有什么的作文

有趣的参观作文

时间:2021-06-13 10:52:15 有什么的作文 我要投稿

有趣的参观作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的有趣的参观作文,希望能够帮助到大家。

有趣的参观作文

有趣的参观作文1

  今天,我们跟着老师参加了紫荆社区举办的参观活动。

  我们先去看梅花鹿。到了目的地,只见满目绿色,真是个好地方。跟着领头人进去后,我们看到了一间间编上号码的房间。我们进了一个房间,这间是前面有屋顶,后面露天的房间。一只身着“白斑点衣”的公鹿雄赳赳,气昂昂地站在空地上。老师叫我们过去和公鹿合影,我们都被公鹿那威武的样子吓坏了,谁都不敢近前。后来,还是领队告诉我们,这只公鹿是训练过的,不会伤人。我们听了这话,才敢走上前去。

  我仔细地打量了公鹿一番,公鹿可真漂亮啊:一条缝似的嘴巴,小巧玲珑的鼻子托着两只清澈明亮的大眼睛。头上面有鹿角,像是一根玉树枝,脚上面还有一层薄薄的茸毛。身子的比例是那样完美,线条是那样柔和,披上的那件精致的,橘黄中有白色斑点的绒衣,煞是好看,摸上去柔软,又有点粗糙,舒服极了。四条强壮又有力的腿,刚中带柔,奔跑时速度极快。再加上一条机灵的小尾巴,梅花鹿的身材多么精细、匀称啊!

  公鹿很顽皮,我们站在它身边,闪光灯刚要开拍,公鹿就快速地逃跑了,它大概是想让我们来追吧!

  公鹿也很贪吃,当看到饲养员丢给它一摞鲜嫩的青草时,它就狼吞虎咽起来,一改怕生的性格,任由我们跟它合影。……

  要走了,我们依依不舍地和公鹿道了别,继续我们的参观之旅。

有趣的参观作文2

  20xx年11月24日星期一天气雨

  今天下午,我们学校一到四年级的学生代表约40多人,在老师的带领下,来到了南京市质检大厦,进行参观学习。尽管下着雨,我们都很开心。

  首先,我们一起听了一个讲座。给我们做讲座的是质检中心的一位阿姨,内容和食物中的色素和添加剂有关。阿姨问了一些问题,可惜我都不太懂,所以就没有举手回答。不过,有别的同学举手回答了问题,值得我学习啊!

  之后,我们又一起来到了一个实验室。桌子上摆了一些试管和瓶子,一位叔叔和一位阿姨在前面进行展示。我们还通过显微镜看到了小细菌,一条一条的,我感觉有些吓人。

  下午的活动,我感到很开心,因为我们自己动手做了实验。还有,就是吃东西要注意,要认真洗手,不要把一些不好的细菌吃到肚子里。

有趣的参观作文3

  中午,我们去自然博物馆参观,大家都迫不及待的想早点到达,一路上叽叽喳喳的,心情很激动。

  一下车,我们先去了古生物馆,那里全部都是恐龙。巨大的恐龙化石让我们惊叹不己,然后,我们又去了古代哺乳动物馆,那里有黄河象、古长颈鹿。接着我 们又去了古代植物馆,看到了海百合和贝壳。在现代昆虫馆中有很多虫子,老师说:“世界上还有好多的昆虫没有被发现呢?”老师又说:“科学家们每一年都会发 现很多新的昆虫。”最后我们去了现代动物馆这儿有华南虎和北极熊…… 最让我们难忘的是华南虎。它是我国特产动物。华南虎野外数量仅20~30只,正面临生死存亡的紧要关头。

  我觉得最有趣的是无齿芙蓉龙。它体长3米多,头较小,有一个较短的像鹦鹉的嘴一样的角质喙,上下全颌没有牙齿,仅靠角质喙取食。背上长着一行长长的棘。无齿芙蓉龙它比我还长。

  快乐的时光总是过得很快!我们都恋恋不舍,这真是一次有意义、有趣味的参观呀!

有趣的参观作文4

  今天,是香港交流活动的最后一天,我们去了中国丝绸博物馆做扎染。

  合影后,我们进入了博物馆的大厅,只见天花板上吊着一个巨大的、用丝绸做的'大吊灯,厅的正中央放着一个巨大的、洁白的蚕茧。接着我们走进了展厅,展厅里陈列了各种各样做丝绸用品的工具,和不计其数有关丝绸的知识,绕了博物馆好大一圈,终于来到了做扎染的地方。

  我们刚一坐下,工作人员就发给了我们一块布和一捆线,还让我们把线分成两条一组。大家忙了起来,我先小心翼翼地把线一条条地分开来,再两条一组的整理起来,放在腿上,再拉平。再看看一边的小伙伴,他也忙得不就乐乎,可他却怎么也分不开线,更别说分组了。后来,老师来了,他在教师的帮助下才勉强完成。接下来,就是扎染中最重要的一步----扎,我先拿起一根绳子,放在一边,再拿起布,对折后再对折,握住中心点再卷起来,我先用绳子绕上一圈,再固定住,然后飞快地绕上几圈,再打一个结,这样一个地方就扎好了,我又照例打了几个结,就做好了。我又看了看一边的小伙伴,他正仔细地一个一个地打结,十分认真,我又问他:“你喜欢什么颜色?蓝还是红?”他回答了蓝色。我耐心地等他做完后,便和他一起放进了桶里。

  一个小时后,我们的作品出炉了,大家的作品形态各异,没有哪两个是相同的,有的全是白的;有的东一块,西一块;有的只有一块白的;千奇百怪。

  扎染可真有趣啊!

