新学期计划

时间:2022-11-18 05:14:00 学期计划 我要投稿

【精选】新学期计划集合五篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的新学期计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】新学期计划集合五篇

新学期计划 篇1

  一、主持词:

  新的学期,新的起点,新的目标,新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的'学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯,做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  三、学习《小学生一日常规三字歌》

  班长宣读《小学生一日常规三字歌》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“星级少年”,争当文明高雅,乐学善思的好少年。

  1、出勤:不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。

  2、进校:穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。

  3、晨检:课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

  4、早读:交作业、快又好、齐早读、精神好。

  5、早操:“广播操要做好,炼身体争达标”。

  6、课前:铃声响,快进室,上课时,用品齐,齐伏案,要静休,问好后,端坐好。

  7、课堂常规:坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑,多思索、敢提问、敢创新。

  8、作业:做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想,不依赖、不抄袭;有错误,自觉改,小主人,争取做。

  9、课间活动:上下楼、请靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打闹,有益活动多开展,安全二字记心头。

  10、眼保健操:“保视力,做眼操,三个一,要做到”(眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳)。

  11、卫生扫除:放学时,扫课室、做值日、要积极。

  12、放学:放学后,速排队。过马路,走横道,不逗留,快回家。

  13、晚间:个人事,应自理,家务活,要学做,衣和物,放整齐,学做饭,会洗衣,常预习,勤温习,作业事,当天做,看电视,要适当,常阅读,书和报,睡得早,起得早,爱锻炼,身体好。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

新学期计划 篇2

经过一年半的班主任工作锻炼,在班级管理方面我也有了一些经验的收获。但我始终认为班主任的这份工作是需要持久细心去做,有所创新去做的。因此,我想说尽心、尽力去做一个成长中的班主任,做一个孩子们喜欢、家长信任的班主任。

  第一年的成长给我奠定了良好的基础,通过班级制度的建设,孩子们还是能以小干部带动班级管理,也开展了几次较有意义的趣味性班队课——文明礼仪主题班队、元旦庆祝活动等。

  但现在新接手了一年级班级,相对于高段,对于刚入学的低年级孩子一切都要重新开始。对于我来说也是一次新的挑战和成长。

  因此,我为接下来的班主任发展做了如下的`个人规划:

  一、以教室布置为传播,做好班级文化

  这次的呆板可能会是几年,那么对于营造一个班级的班级文化是非常重要的。因此,在新接班的时候就在思考着,我们的班级要成为一个怎样的班级。将一(3)班设立为小绿苗班级。有这几方面的含义:希望孩子们能像小绿苗一样快乐成长;每一个孩子的个性都是不一样的,但都希望他们能够生机勃勃。阳光、微笑,是我希望每个孩子能体会到了,也能展现出来的。本学期中,还需要从教室布置中,再深入体现这样的思想——让每一棵绿苗都有一个快乐、开心的童年,营造一个生机勃勃的班集体。

  二、以阅读书籍为基础,记录经验和想法

  做了班主任工作后,发现自己在遇到很多事情处理上总会有些慌,不知道自己做得对还是做错了。所以,更多的时候,更应该充实自己。广泛阅读各级各类教育专家、名家的教育专著,汲取他们先进的教育经验和管理理念,站在巨人的肩膀之上更容易使自己成长。不过阅读的过程中更需要随时记录经验和想法,把自己的思考和收获加入阅读之中,作为经验收藏和借鉴。

  三、以博客记录为载体,分享个体收获

  博客平台可以随时记录自己班级中一些琐碎的事情,作为今后写文章的题材,有真实的感受,才会更成熟的思考。同时,博客也是记录孩子成长的最好日记,在第二年的日记收集中也有着重要的作用。

  期望在第一年里能集中精力做好这两件事情,踏实迈好第一步。加强学习,认真做好业务笔记,积累学生错题集。努力在学习中逐渐向优秀教师靠拢。

  四、以科研论文为激励,促进专业成长

  前两年的积累和读书为我接下来的成长做了很好的铺垫,反思是我探索适合自己的班主任道路,形成风格的最佳途径。在此期间,我将尝试撰写小论文。认真撰写教育故事,本学期将以学生心理承受能力差的问题为研究载体,及时记录教育转化过程中的点滴

  体会,并进行个案分析,整理教育思路,尝试教育论文,每学年撰写一篇以上的论文(案例),并力求发表或获奖。

  虽然接下来会有所辛苦,但是我想做一个成长中的班主任,做一个记录着点点滴滴快乐的幸福班主任!

