【精华】班级作文600字集锦八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的班级作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】班级作文600字集锦八篇

班级作文600字篇1

　　若同学为家人，则班级自当为家。在初二九班这个小家中，一切陈设都遵循一个原则：让每个同学的个性得到发展，让每个同学的才能得到发挥。每一个角落洋溢着每一个同学的才能。这个家温馨、独特。

　　站在门边，放眼望去，最先看到的，是一套多媒体。虽每个班都有，但九班决不落巢臼：带着一套画风独特的壁纸。这样的`壁纸既严肃，又让人耳目一新。

　　站在讲台上，则看到的是规矩的“六行九排”式书桌布局，套着清一色的蓝色桌套。莫看这平常稀松的摆法，其实它中间藏着九班不断前行的秘诀：“小组计分制”。

　　板报，是九班之“班粹”。寻常板报只不过是网上荡一个设计，荡几篇文章制成。但我班的王，哈二位大师不比寻常，他们独立进行布局、绘制。文字内容是集九班诸多文学大师以当今流行的诗词形式进行自主创作的，由班级书法名家们题写。不信，尽管看吧，这“有你真好”四个大字，以粉笔作出渐变色效果，独特新颖。再看这些诗文中，潇洒飘逸的，是行楷宋大师的；流畅圆润的，是正楷陈大师的；那方正端庄的，更是九班“书家正宗”皇甫大师的意笔题写。九班每一位善画、善文、善书者得以展示才能。

　　走下讲台，就可以细细鉴赏一下九班文化墙。这文化墙分为思维导图、书法作品、荣誉证书三大部分。思维导图画法系统详细，体现了课堂教学的灵活与多变；书法作品字体各异，风格迥异；奖状丰富，可见我九班学子参与学校活动的积极和水平。文化墙，从三方面全方位展示着我班的独特。

　　这个小家，融合着每位同学的个性、才能，这才独属于九班。也许一纸书法，一个设计，集结着九班各路奇士，怎甘半处布置称不上“独特”二字。

　　同学们的一点一滴筑成的教室，才最温暖啊！

班级作文600字篇2

　　“噢——噢——终于‘解放’啦——太好了，可以好好‘度假’了······”咦，五（1）班怎么闹嚷嚷的？别急嘛，让我带你去瞧瞧。

　　原来，班主任邹老师刚刚发布了一“临时政策”：语文老师要外出学习几天，由新来的颜老师代课。嘿嘿，“老虎”不在家，“猴子”称霸王。老师才半天不在，教室就变成了一个“垃圾生产厂”。瞧瞧，瞧瞧，转眼间，地上就“躺”满了垃圾，都是一些小零食的`包装袋和被踩的已经黑通通的作业本，正是名副其实的“站”无隙地。哎哟，我这小脸儿还往哪儿搁？

　　这还不算什么，再看看我们班的桌椅，便知道什么叫做“大巫见小巫”了。桌子与椅子随意地摆放着，抽屉里不再像老师在时那么干净、整齐，而是放着各种各样的从学校门口“淘”来的新奇小玩意儿，桌子上成堆的放着沾了墨水的纸和墨水瓶，几乎没有人放文具盒······想当年鬼子进了村这战争也没有现在这么激烈。诶，脸面何存哟！

　　“叮铃铃——”上课了，同学们更是摩拳擦掌、蠢蠢欲动，生怕老师不知道自己有多么爱表演。呵，正是一个个“敬业的好演员”啊！老师一个问题问下去，全班百分之九十的人都举了手（当然，有百分之七十都是为了凑热闹）他（她）们嘴里喊着：“我，我！”唯恐天下不乱。老师批评了他（她）们，他（她）竟然更疯狂，用英语喊道：“me,me!”“调皮大王”李佳庆把桌子搬斜了，变成了“坐北朝南”，“话唠”郁怡颖“开启说话模式”，讲个不停，缪宇浩不知何时爱上了跳街舞，一边跳一边嘴里还念叨着：“要，要，啦啦啦！”······唉，不敢见人啦！

　　“老虎”终于回来了，给我们上了好多“政治课”，喂我们喝“心灵鸡汤”。同学们期待着下一个“老虎”出门的日子。

班级作文600字篇3

　　大家一定看过《水浒传》吧！我们班正是一个“梁山泊”，班里的“绿林好汉”。时时上演着《水浒传》这部大戏。

　　“及时雨”——柯炎洲

　　柯炎洲乃本班第四小组组长，他人长得和宋江没两样，矮个子，活像个黑炭头，一说起话来也是慢条斯理的。可贵的是他也“仗义疏财”。一次，我忘了带英语簿，就要小测了，我如热锅上的蚂蚁——团团转。情急之下，我向“及时雨”求救。他爽快地掏出五角钱，我连声道谢。第二天一早，我拿钱还他时，他居然忘得一干二净。怎么样，“及时雨”可不是徒有虚名吧！

