关于班级的作文

写班级的作文

时间:2022-08-28 18:37:45 关于班级的作文 我要投稿

【精选】写班级的作文汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写班级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】写班级的作文汇编九篇

写班级的作文 篇1

  我们是快乐没烦恼,健康有活力的班级;我们是努力向上学习的班级;我们是活泼又可爱的班级;我们是帅气又美丽的班级;我们就是惠文国小五年十五班。我们的班导师是黄惠铃老师,黄老师长得高又瘦,上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣,有一位同学问老师几岁,老师风趣的回答:「二十五岁,其他的存在银行里生利息。」这就是我们班的班导师。

  要介绍别人就要介绍自己,我的名字叫做刘灿廉,我在班上的工作是小邮差,小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人,我的绰号叫做「榴莲」,老师称我为水果之王,我的个性属于活泼好动,对于很多的新奇的事物都很兴趣,例如:看到别人手上拿有我从没过的物品,我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的请问他:「那是甚么?」如果同学说明清楚,那我又能获得一项知识,这就是我的特性。

  说起班上的运动比赛─跑步,我就会先想到曾于轩,因为他是我们班跑最快的,尤其是短跑项目,他在这次的运动会一百公尺得到第二名的佳绩,为我们班上增加许多荣誉,真的让我们很欣赏。 下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤,老师说:「班长天天都很快乐,平时班长在做事情的时候很精准,对班上的事情处理得很好,让老师很安心。」接下来是我们班上的路队长,也就是我们班的康乐股长,颜佑丞,平时他整队都很认真,不过,每天整队最好的时候是放学时间,因为这样就可以拿优点卡,而且可以快点回家。

  我在班上与同学相处均非常友好,每到下课时,约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏,做共同喜欢的事,有时会讨论一些话题,因此都觉得下课时间太短,真希望时间能过的慢一点,让我们多相处在一起,是很棒的一件事。

  在未来的一年半多里,我要好好珍惜,多向老师与同学学习,让我的小学阶段,留下丰富和美好的回忆,永远记得我们这一班 。

写班级的作文 篇2

  每年元旦学校都要举行班会活动,这次也不例为。

  这次元旦班会老师安排了我一个任务——表演节目。老师让我们自由发挥,可以组合。听到组合我就放心了,我安排了4个女生,一个男生。我们表演的节目是——卖火柴的小女孩,前两天我们放了学都在学校的空地排练,每天都5点多才回家,但是我们不怕累。终于到了元旦班会,大家把表演的道具和吃的都带来了。首先是主持人宣布班会开始,大家边听边吃东西。过了好一会,主持人说:“下面让我们有请李静秋等几名同学为我们表演小品——卖火柴的小女孩,大家欢迎。”说完,我们便开始表演。刚刚开始的时候我好紧张,手心都出汗了,但后面慢慢的我们演的越来越好,说的话越来越流利。让同学们笑的地方非常的多,所以我们获得了大家的掌声。

  这次班队活动非常有趣,不但能把我的胆子变大,还能获得大家的认同,真值得!

写班级的作文 篇3

  我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!

  这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。

  “泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。

  正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。

  这就是我们班的趣事!

写班级的作文 篇4

  只见教室门口出现了一个穿着黑白套装的中年妇女,面无表情的走上了讲台,高跟鞋发出“叮叮”的声音,脸白的像一张纸,纸上没有任何内容。

  “我姓文,是你们在这一阶段的数学老师……哎,这个男同学,请你把我刚才说的话重复一遍。”新的数学老师面无表情的说。被老师叫到的那个倒霉男生“这个、那个”了半天,也没说出个所以然来,数学老师的白板脸,一下子就绿了,恶狠狠的不怀好意的说:“有谁知道我刚刚说了什么?”马屁精阿竹马上站了起来把

  数学老师刚才说的话一字不落的重复了一遍。真奇怪了,她的脑子怎么在这种时候就这么管用啊!数学老师收起她那面无表情的脸,换上一副笑脸问道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹。”“好,以后你就是我的数学课代表了。”老师拍了拍手上的粉笔灰,满意的说。

  教训完那个倒霉男生,数学老师把矛头又指向了我们:“哼哼,我听说咱班的数学成绩很不好,啊?”我们在下面都做出很委屈的样子。“好,既然你们都很委屈,那咱们就来验明正身!下面我念道谁的名字,谁就站起来说自己的期末成绩。”数学老师话音刚落,我就听到了男女同胞们的哀嚎……

  这样一个一个的`报下去,本以为考得很差的我,却考了第一名,看来我们班的数学不是一般的烂啊!我也就随之松了一口气,这样一来,数学老师也就不会把我怎么样了。可是我没想到,她居然要我当他的数学课代表!天啊,在她的手底下工作,简直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好过喽!

