市场方案

时间:2022-11-01 08:42:56 一般方案 我要投稿

【精选】市场方案4篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的市场方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】市场方案4篇

市场方案 篇1

  在企业营销中,大客户营销尤其显得重要,大客户带给企业的利润往往占所有客户利润的80%,20/80理论非常适用。而相比于公司各种营销策略,大客户营销对于开局显得非常重要。针对大客户,我们应该需要注意哪些呢?怎样开局才会更有利于下一步的开展?

  一.事先的信息收集及分析。

  在开始大客户营销/拜访前,一定要进行信息收集及分析,为制定大客户营销策略提供坚实的基础。信息收集包括:

  第一、大客户的行业情况,如发展趋势,竞争情况,大客户在行业中的地位等;

  第二、大客户的组织情况,如组织结构,采购决策流程等;

  第三、大客户高层(决策者)的情况,如他的背景信息,关心的问题,对他有影响力的人等;

  第四、大客户存在的问题(跟你所销售产品有关的);

  第五、大客户与你公司之前的交往情况(如果有的话);

  第六、你自己所营销的产品及你的公司的情况分析;

  第七、你的竞争对手情况分析;

  ......

  二.制定大客户营销策略及计划。

  在信息收集及分析的基础上,制定一份合适的大客户营销策略及计划。在营销策略里面,有6个关键的要素,需要营销策划人员加以注意:

  1、营销策略人员要明确谁是购买的影响者,即客户企业对于购买的决策者,这些人有哪些特征。

  2、要明确自己在营销策略中的强项。在销售时,要时刻注意可能存在的问题。一旦发现了问题,首先要标明问题所在,然后利用自己的强项解决问题,确保营销战略能够成功地进行。

  3、要注意反馈的模式。在与客户沟通交流的过程中,时刻要注意客户的反馈,从客户的反馈中不断验证自己原先对客户的判断,最终得出是否能够针对这个客户进行成功营销的结论。如果不注意客户的反馈,营销人员往往在付出了大量的精力和时间后,却得不到想要的结果。

  4、要明确赢的标准。包括自己赢的标准以及客户赢的标准。只有明确了客户赢的标准,才能成功地与客户进行交流和沟通,从而实现成功的销售。

  5、理想型的客户。在面对众多类型的客户时,营销人员要善于判断哪些是理想型的客户,只有这样,销售才能够有主有次,有更大的机会取得成功。

  6、漏斗原则。营销人员在面对企业下达的高额销售指标时,往往感觉要完成比较困难。在这种情况下,销售人员既不能不顾客观困难,硬着头皮接受任务,也不宜轻易地要求企业降低销售指标。正确的方法是,营销人员要与企业进行“讨价还价”,向企业合理地要求更多的资源,以确保自己能够按时按量完成任务。

  三.根据策略、计划,进行大客户营销开局工作。在开局工作时,要注意2点:

  1、在开始基础的营销工作(如与技术部门,采购接触/谈)的同时,要(开始)推进与大客户高层(决策者)的关系,即要与他们打交道。很多营销人员常犯的错误是:只与大客户的一般人员联系,而不进行,或者说忽视与大客户高层的工作。结果是花了大量的时间、精力,甚至金钱,只得到了低层次的关系。

  在实际工作中经常会出现这样的情境:一个营销人员(或者说一家公司)与大客户做了很长时间的生意,似乎关系基础不错。但竞争对手换了一个营销人员后,就轻易地将单拿走了。为什么?很常见的原因就是:之前的营销人员与这位销售人员一样,都是做低层的关系,结果输了。而营销的销售人员多做了大客户高层(决策者)的关系,就轻易地赢了。

  从这里我们可以总结到:只有影响客户企业最重要的企业管理决策者,才有可能进行成功的'营销。对于营销人员来说,客户企业最重要的决策者往往并不是企业的总裁,而是与某一个具体项目有关的的决策者。这类人被称为是非常重要的高层官员,对于营销人员来说是最关键的人,其重要性甚至超过客户企业的总裁。营销人员如果能够与这类人会面,进行效果良好的交流和沟通,那么营销成功的几率就会极大地增加。

  2、做大客户高层(决策者)的关系,要做就要做好,不然会起反作用。关于这点可以点击“大客户营销中如何与客户高层保持关系”,有详细说明!

  最后要强调的是:大客户营销的开局很重要,但关键是在之前的信息收集、分析,以及策略、计划的制定。只有做好了这些工作,才能找到好的切入点,及按计划、步骤推进大客户营销工作,并且同时与高层保持良好的关系,大客户营销才能事半功倍。

市场方案 篇2

  看来流媒体音乐服务市场的争斗依然在继续,苹果建议,大家应该为流媒体音乐服务设置固定的歌曲版税。从纽约时报那里得到消息,制作与版权委员会将会合作,为流媒体音乐服务设置固定的,比较简单直观的版税方案,比如说创造的提成率设置为每100streams收取9.1美分的费用。

  版权制度一直都非常的神秘而复杂,而这样简单的`版权制度通过的话,对于Spotify来说无疑是一个打击,因为这将会提高流媒体音乐服务的竞争成本。当然,因为苹果公司AppleMuisc有自己的一套交纳版税的方针,这或许也会让AppleMusic避免遵循自己提出的建议。