　　“智多星”——吴耿赫

　　吴耿赫是我们班的高材生，此人的数学出奇的棒，而且见多识广，更因为他也姓吴。我们都叫他“智多星”。前几天，老师布置了一道奥数题，我绞尽脑汁想了一个中午，也没能解决。下午听了老师讲解，还是丈二的和尚——摸不着头脑。这时，“智多星”挺身而出，提出了他的解法，听他这么一说，大家的思路豁然开朗。有时，我还真怀疑吴耿赫是不是外星人？

　　“神行太保”——刘江滨

　　听到这名字，你一定猜到这个人的'特长了吧！没错，此人在刚刚闭幕的安溪县小学生运动会上，刷新了一百米和两百米的记录。听老师说，他还把对手甩下三、四米远。平时，我们和他比赛，只能“望背兴叹”了。

　　“霹雳火”——刘斯杰

　　说起“霹雳火”，那非我莫属了。我虽然没有一脸的络腮胡子，可我具备了秦明的好多特性。同学们一提起我，总要说热豆腐，他们是想提醒我心急吃不了热豆腐。但我总控制不了自己的脾气。一次，老师出了几道小测题，我做错了一题，头昏眼花地检查了好久，还是没发现错误，又急又怒之下，我抄起草稿纸“唰唰唰”地撕烂了。当然，老师的一顿批评是免不了的。“冲动是魔鬼”这句话不错呦！我何时才能改掉心急的坏毛病呢！

　　我们班这个“梁山泊”上，还有“鼓上蚤”刘伟，“圣手书生”蔡柏城……我们的集体因他们而出彩，我们的生活因他们而丰富。

班级作文600字篇4

　　那是上三年级，当时我在农村就读，和同学们生活在一个普通的班级集体里。说它普通，是因为我们班没有宽敞的教室，但很干净，在这个不大的教室里，发生过许多的事，有好事也有也坏事。其中就有一件，我至今还记忆犹新。就是因为它，我感受到了集体的温暖，感受到同学们的那份真挚的友情。

　　在一个晴朗的`早晨，我吃过早饭后，背起书包去上学，已经到学校了，突然我好象发现什么东西似的，于是，不管地上有多脏，就趴下来看，唉～～～不幸啊！竟然在这个时候，一辆摩托车冲过来，从我腿上压过，真是疼极了，人们看到后立刻把爷爷叫来，然后就被送去了医院，脚上还缠了纱布，医生说要休息一星期，“什么，不行，正好这星期教室是该我打扫的，而且老师也讲了新课，怎么能不去上学呢？”我焦急的嚷嚷着。在我的再三恳求下，爷爷同意了我可以去学校。到了教室后，同学们看见立马跑上来架住我。随后，老师来了说：“大家静一静，由于张杰（这是我的学名）的脚被车压了，不能扫地，擦玻璃．．．．”“我愿意”“我来帮她”。还没等老师说完，同学们就争先恐后的举手。我激动级了，最后连老师也拿不定主意。下课了，我想去厕所。同桌王雪燕好象知道了，伸出手，说：“来，我背你去”，说着硬是把我背起来。放学了，同学也都走光了，我单脚一跳一跳的扫地，出乎意料的是。他们拿着各自家的扫把，抹布，站在我的眼前微笑的说：“我们一起干。”我又一次被感动了，从眼里迸出激动的，骄傲的泪花。我也鼓起劲擦干眼泪大声的说：“好，我们一起打扫。”

班级作文600字篇5

　　上学这几年间，时不时有一阵龙卷风跑到我们每个学生的嘴里，它能让你笑料百出，也能让你尴尬万分，它就是鼎鼎大名的流行语。

　　许多时候我们都会面对一些很深奥、难以回答的问题，这时我们都会一脸茫然的说：母鸡啊!。

　　有一次科学课，老师点起了孙启瑞，让他回答一个全世界都知道的问题，人属于什么动物?可孙启瑞刷一下了起来，脱口而出道：母鸡呀!科学老师那一幅慈祥的`面孔马上就一黑，沉下来，一本正经地严厉训斥：孙启瑞啊，你脑袋被驴踢了吗?人怎么就变成母鸡了呢?老师说完后，他马上意识到自己说错话了，捂住了嘴巴，满脸通红的坐了下去。全班同学都哈哈大笑，衬得老师的脸更黑了。

