在“缝纫机”里穿梭着。“完成了!”顾老师手中拿着一个三角形,我心想:“难道这就是传说中的包宸瑞吗?”“这就是包宸瑞了!”顾老师肯定地说,那一本正经的样子逗得我哈哈大笑。

  今天的游戏让我知道了一个道理:做事一定要仔细,不能做事不认真,不然你会做不好的。

  一次有趣的游戏作文 篇35

  爸爸告诉我:他们童年时玩的游戏可在趣了,而且游戏 的道具都是自己动手做的。这不,今天我放学回家,爸爸和妈妈正乒乒乓乓地在屋里玩着什么呢。

  我看着爸妈不亦乐乎地玩着,终于我弄明白了游戏的玩法:他们各控一颗象棋(因为没有瓦片,只能用象棋代替了),想尽办法撞倒对方的棋子,每撞一次,就给自己加一分,直至比赛结束,谁的他数多,谁就是赢家。

  “哇,我也要玩!”还没等他们玩完,我便大嚷起来。妈妈听见了,对我说:我让你玩吧,于是我就替下了妈妈,和爸爸玩了起来。

  双方摆开了阵势。我和爸爸都猫着腰,弓着背,一边接近,一边防守。很快,我们只隔着一条直线了。我夂准时机,一弹棋子,棋子象离弦的箭,飞也似的直奔具标。不幸的是,棋子落在离目标仅五厘米远的地方。爸爸“嘿嘿”一笑,一下子把我的.棋子打出了很远。我不泄气,继续寻找时机。待双方接近后,我选中了分布在左右两边的桌角。我瞄准了离我最近的桌角,大喊到:“看招——闪电跑法!”同时用力把棋子弹出去,棋子撞上桌子,反弹回来,再撞上桌角,再反弹……棋子极为潇洒地跑了个“Z”。“腾”地一声,不偏不倚地打中了爸爸的棋子。“哈哈,我不如你啊!”爸爸抓抓脑门,不由得笑了。妈妈也在一旁为我鼓起掌来。

  同学们,难道你不觉得这游戏好玩吗?如果你们也想玩的话,就跟我来吧!

  一次有趣的游戏作文 篇36

  今天我们玩了从未玩过的游戏,名为心有灵犀,同学们都玩的可开心了!下面就让我来与你们讲讲吧!

  老师先把我们分了五个小组,我是第一组,老师先让第一组的两位同学表演,不许说出这个事物的名字,我和另一个同学来看动作猜。比赛开始,只见表演者将两只手缩着,胳膊紧夹着身子,慢慢地走着,边走还边东张西望。我旁边的同学脱口说出两个字“小偷”,逗得同学们哈哈大笑。两个同学连连摇头,还伸出四个指头表示是四个字,我想:这情形,总不会是小心翼翼吧?这样想着就小声说着:“小心翼翼?”“对了,对了”!两个同学说。台下同学瞬间爆发出热烈的掌声!

  游戏继续进行,表演者先伸出两个手指,表示是两个字,紧接着就做双手上像拿了什么东西,向嘴里一扔,然后嘴巴张得大大的,一直往外呼气。我一见这一幕就立马说:“喷火!”结果逗得大家哈哈大笑,表演的同学更是瞪大双眼,立马反驳:“我表演的这么逼真,你却给我来个喷火,我嘴巴是喷火器吗?”同学们听到这,笑的更起劲啦!说着,又气又无奈的把刚才的动作又做了一遍,还一脸期盼的看着我。这时,我旁边的'同学带疑问的说:“是辣椒吗?看着像吃了辣椒辣的直呼气?”两个同学这才高兴的回答:“对了,对了。”

