书小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的书小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

书小学作文

书小学作文1

　　《父与子》是德国著名漫画家卜劳恩写的漫画作品，使我经常入迷。其中最有趣的故事我说给你听。

　　一天晚上，妈妈说开饭了，爸爸立刻跑了过来，可是等了很久也不见儿子来。妈妈用手指头指着儿子房间说：＂还不快去叫儿子。＂爸爸打开房间见到儿子正津津有味地看着书，爸爸说：＂吃饭啦！＂儿子恳求说：＂能让我再看一会儿吗？＂爸爸说：“不行。“好吧，我去吃饭。儿子失望的走出房间。爸爸心里直犯疑惑，心里想：儿子，不是不爱看书吗，什么时候这么勤奋。爸爸看了一会儿故事情节居然也被上面的情节吸引住了，站着太累，干脆趴着翘着双腿，这下轮到妈妈去叫爸爸了，妈妈等了很久去房间里大声说：＂你怎么趴着看书，还有我和儿子在餐桌上等你等的菜都凉了。＂爸爸恳求的说：＂夫人，让我再看一会儿吧！＂不行。＂妈妈摇着头说。妈妈的心意，其实也直犯疑惑什么书这么好看，可以把儿子和丈夫都吸引住。

　　最后的结果是妈妈也被吸引住了！

　　这真是有趣的一家子！

书小学作文2

　　“铛─铛─铛─”放学了！咦？妈妈怎么还没到？我忘了！今天是这星期唯一自己独享着书香的时间呢！”

　　啊！微风徐徐吹来，使我感到一股莫名的宁静。打开书本，一阵书香扑鼻而来，突使我眼亮、耳清、口张的，慢慢读出文字的真谛、缓缓看出图片的秘密。

　　这本书，是祖父留给我的……就在他交在我手中，顷刻间……断了气： “滴滴答……滴滴答……”就在这夕阳潇洒的离去前，我叫住了它，求它给我读出祖父童年的力量和勇气……夕阳为我留下，并细心的用它那微弱的光线为我照明……。

　　时间一直跑，书也和它一起跑，愈看俞快、愈看愈快……“碰！”“对不起……大姐姐，球给我！”被打中的一霎那，我仿佛看到祖父的过去……一张张画面，不断流过眼前……心不断呼喊：“您在哪？过得好吗？”……。

　　怎么办？我已睡到那皎洁月光露脸之时……我匆忙离去这寂静的公园，可是，这祖父的书却遗忘在这椅凳……一路上，无情的风一直刺进我的骨肉，疼极了！一到家便睡了，一睡着便不记得那书了……

书小学作文3

　　从我牙牙学语的那一刻起, 彩色图画就伴我成长,书从此成为了我形影不离的好伙伴。书,给了我知识，给了我快乐，给了我动力。我热爱我的好伙伴！

　　书是一望无际的知识海洋。每当我拿起书本时，都会为里面的故事而感动——《卖火柴的小女孩》中小女孩的命运是那么悲惨，我为她而流泪；《乌鸦吃肉》中狡猾的狐狸，我为之而愤怒；《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聪明，戏弄财主时，我为之由衷高兴……

　　我们要多读书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，记载了我们文明的大世界；书，描绘了神秘的海底海洋世界，记载了古埃及的金字塔，绘制了美丽的水光山色，阐释了各种奇妙的景观……

　　有许许多多乡村的孩子，没见过什么世界，他们便努力地读书，之后就走出了乡村。走出乡村的他们对乡村的孩子说，只要努力读书、学习，就一定可以走出去，见到外面精彩世界。这就是书给予乡村孩子的动力。

　　书是人类进步的阶梯，是实现人类理想的动力，是人类理想腾飞的翅膀。我们一定要时时与书为伴，多读书，读好书，在书中描绘灿烂人生，实现我们多彩梦想！

　　——当阳市实验小学四（二）班：谢明珂

书小学作文4

　　凡事从我做起，友谊从我开始。你们好，我姓李，名莹。在一双浓浓的眉毛下面，有一双聚光的小眼睛，大大的脸，红红的嘴。是一位十岁的女孩子。

　　说起草莓，相信大家一定不陌生。它的头上有一片绿叶子，好似戴了一顶绿帽子。所以，这也是我喜欢吃的水果。草莓的口感真是不禁让人叫好：一咬开，细细的碎末口感细腻又滑润，似乎一口吃进去就感觉会是滑入喉咙。再加上甜甜的味道，呀！真是美味啊，这样的人间极品，有谁会不喜欢呢？

