关于写班级的作文（精选20篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的写班级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于写班级的作文（精选20篇）

　　写班级的作文篇1

　　或许是某个原因的关系吧，我发现，发现我们的班集体越来越散了，矛盾也似乎越来越多。

　　于是，我想借此机会在这里说几句：班集体，之所以把一个班看成一个集体，是因为在一个班集体，我们彼此之间既是同学又是朋友，同学、朋友之间是不是应该敞开心扉，凡事不要太冲动，凡事不要太偏激呢?我们都是同学，我们都是朋友，都是生活在这个班集体，这个大家庭里面的兄弟姐妹，在学习上，我们应该互相帮助，互相促进，互相勉励，在生活上，我们也应该互相扶持，互相尊重，互相谅解。

　　在过去的日子里，我知道自己在学习上不太用功，并在一定程度上影响妨碍了同学的学习。在工作上由于刚上任，做的又不太好，这是我的错，但我已经发现了自己的错，我也下决心改正，并尽量使自己做的更好。所以我也希望同学们原谅。

　　时间过得好快，我们能够在同一个班集体里生活的日子已经越来越少了，越是感觉到这一点，我就发现，我越来越珍惜在我们班集体这个大家庭生活的每一天，从军训的那一天，到同学们为我庆祝生日，到班干的选举，同学们都对我很好，对我很信任，这使我倍感幸福。所以我非常谢谢大家，谢谢同学们的热情，同学们的关怀，同学们的信任。

　　知道吗?我们都是来自不同的地方，毕业后相聚的机会是很少的。要想再过这样的集体生活是没可能的。

　　我是一个很相信缘分的人，既然我们能够生活在同一个班集体里，说明我们都是有缘分的人，既然我们都是由于缘分才走在一起的，我们就应该珍惜这份缘了。

　　我喜欢这个班集体，我们的班集体是可敬的，虽然我们的篮球队常战常败，但我们班的同学们还是支持的，加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的，虽然我们矛盾很多，但还是和睦相处，顶多争辩一下，但原因或许是我们太活跃了。

　　现在，我们产生矛盾了，但这并不是问题，我们只要明白，我们是生活在一个班集体，一个大家庭里，那矛盾就会迎刃而解了，我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战，本来积极参加班集体活动，是天经地义的事情，不参加的或许只是由于有迫不得已的事。

　　我们的班集体，就是一个大家庭，偶尔产生一点矛盾，一点争执，是不可避免的，但这并不影响到我们，毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。

　　让我们都来珍惜我们这个班集体吧!

　　写班级的作文篇2

　　每个班级都有独特的地方，我们这一班叫做<小太阳的微笑>，本班的特色就是追求至高无上的荣誉，而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备，因此我们做事都井然有序，绝对不是杂乱无章，此外，黄老师也希望我们做事要「快、狠、准」--──「快」就是指动作利落不拖延，「狠」就是要目光精确无偏差，「准」就是做事准确不彰扬。

　　接下来，我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的「哆啦A梦」──林思贤同学，他是我们班的班长，在上课及管秩序的时候很严肃，但在下课的时候却态度一百八十度大转变，一派轻松，没有架子，使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅，既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学，他是老师的得意好帮手，虽然他不是十全十美，但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

　　再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐，因为他跑步的速度很快，比赛的时候经常超越别人，为班级争取荣誉，也有人叫他「柚子」和「超车王」；最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞，也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长，负责整队和带队的工作，黄老师常夸我带队认真、精准，有大将之风，本班路队在同学们的大力支持及配合下，几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!

　　我跟班上的同学们相处得很好，拥有很多好朋友，下课时间都玩在一起，但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形，也让老师必须对我「念经超渡」，实在是需要好好改进才行。除此之外，我其实不喜欢班上某些同学的行为，但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法，因此我还是会试着去包容他们，不会排斥他们。

　　我希望我们班的每位同学好还要更好，要更有上进心，也希望大家能够更进步，不要因为现在小有成就便自我满足了，我很喜欢这个班级，希望以后也能这么好。

　　写班级的作文篇3

　　在我们班上，有这么一个人：尽管其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。

　　你看，她那排长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛虽不大，却显得很有生气。美中不足的是小鼻子上面长了好些小雀斑，不过她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼，她整天快活得像个神仙！那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴蹦出的话，有时能气得人火冒三丈、抽泣不止，有时却能让人忍俊不禁、开怀大笑……

　　她也很爱动。一有空闲，她就勾勾画画，画熟了，三笔两笔便能画出一只哈巴狗或一只胖鹅；有时又不知哪个音晃里摸出一团橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。

　　在家里，这个女孩子的鬼点子还蛮多呢。有一次，她到乡下外婆家里去做客。那期间，她常和表哥到河边去捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后，妈妈看到她那副狼狈相就气不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先将手往妈妈的胳膊窝里一阵“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮——溜之大吉。她的母亲只好叹口气：“唉，真是豆腐掉进灰里面——吹也不是，打也不是！”