  这真是一个有趣的游戏,同学们个个笑的合不拢嘴,我也会永远记住它的。

  一次有趣的游戏作文 篇37

  今天晚上我和爸爸妈妈去水秀玩时,顺便买回来了一个我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。

  一回到家我们就迫不及待的将外包装拆开,然后按照说明书上说的把积木块三块三块的垒上去。我们先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一块,积木很稳,没有晃动。到老妈了,她小心翼翼的试探着积木,最终也找了一块安全的抽出来又摆了上去。终于到我了,我将积木块观察了一遍,发现有一层被爸爸妈妈抽的只剩下了一块支撑着上面三层,我一时间觉的有些危险然后又为了不在刚刚开始就输掉游戏,我决定抽取了倒数第二层的一块积木。Yes,还好没倒,我长舒了一口气继续观战,之后积木被我们不断的抽掉,再去抽的'时候垒起来的积木就开始晃了起来,这也给我们加大了难度,使我不敢去抽取。但该来的总是会来,到最后积木一层一层的被抽掉,每一层只靠着两块支撑着整个大局,我心里默默祈祷着:“不要歪,不要歪……”另一只手微微颤抖着抽着一块积木,爸爸妈妈用双手护着周围,生怕它歪了。果然这一块才抽了一半,只听“哗啦”一声积木全倒了,三人的笑声在家里传开,快乐的游戏就这样结束了。虽然第一次玩我输了,但我相信我会越玩越好哒!

  釜底抽薪这个游戏,可真是一个考验人智力的游戏呀!大家如果感兴趣的话也可以买一个回家和家里人一起玩哦!

  一次有趣的游戏作文 篇38

  今天体育课上,老师让我们大家分几个小组玩,我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”,剩下四位同学就要考核他们的反应能力了!

  同学们个就位后,我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手,沙包便飞快地冲了过去,正好砸在她的脚上。我心想:多亏老天有眼,希望下一次再砸住他们。嘿,这一招还真灵,王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的`战友。同学们的“火力”更猛了。

  张佳惠可真难对付,你朝她肩上砸,她就用极快速度蹲了下来,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一侧身,,她真像只灵巧小燕子啊,搞得你晕头转向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了?我脑子突然一转,想出个好主意。于是,我故意惊叫道:“看你衣服上有什么?”张佳惠刚一低头,我极快对准她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,张佳惠一愣,赶紧蹲下,可是迟了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来,心里一个劲地喊“万岁”!

  你看,徐欣然还在那里充当“女将军”呢!我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会,只见她喘着粗气,脸涨得通红,看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦,哦砸中了!我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。

  这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性,而且更让我明白合作的重要性。

  一次有趣的游戏作文 篇39

  “一二三,木头人,不许动……”咦,是谁呀?原来是我和小伙伴们在玩“123木头人”呢。所有游戏都有游戏的规则,“123木头人”也不例外。这个游戏至少要有两个人,一个人站在前面当木头人,一个人站在后面,当“木头人”把头转过来时,后面那个人就不能动,也不能说话,如果动了或者是说话了,那么就要从头开始。如果后面的人碰到了“木头人”的话,就可以当“木头人”。对了,后面的人数不限制。

  第一局开始了,一共有三个人。一个小伙伴站在前面,我和弟弟在后面,前面的那个小伙伴开始倒计时了。我站在前面慢慢地跑,弟弟也不甘示弱,冲了上去。结果那位小伙伴把头扭了过来,弟弟直接回到了起点。我得意地在那里笑嘻嘻的,不小心笑出了声,结果被小伙伴发现了,我也回到了起点。弟弟心里也许在想:“叫你嘚瑟,也回到起点了吧!”他再次转过头,我蹑手蹑脚地往前走。弟弟吸取了上次的.教训,他这次一点一点地往前走。小伙伴把头扭了过来。我们俩立刻呆立不动,一个人都没有被淘汰。小伙伴转过头去,这时弟弟突然冲上前,抓住了他。所以,这局就是轮到弟弟来当木头人啦!弟弟可真机灵啊!他把头转过去,又转过来,吓得小伙伴一愣一愣的。我趁弟弟不注意,偷偷地跑到了前面,抓住了他,我赢了。

  妈妈站在阳台上,让我们赶紧回家。愉快的一天结束了,下次我们还要一起玩。

  一次有趣的游戏作文 篇40

  今天,我们在培训中心玩了一个有趣的游戏——“你比我猜”。

  哎呀呀,游戏准备开始啦,老师用抽签来分组,我们女生比较“大度”,让男生先抽,不一会儿就还剩下三张签,我急得手直冒汗,便抢着来抽,我暗暗祈祷,使出我的大招——点兵点将,拿起手中的纸团打开来看,啊,第一组,我的搭档是智聪。