　　爱好这种东西，可以是看小说、听音乐、打篮球……而我没有爱好。开个玩笑啦。说起爱好，我脑海里第一个词是阅读。每当我拿起书时，翻书声就会时不时地响起。阅读时，我一会垂头丧气，为书中人物的悲惨经历发愁呢；一会喜笑颜开，好像在书的世界里遇到了开心事；一会赏心悦目，似乎正在津津有味地望着书的天下。这书就像是吸铁石，而我就好比一个铁板，它把我紧紧地吸住了，使我无法挣脱。

　　学而不厌的人是谁？我啊。上课时我的注意力一直都是十分专注的，没有老师的允许，我不能休息。上课时我的坐姿一直都是十分端正的，没有老师的允许，我不能乱动。虽然有时也会开开小差，但凡事都有第一次嘛。

　　这就是我，你喜欢这样的我吗？

书小学作文5

　　书犹药也，善读之可以医愚。因为在每一本好书里，都能给人带来启发与深刻的道理。书常常帮我“驱痛”呢！

　　一天，我正与好朋友一起高兴地玩着。突然，一句无意的话雨无形地刺入我心中，让我无法释怀。于是，我无声退出，垂头丧气地回家，放下了书包，拿出作业本开始写起字来……没过多久，就写完了。可是作业并没有让我从悲痛的心情中逃脱出来，我决定先看一本书！从书橱寻觅……啊！就看《爱的教育》吧。之前并没有体会到爱的意义，看了这本书后，我明白了这本书中的主人公有着对祖国意大利的深切的爱。对亲人对朋友有也真挚之情。

　　其中，那个金色头发的小男孩叙利奥让我十分感动，他总是默默地忍受着父亲长达四个月的误解与责怪，偷偷帮父亲抄写信封、挣钱养家的故事都让我觉得他很伟大。因为我无法做到半夜起来帮父亲写信，更无法默默地忍受着父亲这么长时间的误解。如果是我，我一定会崩溃的！

　　渐渐地，我被这本书所感动了，心想：既然他们都不埋怨，互帮互助，对朋友与家人都有如此真挚的感情，为什么我却不行呢？是的，这本书给了我“爱的教育”。我便很快从那种伤感情绪的阴影中走了出来。

　　书的力量是无穷的，我心中的抑郁忧闷一扫而光，它真是我的`驱痛良药！

书小学作文6

　　书是人类进步的阶梯。读书可以让你开拓视野;读书可以让你在写作的时候获得灵感;读书可以帮我们找出自我的狭小，敞开紧闭的心窗。书，让我们受益良多。

　　有一次去上舞蹈课，宋老师说让我们劈叉，听到这句话，我不由得大吃一惊，劈叉？我最不擅长的就是这个，我该怎么办？见老师向我们走来，我硬着头皮，忍着疼痛，劈下去了。突然，老师走到我身边把脚使劲往下按。我实在忍不住了了，心里非常想放弃。就当我准备说放弃的时候，脑子里突然想起一句话：坚持就是胜利！是呀，难道我连这小小的疼痛都忍受不了吗？我咬紧牙关，一直在心里告诫自己要坚持再坚持。“十，九，八……”老师进入倒数了。在数到三的时候，我忽然“砰”的一声下去了。此时我的心情完全可以用心花怒放来形容。如果不是那些从书上看到的语言激励着我，我也许就不会有现在这样的成绩。现在我万分庆幸自己阅览了那么多书，获得这么多的知识。

　　在平常上课的时候，老师提出的大部分问题我都能够作出解答。这其中一大部分原因是因为经常看课外书。书是全世界的营养品。它让我获得勇气，智慧，力量。看书，只是一件普普通通的事而已，但书却给予了我许多，使我受益匪浅。

　　书中，我看到了另一个世界，让我知道人外有人，天外有天。虚心使人进步，骄傲使人落后。失败乃成功之母!

