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采摘节作文

时间:2022-05-30 09:19:36 节作文 我要投稿

采摘节作文汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的采摘节作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

采摘节作文汇编8篇

采摘节作文 篇1

  今天我们油田一小进行了第三届采摘节。上午第三节课下课以后,赵老师带领我们站好队,听主任讲话。然后体育老师摘石榴、柿子、枣,摘了很多很多,交给了我们老师。

  我们回到教室之后,老师宣布一件事:“水果还没洗呢,很脏很脏,我要去洗果子,需要一段时间,你们要乖乖听话。”老师洗完水果这后对我们说:“一人先发四个果子,不够的话再贡献出来。”老师还说:“那个枣脆脆的,我刚才已经尝了一个了。”老师说完这些话之后开始发枣了。

  第一排、第二排、第三排的同学都发到了四个枣子,第四排不够了,我们都贡献出了枣子。我分到了四个枣子,本来也想贡献的,可是我的最后一个也咬了一口。我们尝到了又香又脆的枣子,大家都很高兴。

  老师又说:“枣子脆不脆呀?”我们回答说:“脆!”然后老师又说:“我这儿还有石榴呢,但是不能发。因为石榴还得弄开,还得扒皮,还得一粒一粒发,太费事了,所以呢要留着以后吃。”我们又回答:“好!”

  经历了这个采摘节,我感到很激动,感觉我们学校像一个美丽的果园。我希望明年还有这么好的采摘节。

  (最近一段时间可能较忙,没有时间来更新,刚好这一篇作文老师发下来让打印出来,敲好了顺便也放到这里。这是猪宝上学后的第一篇作文,老师给的评价是:叙述详细,没有漏掉一个细节,真实再现全过程。我的评价:记忆力超强,把老师说的每一句话都能清楚记下来。若学习上也如此用心,没有什么是学不会的。)

采摘节作文 篇2

  春天,和风送暖,生机勃勃;夏天,烈日当空,姹紫嫣红;冬天,北风呼啸,银装素裹;每个季节都美的独有特色。然而,我最喜欢的却是秋天。秋天,晴空万里,金灿迷人,硕果累累,令人陶醉,垂涎三尺!我已经迫不及待地要奔赴秋天的“约会”—校园采摘节去了。

  金秋十月,丹桂飘香,校园操场旁的树林硕果满枝,在绿叶映衬下,甜脆多汁的小苹果,笑红了脸;仿佛在说:“小伙伴们,快来把我摘下来吧!”心有灵犀的我们兴高采烈的三个一组、五个一群结伴来到了苹果树下。抬头望着那累累硕果的高大的苹果树,有的小伙伴已经馋的留下了口水。我用力的向上跳,可再怎么努力也够不着树枝上的果实。有的心急的小伙伴想要爬树,可没爬几下就滑了下来,大家急得抓耳挠腮,围着苹果树团团转。这可怎么办才好?这时,老师给我们送来了一根带着弯刀的长长的竹竿,我们豁然开朗。“工欲善其事必先利其器”我们仿佛得到了制胜的法宝,小伙伴们的热情一下高涨起来。我们决定团队作战,首先制定了作战计划:一个高个子的同学负责掌握竹竿,一名同学负责指挥弯刀的方向,其余同学负责捡拾果实。我们轻松自信的上阵了,“向左、向左、再向左”“向右、再向右一点”可是弯刀并没有听从我们的指挥,调皮的在竹竿的顶端忽左忽右的晃动着。秋日的阳光透过枝叶照的我们睁不开眼,树下手握竹竿的同学也开始摇晃起来。我急忙冲上前和那名高个子同学一起固定住竹竿。此时的.弯刀犹如神助,在指挥的命令下,披荆斩棘、所向披靡,一个个又红又大的苹果纷纷掉了下来。不一会儿,我们就满载而归。

  “吃水不忘挖井人”在我们收获累累硕果的时候,我们也在心里默默的感谢为我们种下果树老师们。小伙伴们不约而同的将采摘下来的累累硕果送给了老师们,祝愿他们在新的学年里,收获累累硕果;同学们又送给了食堂大叔、保洁阿姨、保安师傅,感谢他们为整洁美丽、和谐平安的校园付出的辛勤劳动;最后,大家围坐在花坛上一起享用着饱含着汗水和欢乐的小苹果,笑着、玩着、闹着,幸福的喧闹简直就要溢出校园,冲到对面的浮山顶了。

  我在心里也默默许下了一个承诺,我也要做一个为别人栽树、播种希望的人。期待下一次的欢乐之约!