  分完组,老师开始讲游戏规则,是猜词语和成语,一个人背对黑板,另一个人看黑板上的词语,指手划脚地比动作。

  游戏开始了。真倒霉!我和智聪是最先上场的,我紧张得都想“蹦迪“了!首先,我先猜,看着智聪手舞足蹈,我忍不住就哈哈大笑了起来。他的两只手在桌上敲打着,我灵机一动——“打电脑”,他一脸无奈,提示了这个词语有两个字,下面观众中的“知己”——羽歆对我说:“你最擅长练的。”我恍然大悟:“弹琴!”看着下面观众欣赏的目光,我心里暗暗地乐,又猜对了,我们这一组,猜到了第四个成语,卡住了,智聪一边指着手和脚一边跑来跑去,这动作又引来了观众们一阵哈哈大笑,可我还是猜不出来呀。到最后一瞧。原来是“手舞足蹈”……我们到最后只猜对了五个。

  玩着玩着,这场游戏结束了,老师开始总结分数了,果然如我所料,全是女生的'那组是第一名,好可惜,我没得奖。第一名有奖励一本笔记本和一支笔,而我们是第二名。虽然我没得到奖品,但这场游戏让我收获到了巨大的快乐!

  一次有趣的游戏作文 篇41

  明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

  游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。

  你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!操场上,同学们笑的`前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。

  今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

  一次有趣的游戏作文 篇42

  这是及其惊险的课堂,这时一次惊心动魄的游戏。接下来就让我来带领大家进入这场神秘而又刺激的游戏吧!

  老师宣布了游戏的规则:我们需要遮住眼睛,走五步,离门最近的就是获胜者。比赛开始了,紧张的气息在教室里弥漫开来。老师缓缓地向我走来,轻轻地用布条蒙住了我的眼睛,那一瞬间,本来明亮的世界忽然被黑色的幕布给遮掩了。顿时,我的内心仿佛有十五只吊桶打水似的,恐惧与慌张占据了我的内心:这可真困难呀,我能不能战胜其他同学夺得冠军呢?与此同时,我的`脑海里浮现出了一个坏主意:我要偷偷地摸一下桌角。说干就干,我悄悄地伸出一根手指,当我摸到桌角时,我便有了满满的安全感,心里窃喜这下我的第一名谁也抢不走,哈哈!我颤抖着跨出了我的第一步,因为紧张,我的心里扑通扑通的仿佛揣了一只兔子似的,直到双脚落地,我的心里才变得踏实。紧接着我跨出了第二步,我的心里开始盘算起来离获胜还有多远的距离。第三步、第四步……直到第五步时,内心的犹豫令我止步不前,终于,我捏紧拳头,用力地跨了出去,我满怀期待地摘下眼罩,我离门只有一步之遥,我离成功也只有一步之遥!

  这次的游戏让我明白了黑暗的世界原来是那么恐怖,令人畏惧的。对于我们来说,黑暗只是暂时的,而对于盲人来说,黑暗却是伴随一生的。以后遇到盲人,我一定会伸出援助之手,正如俗话说的那样,赠人玫瑰,手有余香。

  一次有趣的游戏作文 篇43

  今天,我们玩了“画鼻子”的游戏。卢老师先在电子板上画了个小女孩,嗯……好像不太像,不过可以凑合着用。接着,卢老师又用高诗然的小挂件来当击鼓传花的“花”,由于“花”是高诗然的,所以她就当“鼓手”。

  游戏开始了,“花”从赵梓良的手里转了下去,传到我了,我毫不犹豫地传给了王乐水,正好,鼓声停了。王乐水在同学们的鼓励下走向了讲台前。卢老师用张蓝月的口罩蒙住了王乐水的眼睛,当她面向大家的时候,我们都哈哈大笑。接着,卢老师又转了王乐水好几圈,可王乐水却还是稳定地走向了电子板面前,我想:王乐水的方向感可真强啊。接着,王乐水把手举了起来,同学们有的喊:“向上”,有的'喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王乐水却谁的也没听,坚定地点了一个点。哇!王乐水竟然把鼻子点到了嘴巴上!我们又笑了起来,当王乐水摘下口罩后,也笑了起来。

