关于师爱的作文(8篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于师爱的作文，希望能够帮助到大家。

关于师爱的作文(8篇)

关于师爱的作文1

　　老师，您就像蜡烛，点燃了自己，照亮了同学们。您是我们开启智慧的大门钥匙，教会了我们许多知识。

　　还记得有一次，您让我们在课上写作文。您把作文纸发了下来，我在心里想：“怎么又写作文，一看见作文我就头疼！”我脑子里就像乱麻似的一团糟。

　　您看见了走了过来，对我说：“你写的很好，只是作文有一点生硬，没有情感，老师帮你修改一下吧。”随后您拿起圆珠笔，弯下腰耐心详细的给我批改。

　　您一句一句的帮我修改，改完以后，我读了一遍，哇！还真是“点石成金”您还告诉我写作文要认真仔细，不要着急，要从生活中写出自己的真实情感。从此以后，我的作文写得越来越好。

　　还有一次，有一位同学在操场跑步的时候，不小心把腿磕破了，渗出血了。同学们把她扶回了教室。老师，您看到了，赶紧拿出湿纸巾和酒精给她消毒，最后用纱布给她包好。放学的时候，您又骑车把她送回了家。

　　老师，您是大海，我们是一只只小船，我们在您的怀抱里荡漾起航。我爱您老师。

关于师爱的作文2

　　妈妈说，母爱是伟大的，父爱是神圣的，而我认为老师的爱不仅包含母爱的伟大也包含着父爱的神圣，给予我们这种爱的人便是我们的语文老师——张老师。

　　去年冬天的一个早晨，天空中飘着软绵绵的雪，在楼上往下看成了一个白色的世界。作为一个小学生谁都想出去玩一玩那可爱的小雪呢！可是学生毕竟是学生，不能不上课就去尽兴地玩耍吧。可没想到张老师却发了话：只要把作业完成就可以去雪地里玩。我们开心极了，大家一个接一个地下楼玩了。正因为大家在楼下打雪仗，把衣服都弄湿了。被班主任看见了，急着要叫家长来。张老师说：“与其让家长大冷天从老远赶来，不如让我们老师来帮帮这些学生。”张老师叫我们大家去办公室中取暖，我们一群人都围着取暖器坐成一了圈。

　　张老师，您对我的关爱也不少，每当我取得好成绩的时候，您总是鼓励我；当我出现失误，考的不好的时候，您总是亲切地安慰我。

　　啊！张老师，您就像春蚕一样，对我们无私奉献。您是祖国的好“圆丁”。敬爱的张老师——我们爱您！

关于师爱的作文3

　　老师就像辛勤的园丁，尽心尽力的培育我们；就像舍己为人的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，用自己的一生培养出千千万万个人才。

　　老师，您上完了一天的课，一定很辛苦，坐下歇歇吧，喝杯茶，解解渴吧。每当深夜，我们都已入睡，可您却坐在书桌旁，批改着作业，准备着明天的课程……您一直忙到深夜，才进入梦乡。渐渐地，您的眼圈变得更黑了，白头发也越来越多了，眼旁的鱼尾纹变的更重了，可您却没有任何怨言，依然无比的关心我们。

　　老师，您对我们的关心，比山还高，比海更深，对我们的爱，比天还大，比地更广。就算我踏遍千山万水，走遍大千世界，都找不到比教师更高贵的职业，这使我不由想起了一句名言：教师是太阳底下最光辉的职业。

　　老师，如果没有您，我们怎么会懂得那么多的知识？如果没有您，我们怎么会知道做人的道理？如果没有您，国家哪里会有那么多的栋梁之材？很简单，不会。

　　啊！师爱是多么的伟大，多么的崇高啊！您尽心尽力的培育我们，毫无怨悔的将知识传授于我们，我们从心底永远的感谢您！

关于师爱的作文4

　　我的老师姓胡，不过我们都不叫胡老师，而叫“胡老帅”胡老师也不说我们，就任由我们闹。

　　记得有一次，我的嘴巴因为不适应冬天的气候，变得又红又肿。而我是住校生，又没有电话卡，所以我只好忍着，不吭声。上课了，我嘴巴痛，一直不敢举手，胡老帅发现了我的异常，趁着同学们在读书的时候，胡老帅问我：“周思雨，怎么了，怎么上课不举手呢？是不是哪里不舒服？‘’我说：“我的嘴巴痛。‘’胡老师说：“下课到我办公室来。”