　　你们猜，这个调皮的女孩子是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：这个就是——我！

　　写班级的作文篇4

　　新的学期，我们进入了九年级，九年级就是整个初中最关键的时期，这可一点儿都不能马虎，如果再不认真学习，那结果就是连高中都考不上。

　　新的学期，教师队伍也改变了。变得越来越强大，都是从各个学校来的最顶级的教师，班主任也变了，变成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法，老程把班里分为六个小组，每组有一个组长，负责管理组员。每一组的成绩是很平均的，有成绩比较拔尖的，也有稍稍落后的，需要帮助的同学。那样正好可以让同学互相学习，互相帮助，这样班上的成绩便很快能提高。

　　老程给我们定下的目标是总分全市第一，单科平均分全市第一，争取有二十五至三十个能上重点高中。当然，这也不是口头上说说就能做到的事情，那得付出无限的努力和汗水，我们也不能让家长老师失望。

　　“一个中心，即以学习为中心，两个基本点，卫生与纪律，三方联系学生，老师，家长。四重保障，课上，课下，校内，校外。五好学生，思想品德好，成绩好，体育锻炼好，师生交流好，创新实践好。”这一段话。要时刻记在心中，不时地激励自己。按照这上面的要求去做好自己，一定会有所收获。

　　新的学期，收起玩心，把学习成绩提高才是要紧事。

　　写班级的作文篇5

　　说起我们班的风云人物，那可谓鼎鼎有名，名扬四海。有乌鸦嘴斗嘴婆开心果等，真是应有尽有。

　　你瞧，开心果又开始表演自创小品了，赶紧去找个位置，机不可失，失不再来哦！

　　记得有一次体育课，像往常一样，老师让我们开始热身活动——绕着操场跑三圈。开心果正和他的几个铁哥们边跑边聊天。开心果体力不支，渐渐远离了大部队，开心果看着渐渐远去的哥们儿，终于忍不住了，他停下脚步，深吸了一口气，将头仰天，大吼了一声：等等我！四面八方都有了回音。他的铁哥们儿一起停下了脚步等着开心果，开心果见状，撅着屁股，屁颠屁颠地追上了他们。在旁的每一个人都情不自禁地笑了。

　　还有一次，体育课上，老师让我们每一小组与每一小组进行背靠背夹球比赛，我方一个个身材矮小，都是头脑发达，四肢简单的料，看着对手一个个身材魁梧，高大，都乃体育高手。我们不决定的紧张起来，对自己能得第一的把握已经消灭，一个劲的自言自语，说什么这回一定抱回个倒数。实际上我们的成绩也不比对手差。这时，一直在一旁默默不语的开心果发现了我们心里过不去的那一关，又开始想办法来克服它。忽然，他走到大家面前，清了清嗓子，说：HI，大家好，我叫五花肉！这时为什么呢？说着，将肚皮露了出来，用手挤出了许多肉。你们看，这不就是传说中的五花肉吗呵？下面一阵狂笑，紧张的气氛一下子活跃起来，正因为如此，我们也轻松得了第一名。

　　你想认识我们班这位名不虚传的开心果吗？那么请到本班来吧！

　　写班级的作文篇6

　　相信大家听到美食这个词，眼前一定会浮现出各种各样的美食：意大利面食、五彩缤纷的色拉、口味众多的比萨、巧克办、冰淇淋、牛排终于在我们群小馋猫的强烈要求下，我们期盼已久的美食节，终于在这个星期三如约而至。

　　我们的美食节是后两节课进行，并且中午不回去这样让我们开始两节课我们耐不住，我们的小激动已经有同学开始吃，她的零食了，但是这被老师立刻制止。再怎么说还在上课，重要的怎么可以吃零食呢？

　　大课间结束后，我们就嗨了起来，我们就开始排桌子，排完桌子后，我们老师让我们自主分享，你分享一个，我分享一个你给我个炸鸡块，我给你个棒棒糖，你给我个巧克力，我给你个火腿肠，你给我个寿司，让我给你个薯条，就这样我们在一起分享一起快乐。我们的吃相就像八辈子没吃饭了一样。不顾形象的大吃大喝。我们吃着吃着发现了几个最靓的仔，有刘斐然王相涵，张贯祖。他们分别在做火锅，饮料与三明治。不过这里边其中最亮的还是刘斐然，他做的火锅，可谓色香味俱全。吃一口都能让你怀疑人生，什么这是我们班的刘斐然做的吗？这好比五星级厨师呀。此时我想如果厨师在场，肯定会说哦，这真是长江后浪推前浪，真是后生可畏呀！我们张老师果断的把它评为了美食之星。