采摘节作文 篇3

  20xx年10月23日,青岛第二实验初级中学举行了采摘节的活动,我们班分到了一颗海棠树。

  这海棠树上的果子虽然不是很多,但同学们依然热情高涨。三个同学用竹竿打果子,我们便兴高采烈的捡拾着落在地上的果子。瞧,这果子大的像火红的玛瑙,小的像晶莹的珍珠,好看极了,我暗暗地想,味道应该不错吧?

  摘完果子后,我们把果子和一些闲置物品拿到摊位上推销给老师和同学们。此起彼伏的叫卖声,讨价还价声,声声入耳。熙熙攘攘的人群热闹非凡。我也要积极献一份爱心——便花钱买了一个红通通的大苹果和一些果子……

  20分钟的时间,同学们——八仙过海,个显神通,变戏法似的,一元,两元,五元……我们班总共为学校爱心基金贡献了260。7元。同学们的脸上洋溢着丰盈的笑容。

  通过这次采摘义卖活动,同学们获得了劳动带来的欢乐和丰硕的成果,同时又培养了同学们的爱心。只要人人都献出一份爱,世间将变得更加美好。

采摘节作文 篇4

  今天第二节课下课,学校大队辅导员说今天大课间是采摘节。我们都兴高采烈欢呼着,因为这是我在油田一小度过的第五个采摘节。每年的这时候,我们校园里的枣树、石榴树、柿子树上的沉甸甸的果实把树枝都给压弯了。你看,石榴都咧嘴笑呢,十分的诱人,打那经过的同学们都不禁要回头望望后面的果树!

  老师提着一袋子冬枣,一些红红的石榴,哇!是不是我们马上就要吃到了这些美味的水果?心想着:老师呀,下一节课就把果实给分了。但是事情并没有想象的那么简单。由于再过几天,学校汉字听写大会的同学就要参加于预赛,李老师就去给他们讲课了。俗话说得好:自己动手,丰衣足食。而我们的两个班长却怎么也不让我们洗冬枣,剥石榴。我们也只能收起口水,等着老师回来给我们发我们的收获。

  下午,老师终于回来了,把我们的冬枣简单地洗了洗,就发给我们吃了。每名同学收获了两个冬枣。有的同学用手轻轻地拿着枣,细细地闻着,慢慢的嚼着,这可比妈妈从外面买的冬枣香多了,这可是我们每天从校园里经过,慢慢长大成熟的。这也是我们全校同学保护这些果实,才能有今天大家都能吃到的香甜的果实,我们同学心里美滋滋的。这些果实滋润着同学们的心田;有的同学好像大老虎张口,一下子就把枣吃下去了。我却舍不得吃,决定回到家和妈妈一起分享。

  这个采摘节很充实,这是我一生中最后的采摘节了,哎,再来一次吧。

采摘节作文 篇5

  金秋十月,丹桂飘香,我们也迎来了期盼已久的采摘节和义卖会,这是为了给学校爱心救助处提供资金。尽管我们只有外面的一颗枯山楂,看起来瘦骨嶙町的,但不要看它相貌不扬,依然结出了无数“红灯笼”,令我们一个个喜笑颜开,合不拢嘴。

