【推荐】有趣作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有趣作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】有趣作文9篇

有趣作文篇1

　　今天，我们高高兴兴地去青少年活动中心，一路上我的心激动的跳个不停。第一节课，是做陶泥的制作，开始的时候，我还不会，当看老师做了一遍以后，我就慢慢地学会了，老师说我们可以做各种形状。例如：三角形，平行四边形，蝴蝶，爱心，圆形，正方形等等。

　　首先，我把陶泥去掉一点，把外形给框好，再向其他的同学借一点陶泥来，做好了以后，老师还发下了两样东西，一个是扎陶泥的东西，另一个是一条线，接着老师又发了一盆珠子，要求颜色两颗要相同，一共要6颗珠子，共打10个结。真有意思。

　　下午我们进行了火灾演习，通过演习使我知道发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，找到安全出口的标志，迅速地逃离火灾现场，不要乘电梯和跳楼。

　　最后一堂是铁艺制作，在这堂课里我做了一个小人和一个呼啦圈，蛮可爱的。

　　今天虽然没在学校里面上课，但是我还是学到了很多知识，特别的有意思，希望下一次学工活动早点到来！

有趣作文篇2

　　五颜六色的彩带，同学们的议论声……这就是我们班的拍卖会（一次口语交际）！虽然已经过去半年了，但我还是念念不忘。

　　拍卖会原本只是介绍一样物品的口语交际，而当老师说可以带钱买下这些东西时，大家便七嘴八舌地议论起来：“可以带吃的吗？”“最多可以带多少钱？”“最多能带多少钱？”……

　　老师定下了日期和规矩，大家都非常兴奋。

　　拍卖会到了，大家一个个都拿着自己要拍卖的物品：有的是做工精致的航模，有的是色彩鲜艳的魔方，有的是光滑的鹅软石……

　　有的同学还带了学习用品如钢笔，橡皮，笔记本等。

　　随着一个个物品卖出，我几乎要睡着了：根本没有什么我喜欢的东西。突然一个同学引起了我的注意，他拍卖的物品更是让人眼前一亮，一个做工精致的魔方！

　　全部男生的眼睛直直的盯着他手中的魔方，他介绍完以后，男生全都疯了似的举起手来：“10元！”“12元！”“14元！”

　　终于到我报价了，我果断的喊出：“15元！”

　　但在一阵阵呐喊中，我的价并不大，只见他们喊着：“25元！”“28元！”……

　　终于有人报出了“天价”：“我出35元！”魔方到了他的手中。

　　魔方是人气最高的拍卖品。把拍卖物卖完后，老师将钱捐给了山区学生，这真是一次有趣的拍卖会！

有趣作文篇3

　　又是一个阳光明媚的星期六，我最喜欢的书法课又来了，而且是听幽默的书法老师讲课！

　　跑上楼梯，打开大门，走进教室，我看到的第一眼景象就是书法老师背对着我坐在教室里正在玩手机(其实是在检查我们发到书法群里的作业。看到书法老师“玩”得这么专注，我突然想跟他开个玩笑。我走到他背后，伸出左手在书法老师的右肩上拍了一下，随后赶紧蹲下，老师一扭头，就看见了。

　　好吧，我失败了。

　　开始上课了老师把手放在黑板上，我们还不知道要干什么，老师把手掌挥一挥，就写出了一个字：静。我们知其意，赶紧坐好。老师讲了一会，我们就开始练字了。我正写着字呢，有一只蜜蜂飞了进来，趴在了我的书本上。我小心翼翼地摸了摸它，它一动也不动。“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中……”书法老师突然出现在我面前，嘴里念念有词，还用两只大手一挥一挥地驱赶蜜蜂。见这情景，我们都忍俊不禁。好不容易等我们笑够了，老师又开始不停的在教室里来回走动，眼睛却一直盯着我们的作业本。我们都放下笔，好奇的看着老师。老师好像浑然不知，任由我们盯着他看。

　　不一会儿一个小男孩儿写完了，把书本儿递给老师，老师拿着练习本儿边改边走，嘴里还说：“横要写平，悬针竖要带尖……”

　　下课了，老师停了下来，在座位上休息，一大堆人围着他问：“老师，您为什么要走来走去？”“老师这样走能干什么？”“老师……”“老师……”

　　“安静。”老师声音不大，却能威震四方。使“小麻雀”们立即安静了下来。“因为这样能走到月亮上。”老师解释了原因。

　　“哦”一声恍然大悟的声音，从大家嘴里发出。随后，大家学着书法老师的样子有模有样的走了起来……

　　这就是幽默的书法老师好玩的书法课堂！

有趣作文篇4

　　日常生活中，我经常会碰到力所不能及的事。像这次回泉州和表弟去上“乐高”拼图手工课上，就让我体会到了合作的乐趣。

　　课上，老师布置要做潜艇或几个人合作做一只潜艇模型。回家后，我便把这个任务布置给了妈妈，让她帮我到超市买一只。无奈之下，妈妈怕耽误我的课程，只好带着我到超市挑选了一艘比较有难度的潜艇模型。