　　还有下课的时候别的班的同学像饿狼一样抄我们班扑来，可是我们班老师不让拿出去，主要是怕弄的走廊环境太差，给保洁阿姨增加负担。

　　到了中午同学们纷纷打开自己的午饭，有人带自嗨锅，一碗饭，泡面，酸辣粉开始我左边的张熙成打开他的字自嗨锅。他应该是第一次吃什么操作，他都不知道结果因为水放太多了。而导致盒子没有办法正着放，后来她陆陆续续的放上了他的菜。后来他的灾害锅也勉勉强强地熟了。而我右边的李涵宇他拿到的自嗨锅，一看就是吃过很多次的动作快速简练马上就把他的自嗨锅弄好了。他的煮好后，他吃了一口，他告诉我你吃一口尝尝，能辣到你怀疑人生，然后我就拿起筷子尝了尝，结果发现确实很辣，后来张老师过来把李涵宇的拿走了，并给了他三明治保证他能吃饱。老师并借这个例子告诉我们不能吃太辣的不然会上火。我们边看节目边吃美食实在是太快乐了。

　　通过这次美食节，我不但知道了世界之大，美食之多，我们应该去尝尝世界各地的美食而且我还懂得了自己有好东西的时候应该分享与别人，让别人有好东西的时候也会分给你，希望大家记住我这句话。

　　写班级的作文篇7

　　我们这个班级是个爱心班级，让我给你讲一个爱心故事吧！

　　昨天放学时，王昌峰拿走杨宝云的铅笔盒，连盒子带笔全给扔到桥下了。今天我在班上一听到这个消息，顿时火冒三丈，心想：“这个王昌峰怎么这么可恶，一个男孩子，欺负一个女孩子，真是太不要脸了！王昌峰害得杨宝云没了笔和盒子，怎么写字啊？真是的。”我觉得王昌峰做的太过分，特别同情杨宝云，这时赵新如好像猜透了我的心思一样，“杨立茹，你看杨宝云这么可怜，不如我们帮帮她吧！”赵新如同情地说。“那我们怎么帮那个可怜虫呢？”我好奇地问。赵新如转了几下眼珠儿，然后笑着说：“那我们给她几枝笔，也算我们发了善心，下辈子一定会有好报的。”我笑了一下说：“你的意思是让我也给她，就直说呗，还绕这么大个圈子干嘛？”于是，我和赵新如一人拿了一枝笔，正想送给杨宝云的时候，冯奕问：“你们干什么去呀？”我们异口同声的回答：“去给杨宝云送笔！”冯奕说：“本小姐也算一个！”接着，她也拿了一支笔，跟我们一起去了。

　　杨宝云趴在课桌上，伤心极了。我们把笔递到杨宝云面前，然后塞到她手里安慰她：“快点起来吧，这是我和赵新如、冯奕的一点心意。”杨宝云抬起头，多云转晴，连忙说：“谢谢！谢谢！”接着她又笑了一下。杨宝云那一笑，让我的心里顿时感到了快乐。同学们看我们捐给杨宝云笔，也不想做没有爱心的人，都就纷纷拿起自己的一俩枝笔，为杨宝云献出一份爱心，杨宝云满脸笑容，不停地对大家说谢谢，杨迪同学一看杨宝云没有盒子，就拿起了自己的新盒子给杨宝云送去，杨宝云连忙说：“谢谢你杨迪。”杨迪客气地说：“不用谢。”同学们捐完后，一看杨宝云的笔都二十多枝了，还有一个新盒子。我们大家心里都特别快乐，杨宝云的眼睛发亮，脸上撒满灿烂的阳光。

　　今天，我明白了一个道理：帮助别人是快乐的，别人快乐，自己也快乐，何乐而不为？

　　写班级的作文篇8

　　“爱”这个词我们都清楚，“爱”这个词我们都感受过。爱无处不在，在我们身边有许许多多的爱，有父母对我们的爱，老师对我们的爱，朋友之间的爱。很多同学在写作文时写得最多的就是父母对我们的爱，但是我们往往忽略了班级中的爱。

　　那时我正读三年级，“5、4、3、2、1”。“铃铃铃”，突然间本来鸦雀无声的校园沸腾起来------中午放学了。同学们都像打开了闸门的水都冲出了教室，我也不例外。我们都想着食堂前挂着的小黑板上赫然醒目的午餐菜单：糖醋排骨、排骨汤。想着想着就让人垂涎三尺。于是我加快了脚步，急冲冲地跑向食堂，打完菜后，又三步并两步赶向教室，迫不及待地想回到自己的座位尽情享受美味。

　　在只有两级台阶就到五楼的时候少跨了一级台阶，“扑通”一声就摔在地上。很痛，但是更糟的是饭菜洒了一地：糖醋排骨变成“尘土排骨”、白米饭变成“黑米饭”、排骨汤洒在地上，油腻腻的，在阳光的照耀下反射出彩色的光晕。午饭没了，我又没带那么多钱，一想着今天中午要饿肚子就不由得哭了。

　　同学们也打完饭，回来了。当他们看到洒在地上的饭菜和坐在的上的哇哇大哭的我时似乎就已经明白了。于是，几位同学把我扶进教室，还有几位同学把我弄洒在地上的饭菜打扫干净。班长对我说：不用担心，你的午饭我们来帮你。我很疑惑，心里想：你们怎么帮我，难道你们有钱帮我买？我刚想问出口就听到有同学说：我的米饭多盛了一点，给你。我的排骨汤也分你一点。这是我今天带的苹果，给你吃吧！。不一会儿，我的面前多出了一堆吃的。望着同学们那一张张可爱的笑脸我的眼睛又湿润了。现在同学可能不记得这件事了，可我记得，而且永远忘不掉。

