学期计划

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时间:2022-05-14 09:01:42 学期计划 我要投稿

精选学期计划集合6篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的学期计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学期计划集合6篇

学期计划 篇1

  指导思想:

  我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX—20xx年)》和第六次少代会精神为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨,结合我校实际,抓好德育常规,力创德育特色,推动我校少先队工作再上新台阶。

  工作目标:

  1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

  2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。

  3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。

  4、开展安全教育,组织11.9消防演练,杜绝校园安全事故。

  5、加强校园文化建设,优化育人环境。

  6、做好德育课题《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》的结题工作。

  主要内容:

  一、抓好两支队伍建设

  1、辅导员队伍建设

  (1)大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。

  (2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养,让他们尽快适应辅导员岗位。

  (3)开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进行)

  (4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。

  (5)成立校德育教研组,指导各年级开展少先队活动。

  2、小干部队伍建设。

  (1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制,为每个学生提供锻炼的平台,同时增强学生民主参与意识和管理能力。

  (2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。

  二、开展系列队活动

  1、弘扬和培育民族精神月活动(具体见活动方案)。

  2、丰富校园文化内涵。

  我校在原有建设的基础上进一步丰富校园文化内涵,努力构建学校主流文化,强化少先队队室的宣传教育作用,建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机,促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度(按少先队行事历的要求定期刊出)。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,教师进行必要指导;一、二年级则以展示学生作品为主,内容活泼,适合学生年龄特点。

  3、聘请一批校外辅导员,包括法制副校长(法制辅导员)、有一定特长的家长或关工委老干部,全面提高学生的法制意识,丰富课外知识,培育多种技能。

  4、传统节日教育

  一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,如:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源,开展相应的少先队活动,对学生进行思想教育。(在教师节和重阳节可开展感恩系列活动;中秋节可开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,

  准备好对老人、父母的祝福语,同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围,感受今天的幸福生活。)

学期计划 篇2

  一、现状分析

  通过大班上学期的体格锻炼,孩子们在各方面都取得了一定的进步。大班孩子的胆子越来越大,能积极地投入到活动中去,参加各项体育锻炼,一些身体较弱的孩子体质明显增强。许多孩子学会了跳绳,但个别孩子跳绳方面还有所欠缺,需要在本学期加强锻炼,我们也会引导这部分孩子参与这方面的游戏活动。对于个别胆子较小,不爱参加锻炼的孩子,我们开展丰富多彩的体格锻炼活动,适当降低他们的活动密度,提高他们参与的积极性。

  二、教育目标

  大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本年级组幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的身体协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。

  三、具体实施措施

  (一)、提供广阔的场地及丰富有趣的活动材料、器械。

  本学期晨间活动采用的是混班活动,所有大班的孩子在一起,利用全园空地,想尽办法扩大户外活动空间,尽可能的利用幼儿园各处安全的空余地方。不同的地方采用不同的活动形式,并配备教师指导,让幼儿在不一样的活动中锻炼了自己的胆量,培养了幼儿的合作意识,发展了幼儿的动作协调能力。

  本学期我们为幼儿提供的各种各样的材料,锻炼幼儿的基本动作与动作协调能力。

  ⒈实用的自制活动材料(如:流星球、沙包、网球等)。这些活动材料安全有趣又实用。孩子们用流星球、沙包、网球练习投掷,平衡力以及躲闪能力,促进了身体的灵敏性和协调性。一物多玩又发展了幼儿的思维创造能力。

  ⒉适合大班幼儿运动的器材(如:彩圈、绳子、篮球框、平衡木、海绵垫子等)。这些体锻器械和材料色彩鲜艳,功能多样,深受幼儿的喜欢。大班的孩子应该学跳绳了,跳绳区为孩子提供了一个练习的场所;投篮区让孩子们跳起来。孩子们在活动过程中不仅发展了动作,锻炼了身体,还懂得了与同伴之间要团结互助,玩具要交换和轮流玩,发展了社会交往的能力。

  ⒊各类大型体育玩具和器械(如:滑滑梯、攀登架、绳圈等)。种类多样的大型玩具满足了幼儿游戏和好动的天性,活动中幼儿积极愉悦,身体得到全方位的运动,获得了更多的成就感。

  4.玩车区。由教师创设了一个小规模的“马路”,并标好箭头,提供推车、脚踏车、扭扭车,让孩子们在遵守“交通规则”的同时锻炼身体。

 (二)、组织形式多样的体锻活动

  ⒈开展多种形式的体锻活动,充分利用空气、阳光、水等自然因素,保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排幼儿进行晨间锻炼(包括:混龄户外活动、韵律操和机械操等);午饭后,组织幼儿进行户外散步;下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动。

  ⒉我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高,乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体。通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性,有目的地发展幼儿的运动技能。并根据幼儿的体质状况合理安排幼儿的活动量。每类幼儿的情况都应有所不同,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进。

  (三)、基本动作的均衡发展。

  每天安排的活动应使每个基本动作都能得到发展,不能停留在发展某个动作。所以,每天都安排不同的游戏,使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中增强幼儿反应的灵敏性和动作的协调性。

  这学期我们将继续扎实地开展各种体格锻炼活动,运用运动的.多种方法激发幼儿的参与活动的兴趣,提高幼儿的主体性和积极性。使幼儿的身体机能合理、健康地发展,让幼儿在锻炼活动中更健康、更快乐的成长!