　　不久，母鸡这个流行语就被另一个新的流行语取代了，那便是——反义词。话说我也被这反义词耍过，那场面叫一个尴尬。

　　王子墨啊，你是不是丢钢笔了?我的同桌说。是啊，我疑惑地问，你怎么知道的?他一脸神秘的说：因为我就是那个拿你笔的人!说完嘴角贼贼地勾起。什么!我气冲冲地一拍桌子，起来，马上就要向办公室跑去，想要告他状。他见我要去办公室，立马叫道：哈哈哈，我还没加上反义词呢!一边说一边哈哈大笑，笔就在你的荷包里，笨蛋!我低头一看，果然如此，!我顿时满脸通红。

　　流行语就像一阵龙卷风，来得快，去得也快，你完全不知道明天又有什么新的流行语又出现了。感觉龙卷风给我们的校园生活增加了许多靓丽的色彩，有趣的风景。

　　你说明天会是什么流行语呢?母鸡呀!

班级作文600字篇6

　　那时候，夏天到了！校园里到处吐着新绿，土壤上的这雨水。随着我们辛辛苦苦训练的篮球操，练习着葫芦丝肿红的腮帮子,为学校的校运会拉开了序幕。

　　花中的校运会最具特色，个班代表着不同的国家，开幕式就是如同古时皇帝接待各国来使的场面。迎面走来的有黄种人，有白种人，有黑种人，穿戴奇异的有印度人、蒙古人、墨西哥人：展现体育风来的有美国人，英国人……

　　这圣典班的开幕式让我应接不暇，我们班长展现的希腊文化也别具一格。当然，精彩的远不止这些。

　　当我漫步在草坪上，脚下的沃土，燃烧着我的.灵魂儿旁加油！加油！的声音在一声枪响后。好似火山般爆发，惊鸿入耳，我跑到红鸿塑胶道旁，在道旁静默地看着这些激发潜力的选手，没有见到本班同学的身影便没怎么喊出声来。

　　我静静的站在那儿等待。

　　忽然黑眼前出现一个小飞人，紧接着后面是满满的摇旗呐喊，：“六班，加油！小飞人，加油！刘权辉，加油！”我立刻明白了这是长跑1100米的竞赛，我们班的小飞人勇敢的挑战比赛，向着想着，想着我们班的小飞人已经要冲向了终点了，菩萨啊，我的身体不断地呼唤。随着运动员跑了起来，就像有些使不完的力气，我感到了血液的流动。

　　我承认虽然抄了近道，但也早已汗流浃背。但同时也有更多的同学不由自主的随着运动员跑了起来，看到自班同学的成绩名列前茅时，又是由衷的欣喜。忍俊不禁。

　　不知觉，为期三天的运动会已经向同学们挥手告别了，可心里总有说不完的话，你呢？感受到我对六班同学的爱了吗？

班级作文600字篇7

　　我的班级不是最优秀的也不是最好的，但在我看来我的班级是团结，友爱，且令我幸福的。

　　我的班级是我第二个温暖的港湾。家虽是我第一个温暖的港湾，因为那里有亲情会使我幸福，但也会发生矛盾，分歧，父母不可能事事理解我顾全我。我也会感到悲伤，寂寞。这时我的班级会下场小雨来滋润我，这里有和我一般大的孩童，他们会理解我安慰我，我的心不再哭泣，不再感到彷徨。如沐春风般展开笑颜，不再沉陷在泥潭中。我可以在班级中找到方向，找到快乐。

　　我的班级是一个承载着我梦想的地方。又是一年夏天，教室外的知了还在不倦的叫着，一阵夏风拂过，只听沙沙的写字声，同学们总是无奈地写着作业听着课。我要在我的班级里度过3年，我的汗水将要在这洒下，他它要去灌溉我梦想的种子。15岁，我要在这花季的年龄用我的青春来实现我的梦想，我要在我的班级里奋斗，我必须要杀开重围去寻觅我的天堂，我的班级他辛勤耕种着我的梦想。

　　我的班级是我青春开始的地方。从小学懵懂无知到了初中也许会情窦初开。我的.班级里有27个孩子，我们从互不认识到相知相伴，即是有缘千里来相见。我在我的班级里有着刻骨铭心的炽热年花华，我总是同我的同学幻想着就算天塌下来也要先疯一阵子，我们身在教室却总是心在校外满心的无奈。我的青春在我的班级启航，它将更加绚丽多彩。未来充满想象，但有我的班级有我的同学，我便不再害怕。

　　我的班级啊，我的同学啊，有你们相伴，我便安好。从此心无旁骛，勇往直前！