　　爱在社会，爱在班级，爱在我们心中，每时每刻都温暖着我们。

　　写班级的作文篇9

　　在我心中，我的班级就是“最佳班级”。我们班有着各路大神，如果你感兴趣的话，就让我为你一一介绍吧。

　　当你在早读课走进教室，看到所有人都在背古诗，唯独有一个人在睡觉时，那么这个人肯定是“睡觉大王”胡宸诵。关于他的“英雄事迹”可不少呢！记得有一次在上科学课前，胡宸诵也许是因为太累或者太无聊，便去睡觉了。上课铃声也没能叫醒他，科学老师进来上课了，发现胡宸诵在睡觉，便偷偷地走到他面前目不转睛地盯着他，一直到他同桌把他叫醒，他才反应过来，逗得全班同学都哈哈大笑，就连科学老师也忍不住了，捂着嘴笑了起来。

　　当上课期间老师在黑板上写板书时，如果有人从座位上起来开始跳舞，那么这个人肯定是我们班的调皮捣蛋鬼——胡宇宸。有一次英语课上，老师正在黑板上写练习题的答案，胡宇宸就在这时站起来跳舞，当老师转过身来，又坐下来若无其事地抄笔记。但并不是每次都这么顺利，当他第三次起来跳舞的时候，英语老师没发现，但却被走廊上的老师发现了，他浑然不觉，直到坐下后才发现自已刚才跳舞的样子已经全被老师给拍了下来。他懊悔不已，捶胸顿足，那场景我现在想起还是会忍不住笑出声来。还有一次，老师让我们默读课文，可是胡宇宸却把书翻得哗哗响，不到一分钟就已经读完了，可老师让他站起来复述主要内容时，又支支吾吾一个字也说不出来。

　　我们班还有一个超级学霸，她就是曾芷晗。有一次语文考试，班上大部分人都在“良”这个等级，可是她却依然得到了“优”。还有一次我们进行作文比赛，过了几天作文成绩出来之后，只有她一个人得了满分。不过她有时候也会有点小马虎，期末考她本来可以得满分的，却因为一题计算失误，被扣了两分。可是尽管这样，班级里如果她称第二，无人敢称第一。

　　这就是我的“最佳班级”，是不是很有趣呢？

　　写班级的作文篇10

　　有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂。没事吵吵小架，反正醒着也是醒着；没事说说小谎，反正闲着也是闲着。是哪个姑娘呀？当然是我们班的班长咯。虽然她有很多缺点，但是她特别热爱集体。

　　记得上次书法竞赛的时候，我们班就由我和班长参加。我可是信心满满，我知道我写钢笔字很好看，不止我一个人这样认为，老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢，写的字不是很好看，可是班里除了我之外，没有人写的字好看了，因为班长要带头，所以就选上她了。

　　书法竞赛开始拉，我拿起我的钢笔，写起字来。“啊！没水拉！怎么办？”我小声的说，我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然，一阵熟悉的声音传入我的耳际，原来是班长，她小声地说：“肖萌，呐，给你。”说着，她把她的钢笔给了我，她自己却用圆珠笔写。我心想：哇！班长居然变得那么好心。不过，这很像她的风格。

　　过了几天，比赛结果出来了，班主任告诉我：“肖萌，你书法比赛得第一名，为班级加了3分，这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心，这时我想起了：如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我，我可能还拿不到第一呢！我还真要谢谢她。想到这里，我马上去找班长。不愧是班长，真是让我好找，居然躲在厕所里！我对班长说：“小班（她的小名），没事你到厕所里干什么？对了，还真是要谢谢你，如果不是你，可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说：“当然拉，不谢怎么行呢？我看啊，你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了，一点小事就骄傲成那个样子。不过，我知道她心里明白我肯定会拿第一，而她自己拿不到，为了给班级争光，就把笔借我了我。

　　我的班长就是这样，从来都不把心里想的话说出来，其实她是很热爱集体的。

　　写班级的作文篇11

　　九班，一个温馨的港湾，一个温暖的大家庭。我爱这个班级。

　　刚分班的时候，我心里充满了对原来班级的不舍。收拾好东西，坐在自己的座位上，环顾一周，看这那一张张陌生的脸，心里有着说不出的失落。我再一看，呀!老师一个原来的也没有，这感觉就像回到了刚来学校的第一天。

　　过了两天，我慢慢与我周围的同学熟悉起来，我适应了这种环境，享受着这种感觉。新的开始要有新的收获，我们在一起共同进步，一起学习，在课堂上我们的活跃常让老师发笑。

　　我们九班是团结的，我们有信心取得胜利。“成功的团队没有失败者，同样，失败的团队没有胜利者。”要做到胜利，必须大家一起来努力。我们在一起过的第一个元旦是那么快乐，大家表演着节目，在那一天，那一夜，我感受到了班级的力量，大家在一起的幸福。

