精选优秀班级作文300字集合5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的优秀班级作文300字6篇，欢迎大家分享。

精选优秀班级作文300字集合5篇

优秀班级作文300字篇1

　　在某某市某某小学某某班级里，上课铃响后，一直没老师来上课。

　　于是，在窗子旁边“定居”的一个胖子拿出了他用攒了8天的“私房钱”买的游戏机，开玩！玩的是最流行的游戏：丛林冒险，里面有惊险的搏斗场面，异常刺激。用那胖子的话来说是“真不知道那些设计这个游戏的人脑子是怎么长的.，真是绝了！”

　　这胖子因靠近窗子，大家都把他当成“通讯员”，职责是为大家“放哨”，老师来了就叫一声。

　　“来了，来了！”胖子喊道。一瞬间，教室里鸦雀无声。“还好，是个女的。”大家松了口气，（因为这节课本该是一个男老师来上的）立时，“哗”的一声炸开了锅（靠！真是两面派！）。“来了个猛男！”胖子又叫道。“耶！！”全班欢呼（因为“猛男”是体育老师的“代号”）。“被我给赶了！”胖子又说道（这表示体育老师不是来给我们上课）。

　　下课铃响了，胖子说：“啊哈，我创出全关了！”顿时，全班晕倒：原来这胖子刚才上课时说的那些都是他的“游戏情况”

　　哎，这个胖子，把我们整了整整一节课。

　　惨！

优秀班级作文300字篇2

　　今天一大早，我们画画班四十五名学生在老师的带领下，去往山西省的皇城相府写生。初二作文春400字

　　一路上，我们兴奋极了。尤其过隧道时，我们乐得大呼小叫。

　　到了那里，我惊呆了：这不是故宫吗！这么大的房子！这么多的房子！这么漂亮的房子！哦??告诉你吧，这是康熙皇帝的讲师陈廷敬的故居。

　　跟随着导游阿姨，我们参观了小姐院、蜡像馆、河山楼??

　　最后，我们落脚到主人的后花园，刚到那里，我就被眼前美丽的>景色深深吸引住了：那里绿树成荫，鲜花盛开，小瀑布欢乐地飞流直下，小河哗哗地弹着琴。五颜六色的鱼儿欢快地伴着舞。我最感兴趣的`是主人娱乐休闲的小亭子。它不仅外形美观，而且有着美丽的>故事。我的画就从它开始了??

　　在小鸟美妙的歌声中，我的画大功告成啦！初二作文春400字

　　今天真没白来，我>收获了故事，收获了美景，收获了作品，收获了快乐??满载而归，回家见爸爸妈妈啦??

优秀班级作文300字篇3

　　我不能说生命是什么，我只知道生命像什么。初二作文春400字

　　生命就像刚播下的一颗种子，它在春天湿润的泥土里吸收营养，它虽然那么弱小，但它有着顽强的生命力，想要迫不及待地从泥土里钻出来。过了几天，它就会冲破泥土的种种困难，一直勇往直前，它不畏艰险，吃苦耐劳，积极进取，长成了一棵小幼苗。它也许长在墙的角落里，也许长在树林里，也许长在石缝里，但它能看到湛蓝的天空，洁白的云等等，这都是人世间最美好的东西。慢慢的，它伸出嫩叶，呼吸着新鲜的空气。终于，它长出了一朵花，一朵美丽的话。到了>秋天，秋姑娘将它那美丽的花朵摘走了。冬天来了，刺骨的寒风吹打着它那幼小的身躯，直到死去。初二作文春400字

　　我们人也是一样，一生就是：出生，成长，死去。虽然世间的`生命是那么的短暂而有微弱，但是我们如果能拥有生命的全部过程，就死而无憾了。

　　因此，我们要爱惜自己的生命，不要让它还未开花，就凋落了

优秀班级作文300字篇4

　　有些人在买完东西后剩下几毛钱，见到乞丐就随手丢进讨饭碗里，那叫献爱心吗?不是，爱心是要真心实意的，我就是真心实意的为班级献爱心。

　　四年级的.时候我有一个职位，是图书管理员。因为图书角的书寥寥无几，老师就叫同学们每人带一两本书来学校放在图书角，供给同学们看。

　　回到家，我心想：每人只供一两本，全班六十人每人带两本没法增加同学们的阅读量，而且可能还有一样的。于是，我选了二十几本书，带到了学校。

　　到了学校一看，同学们的书也很好，就是量太少了。我把书放在图书角，心里美滋滋的，因为同学们可以跟我一样吸取到一样的知识。

　　在被选举为班长后，我工作的更卖力了，只要一有任务，我就把任务包下来，因为做这些需要很多时间，所以我不想让同学们也失去了宝贵的时间。

　　有的人会问我这样做值得吗，现在社会这么不道德，你为什么还要这么做?我只是委婉一笑：“只为好的做贡献，不为坏的做贡献。”

优秀班级作文300字篇5

　　开学以来，我们三（8）班开展了“小当家”的活动。

　　“小当家”活动就是让全班同学都有机会学习管理班级工作的能力。轮到担任“小当家”的同学会早早地来到班级，走上讲台，指导同学交作业，带领同学朗读课文，背诵古诗名言；课间检查同学文明休息；课前2分钟带领大家；放学时，配合值日生做好班级的.卫生工作。最让“小当家”兴奋的是午会课时，老师让给“小当家”10分钟时间主持班会活动，这时“小当家”就非常认真地组织全班同学开展由他精心设计的游戏。

　　班里还有一本“小当家”记录本，也就是当天的“小当家”要把一天中班级的情况、好人好事记录下来，然后请老师写评语。

　　“小当家”活动给全体同学带来了学做班级小主人的期待，让大家体验了“你行我也行”的快乐。

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