写班级的作文 篇5

  在我们漫长的学习生涯中,学校是我们的第二个家,而一个班集体是一个小家,我们在这里收获快乐与成长。依然记得那个初秋,我们徜徉在爱国歌曲的海洋,为我们的家争得第一份荣誉。

  八月底,初一新生进行国防教育,在最终的汇报展演中,有一项爱国歌曲比赛,各班都精心地准备着。

  我们班迅速选定《我和我的祖国》这首歌,班主任抓紧中午时间让我们练习,最后还请到一位家长帮助我们排队形、排动作,努力展现我们的特色。第一次整体排练,大家在舞蹈教室乱哄哄地站队,音乐不响,说话声就不停,整个班像一锅不断蒸腾的沸水,将焦躁和不安扩散开来。指挥的喊话几乎要被淹没,总有同学不能好好唱。场面一度十分混乱,班主任严肃地让全班安静,并语重心长地告诉我们时间不多了,大家共同努力才能完成到最好。

  渐渐地,随便说话的同学越来越少,大家开始认真倾听别人的建议,专注地做好每个环节。最后演练时,指挥手拿指挥棒,跟着音乐节拍轻轻晃动身体,右手一下一下地给所有人踩准节奏,如果快了他会轻挑眉毛,抬起视线,并努力用嘴型告诉我们唱快了。尽管指挥的表情有种莫名的喜感,方阵里的同学们还是面带微笑,目视前方,轻轻摇动手里的国旗。当全班同学的声音汇聚到一起,就如一个巨大的音响,一个有温度的音响,那是团结一致、齐心协力的赞歌!旁边同学用眼神示意的温馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切铸就班级的成功。

  就在那天中午,我们班最后一个上台表演。前奏响起的第一个音符,我的心跳加速,全身的肌肉紧绷。时间一点一点过去,终于,当全班齐刷刷举起右手,行了个庄重的少先队队礼,挑战结束了。当得知一等奖的得主是我们,欢呼声轰地一声炸开,这是属于我们的第一份荣誉!

  生活中的第一次总是值得纪念的,这第一次的光荣将永远珍藏在我们心底。我们得到的不仅是一张奖状,更重要的是我们收获了同学间的团结友善。我的班级,我的家,我将用三年时光维护它,我爱这个家!

写班级的作文 篇6

  每个班级都有独特的地方,我们这一班叫做<小太阳的微笑>,本班的特色就是追求至高无上的荣誉,而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备,因此我们做事都井然有序,绝对不是杂乱无章,此外,黄老师也希望我们做事要「快、狠、准」--──「快」就是指动作利落不拖延,「狠」就是要目光精确无偏差,「准」就是做事准确不彰扬。

  接下来,我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的「哆啦A梦」──林思贤同学,他是我们班的班长,在上课及管秩序的时候很严肃,但在下课的时候却态度一百八十度大转变,一派轻松,没有架子,使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅,既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学,他是老师的得意好帮手,虽然他不是十全十美,但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

  再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐,因为他跑步的速度很快,比赛的时候经常超越别人,为班级争取荣誉,也有人叫他「柚子」和「超车王」;最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长,负责整队和带队的工作,黄老师常夸我带队认真、精准,有大将之风,本班路队在同学们的大力支持及配合下,几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!

  我跟班上的同学们相处得很好,拥有很多好朋友,下课时间都玩在一起,但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形,也让老师必须对我「念经超渡」,实在是需要好好改进才行。除此之外,我其实不喜欢班上某些同学的行为,但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法,因此我还是会试着去包容他们,不会排斥他们。

  我希望我们班的每位同学好还要更好,要更有上进心,也希望大家能够更进步,不要因为现在小有成就便自我满足了,我很喜欢这个班级,希望以后也能这么好。

写班级的作文 篇7

  每年我们都会有新的东西。新衣服,电脑,手机。这学期我们也迎来了新气象。

  这学期我们迎来了新老师,新同学以及新的班规和新的班主任。

  首先,来说说我们迎来的三位新同学,分别来自河实,临江和黄冈三所中学。虽然我还不了解这三位同学的性格,习惯。但我相信我们会很快相处的很融洽。其实初三才转学是一个不明智的决定,因为你初中三年读同一所学校,中考是会有一个指标分加的。他们放弃了这个来到德爱,可见他们有多么看好我们德爱。

  现在我们来说说新的老师。这学期学校招来了许多有多年毕业班经验的老师来教我们,希望我们的成绩提高,可以看出学校有多么重视。

  最后,来说说新的班主任和新的班规。虽说是新的班主任,但我们与他并不陌生,因为他已经教了我们一年了。他就是我们的语文老师老程。基于我们上学期的糟糕表现,老程的第一件事不是提高成绩,而是整改班风,制定了一揽子管理计划。老程做这些,就是为了我们一年后的中考目标打下基础。我们下一年的目标是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,还有全班二十五至三十名同学考上重点高中。如果按以前的情形来看,那就是在高速上坐汽车去北京,现在经过整改,就是等于搭上直达飞机。就算我们这个目标没法实现,但我们最起码尽力了,我们要比以前更努力,成绩比以前更加优秀,才能离目标更近。