　　我们在一起成功过，有过欢笑;我们在一起失败过，有过苦恼。但我们不怕什么，因为我们知道，无论什么时候，九班都在，九班的老师们都在，九班的学生们都在。那雄鹰会一飞冲天，带着九班孩子的梦想，高高的在蓝天之上，尽情遨游，述说着成功的喜悦。那不是每一个九班同学所想要的吗?我相信，只要大家一起努力，这不算什么。

　　“一二三四”。大家气喘吁吁的跑完操，但没有见到班主任，正当大家疑惑的时候，听到走过来的年级主任向我们说班主任病了，在医务室时，我们才清楚。下了操后班会，几个同学拿着一些从超市买来的吃的去看望老班，他正输着液。等他来到班中，大家都乖乖的，他说自己很感动，其实很多时候，他为我们也付出了很多，我们的老班就是容易满足。还有一次，老班嗓子疼的都哑了，但他还和往常一样，大声的讲课。我不知道他忍着多大的痛，下课了，同学们端着水杯，拿着药往老班嘴里送。那场面，既热闹又温馨。

　　我们的班级是积极向上的，我爱我们班，这个温馨的港湾！

　　写班级的作文篇12

　　我们现在的六年三班师生一起共同走过已有五年的快乐时光。班级的每一个角落，都伴随着我的成长；和谐快乐的'集体使我的童年更加的丰富多彩，绚丽多姿；同学们的一张张笑脸，让我度过了一天又一天的美好校园生活。

　　那是二年级重新分班时，我们全班54名同学有幸分到了一个班，刚刚来到班级时我觉得朴实的集体没有什么特殊之处，后来一点点发现可爱的同学们各有长处，和他们一起学习，一起成长，一起游戏，一起劳动……我都觉得非常的快乐。

　　每一次大扫除，大家都干得热火朝天，同学们都不由自主的分工合作，扫地的扫地，拖地的拖地，擦桌椅的擦桌椅，晶莹的汗珠顺着同学们的脸颊一颗颗晶莹的汗珠滑下来——这就是热爱劳动的六年三班。

　　在一次体有课上大家都玩儿的非常开心，大汗淋漓。体力透支的我们一回到班可就“傻眼”了，班里一滴水也没有了，怎么办呢？当时所有人的嗓子都快“冒烟”了。以前这换水桶的问题都是老师帮我们解决的，这次我们顿时不知所措了，就在这紧急关头，几个高个子的男生齐心协力把水抬了上去。我们喝着清凉的水，内心却倍感甘甜——这就是和谐的六年三班。

　　我们学习十分努力，同学之间自发开展了“一帮一”活动，每个同学都取得了很大的进步，班级总成绩也直线上升，多次获得多学科竞赛第一名——这就是积极进取的六年三班。虽然六年三班是一个看似普通的班级，在这五年的时间里，也有过烦恼或不愉快，但随着时间的流逝，大家的心靠得更近了，班内每个人对她的情感都犹如蚕吐丝，一点一点地变得更加牢固——这就是团结、快乐的六年三班。我们就要小学毕业了，一想到这里，我的心就像打翻的五味瓶，很不是滋味……

　　我爱我的班级，因为理解、支持是我们班的主旋律；我爱我的班级，因为独立、自主是我们每个人的追求；我爱我的班级，因为积极、进取是我们胜利的源泉；我爱我的班级，因为她给我带来了数不清的美好回忆！

　　写班级的作文篇13

　　有一天，班主任对我们说：“今天学校所有的老师都要去外地进行课程交流学习，只有校长跟教导主任在学校，他们会在走廊观察全校所有学生，包括整个四年级，你们可要听话吆，不能违反纪律，我回来可是要问校领导的。你们如果表现好的话，就可以打开投影仪看动画片，反之，就要抄写《小英雄雨来》并背诵，连标点符号都不能错，错了订正，去操场跑100圈，全对的不要跑，错了不订正的，继续绕着操场跑。”

　　老师一口气说了这么多，然后转身就走了。

　　大概黄老师刚出了学校大门，班级就吵成了一窝蜂，除了班干部，其余的都各有各的表演：有的人在扔纸飞机，有的人在大声嘶喊流行歌曲——没一句在调子上，有的前后左右在扳手腕比力量，还有的甚至离开座位，在过道里面追逐搞打。

　　“黄老师来了！黄老师来了！”班长站起来大声喊道。

　　顿时教室里鸦雀无声，大家都把头埋得很低，不敢抬头。大约过了一分钟，我悄悄地抬起头瞄了一下，发现上当了，根本就没人，同时所有人好像都发现班长这个“阴谋”了。

　　“耶——”，大家的起哄声比之前更高了，可能发现此刻更加“安全”了。

　　“你们是不是想抄课文？”班长无奈的大声喊道。

　　“你们是不是想跑100圈操场？”班长紧接着问道。

　　“我可把你们几个人的名字都记下来了”。班长一连串的威胁道。可是哪里有人听得到呀，班级里的吵闹声完全覆盖了班长的喊叫声，那声音震耳欲聋，此起彼伏，一声高过一声。

　　“不好”只听冯浩然一声大叫。

　　“什么事”？我心里一嘀咕……闻声望去，原来冯浩然不小心把墨水打翻了，桌上，书上，衣服上到处溅了墨水。大家看了都很同情他，纷纷围了上来安慰，这时候我发现，班级并不像刚才那样人声鼎沸了，渐渐的大家似乎安静下来了，有的帮助冯浩然擦桌子，有的帮他清洗弄脏的文具用品，有的……