  新的方案通过的话,这对于流媒体音乐市场肯定会产生很重大的影响。目前,包括Spotify,谷歌和Pandora等遵守的支付特许权都是依据复杂的联邦法律,而新的规则将会在20xx年生效,并且维持到20xx年,每五年都有可能会修改一次。该提案还要在未来进行修改,并且由联邦法官小组审查。

  苹果非常希望将创作提成率固定在每100streams收取9.1美分,这明显会沉重的打击Spotify公司,但是苹果对于这一说法拒绝置评。

  Spotify公司目前的收费标准为10美元一个月,用户付费后可以摆脱广告等滋扰,不过苹果一直都认为Spotify公司的做法其实对音乐家和出版商是有害的。苹果通过自己的做法吸引了一大波大牌艺人的加盟,成为了流媒体音乐服务市场上不可忽视的力量。

市场方案 篇3

  一、活动目的:

  1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”。

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

 二、活动目标:

  1、要求通过参与活动,获得良好的情感体验,具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识,学习和体验一些初步的买卖技巧。

  2、要求通过本次活动,在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的'锻炼上,都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能,能较好的与人交往,具有一定的实践能力。

  3、要在活动中展示很好的行为素养,并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中,要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能,并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

  三、本次活动学生应具备的各项素质及能力:

  A、对旧商品开价要切合实际,不做赔本的买卖,对折旧商品价值的估计能力。

  B、了解等价交换的原则,具备记帐、算帐的技能。

  C、具备一定的招揽生意的技巧和方法。(要求有针对的做市场调查)

  如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功?(引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值)怎么为自己的商品打广告?等等

  D、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,有理服人。

  E、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。

  四、学生必须经家长同意,方可将自己不需要的图书、学习用品、益智类玩具、小饰物、家中小摆设品等拿到跳蚤市场展示、等价交易,要求交易商品成色较新,无破损,请家长审阅孩子列出的交易物品清单,并签字。家长交以学生一定的散钱,活动结束后要向家长汇报账目情况,剩余的金额如数交回家长处。

  五、活动细则:

  1、全班以小组为单位根据划分区域若干组,在指定位置摆地摊,每个摊位人员分为两组,轮流参与管理、推销、联络、洽谈等;

  2、交换物品以书籍、玩具、学具为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多;

  3、各小组可自由发挥,各展其能,运用销售策略,场面力求生动性、鼓动性、灵活性,广告语设计要推敲、指导,切忌庸俗;

  4、活动结束后各小组负责清理展台周围的卫生。

市场方案 篇4

  一、活动目的:

  1、让学生能走近生活,感受生活。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。

  二、活动时间:

  20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;

  下午13:30——15:00

  注:学生早上8点钟在教室集中,8:00—8:30各班级进行安全卫生教育,

  8:30——9:30为准备时间,9:30分准时开始。

  三、活动地点:

  各班教室

  注:所有店铺均在教室(教室靠门两边让学生出入,另一边设计成商铺)

  四、活动对象:

  一到六年级全体学生

  五、活动准备:

  1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品,在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖,各中队按实际需求进行购买。

  2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报,并粘贴在教室门口进行宣传。

  3、根据活动方案,各班主任发出倡议,动员学生在活动前变废为宝,并选取自己所要的商品。

  4、所有商品要求健康、卫生、安全,班主任对相关的商品进行把关,合格产品才能进入跳蚤市场。

  5、各中队统计好商品,要定好物品价格并贴好标签,填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导,价格要求合理,在卖出时做好记录。

  6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品,积极参加本次活动。

  7、活动前各中队准备好广告宣传语(可在宣传台进行宣传)、宣传海报(贴在教室门口)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引师生目光。

  8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等,并做好自己的标志佩戴。

  9、物品卖出的钱或本次活动获得的.利润,由班主任征询学生意见自由决定,并及时反馈给相关家长,同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。

  六、活动要求:

  1、设计展台

  要求:(1)每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。

  (2)每班设计一个招牌,并起个名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等)

  (3)每个展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  2、买卖物品

  要求:

  (1)各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。

  (2)也可以是学生多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等,以自己多余的、物美价廉物品为佳,。

  (3)买卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。

  (4)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (5)每位学生最好准备1~2件买卖物品,买卖物品需经家长同意。

  (6)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

  3、活动组织形式:以中队为单位

  七、活动过程:

  1、各班布置商铺,准备桌椅。

  2、当广播响起音乐时,各中队开始进行跳蚤市场活动,学生到各个班级自由选购物品,做到文明购买。

  3、剩下的商品降价出卖,未售出的商品物归原主,其余商品由班主任自行处理。

  4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。

  八、注意事项:

  1、活动要求全校师生人人参与。

  2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队,活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、跳蚤市场活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台,由宣传员进行宣传。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

  5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。

  6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  九、人员安排:

  1、总指导:xxx

  买卖区总负责:xxx

  2、巡视:xxx(维持一楼学生的秩序和安全)

  xxx(维持二楼学生的秩序和安全)

  xxx(维持三楼学生的秩序和安全)

  xxx(维持四楼学生的秩序和安全)

  3、各班摊铺负责:班主任及带班老师。

  一(1)班:xxx 一(2)班:xxx

  4、摄影:xxx

  5、广播、音乐:xxx xxx溪郭第一小学

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