关于采摘节作文五篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的采摘节作文5篇，欢迎阅读与收藏。

关于采摘节作文五篇

采摘节作文篇1

　　今天，我和好朋友们一起去桃园摘桃子。

　　我们到达目的地后，发现这里的桃树可真多。“这真是一个桃树森林啊！”我赞叹道。

　　我们走进桃园里，这里的风景非常美，往远处看，一片绿色，绿色对眼睛很有好处，所以我很喜欢这里。每棵树都长满了茂密的枝叶，枝叶里藏着许多桃子，有毛桃和油桃。因为我们没有摘过桃子，没有经验，所以我们一见到桃子就摘。妈妈说要挑大的红的摘，不能随便摘，摘得多了称的时候可是要花很多钱的，所以我就没敢再多摘。

　　我们刚进去的时候是在毛桃树这一边，现在我们要去油桃树那一边了。我们跨过地上绿油油的芍药丛，踩在土地上，一溜小跑地来到了油桃树那边。看到又大又红的油桃，我们立刻伸手去摘。我摘了一个，结果一看，啊，原来是个烂桃，我赶紧把它偷偷地扔进了草丛里。我们发现油桃树比毛桃树好像高一点，而且油桃长得比毛桃多。王安琪想摘高一点的桃子，就爬上了树摘。我想：长得高的桃子一定更好吃。于是我也爬上了树，可还是够不到最高最红的那一个。桃园里的叔叔给我们搬来了一架梯子，我们爬上梯子，够起来就轻松多了。我觉得这里的'桃树好多呀，一眼望不到边，像大草原一样，所以我在摘桃树的时候总是把它叫成“草原”。

　　我们摘完桃子，妈妈说：“你们来品尝自己的劳动果实吧。”我们很开心，用带来的水把桃子洗干净，咬一口，有人说：“这个桃子真甜啊！”有人说：“好酸啊！”有的人吃着吃着才发现这个桃子是个畸形，反正怎么说的都有。我吃了一个觉得真好吃，还想吃一个，于是又吃了一个，又吃了一个，真好吃，我都吃不够了。

　　我们把摘的桃子装在袋子里带回家，今天真是大获丰收啊！

采摘节作文篇2

　　今天第二节课下课，学校大队辅导员说今天大课间是采摘节。我们都兴高采烈欢呼着，因为这是我在油田一小度过的第五个采摘节。每年的这时候，我们校园里的枣树、石榴树、柿子树上的沉甸甸的果实把树枝都给压弯了。你看，石榴都咧嘴笑呢，十分的诱人，打那经过的同学们都不禁要回头望望后面的果树！

　　老师提着一袋子冬枣，一些红红的石榴，哇！是不是我们马上就要吃到了这些美味的水果？心想着：老师呀，下一节课就把果实给分了。但是事情并没有想象的那么简单。由于再过几天，学校汉字听写大会的同学就要参加于预赛，李老师就去给他们讲课了。俗话说得好：自己动手，丰衣足食。而我们的.两个班长却怎么也不让我们洗冬枣，剥石榴。我们也只能收起口水，等着老师回来给我们发我们的收获。

　　下午，老师终于回来了，把我们的冬枣简单地洗了洗，就发给我们吃了。每名同学收获了两个冬枣。有的同学用手轻轻地拿着枣，细细地闻着，慢慢的嚼着，这可比妈妈从外面买的冬枣香多了，这可是我们每天从校园里经过，慢慢长大成熟的。这也是我们全校同学保护这些果实，才能有今天大家都能吃到的香甜的果实，我们同学心里美滋滋的。这些果实滋润着同学们的心田；有的同学好像大老虎张口，一下子就把枣吃下去了。我却舍不得吃，决定回到家和妈妈一起分享。