　　唉！我们班真有趣，即使吵吵闹闹，却也不失一个有爱大家庭的风范！

　　写班级的作文篇14

　　我所在的班级，是由五十二名同学和三位主科老师组成的，就是他们，给这个班添上了美丽的色彩。

　　我们班里，不论严寒酷暑，不论暴风暴雨都会在早晨里传出一阵阵的朗读声，让你那昏昏欲睡的头脑瞬间清醒。那歌声似的读声传进你的头脑里，在里面晃动，让你想要马上加入这“大合唱”。

　　从刚进学校，那一个小屁孩，不是少先队员，也什么都不懂，到四年级成了大哥哥，大姐姐，还是一个优秀的少先队员。这一段时间，旧的走了，新的来了，有趣的事记录了下来，悲伤的事从记忆里抹去。记忆里，同学们都变了个样

　　如果你哭了，大家会安慰你，还是视而不见？我的班级，是个欢乐大家庭，同时也是个温暖的家庭。有一次，我的同桌欺负了我，我的泪水顺着脸庞滑落滴在了手上，乐希第一个跑来，摸着我的背，安慰道：“思榕，别哭了！"可泪水还是止不住地往下流，接着安瑾、亦昕、紫嫣，连周晨旭等男生都来安慰我。周晨旭听乐希讲完了事情之后，立刻叫上一群人，去向老师“投诉”。你说，这个班级不就是充满温暖和关爱的大家庭。

　　这个班级，让我体会到了关爱，感受到了温暖。让我得到更多的便是欢乐。周晨旭的动作让我们捧腹大笑；王紫嫣放学和我讲的笑话让我哈哈大笑；同学犯下了错误，在老师口中却成了一个天大的笑话这一些都是学习中的一点一滴。如果某一天，让我离开这个充满温暖和欢乐的班级，那我便会嚎啕大哭，因为我也是这个班里的一份子，我们是一个集体，是一个班级！即使让我去一个更好的班，我也会摇头说“不”，因为我爱这个集体。

　　我爱我的班级，它如同春天般滋润我成长；它同夏天般陪伴我成长；它如同秋天般让我玩耍；它如同冬天般让我坚强它让我在里面学到了知识，什么也无法代替。我爱它，我的班级四年二班！

　　写班级的作文篇15

　　在别人的眼中，我们班是一个活泼的班级，大部分的同学在上课的时候，都会努力完成老师所下达的任务，虽然有一些同学令老师很烦恼，但是我觉得本班只是很开朗而已。当下课钟声一响时，全班同学一哄而散，一起玩鬼抓人的游戏，全班一同参与，也显示出了班上的凝聚力，以及深厚的情感。

　　在我们班上，有许多个性鲜明的同学，例如：李定宇，他是我们班上的飞毛腿，跑步时就如同风一样快速，箭一般迅速，在每次跑步比赛中，几乎都能看得到他的身影，最后总能拿下冠军，因此运动会大队接力的比赛，更是绝对少不了他；李艾臻，是一位小毕卡索，很有艺术天分，每幅画都有不同的风格，彷彿把画中的每一个主角、每一个细节，都赋予了生命般，栩栩如生，她也常参加美术比赛，为班争光，并且获得佳绩，让我是佩服不已、惊叹折服；张晋恺，是一位音乐小王子，不论是哪中乐器都精通，他演奏的乐曲，如同是天籁般的乐音，余音绕樑，在耳边久久不散，而且听过的人都还想要再听，大家也都说他是一位未来的音乐家呢！我们班还真的是高手云集、人才济济啊！。

　　古人说：“千里马也需伯乐”，我们班上还有一位灵魂人物，那就是导师，他在教学方面很认真，会用心讲解每一道题目，目的只是希望全班同学都能够听懂，了解这其中的道理。他也是一位很善解人意的好老师，知道我们平常课业压力大，所以愿意牺牲几堂宝贵的上课时间，带全班同学忆起到操场打球，放鬆大家的心情，让我们能够在学业与运动上达到平衡！

　　我们六年级三班，就像是一个大家庭，不论是上课还是下课，都充满了无比的欢笑声。但是再过两个月以后，大家就要分道扬镳了，除了好好把握现在所相处了每一分每一秒，也希望在未来，大家都还能够相聚，忆起谈论生活上的趣事及点点滴滴，并回味在小学中的美好回忆！