　　下课了，我怀着忐忑不安的心情走进了胡老帅的办公室，胡老帅塞给我一支唇膏，对我说：‘’给你。”我说：“谢谢你，胡老帅。”

　　我觉得这虽然是一件小事，但我觉得这件事对我来说是很重要的，因为我至少我还知道我在学校里可以不伤心了，因为我有爱我的胡老帅！

关于师爱的作文5

　　饥饿，在我们这个时代、这座城市中已经完全消失了，人们没有机会去体会其滋味。可是在作者小时候的那个岁月里，几乎是每天都可以遇到的，饥饿就像影子一样每天都伴随在他的身边，因为他每天都没有早饭吃。

　　作者用饥饿的双眼看那一碗普通的粉丝，就像太阳的光芒透过云层，周身感到的是温暖和力量。而这一切是如何得来的，又是谁给予的呢？那是他的老师——庞桂珍。老师像母亲一样，师爱像母爱一样，能给予人温饱，给予人温暖……

　　还是二年级的一个下午，临近放学时，天空乌云密布，不一会儿，雷电交加，大雨磅礴。望着同学们一个个被父母接走，消失在雨中，看看渐渐空空的教室，我翘首等着爸妈。诺大的教室就我一人，我感到害怕。

　　这时，陈老师走过来。“刘寅，你怎么还不回家，已经很晚了。”“我没伞，爸妈一定又是下班晚了。”“那我送你回家吧！”。于是我跟着老师走在雨中，一阵风刮过，老师把我向她身边拥了拥，有点像我妈妈一样，每次下雨妈妈都有这个动作。过了一会儿，爸爸匆匆过来了，他谢了老师，带我回家了。

　　其实师爱是相似的，陈老师给我的关心不正说明这一点吗？师爱是无私的，师爱是伟大的。我赞美师爱！

关于师爱的作文6

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是对我们老师的生动写照。老师就像辛勤的园丁一样，把我们培育成高耸入云的参天大树。

　　我喜欢宋老师，因为有一件事我终生难忘，还有宋老师在很多方面都帮助了我。宋老师讲课很认真，比如宋老师讲到重点时就会说“重点在这里”，我们的视线就盯着、认真听着重点。有时候，让我们记在本上或书上。上课的时候，宋老师就和颜悦色、细心地讲，写作文时，要是字没写规范就死掉。

　　有一次，我和同学们玩的不亦乐乎，突然有两个同学在追逐打闹撞到了我。我的腿被磕到桌子上，我一看流血了，那位同学很害怕，问我没事吧，我没有回答，我心里很害怕，流这么多血没事吧？我们赶紧去找宋老师，宋老师把我带到二楼医务室，包扎了一下。医生说“血流的狠了一些，按一会就不流了”，过了一会血不流了，但还是有点疼，我心里终于松了口气，宋老师带着爱护和关心的眼神望着我，亲切的说：“要是不疼了，我就去上班了"，宋老师走了后，我很感动，我的眼泪在眼里打转，幸亏没流下来，通过这一次，宋老师更加关心和爱护我们。我觉得师爱是无私的，谢谢老师对我的关爱。

关于师爱的作文7

　　现在我们班上只有寥寥无几的人喜欢上体育课。这是为什么？是因为这位从体育学校来的体育老师——丁老师一直在教我们枯燥无味的武术操。今天我才发现丁老师是用心良苦呀！

　　在体育课上，和平常一样，丁老师带领我们把学过并会做的武术操做一遍，可以说是在复习。不同的是：今天不是他带领，而是一位武术操做得很好的女同学来代做，他喊口号。在丁老师提示是哪一节是，特别要双臂伸直时，脸上都会出现很痛苦的样子——眉头紧锁，两眼紧闭。一开始，我以为丁老师是碰到一闪一闪的情况，可是后来他做动作时都会有很痛苦的样子；我有点狐疑：是不是老师那儿伤到了？在丁老师教我们最后一节的过程中，眉毛都没有舒展过！我想：丁老师也许可以在他家休息，不用来上班，若如此我们现在肯定在听语数外其中一位老师的夸夸其谈了。可是，有些同学却还在笑笑闹闹，我知道同学们心中会恨丁老师，但又有几位同学能知道，这个行为也叫爱！是一种从痛苦表达的师爱！想到这儿，我更加努力做好每一个动作。

　　爱有许多表达：帮助、关心、痛苦、原谅？