学期计划 篇3

  一、 指导思想:

  素质教育是提高民族素质、培养适应21世纪需要的创新人才的教育,小学美术教育作为素质教育的一个重要组成部分,是从“应试教育”转向“素质教育”的一个重要途径。为此本学期本教研组工作重点是认真学习《小学美术新课程标准》,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习美术的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。

  二、 教研工作目标:

  1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作。

  2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

  3、认真贯彻《小学美术新课程标准》,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

  三、 教研工作重点:

  1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,美术与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。

  2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对美术的兴趣。培养他们积极创造习惯。

  3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。

  4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。

  四、 工作措施:

  1、 本组各位老师在本学期至少上两堂多媒体课。

  2、 鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,并撰写教学论文。

  3、 集体学习《小学美术新课程标准》领会新课标,并贯彻到教学中。

  五、教研活动安排

  第五周:教研计划安排 俞东林

  第七周:学习新课程标准 王 静

  第九周:美术课堂探究教学研究 俞东林

  第十一周:小学美术新教师课堂比武 王 静

  第十三周:小学美术论文设计研讨 俞东林

  第十五周:迎“奥运”活动的准备 王 静

  第十七周:期末总结 俞东林

学期计划 篇4

  为了强化同学们安全防范意识,维护正常的教学和生活秩序,给全院学生营造一个良好的学习环境,院保卫部特制定本学期工作计划:

  一、抽查就寝情况。

  每周安排一次全院学生就寝纪律的检查,不定具体时间。通过抽查的形式,了解学生们在宿舍就寝的纪律情况和相关问题。及时传达同学们对宿舍方面的相关信息。从中发现同学们就寝时的一些问题。

  二、举行大型安全知识讲座。

  邀请学院保卫处老师,对全院学生进行学生安全知识讲座。把安全知识传达到各班班长、保卫委员和女生委员那里,通过老师的细心讲解,起到强化学生安全防范意识的作用。让同学们深刻了解我院及周边环境,校园存在的偷窃现象,加强对于校内外的安全问题的警惕。

  三、系部工作交流。

  通过各系与各系保卫部门的联系,开展工作交流会议。认真学习、着重探讨安全内容,要首先在我们学生干部中起到作用。同时,加强交流与沟通,相互借鉴建议,反馈同学们的意见。

  四、其他工作。

  针对学生防火和防盗的工作,禁止同学、通宵上网和打架斗殴等安全性的行为。院学生会保卫部与各系学生会保卫部,加强查寝制度,为保障同学们的生命和财产安全做贡献。结合实际,为同学们的安全问题排忧解难。

  作为一名学生,我们要了解各方面的安全动态;作为一名学生干部,我们不仅要了解安全知识,还应该去了解同学们的思想和生活情况。我们要去制止一切危害自身和同学们利益的行为,要发扬学生干部的优良素质。

  院学生会保卫部

  20xx年xx月xx日

学期计划 篇5

  本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜欢这种状态,忙碌的工作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生健康的成长!

  一、班级状况分析

  本班共有学生25人,(转走一人,转来一人)其中男生 16 人,女生 9人。男生比女生多,这就意味着调皮学生的比例会比较大,而且大部分学生年龄偏小,理解和接受能力都会弱一些。思想单纯,天真活泼。经过上学期的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但有几位后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。

  根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

  二、具体的对策

  1、常规教育方面

  充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天中午或者下午时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。

  这学期将利用利用每周的升旗仪式,清明节,端午节,劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

  通过表扬认真听老师上课,认真听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。

  课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

  路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

  (2) 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

  4、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

  5、安全方面

  继续抓好校内外安全,进校离校注意排队整齐、安静。在教学楼里安静,不喧哗。不打不闹,上下楼梯靠右走。

  6、学习习惯方面

  上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。课堂作业与家庭作业要认真、自觉的完成,养成独立完成作业的习惯。

学期计划 篇6

  一、近期课时安排:

  第八周:主要有以下内容:

  第四单元:1课时(平方根、立方根基础知识巩固与练习)

  第三单元:1课时(勾股定理基础知识回顾、巩固练习讲解)

  第二单元:2课时(轴对称图形基础知识回顾、巩固练习讲解)

  第一单元:1课时(全等三角形基础知识回顾、巩固练习讲解)

  第九周:主要有以下内容:

  综合知识巩固:(期中综合试卷测验与讲评、区练习卷测验与讲评。2套试卷)

  查漏补缺:(寄宿班:重点加大知识广度和深度,兼顾班级基础薄弱学生。

  普通班:重点课本基本概念理解以及基础知识简单应用为主。)

  二、资料选择:

  1、 第八周资料主要采用课本基础知识点、数学学习评价后面的单元测试题。兼顾部分印刷的单元测试卷。

  2、 第九周:主要采用区练习卷、学习评价中的期中测试卷、以及教师自己编辑的适合不同类型班级的学习资料。主要以试题为主。普通班和寄宿班分开使用)

  三、教学过程中注意事项

  1、 证明题要注意证明过程书写的规范性。尤其是关键的证明理由要求学生写。

  2、 证明题关注学生的思维过程。更多鼓励采用多种证明方法。

  3、 勾股定理应用过程中注意计算的准确性。

  4、 复习过程中注意回顾以前评价手册以及补充习题和作业中的错题。研究错误原因。

  5、 综合测试中注意试卷分析,查找丢分的原因所在。并采取措施补救。

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