有趣的参观作文5

  在一个阳光明媚的日子里,老师带我们去少年活动中心参观流动科技馆。

  我们走到流动科技馆的大门前,看见许多互动科普展品。老师见我们很想进去参观,就让我们进去参观。同学们一听,便争先恐后地涌进流动科技馆操作自己喜欢的科普展品。

  我也随着同学们走进了流动科技馆,里面的科普展品琳琅满目,应有尽有。我找到一个叫“听话的小球”科普展品。于是,我三步并作两步跑到它的跟前,按下“启动”按钮。这时,科普展品上安装的一个小笼子里吹出了一股气流,把一个泡沫小球吹出了笼子,悬在了半空中。突然,小球改变了方向,钻进了“U”形管道里,又在“U”形管道里转了一圈,最后又回到了笼子里。

  这是怎么回事呢?我百思不得其解。

  只好仔细看了说明,知道其中的奥秘。原来,风机送出竖直向上的气流,将小球托起,使得“U”形管上下水平管口产生压差,下管口处压强最小,因此,小球被气流托起到水平管口附近时,在压差的作用下很“听话”地改变竖直向上的运动方向,进入“U”形管,沿着管道运动到下水平管口。

  随后,我又操作了“小球旅行记”、“双曲线槽”、“对称脸型”、“椭圆焦点”等许多既简单,又有趣的展品。

  时间过得真快,不知不觉到了我们该回家的时候,我们恋恋不舍地离开了流动科技馆。

  走出科技馆,我深深地感受到中国科技日新月异的发展。我长大了也要为中国科技贡献自己的一份力量!

有趣的参观作文6

  今天,水老师带领到马鞍山市中学生实践基地参观了“财税和创新创业教育展馆”。

  一进门,我们就看见了一个个黄色的大铜钱印在大厅的地板上,讲解员问:“大家抬头看看,再看看脚下,谁能猜出这是什么成语?”。水老师在旁边小声地提示:“天、天、天”。可惜我们没有一个人看见,这时,一个大哥哥举手说:“是天圆地方”。讲解员点头:“很好,他回答正确。你们看,上面是圆圆的天,下面是正方形的地,这就是天圆地方呀!”我恍然大悟。讲解员又问:“谁知道这个铜钱上的字怎么读?”水老师见我站在第一排,便说:“王子祺,你过来说说。”我走过去,看了看,说:“应该是‘天启宝通’吧!”讲解员说:“你读错了,是‘天启通宝’,古代铜钱上的读法顺序和我们现在是不同的。”

  天启通宝

  随着讲解的不断深入,我们又来到了互动区。讲解员在拍照留言区给我们照了一张相,问:“谁来写几句留言?”水老师点名让刘宇彦上去写。刘宇彦哥哥从后排走过来,哇!他好高呀,比我高两个头呢!只见他一笔一划地写了“积极交税、依法交税、诚信交税”十二个大字。等刘宇彦哥哥走后,我们就争先恐后地挤过去,添上了自己的“小尾巴”。

  通过这次参观,我了解了许多有关税收的知识,知道收税并不是从新中国开始的,而是在三千多年前的舜帝时期就开始有税收制度了。我还知道了税收的重要意义,我们要依法纳税,因为税收是取之于民、用之于民的,有了丰富的税收,才能建设更加美好的家园。

有趣的参观作文7

  今天,我们去马鞍山市中学生实践基地参观“财税和创新创业教育主题馆”。

  一进大厅,我们就看见了墙壁上镶嵌着许多白色的浮雕,地面上贴着许多黄色铜钱的图片。讲解员阿姨让我们看天上和地面,猜一个成语,大家都摸着脑门在想,这是什么成语。水老师在旁边小声提醒“天,天……”。我们的队伍没有一个人听见,就在这时,有一个小哥哥听见了,根据水老师的口型立刻回答出来“天圆地方”。讲解员阿姨表扬了他,还让我们送上热烈的掌声。看着地面,我突然发现每个铜钱里都有一个“宝”字,便问阿姨这些字怎么读,讲解员阿姨就让我们自己想。水老师看王子祺站在第一排,就让她来读铜钱上的字。应该读“天启通宝”,结果王子祺读成了“天启宝通”了,大家听了都呵呵直笑。