　　这个采摘节很充实，这是我一生中最后的采摘节了，哎，再来一次吧。

采摘节作文篇3

　　博弈园里，饱满的柿子挂在枝头，犹如一盏盏小灯笼，为我们照亮了前进的方向。

　　随着桂花浓郁的飘香，就来到了植物园，这儿的水果可多了！胡柚结实大个儿，山楂小巧玲珑，没有一个不让我口水直流三千尺的！

　　再往前走就到了文化园，这里有我最爱的橘子，青青的身子上带了点儿黄色，实在诱人！

　　我们全班都想去摘这些美味的水果，可是名额只有两个，究竟谁是幸运娃呢？那只有一个办法：剪刀，石头，布

　　第一轮：P.K“江湖斗士”——赵小蒙（猛哥）。

　　我信心满满的向她“宣战”，可是没想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱点，反败为胜！

　　第二轮：我赢

　　第三轮：我赢

　　第四轮，这是最后一轮了，我屏息凝视：“石头，剪刀，布”，我赢啦！

　　最后选出了两名代表：我和杨一凡。

　　我们身负重任，跟着老师来到了博弈园。我负责提篮子，杨一凡负责检水果。看着篮子渐渐满起来，我们很高兴，心想，这一篮水果够我们班同学一饱口福了。可谁知老师下达了一道“圣子”：每个班分一些给一年级的学生。顿时，我们的.心情跌到了底谷，不过没关系，让让幼小也是理所当然的，所以我们自己只留了5个柿子。送完水果之后，我们把所剩的柿子交给了雷老师。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜负了大家的期望。

　　可没想到的是，后来雷老师为我们买了很多冬枣和橘子，吃了甜甜的冬枣再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活动，虽小有遗憾，却有更多的快乐！

采摘节作文篇4

　　20xx年10月23日，青岛第二实验初级中学举行了采摘节的活动，我们班分到了一颗海棠树。

　　这海棠树上的果子虽然不是很多，但同学们依然热情高涨。三个同学用竹竿打果子，我们便兴高采烈的捡拾着落在地上的果子。瞧，这果子大的像火红的玛瑙，小的.像晶莹的珍珠，好看极了，我暗暗地想，味道应该不错吧？

　　摘完果子后，我们把果子和一些闲置物品拿到摊位上推销给老师和同学们。此起彼伏的叫卖声，讨价还价声，声声入耳。熙熙攘攘的人群热闹非凡。我也要积极献一份爱心——便花钱买了一个红通通的大苹果和一些果子……

　　20分钟的时间，同学们——八仙过海，个显神通，变戏法似的，一元，两元，五元……我们班总共为学校爱心基金贡献了260。7元。同学们的脸上洋溢着丰盈的笑容。

　　通过这次采摘义卖活动，同学们获得了劳动带来的欢乐和丰硕的成果，同时又培养了同学们的爱心。只要人人都献出一份爱，世间将变得更加美好。

采摘节作文篇5

　　一天又一天，一月又一月，一季又一季。又到了让人听了就兴奋不已的“采摘节”啦!细心的韩老师认认真真的教我们应该去哪里采摘果实或实物，和怎样做采摘的作品。我们这些调皮的的熊学生，也开始静静地倾听老师所讲的内容了。

　　老师说：你们可以采一些自己家里种的一些果实或实物来当作采摘节的物品……也要带一个小盘子来装你们带来的水果。老师讲完之后，我们就开始想：可以带一些什么水果呢?可不可以带玉米那一类的物品呢?经过我们同学的一番讨论之后，找到了自己想要的答案。之后，我们就开始准备了。

　　我们准备好了，就把水果或实物带到了学校了。一来到学校，就开始和同学你一言，我一语的说了起来：“你们都带了些什么?”“我带了橘子、核桃……”开始展示采摘的成果了。一开始展览，展览采摘成果的地方就是人山人海!我挤都挤不进去!不过还好，这一天里有一节体育课，我们可以好好地观赏了。到了体育课，我们兴高采烈的'跑到展览区，看着那些硕大又营养、美味的果实，我们都不由自主的流出了口水，迫不及待的想要吃掉那些果实。有些同学都开始哭诉了：“这个世界上最令人难过的事情就是，美食都摆在眼前，却不能吃!”

　　不过还好，到了放学的时候，我们就又可以吃到我们自己带的水果了。让我们不再眼馋啦，我们也可以慰劳一下我们的肚子了!

　　这一天过得真是太愉快啦!我们不仅可以一饱眼福，还可以吃到让人百吃不厌的果实。你说，这一天我们过得是不是很愉快呢?答案是：我们这一天过得非常非常的愉快!

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