  领来工具,望着枝头那黑里透红的山楂,同学们个个浮想联翩,我的思绪也不禁飘到了吃山楂时:随手摘下一个,鲜艳的表皮被太阳映成了金黄色,那脆生生的口感,甜腻中带着少许营养不足的酸涩,滑溜溜的果肉顺着我的喉管慢慢滑下去,本来干涩的口腔立刻被赋予了新的生机与活力,令人回味之余又忍不住想再次品尝一下这山楂的滋味……“快摘呀!不然要没有了!”远处同学们的喊叫声将我从幻想中拉了回来,大家一拥而上。霎时,那课枯山楂树底下变得人头攒动,不时有些许抱怨声从其中发出:“你踩到我的脚了!”“谁把我的山楂拿走了?”“不要抢!”“就不能给我留几个吗?”不久,山楂便被一扫而光,被人流挤出来的我怀揣着一丝侥幸心理来到山楂树前,想看看有没有漏网之鱼。不出所料,在最里边的指头上还挂着几个红艳艳的小山楂,因为他们是那么不起眼,所以被落下了。瞅着它们与我之间遥不可及的距离,我只好从地上寻来一根长树枝当工具,功夫不负有心人,我成功得到了几颗小山楂。摘到山楂的同学都迫不及待地将它们往嘴里送,有些青涩的果子因还未成熟的缘故,只是咬一口,口腔中便会被苦涩的味道所占据,但随之而来的还有那么一丝丝清甜;真正成熟的,都有些发软的山楂,倒是香甜可口,满足了我们的味蕾,可惜没多摘几个。

  吃固然好吃,但是卖也固然要卖的。瞧,那两位同学手中提一个塑料袋大声叫嚷着,每当有“顾客”来了,都会眉飞色舞的介绍他们的产品,失败了也不气馁,而是继续他们的“演讲”直至活动结束。还有的同学为了献爱心出一份力,甚至将家中的闲置物品带了过去,扯着嗓子大声叫卖。

  “今日活动已结束……”伴随着广播的声音,今日的采摘节完美地落下了序幕,大家将辛苦赚来的钱全部投进了捐款箱,依依不舍地回去了,只剩下几只麻雀在场地上来回蹦跶着,时不时啄食一口烂掉的樱桃或山楂并发出清脆的叫声。

采摘节作文 篇6

  今天,我和好朋友们一起去桃园摘桃子。

  我们到达目的地后,发现这里的桃树可真多。“这真是一个桃树森林啊!”我赞叹道。

  我们走进桃园里,这里的风景非常美,往远处看,一片绿色,绿色对眼睛很有好处,所以我很喜欢这里。每棵树都长满了茂密的枝叶,枝叶里藏着许多桃子,有毛桃和油桃。因为我们没有摘过桃子,没有经验,所以我们一见到桃子就摘。妈妈说要挑大的红的摘,不能随便摘,摘得多了称的时候可是要花很多钱的,所以我就没敢再多摘。

  我们刚进去的时候是在毛桃树这一边,现在我们要去油桃树那一边了。我们跨过地上绿油油的芍药丛,踩在土地上,一溜小跑地来到了油桃树那边。看到又大又红的油桃,我们立刻伸手去摘。我摘了一个,结果一看,啊,原来是个烂桃,我赶紧把它偷偷地扔进了草丛里。我们发现油桃树比毛桃树好像高一点,而且油桃长得比毛桃多。王安琪想摘高一点的桃子,就爬上了树摘。我想:长得高的桃子一定更好吃。于是我也爬上了树,可还是够不到最高最红的那一个。桃园里的叔叔给我们搬来了一架梯子,我们爬上梯子,够起来就轻松多了。我觉得这里的桃树好多呀,一眼望不到边,像大草原一样,所以我在摘桃树的时候总是把它叫成“草原”。

  我们摘完桃子,妈妈说:“你们来品尝自己的劳动果实吧。”我们很开心,用带来的水把桃子洗干净,咬一口,有人说:“这个桃子真甜啊!”有人说:“好酸啊!”有的人吃着吃着才发现这个桃子是个畸形,反正怎么说的都有。我吃了一个觉得真好吃,还想吃一个,于是又吃了一个,又吃了一个,真好吃,我都吃不够了。

  我们把摘的桃子装在袋子里带回家,今天真是大获丰收啊!