  初三了,中考离我们不远了,如果还是以前的懒散样,这个目标就是遥不可及。但是现在改变还来得及,我们还有希望,所以我们要做的就是做好自己,听从老师,全力而为。

写班级的作文 篇8

  说起我们这个班,你一定不熟悉吧,我们这个班——四年级二班是一个由73名同学组成的友爱的大集体。

  同学们不但和睦团结,友爱互助,而且还挺有趣呢!拿长得高矮胖瘦来说吧,就占了几个“最”字。如果四年级五个班的同学全往操场上一站,最高的同学是我们班的李秘;最矮最小的同学也在我们班,那就是朱昆了;要说最胖的是田宇同学,他可算得上是个“大胖子”;说最瘦的,徐波同学瘦得皮包骨头,活像一只小瘦猴。另外,还有两个“最”:说话嗓门最大的是王涛同学,许多人同时说话,他的声音最先传入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;说话声音最小的是张星同学,只有大家静得连掉一根针也听得见的时候,才能听见他的说话的声音……他们可真是千姿百态,各具特点。你说。我们班有趣吗?

  元月3日是张倩同学的生日,他邀请了几位比较要好的同学到他家去玩,几个同学都给张倩同学送了纪念品。虽然送的不过是钢笔、笔记本,但它却饱含着同学之间团结友爱的精神和深厚的友谊。

  朱可同学生病了,班委会干部提议派几个代表去看望她。同学们还主动地你一角、我五分地凑了些钱,给朱可同学买了些慰问品。到了朱可同学的家以后,大家间寒间暖,询问朱可的病情,还帮她补课。朱可同学很受感动,她深有感触地说:“太感谢班集体了,同学们来看望我,还帮我补课。我感到生活在这样一个互相帮助、互相关心的大集体里非常幸福!”

  开运动会了,同学们都争先恐后地报名参加,都想为班集体争荣誉。这时,往日的谦让没有了,都争着说自己比别人跑得快,比赛时,一个个小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,获得了全校总分第一名的好成绩。

  我们班好比是浩瀚的大海,我们每个同学就是一滴滴小水珠。每一点成绩,每一点功劳,都凝结着每个同学的汗水。可为了这点滴成绩,老师却付出了巨大的代价。老师的头发不知增添了多少银丝。在生活上,老师更是无微不至地关心我们,爱护我们。

  如果把我们班集体比作乐团,那老师就是指挥。在老师的指挥下,才能演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲。

写班级的作文 篇9

  记得我上五年级的时候,班里曾发生过一起怪事,我至今依然清楚地记得。当然,不只是我,班里的所有同学都记得。到底是什么事呢?让我来为你们一一叙述。

  在每层教学楼的电梯门口,都放有一张小桌子与两把小椅子。同学们都为它们进行了美化。我们的班级就在电梯旁,所以我们也把小桌子布置地漂漂亮亮的。杨思雨、周心琪和夏雪在上面摆放了一些可爱的装饰品。其中最引人注目的,就属小烛台了。它非常精致,酷似一辆小自行车,同学们都很喜欢它。

  直到有一天,一起盗窃案发生了。事情发生在某天下午。那天,正是“阳光星期五选修”活动开始的日子。同学们都在进行走班。走廊上、操场上,随处可见同学们的身影,来来往往。而就是在这样人多嘈杂的环境下,一个可恶的“小偷”出现了……

  活动结束了,大家陆陆续续地回到了班里,这再频繁不过了。这时候,老师走了进来,宣布了一件不幸地消息:“同学们,班级门口的小桌子上摆放的小烛台不见了。”大家听到这个消息后,都表示十分惊讶,开始议论起来。我的心里七上八下的,脑子里不断涌现出一个一个的问题:小烛台到底上哪儿去了呢?不会被人偷了吧?会不会再也找不到了呢……

  杨思雨等一些同学马上去五、六两个年级询问,却没有一点儿收获。同学们感到非常沮丧。但大家并没有就此罢休,可不,杨思雨又去广播室进行广播。我们心中又重新燃起了一丝希望,虽然这个希望可能很渺茫,但不报以一颗坚持的心,有怎能成功?可是结果依然是一无所获,有那么一瞬间,我觉得小烛台恐怕再也回不来了,我不禁感到有些绝望。但我还是天天去那个地方看看,小烛台有没有回来。我是多么希望奇迹的到来,让它突然出现在我的视线里,我将会多么喜悦。

  有谁会想到,我的这个想法,居然成真了!某天,杨思雨欣喜地跑进班级,大声喊道:“同学们,小烛台回来啦!”大家立马跑出去看。但只看到一辆空空的自行车,小烛台却仍然没有回来。这么单调的自行车,怎能把桌面装点得漂漂亮亮的呢?我顿时产生了小小的遗憾。这时候,隔壁班的老师热情地送给我们一盆小绿植,让我们放在小自行车上。刚好可以放!现在,小烛台比原来的更加美丽了,因为它有了一片绿意。

  这次的风波总算是结束了,同学们又回复了昔日平常的生活。但我们却永远不会忘记那一天,不会忘记那个充满着故事的小烛台。它将会是我们成长路上的一个永远的足迹。等再次回忆时,就会感到浑身上下都涌动着一股暖流……

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