  下一个上场的是刘羽政,他和王乐水就大有不同,卢老师给他戴上口罩后,他就开始紧张了起来,接着,男刘子綦又转了刘羽政好几圈。这下可好了,刘羽政东倒西歪地走了几步,就差点摔倒了,接着,他又听同学们说的话,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地点了一个点,可是还是离鼻子有一点距离,我们又叹了一口气。

  这次游戏中,我懂得了,有时要听别人的劝告,但不要人云亦云,要做独一无二的自己。

  一次有趣的游戏作文 篇44

  路上,我看见一群小孩在玩老鹰捉小鸡,这让我也回想起来我三年级的时候玩的老鹰捉小鸡……

  三年级时,我们几个人在班级里组建了一个“康乐小草队”,里面也有蔡今伟。我们有一次去了公园玩,我们在亭子里吃饱了,喝饱了,就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏!游戏开始了,我先当小鸡,那时的心情啊,非常的紧张呢,生怕被老鹰捉住了!我按规则在“母鸡”后面跑,可是,那“老鹰”已经捉住了两只“小鸡”了!我内心非常的激动(紧张)。只见老鹰左右蹦跳,很快就也捉住我了!不过刚刚好,游戏的五分钟时间到了。

  这次,我主动请求要当“老鹰”。“小鸡”的队伍也排好了,游戏开始!时间在一分一秒的过去,而我却仍然没有捉住一只“小鸡”。我非常生气,心想:我今天一定要抓住这群“小鸡”。我爆发了!我蹦来跳去,那“母鸡”没有我灵活。过不多久,我一连捉住了两只“小鸡”!我异常的高兴,这使我的自信力和“攻击力”大大增加。队伍一共只有六只“小鸡”。我趁“母鸡”不注意,一下又捉住了一只“小鸡”,随着捉到的小鸡次数越多,我的自信心也越多。到最后,我自信满满的'在五分钟之内就捉住了整群“小鸡”。我被奖励了一颗糖果,也获得了“老鹰王”的称号!我开心极了!

  这就是我玩老鹰捉小鸡的故事,一次完美的故事。

  一次有趣的游戏作文 篇45

  “加油,加油……”咦,这是哪里传来的声音?原来是同学们在教室里进行一场有趣的游戏,她们正在进行什么游戏呢?你想去看看吗?

  原来今天是在进行一场跳绳比赛。我赶紧准备了一根跳绳,准备加入。两个人一组,计时一分钟,跳得多的`那个人获胜。

  比赛即将开始,我们先做准备活动,我们转动手脚,接着是压腿,腿要形成直角……比赛正式开始,我先出场,我试了一下绳子,绳子放到我的双脚下手握着绳子。这时,我想:我能跳多少个呀?老师一声令下:“开始”。同学们都开始跳起来。我使劲地摇着绳子,努力地跳,跳啊跳,我在心里给自己加油打气:“马天雪,加油……”“最后十秒!”听到这,我跳得更努力了,我跳了83个。跳完后,感觉快累死我了,我的心怦怦跳个不停。

  轮到我的对手了,看看我的对手,她戴着眼镜,所以,她跳的时候眼镜总是掉下来,她时不时推推她的眼镜。不过她跳绳的时候一点不间断,而且看起来跳得很轻松。我觉得她跳得会比我多。最后公布成绩,她跳了100个,果然不出我所料,我输了。虽然是个锻炼身体的小游戏,我心里还是有点儿难过。

  今天这个游戏,虽然很简单,但是确是与众不同的。它使我明白了平时要多运动,提高身体素质,同时做事不能光靠蛮力,要掌握技巧,这样才可以把事情做得更加完美。

  一次有趣的游戏作文 篇46

  “哈哈哈哈……”同学们在教室里干什么呢?原来在玩传话游戏呢,这个游戏可不简单,规则是这样的:老师把一句话写在纸条上,让第一位同学看了,记住后,通过悄悄话的形式传给第二位同学,但不能让第三位同学听到。接着三传四,四传五。传完后,由最后一位同学大声说出来听到的话,然后和老师的话进行对比,一字不错,就算胜利。

  我看其他同学玩的`时候,我真想安静点儿,听听他们说些什么,可是我一走近他们,他们就跑到另一边去了,于是传到我时,我也跑到一边去说。这次老师写的话:我今天早上吃了鸡蛋炒面。我小声的传给下一位同学,这样一路传下去,当传到最后一位同学时,那位同学的表情很平淡,对老师说:“老师那句话是这样的,我今天早上踩了草坪。”老师露出遗憾的表情,游戏又进行到下一轮。