　　晚上，做完作业后，我便和表弟一起拼装。我们先拆开了包装，把里面的零件倒出来一看，愣住了，哎！里面的大小零件还不少呢？看得我俩都有点眼花缭乱，真不知道该从哪里下手才好。这时，我们就想到了分工合作，以最快的速度把它拼装起来。

　　不一会儿，在努力的拼接下，散落的零件让我们七手八脚的拼了起来，一艘潜艇的形状终于展现在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一样甜滋滋的，以为大功告成了。哪知道“哗啦”一声，潜艇像被炮火打中了一样的倒塌了。原来，是我们太心急了，把一些细小的部位给漏掉了，而那些潜艇的外壳啦，发动机啦等一些露在外面的大零件都是随便装上，没有插在孔里面给固定住，所以在这种情况，潜艇才会像被炮火击中一样，散架了。这时，我和表弟还有旁边观看的姐姐不由自主地哈哈大笑起来，互相推脱责任下，但还是毫不气馁的又动起手来，一副不到黄河心不死的态度……

　　在我们不懈的努力下，一艘新的潜艇终于“从”我们手中诞生了，我们高兴的又蹦又跳，快把楼给震塌了了。一阵狂欢后，我们总算把激动的心情安定下来，小心翼翼的把模型装进了塑料袋。第二天，带去了学校……

　　通过了这一次愉快的合作，让我懂得了团结协作的重要性，也从中尝到了成功的乐趣。

有趣作文篇5

　　“妈妈！快过来看呀！这儿有一只老鼠！”妈妈闻声跑过来，一看，嘿，还真有一只老鼠。我压低声音对妈妈说：“妈妈，我们捕鼠，好吗？”妈妈也学着我压低了声音对我说：“好吧！”

　　捕鼠大战开始了。妈妈拿着扫把，我则拿了一个大大的脸盆。妈妈挥动着扫把，想把老鼠赶到我这边来，好让我用脸盆把老鼠盖住。可老鼠却偏偏不往我这边来，却时不时地往床底下窜。过了一会后，老鼠窜到床底下去了，这可怎么办呢？我和妈妈没办法，只好用“引诱计”。

　　于是，我找来了一块小小的蛋糕放在了床边，在蛋糕里我还放了许许多多的杀鼠药，只要老鼠吃一口蛋糕就……嘿嘿。一天马上就过去了，老鼠终于忍不住吃了一大口蛋糕，蛋糕刚吞下去。老鼠就马上四脚朝天，死了。我大叫：“哈哈，老鼠终于死了。”妈妈听到了声音跑过来看，老鼠死了，妈妈就把老鼠扔了……

　　哈哈，捕鼠可真有趣！

有趣作文篇6

　　我喜欢做面塑，面塑是我生活中的一部分。

　　我第一次接触面塑的时候是在今年暑假的美术班。7月30日早晨，我照常去上美术班，可是当我走进教室的时候，桌子上的那些颜料、毛笔都不见了，取而代之的竟是一个个胖嘟嘟，香喷喷的馒头。我很疑惑，便去问李老师，他神秘地说：“一会儿你就知道了。”。

　　过了一会儿，李老师拿了一袋面粉和一袋元宵粉倒在一个盆子里，又兑了点水，准备和面。我看了更加奇怪了：“到底是怎么回事啊？难道是老师要给我们做饭？不可能吧！”但是出乎我的意料，李老师居然往里面倒了点黄颜色的颜料，开始用力搅拌，最后竟搅拌成类似我们玩的橡皮泥里的黄颜色面团！

　　然后李老师又做了绿颜色面团、红颜色面团……做了一大堆。

　　把我看得一头雾水。正在我大惑不解之时，老师给我们讲解了起来：“今天我们来做面塑。面塑其实上就是把不同颜色的面团用大头针扎在馒头上，做成各种各样有趣的花样，但一定要记住，一种花样至少要用三种以上颜色的面团做成！”我恍然大悟：“原来是这样啊！”待班长给我们发了大头针和彩色面团，我们就开始做了起来。

　　我开始想做一个乌龟，可是太难了，被我否认了。然后又想做一个和尚，可是和尚没有头发，多难看啊！最后我还是想做个小男孩吧！于是我拿起黑颜色的面团在手中搓揉，揉成一个圆球，然后用手使劲一压，一个小男孩的头发就做好了。当我正要用大头针扎上去的时候，忽然想起来老师说的话：“一种花样至少要用三种以上颜色的面团做成！”我立刻放下手中的大头针，开始用深绿色和紫色垫在黑颜色的下面，做成了一个“三明治”，然后才认真地粘在了馒头的上方，并用大头针固定。“嘿嘿……这才好嘛！”我情不自禁地说。接下来是做眼睛。俗话说，眼睛是心灵的窗户，没有一双大大的眼睛可怎么行呢?我想了想，决定用蓝色作底色，红色作点缀，眼珠嘛，当然是黑色了！有了做头发的经验，眼睛很快也完成了。瞧，小男孩瞪着一双水汪汪的眼睛正看着我呢！至于嘴巴嘛，我打破了大家用笑嘴的习惯，做成了一个正在流口水的形状。