新学期计划 篇3

  工作内容:

  1、辩论赛

  为进一步增进大家的相互了解,丰富课余学习生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才和反应速度,我部将举办一次辩论赛。

  时间、地点、参加者、辩论主题、基本程序、奖项:均详见《效实中学辩论赛基本程序及条例》

  相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

  2、为了切实搞好我校学生的学习,提高学生学习自觉性和自学能力,增强同学的'学习兴趣,形成良好的学习风气,根据领导要求和我校学生实际,将实行效实中学作业监测系统。具体如下:

  监测科目:高一至高三的各门主科(其中分文科、理科班监测)

  监测对象:作业量、作业时长、作业难度、完成质量、机械重复量、抄袭现象、订正效果、批改/讲评情况、作业平衡程度(附《宁波效实中学作业监测系统》调查表)

  监测要求:各班将《宁波效实中学作业监测系统》调查表按实认真填写后,由各班学习委员汇总反馈,对监测数据进行分析研究后制定下一步改进策略。

  以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。

新学期计划 篇4

  一、学校科研工作现状分析

  一直以来学校高度重视科研工作,在教师培训、校本研究、课题管理和教学改革等方面做了大量有益的工作,并取得了初步的成果。

  1、不断加大教师培训力度,努力促进教师观念转变,全面提高教师科研水平和教学实践能力。

  2、巩固已有校本研究的成果,拓宽校本研究范围,开展形式多样的校本研究活动,促进教师专业化成长。

  3、结合我校实际工作,全面协调、相互配合,稳步推进构建高效课堂教学改革工作。

  4、不断完善科研网络,营造科研氛围,进一步规范课题研究的管理。

  二、20xx年学校科研工作存在的主要问题及问题存在的原因

  1、教师参与科研的主动自觉性尚需提高。

  一些教师被繁重的教学任务所束缚,轻视理论学习,很少有时间和精力看书学习,参与科研工作的主动性自觉性不高,并导致科研能力不高。

  2、对青年教师缺乏有效的科研指导工作,骨干队伍建设缓慢。

  我们的教学管理人员和科研室工作人员理论水平和服务技能还需进一步提高,对青年教师缺乏有效的科研指导,科研骨干队伍缺少典型人物和模范带头人物。

  3、课题研究成效单薄,课题组开展的一些活动缺少理论框架。

  这是目前我们课题研究工作中最薄弱的一个环节。我们现在仍有大部分教师错误地认为只要写出文章、发表文章就是搞科研,而轻视科研成果的推广、轻视运用理论指导自己的教育实践。

  三、20xx年工作设想

  (一)、指导思想:

  以学校三年发展规划为指导,以全面提高教师队伍素质和学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,整合教学实践、校本研究、校本培训的效能,踏实有效地开展课题研究工作,稳步推进“以学生为本、构建高效课堂”工作,进一步规范学校的科研活动,促进学校内涵发展。

  (二)、工作目标

  1、以课堂教学竞赛为载体,建设一支教学理念新、科研意识浓、业务能力强的“学习型”和“研究型”教师队伍。

  2、充分发挥课题组和教研组职能,结合“以学生为本、构建高效课堂”工作,提高教育科研实效,形成浓厚的科研氛围,逐步完善教育科研网络。

  3、加强课题研究,科学确立“xx”课题,力求结合实际解决教学中的存在的问题。

  4、积极开展教育信息交流和咨询活动,力争有经验论文、实验报告等在各级刊物上发表或在学术会议上交流、获奖。

  (三)、工作措施:

  1、加大培训力度,提高教师素质。

  ①组织教师参加业务学习。学习上级教育主管部门文件精神,学习先进教育理论及新课程标准,学习教育中心“以学生为本、构建高效课堂”工作要求及学校相关工作制度,鼓励教师树立信心,发扬勇于攀登的精神,积极参与构建高效课堂工作。

  ②加强与市教科所和教育集团教研室的交流和联系,走出去、请进来。引导教师学习先进的课改、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。

  ③着力开展学习型组织的创建活动。以构建高效课堂工作为中心拉动教师的学习。

  ④加快科研骨干的培训步伐。为了培养教师的科研意识,要求每位骨干教师积极参加“五个一”活动,即每学期至少精读一本教育理论书籍,参与一项课题研究,编写一份研究课学案、导案,上好一节课题研究课,撰写一篇教育科研专题论文(或总结)。发挥骨干教师的引领作用,以骨干教师带动群体教师,以点带面,点面结合。

  2、完善科研网络,营造群体科研氛围。

  20xx年我校科研工作的着力点是紧扣构建高效课堂工作,通过不同层次的课题研究和校本研究,让大部分教师参与科研,确定自己在科研中的适当位置。形成以科研室、教务处为主导,教研组为中介和桥梁,课题组为主体的三级教科研网络。以我校最新确立的 “xx”课题为中心,开展丰富多彩的研讨活动,有目的、有计划的.、有重点地组织全校科研工作,发挥教研组和教师个体工作的积极性、主动性,促进学校科研工作的创新开展。

  4、进一步规范课题研究的管理。

  ①继续完善和落实科研规章制度。制度是做好一切工作的保障,我们将进一步完善工作考核制度,以制度促工作。进一步明确各课题实验过程的要求,尽量使课题研究科学化、制度化。

  ②配合校本研究,加强课题研究工作。今年是xx课题的立项之年,我校将结合实际科学确立“xx”课题项目,确定中心课题和重点课题,切实将课题研究工作与构建高效课堂工作紧密结合起来,力争实现教师的教学水平、能力等综合素质全面提升,使我校的教育科研工作再上新台阶。

  ③重视已有课题研究成果和成效的推广工作。

  每一项课题研究都倾注着实验人员的心血,课题结题之后我们要重视课题研究成果和成效在今后工作中的推广和应用。

新学期计划 篇5

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初二生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

  上初2了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初2了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的.基础,朝目标一步步迈进。

  上初2了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初2了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初二生活!

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