  这次要传的话是:江上有大船经过。老师用手搭成小喇叭,悄悄地传给第一位同学,我们看她面带笑容,很有把握地样子,传给第二位同学,很快第二位同学也很轻松的样子,传到我了,我分明听得很清楚,但还是有点犹豫,一副将信将疑的样子,望向老师,老师鼓励我将听到的话说出来,我说:“街上有盗贼经过!”接着老师公布原话,“哈哈……”整个教室都是我们的笑声,我自己也笑了!

  这个有趣的游戏告诉我们,眼见为实,耳听为虚,不要随意传话!

  一次有趣的游戏作文 篇47

  哈哈哈教室里传来一阵阵大笑声。是谁在大笑呢?告诉你吧,是我们在玩猜成语的游戏呢。

  顾老师先介绍了游戏规则:游戏叫猜成语,被选上的`同学在表演时不能说话,只能做动作。谁先上台表演?只见朱函逸第一个举手,激动地站起来喊道:老师,选我选我。不出所料,老师果然选择了他。

  朱函逸快步走到前面,在讲台上转来转去,双手抱着头,一会儿摇到左,一会儿摇到右,像一个喝醉酒的醉汉。他在干嘛呢?这时,卫俞希似乎懂了一样,把手高高地举了起来。她信心满满地说:是头昏脑涨。朱函逸说:不是,但答案和头昏脑涨很相似。大家用疑惑的眼神看着他,让他再表演一次。这时他一个字一个字地演。这么一表演,大家都不约而同地喊道:晕头转向。朱函逸满意地点点头。

  下面是最失败的表演者杨雲博。他先笑着走向台,转向大家。双臂张开,左右两边挥舞着,接着转身向门口走去。卫俞希问道:是鲲鹏展翅吗?杨雲博摇摇头表示不对。袁张涵自信地说:一定是大鹏展翅。杨雲博还是摇摇头。朱函逸说:是鹏程万里?杨雲博很无奈。朱函逸不死心,开始乱猜模式。问着问着,居然被他猜对了,是一鸣惊人。这哪里是一鸣惊人?他演得明明是一只呆头鸟嘛!大家对杨雲博的表演都表示很不满。

  后来,我们还演了拔苗助长、学富五车,还有我和黄文馨演的南辕北辙,大家玩得不亦乐乎。这节猜成语比赛,不仅考验我们的表演能力,还考验我们的成语积累,真是太好玩了。

  一次有趣的游戏作文 篇48

  “耶!”今天,我们的老师让我们做了个游戏,叫“雷区送货”,可有意思了!

  首先是必赢队出场。嗣桐是“先知”,范奥杰是“盲人”。艾嗣桐在一边指挥,范奥杰在一边走。“盲人”听从“先知”的指挥。“先知”进行着精准的语言指挥。他们队到最后是失误了一次,踩了个“雷”,5分钟内,他们送了6个货物。

  轮到我们了,我是“盲人”,“先知”是张雨。我被蒙上眼睛的那一刻,感觉眼前一片漆黑,我十分小心,小碎步前进,唯恐撞上墙。“指挥”让我向右走,本来要向左躲开“地雷”,结果“指挥”左右不分,让我踩上了“雷”。我非常不安,而他们队在哈哈大笑。我们队友在为我们大喊:“加油,加油。”我又来一次,“先知”让我向左走,而我又向前方走了,从而使我踩了一个“雷”。这次是我的.失误。我又回到了起点重来,这次很顺利,但到最后我只送达了一个货物。“时间到了。”计时的人说。我很失望,他们以6:1胜了我们。

  通过这次当“盲人”,我深深地感到盲人的不容易,我们看见这样的残疾人要多帮助他们,我理解他们不能看到光芒的痛苦。所以,我们要保护好眼睛,少看电子产品,不要长时间地看书。要常常做眼睛保健操等。

  社会上有很多因遭遇各种不幸而致残的人们,他们更需要社会的关心与爱护,别吝啬自己的善良与爱心,给予别人,快乐自己。

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