　　我左瞧右瞧，哈哈，他多像我的弟弟，那个贪吃的小男孩呀！

　　我拿给李老师看，李老师一看，便一语道破：“小男孩的鼻子和耳朵呢？嘴巴怎么之后两种颜色呢？还有好多空白，怎么不做点花呢？……”我一惊：“竟然还有这么多不足！”我赶紧回到座位上，开始按老师的意思一心一意地做。终于，经过我的努力，一个可爱而又不俗气的“贪吃小男孩”完成了！

　　我喜欢做面塑，面塑不仅锻炼了我们的动手能力，还丰富了我们的暑假生活。面塑，已经成为我的生活中不可缺少的一部分了！

有趣作文篇7

　　哎！真是说来话长，今天我们家可出了一个“笑星”。

　　上午，爸爸把小灵通给了奶奶，自己用上了新买的手机。可是，因为奶奶不会用手机，只会用电话机，所以闹出了一个“天大”的笑话。

　　下午我去辅导班学习，忘了带书了，便打电话给奶奶想要她送过来。“嘟嘟”的声音响过不停，奶奶就是不接。咦？奶奶不是在家吗？难道出去散步了？我脑海里浮现了一个个小疑团。

　　回到家里，我问奶奶：“奶奶，您怎么不接我打的电话啊？”“不是我不接，是听不到你说话呀，你看你爸爸给我一个坏手机！”“啊，不可能吧？”

　　这时，奶奶的小灵通响起来了。“准是你爸爸来电话了。”奶奶说完，只见她拿着小灵通，放在耳边，总是说：“喂、喂。”听到爸爸还是不说话，嘴里不停地咕噜道：“这个小灵通还真是坏了。”我瞧着奶奶的这些动作，扑哧地笑了一声。奶奶问：“怎么啦？”“奶奶，不是小灵通坏了，而是您不知道用！”“哦，林林，那你来示范给奶奶看看。”我走过去，拿起小灵通，按了一下拨打键，爸爸的声音就响起来了。奶奶接完电话后，不停地赞叹道：“还是我们林林聪明，知道怎么用小灵通，我还以为是跟电话机一样拿起就接哩！”

　　爸爸回家后，我把这件事情告诉了爸爸。爸爸忍不住哈哈大笑起来，对奶奶说：“妈，下次您不会用的东西呀，就来请教林林吧！”“哎，你这是在讽刺我吧，别以为我不知道！”奶奶自己也一阵大笑。

　　“哈哈哈！哈哈哈……”欢快的笑声常常荡漾在我家，这都是因为奶奶太有趣了！

有趣作文篇8

　　我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的'一堂语文公开课。

　　那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。

　　一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

　　哇！这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”

　　老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的？”

　　我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…”

　　“杜甫的家被你描绘得真美啊！，你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。

　　接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒！

　　这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘！

　　地球是我们人类赖以生存的地方，他就像母亲一样为我们提供生存资源，保护环境。

　　五年级:屈恩熙

有趣作文篇9

　　要说到动画片，我最喜欢的就是青山刚昌大叔笔下的“柯南”。

　　刚开始看的时候，是为柯南，也就是工藤新一的推理能力感到佩服，似乎不同的案件在工藤新一的面前能够很快地解决，虽然是虚构人物，但我相信现实生活中也会有这样的人。

　　到后来，自己变得成熟了，看待每件事物的态度也不同而至了。先是一个叫做灰原哀的小女孩出场时，第一眼给我的感觉是，她看起来很成熟，冷静。还有她的眼神，我很喜欢。但是，当剧情发展到后面，看到她对柯南说：“为什么，你当时为什么没有救我姐姐呢？”当时看她哭得声嘶力竭时，我才明白，她不是一个单纯的人物。

　　第一次看剧场版，看到的是小兰抱着柯南从高楼上跳下来的画面时，也就是通往天国的倒数计时，觉得小兰好坚强，自己是不是要比她坚强呢？当然，每个人都有自己不同的想法，就像小哀，她父母和姐姐都被杀害，这种心痛的感觉不是旁观者所能感受到的，只有亲身经历了，才会懂得。

　　怪盗基德，给我的第一感觉是，他长得很帅，也很聪明，很幽默。当知道他的真面目和做怪盗基德的目的时，觉得很伤感，他为了完成使命，为了给父亲报仇，做了个怪盗基德。而在这张扑克牌脸下的他——黑羽快斗，表面上却平静地和自己的青梅竹马过着无忧无虑的生活。其实有一句话，给了我感触很深，黑羽快斗进家门的第一句话是：我回来了。欢迎回来。尽管父母不在身边。我想，当你回家时，说一声：我回来了。然后母亲或父亲微笑着说一句：欢迎回来。这简直就是最幸福的事了，因为对我来说，寂寞和孤独是最恐怖的事了。

　　青山大叔笔下的人物多之又多，每个人都有不同的故事，当你看懂时，就会爱上柯南这部动漫。

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