  到了拍照留言区,讲解员阿姨给我们拍完合景后,请一个同学写字留言,水老师让刘宇彦上场,那个大哥哥比我高了个头,只见他手拿着笔记本,一边认真地一笔一划地写:“积极纳税,依法纳税,诚信纳税”。阿姨还把这句话保留在电脑里。到自由参观的时候,我们纷纷回到这里,又留下了自己的倩影。

  我们还观看了财税知识动画博物馆,玩了税收小游戏,这个展馆可真有趣呀,不仅能提供丰富的财税知识,还给我们带来了许多欢乐。

有趣的参观作文8

  中午,我们去自然博物馆参观。大家都迫不及待地想早点到达,一路上叽叽喳喳的,心情很激动。

  一下车,我们先去了古生物馆。那里全部都是恐龙。巨大的恐龙化石让我们惊叹不己。然后,我们又去了古代哺乳动物馆。那里有黄河象、古长颈鹿。接着我们又去了古代植物馆,看到了海百合和贝壳。在现代昆虫馆中有很多虫子,老师说:“世界上还有好多的昆虫没有被发现呢?”老师又说:“科学家们每一年都会发现很多新的昆虫。”最后我们去了现代动物馆,这儿有华南虎和北极熊…… 最让我们难忘的是华南虎。它是我国特产动物。华南虎野外数量仅20~30只,正面临生死存亡的紧要关头。

  我觉得最有趣的是无齿芙蓉龙。它体长3米多,头较小,有一个较短的像鹦鹉的嘴一样的角质喙,上下全颌没有牙齿,仅靠角质喙取食,背上长着一行长长的棘。无齿芙蓉龙它比我还长。

  快乐的时光总是过得很快!我们都恋恋不舍,这真是一次有意义、有趣味的参观呀!

有趣的参观作文9

  今天上午,孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅,映入眼帘的是各种各样的机器。

  我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板上面画了一只小鸟,只见它头上红色的羽毛似火,身上的羽毛绿的发亮,脚穿黄靴,很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼,通过纸板转动,就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉,一种视觉暂留现象。我不明白了,我是很认真的在看,怎么还是看不明白呢?

  新奇特的玩意还真是多,我来到猜生肖的机器旁,心里想着我的属相,按下按钮,机器就会说出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!

  最后参观的是磁力悬浮的展示,它是这样的:首先,把吸铁石降下来吸住物体,然后上升,就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧,这里学问大了,是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了,科学家们发现其中的奥秘,就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。

  生活中的科学到处都有,我们要学会发现科学,寻找其中的规律,将来一定会有大用处的。

有趣的参观作文10

  今天下午,全校开展了一次参观活动。

  我们分为秋游的六个小组,我是我们一组的组长,身为组长,我开始担心了,今天王浩帆会不会见了?我带着的忐忑不安的心情离开了教室。

  在路上,王浩帆一直很乖巧,这使我那忐忑不安的感觉一下子消失了一半,到了目的地,周老师刚说了声“自由时间到”,我就兴致勃勃地回头看了一下。我很奇怪,王浩帆去哪儿了?我又把头转了回去,发现他已经跑到了镜子迷宫那儿等待我们了,我心中的一块大石头终于掉到了地上。可谁知,我们刚走进迷宫,就被一群人给冲散了,谁也找不到谁了!还好我和龚钰雯手拉在一起,后来,在路途中先后碰到了陈语泽和唐和,我们聚在一起,去寻找另外两个队员。

  到了快回校的时候,我们碰到了两个队员中的一个,我们想再找王浩帆去,可一看钟表,集合的时间到了,我们也没有办法了,只能到约定的地方去等待,可一到那里,王浩帆赶忙走来,说“你们怎么才来,我等你们好久了!”我们组的组员差一点都来了个四脚朝天。

  这次参观活动真有趣!

有趣的参观作文11

  今天,我们来到马鞍山市中学生实践基地参观。

  一进大门,我们看见了一排排铜钱映在地面上,讲解员阿姨让我们看了看天花板和地面,然后猜一个成语。有一位站在我后面的大哥哥说出了答案:“天圆地方”。讲解员阿姨又问我们这铜钱上四个字怎么读,水老师点名让王子祺读,王子祺站出来,想了一下:“是‘天启宝通’。”这时我听到周围传出呵呵的笑声,讲解员阿姨说:“应读成‘天启通宝’,你差了一个字”。

  接下来阿姨又把我们带到留言板前,刘宇彦大哥哥还在留言板上写了“积极纳税,依法纳税,诚信纳税”12个字。阿姨把他写的字保存了下来。

  在走出展馆之前,我看见了一棵白色的大树,它直通天空。我问讲解员阿姨:“这是什么树?”阿姨回答:“这叫财政树,它的造型来源于古代的摇钱树,寓意是大家发财,一起支撑马鞍山的经济蓝天。”

  自由参观时间我又跑回留言板前,留下了自己的倩影和留言,心里美滋滋的。

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