关于有趣的作文五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的有趣的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于有趣的作文五篇

有趣的作文篇1

　　星期日，我和爸爸妈妈等人坐船去东江凤凰岛玩，（可能是）因为国庆节连太阳公公都回家休息了，天气不好但没有破坏我们上岛的心情。

　　首先，我们去了“狐狸藏宝”，它是一个很深的大洞，传说以前有一个叫“狐狸”的狡猾的猎人，他知道最危险的地方就是最安全的地方，把他所有的宝藏都藏在这座离岸边不远的小岛里面，所以这里取名“狐狸藏宝”，离开的时候，我想：如果里面真的有宝藏该有多好啊。

　　接着，我们来到了下一个景点，叫“动物部落”，我重点观察了一种动物：羊驼。羊驼特别喜欢吃红萝卜，我每次给它吃它都抢着要，羊驼全身毛绒绒的，还有四只笔直的脚，真可爱，我还和它合了个影呢！

　　离开了羊驼，我们又去了其他景点，比如：孔雀园、松林……等等，快到中午，我们离开了凤凰岛，在船上的时候，我心想：如果能多玩一会该多好啊！

有趣的作文篇2

　　一天早上，妈妈把香喷喷的'饭菜端上了餐桌，爸爸看得直流口水，妈妈对爸爸说：“奇怪了，儿子以前吃饭的时候都是第一个上桌的，今天怎么还没来？你快去看看！”

　　爸爸拉开儿子房间的门，看见儿子趴在地上，双手托腮，双腿有节奏地上下踢着，在津津有味地看一本书，鼻子都快贴到书上了。爸爸生气地叫到：“你怎么还不来吃饭呀，饭都凉了！”儿子只好闷闷不乐地走向餐桌旁，准备吃饭。

　　爸爸心想：这是什么书呀，这么好看，儿子连饭也不吃了。于是他走上前去，扫了一眼。

　　儿子和妈妈在饭桌边左等右等，却不见爸爸的踪影。妈妈心想：唔？今天怎么回事，小的来了，老的又不见了。

　　妈妈对儿子说：“儿子，你快去找找爸爸，让爸爸赶快来吃饭！”

　　儿子走向他的房间，看到爸爸趴在地上，双手托腮，双腿有节奏地上下踢着，和自己刚才的样子一模一样。儿子气呼呼地说：“你不让我看书，你自己还看。”爸爸说：“你的书实在太好看了。”

有趣的作文篇3

　　我的外公身材高大，脸黑黑的，其实他是个慈祥的老人，非常喜欢小孩子。

　　外公读过不少书，他去过许多地方，一说起年轻时代的事来，他总是眉飞色舞，我经常听得入迷。

　　小时候，外公教我背唐诗，背会一首就奖励一件小玩意。他最得意的事情就是把我抱在膝上，让我在客人面前背诗，听着客人的夸赞，他就会笑得眼睛眯成一条缝。

　　有一回，外公给我讲“铁杵磨成针”的故事。我问他：“那么大的铁棍，怎么能磨成针呢？”

　　外公说：“靠毅力、靠恒信啊！”他还教育我说：“一个人要有恒心，要不停的学习，一点一滴地积累，才能成才。”

　　虽然我当时还不是十分明白这句话的含义，却把外公的话牢牢地记在了心中，就这样，在外公的熏陶下，我喜欢上了读书，也学会了一些做人的道理。外公是我的第一个“老师”。

　　还有一次，外公把外面的花搬回家，因为下起了雨，所以感冒了。外婆让他吃药，他却不吃，只好让我来，我七哄八哄，再加上一番撒娇才哄得外公把药吃了下去。

　　外公的趣事说也说不完，在我心中外公永远都是那么可亲可敬，那么年轻。

有趣的作文篇4

　　我知道许许多多的桥，有赵州桥，它是石头做的。有卢沟桥，卢沟桥上有许多石狮子，他们千姿百态，各不相同。还有武汉长江大桥，它是钢铁做的，上面通车，下面通火车，而今天的作文课上，我要做一个实验，名字叫——架纸桥，我心中很期待，希望快点开始。

　　开始架桥了，老师告诉我们架桥的要求：要把重物放在桥上，还要保证桥不塌。

　　开始了，老师给我们每个人发了一张报纸，我是这样想的：把三个小圆柱体放在底下，当作墩。再在上面放上一张报纸。我认为这个方法应该可行。我把它们卷了起来，可他们就是合不在一起，我只好勉强的进行下去，可是架完之后并不是很成功，我的可以放一本厚书，但只能坚持两三秒，可惜我的想法了，我们看一看别人的吧。杨博的像一个扇子桥在那里折来折去，还说别人嫉妒他。张兴铎当然是一直在模仿杨博了，他这个“淘汰郎”的称呼可不是白叫的，他失败了。

　　老师开始架桥了，只见老师拿出来一大张报纸，在那里折来折去，最后折成了W形，接着，老师一次放一支，2支……为什么纹丝不动呢？真神奇，为什么折成这样它就不动呢？老师又在纸上放了丁雨欣的笔袋，可是还有一点点动了，我真的有很多疑问。

　　老师做的桥为什么能承载这么多的重量呢？那是因为这样可以减少本身重量，还可以减轻物体的重量，还可以减少材料，建筑工人都是要努力思考，才能建成结石的桥。

有趣的作文篇5

　　我最爱上的是音乐课，那节课给我带来快乐。

　　记得那天上音乐课，我们学的歌已经唱的很熟了，离下课还有很长时间，老师说：“下面我要放音乐，我再选几个同学上去走模特步。”全班男同学都跑到桌子底下去了。老师先点了两名女同学，这时有几个男同学一听，只叫了女生，心里踏实点，于是，从桌子底下爬上来了。这时，老师趁此机会，赶紧点了两名男同学。那两个男同学很不情愿的到了前面。

　　老师说：“路线是从门口到中间琴的位置。”音乐响起，先走过来的是一个女生，她摆了一个很好看的姿势，像一朵小花一样；接着又上了一个男生，他一个拳头在前一个拳头在后，还侧着身子，哈哈！所有人都哄堂大笑。有的男生还说：“你可真能装，还摆了一个超人的姿势。”接下来又一个女生上来了，她双手抱怀，把身子一扭，转了一圈，哈哈！真是个臭美的丫头啊！接下来又上来一个男生，他的手摆了一个像枪一样的姿势，然后放在下巴下，他真会装酷啊！模特走完了，我们再一看表，还差很长时间呢，老师又带我们玩了一个游戏，老师先找了一个评委，然后又找了四名同学，分别是各组的代表，老师说：“这个游戏的规则是：评委先说一个字，然后第一组的代表要唱带有评委说的字的一句歌词，第二个人要唱第一个人的最后一个字，以此类推。”他们唱的歌都很有趣，随着同学们的一阵阵的欢笑声，这节课结束了。

　　这节课我不但上的很有趣，而且我还欣赏到了很多首歌。我觉得这节课是最有意义的。

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