采摘节作文 篇7

  博弈园里,饱满的柿子挂在枝头,犹如一盏盏小灯笼,为我们照亮了前进的方向。

  随着桂花浓郁的飘香,就来到了植物园,这儿的水果可多了!胡柚结实大个儿,山楂小巧玲珑,没有一个不让我口水直流三千尺的!

  再往前走就到了文化园,这里有我最爱的橘子,青青的身子上带了点儿黄色,实在诱人!

  我们全班都想去摘这些美味的水果,可是名额只有两个,究竟谁是幸运娃呢?那只有一个办法:剪刀,石头,布

  第一轮:P.K“江湖斗士”——赵小蒙(猛哥)。

  我信心满满的向她“宣战”,可是没想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱点,反败为胜!

  第二轮:我赢

  第三轮:我赢

  第四轮,这是最后一轮了,我屏息凝视:“石头,剪刀,布”,我赢啦!

  最后选出了两名代表:我和杨一凡。

  我们身负重任,跟着老师来到了博弈园。我负责提篮子,杨一凡负责检水果。看着篮子渐渐满起来,我们很高兴,心想,这一篮水果够我们班同学一饱口福了。可谁知老师下达了一道“圣子”:每个班分一些给一年级的学生。顿时,我们的心情跌到了底谷,不过没关系,让让幼小也是理所当然的,所以我们自己只留了5个柿子。送完水果之后,我们把所剩的柿子交给了雷老师。灰溜溜的回了教室,心想:唉,真是辜负了大家的期望。

  可没想到的是,后来雷老师为我们买了很多冬枣和橘子,吃了甜甜的冬枣再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活动,虽小有遗憾,却有更多的快乐!

采摘节作文 篇8

  一年一度的校园采摘节到了,虽然五年级了,但作为一个文海小学的转校新生,我还是第一次过这样节日呢!采摘节是怎么样的呢?我的心里充满了好奇和期待。

  上午,雷老师带领我们一起去看校园里有什么成熟的水果。我们刚走出教学楼,就看见几棵高大的树,在阳光的照射下,树上闪烁着许多小果子,像一个个半透明的小灯笼。

  那是什么?苹果?不对!苹果没那么透明。走近了仔细一看,喔!原来是柿子啊!这些柿子红中带黄,让人见了就忍不住想扑上去咬上一口。继续向前走,我们看见了柚子和桔子。他们俩不愧是兄弟,都有着黄绿色的皮肤,皮肤上都坑坑洼洼的,好像月球的脸。除了柚子哥哥个子大一些,桔子弟弟个子小一些,其它几乎一模一样。山楂树躲在校园的角落里,像是怕别人去偷她的宝宝——红红的可爱的小山楂。

  回到教室里,雷老师宣布了一个悲痛的消息:只有两个同学能去摘水果!这个消息犹如在油锅里滴了几滴水,全班顿时炸开了锅。同学们议论纷纷,一些说:“啊?我还想全班一起去呢!”一些附和道:“就是呀!一起去多热闹啊!”还有一些说:“肯定是因为僧多粥少,柿子不够分。”这样,吵吵闹闹了半天,李班长不得不使出了“惊天地,泣鬼神”的河东狮吼,才让大家安静下来。最后,我们决定用石头剪刀布来确定去采摘的人。先是小组对决,选出两个人,代表小组参加第二轮淘汰赛,同学们都在心里给自己组的代表默默地加油。希望他们能胜出。经过多轮激烈地比赛,冠军终于出炉了,并获得了“采摘英雄”的称号。

  过了一节课,两个“采摘英雄”回来了,不过他们已经变成了“狗熊”。“熊大、熊二”带来了一个惊天坏消息:只带回来了五个柿子,而且这几个柿子比石头还硬。

  这时,雷老师来了,她为了不让我们失望,特地去水果店买了许多水果。我剥开桔子,送了一片到嘴里,刹时,一股早桔的酸味在嘴里溢开,可是我的心里却溢开了一股浓浓的甜味。

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