　　写班级的作文篇16

　　我们班有很多同学都非常热爱班集体，我就是其中的一位。

　　我的学习在我们班可谓是非常棒的，同学们有什么问题都会问我。然而，我并没有骄傲，常常也在为了我们班和学校的荣誉而继续努力。

　　今年夏天的时候，我们班的跳绳队选上了我。她就天天练，日日练，只为了能帮班级取得一个好成绩。

　　又过了几个星期，跳绳比赛开始了。比赛进行得很顺利，很快就到了最后一个环节也是最激动人心的环节——各班跳绳队的比赛。我高兴极了，期待着有一个胜利的诞生。半分钟了，我们班每一个都跳得很好。突然，一个晴天霹雳打在了我们的身上：我摔倒了。刘黎缘赶快跑过来。我已经被同学搀扶着，拉到一边歇着。本来天气就热，又加上已经跳了一会儿了，我的衣服上就都被汗水浸透了。他们要我把裤子挽起来，看一看有什么地方破了。我一边擦着头上的汗，一边对他们说：“不要管我，让我接着跳吧。只有他们几个跳会很累的。尤其是到后面，他们会坚持不住的，我没事！”他们怕我上场后又有什么事情发生：“你刚刚摔倒，你现在一瘸一拐的上场怎么行。”“我真的没事。”说着我就站起来，向场内走去。他们没法拦住我，就只好让我带伤接着比赛。但这回他们没有退出场外，而是在比赛现场继续看比赛，也顺便看看我的情况。

　　又过了大约三十秒，我观察到：我的脚好像颤了一下，嘴咬得很紧。刘黎缘也很紧张，生怕我有什么事。

　　下场后我这两次摔倒搞得迷迷糊糊。他们把我的裤子挽起来。“天哪！流血了！”所有的同学都惊叫了起来。这时，罗老师已经向这边跑了过来。罗老师把它带到医务室上药，而比赛还在继续进行着。

　　这次比赛使大家对我这个人有了真正的了解，然而我的品德也是其他班的同学自叹不如。现在的我，已经是个久经沙场的老将了，不会再在场上摔倒了。但我还是会继续在用自己优异的成绩，从各方面为班级、为学校赢得荣誉！

　　写班级的作文篇17

　　“你们现在越来越随意了！”沈老师生气地对我们说，“上其它副课就可以随便讲话了，而且音乐老师说纪律就数1班，2班最不好了，下一次上音乐课我到要去听听看！”

　　现在我们班上除语数英课之外，课上纪律差极了，老师们因为太吵停了一次又一次，我们还是不听，甚至有老师让我们静坐好几分钟了。

　　这个星期五的音乐课，沈老师果真到了音乐教室来听我们的音乐课，坐在后排，这样就能对每位同学在干什么事情了如指掌。“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“请坐。”开始上课了。教室安静极了，好像一个小铁钉掉在地上都可以听见，我们唱着欢快的民歌，沈老师也轻轻地哼唱着，由于沈老师在的缘故，大家都不敢放肆，然而差不多沈老师听了10分多钟的音乐课后，她悄悄地离开了音乐教室。沈老师一走，这下可完了——

　　看见沈老师离开音乐教室的同学就开始相互转告。“沈老师离开教室了！”“沈老师离开教室了！”“沈老师离开教室了！”后排同学知道了，前排的同学也知道了，教室就像往常一样，炸开了锅，不知情的人走进来还以为这是休息时间，有坐在椅子上打闹的，有在讲话的，有在玩小游戏的，也有笑得喘不过气来的。音乐老师看上去也很无奈，老师让我们唱歌也不好好唱了，只是嘴巴一张一合地草草了事，我也一样，在和左右两边的同学说话，老师的话听一半，另一半权当耳边风，老师给我们看一些关于歌曲的视频时，因为歌曲MV里的有些特效很好笑，我们大家又有了话题，比如：人在黄河上走而不沉下去；人站在中间不停地匀速地慢慢转圈；还有下面字幕里的错别字，“像”写成了“象”，“身”写成了“声”，都让大家哭笑不得。这时，我终于知道为什么我们没有得到文明班级了，上除语数英三名课之外的课时，纪律不好，这才是最大的隐患。

　　“你们现在越来越随意了！”沈老师的话语又在我耳边响起，难道我们班就一直这么随意，不自觉吗？我们真的应该改改了！

　　写班级的作文篇18

　　我们六（一）班是一个有趣的班级，每时每刻都会发生各种事情，有欢笑，有兴奋，有沮丧……这就像一个大家庭，下面就让我来带领你走进六（一）班。

　　我们班里，要数有名的，那就是“四大金刚”和吴老师。究竟是为什么？让我来和你细细道来。为什么叫“四大金刚”呢？因为他们上课捣乱，常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金刚”，也不是无人治理，这个神奇人物嘛，当然是我们的吴老师。一次，崔锦源在课上同别人说话，被吴老师现场抓包，只见吴老师拿着戒尺，大步流星走到崔锦源跟前，说了一声：“手。”崔锦源也只能乖乖伸出手，用嘴咬住另一只手，只见戒尺“啪”的一声打下去，应声而起的是崔锦源“啊”的一声叫。看到崔锦源被打的狼狈模样，李一航发出了他那独特的笑声。而且这笑声持久在教室回荡，惹得大家哈哈大笑。看见吴老师向他走去，李一航急忙“哎，哎，哎”地叫了起来，而吴老师却不以为然，硬是把他的手拿过来打一板子才罢休。李一航也只能闭上眼睛接受戒尺的洗礼了。剩下的那两个漏网之鱼—李振阳和于一鸣幸灾乐祸，开心得手舞足蹈，吴老师不屑地看了他俩一眼，他俩便乖乖坐好，不敢再说话了。那节课就格外安静。

　　吴老师还有一个技能，那就是——给我们挖坑。欺负我们班同学太天真，那场面真叫个惨不忍睹。一次，吴老师出了一道题，唉，跳坑都得排队。因此，吴老师的坑被誉为“世界上最深的坑”“雅鲁藏布大峡坑”。经历了吴老师的“坑学生”训练，我们班的学习成绩也提高许多。不过，在此我还是想提出：吴老师，请多一点真诚，多一些关爱，让人世间变得温暖。

　　这就是我们班，这就是六（一）班，缺少一个人都不行，因为我们是一个整体，因为我们是一个大家庭。“四大金刚”和吴老师带给了我们快乐与笑声，相信我们的缤纷生活会越来越绚丽多彩！

　　写班级的作文篇19

　　七月的风，酣畅舒爽。在最美的青春，我遇到了一个最好的班级，同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光，这就是六年级称霸班---十班！

　　一个好的班级要有一个完美的精神导师，没错！她就是名师---晓玲老师，江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意，但也会有发威的时候；晓玲老师虽然严厉，但总是乐观向上，幽默搞笑；晓玲老师虽然工作忙碌，但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。

　　在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友，就拿我的好友“二哈”举例吧，他呀，是个搞怪男孩，更是搞笑的“精英”，他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐，放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时，他总是第一个伸出援手，勇挑重担，为班级分担，责任感极强。他的损友——“杨贵妃”，也是“娘娘”中的焦点，俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起，便组成了一个奇葩的搞怪组合，各有特点的两个人，却碰撞出不一样的“烟火”。

　　“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩，但也是我们班的不折不扣的学霸呢！话说，这天“虎王”考了一张小条，两位“学霸”迅速批出结果，呈给了“虎王”。不料，“贵妃”竟意外地错了一个字，“损友二哈”便出力挖苦他，这可气坏了“贵妃”。转眼间，“贵妃”手里不知何时多出一张小条来，这不找还好，一找便发现了错误，“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道：“两个损友挑毛病，打个成语——两败俱伤！”同学们不约而同地哈哈大笑起来。

　　年轻的十班，一个充满欢声笑语的班级；强大的十班，一个“虎王”撑腰的班级；精彩的十班，一个人才爆棚的班级；和睦的十班，一个团结的大集体……。十班，因为有了别具风味的老师与同学组成，才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时，我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪！

　　写班级的作文篇20

　　你喜欢上课吗？我只要一听到上课，我就感觉到许多压力啊！

　　我想设计一个有趣的班级，教室布置的多采多姿像游戏房，让小朋友们都喜欢进到教室来上课与游戏，而我们教室的布置成绩会名列前茅。再来，我的安排会是上课时间一小时后，就是下课时间30分钟。我的课表会是：星期一整天都上语文课，每节课会教 5 个生字，然后就会玩有关语文的游戏，而游戏的玩法是抢答的游戏，在抢答中让大家都学会这些生字的应用，学会它们的造词与造句。星期二要上整天的课，但是呢！每个星期二安排的是有趣的“户外教学”或“校外教学”。在星期三时要上整天的数学课，教室内会有许多的教具和玩具，用这些教具和玩游戏来让数学课更有趣。而在星期四的时候，第一和第二节要上美劳课，第三和第四节要上音乐课，第五和第六节要上自然课，至于第七和第八节呢？那就是班级导师的自由时间。在星期五时会有两节的体育课，而其他节课就在图书馆上读报和阅读教育，让大家都能有很充份的时间来阅读喜欢的书籍。

　　而我安排的功课会很简单，刚开学那两个礼拜不会出任何的功课。平常的时候，星期五一定会有一项功课－“复习语文和数学”，而每天都会有一种功课叫做“读报心得”，这样子大家就可以看很多很多的书，很多书真的很有趣呢！

　　如果我真的开了这个班，大家都一定会很喜欢进教室上课的，而我的好朋友说不定会当我的实习老师呢！但是我的爸爸妈妈看到我开一个这样的班，一定会吓一跳的！因为我平常考试的时候都很粗心，本来可以考一百分，结果粗心错就考九十九分或九十八分。爸爸有可能还会说：“你这样子不怕会把小朋友们教坏吗？是在游戏还是在上课呢？” 如果我真的有这样的班，不但可以让小朋友们快乐的学习和游玩，还可以增长知识，真是一举两得呢！

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