书小学作文7

　　你们想知道，我的未来的书本是什么样的吗？如果你想知道那你就接着往下看吧！我的未来的书本，是撕不破的，而且我们读书的时候还能发出美妙动听的音乐。未来的书本还能变大，变小。

　　上课的时候就让它变大，外出时让它变小，这样在外面也可以学习了，很方便。可是这样对眼睛不好，所以我们就可以按下录音机这个按钮，再抽出放在未来的书本里面的一支笔，随便指一个地方，它就会马上开始读。一打开未来书本，就会有一阵不同水果味的香气。有一次，我的铅笔盒忘记带了，我就急忙拿出我的未来的书本说：“快点变成我的铅笔盒”话音刚落，我的铅笔盒就已经在我的眼前了，真神奇啊。还有一次，我上课在睡觉，未来的书本突然让我感觉到了手上有一阵一阵的震动把我从睡梦中震醒了。

　　我心里想：“多亏我有着一本未来的书，它让我从睡梦中醒来，不然我就会被老师骂了”。这就是我的多功能的书本，它不但给我们带来了快乐，还给我们带来了方便，欢笑和幸福的每一天。

书小学作文8

　　寂静的图书馆里滴着陈年隔代的雨水。一本又一本的书在书架上呆着儿，在用高树制成的书架上满是封尘已久的故事书。

　　那书架上有着一本故事书。那本故事书天天都盼着有人来读它。刚开始那本书心中充满了希翼，但渐渐的，它开始日渐消沉下去。后来那本书觉得再也不会有人来借阅翻阅它了，于是它便开始了沉睡。再那之前，它还想：“这本书中的故事也和我一样，但在那些古老而又富有哲理的魔法书面前，我只不过是一个微不足道的配角。在这座古老又沧桑的图书馆里，管理员从来不把像我这样只讲了个有趣故事而其他地方一无是处的破书介绍给他人阅读。”

　　过了千百万年，那本书被借走了，被一个小女孩借走了。那本书突然苏醒过来，在那时，它想：有人来借我了？但那念头就像潮水一样涨了又退。那本故事书仍然觉得自己还只是一本普通的故事书。

　　又过了几天，那本故事书被翻开了。那一刻，故事书的心简直就像一头四处乱撞的小鹿。它狂喜不已，激动得都要哭了。

　　不知过了多久，这本书又被还到了图书馆。在那时，故事书听到小女孩用充满感情的声音对管理员说：“这本书让我懂得了，即使你在这一部戏中只是一个配角，但你也可以通过努力，做得比主角更好，你也有资格获得比主角更加热烈的掌声。因为这本书改变了我的性格，也改变了我原先的人生。”

　　那本故事书听完，默默地哭了。从那以后，它坚信：只要你有努力做好，即使是一个配角，也可以有资格成功。

书小学作文9

　　“书是人类进步的阶梯”，我们要不断地从书本中获取知识。暑假里，我看了好几本书，最让我难忘的就是《昆虫记》这本书了。

　　《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家法布尔，他一生都很贫穷，直到完成了这部巨著，才引起了人们的关注，那时，法布尔已经九十多岁了，真是大器晚成。

　　刚开始读这本书时，我觉得非常枯燥，不就是一些小虫子吗，有什么意思呢？但是当我坚持读下来后，我惊奇地发现，越看越有趣，越看越长知识。《昆虫记》里先是介绍了法布尔儿时的一些小故事，他利用放鸭子的时间去池塘边观察昆虫、捉甲虫……回家经常被父母责骂。

　　《昆虫记》的后半部分，法布尔重点介绍了许多昆虫，包括它们的外形、生活习性以及繁衍后代的方法。他告诉我们黑步甲怎样逃生、为什么称红蚂蚁为刻板的行者……这本书不仅让我学到了许多昆虫身上的知识，还让我感受到了法布尔那坚持不懈的精神。我时常这样想：法布尔对昆虫这样着迷，可以用一生的精力去研究昆虫，而我们在学习上不正缺少这种持之以恒的精神吗？其实我们每个人都可以尽力去做我们感兴趣的事情，只要能坚持下去就可以了。

　　书是我们的良师益友，它能带走我们所有的烦恼，给我们带来无尽的欢乐，让我们一起尽情地畅游在书海中吧！

书小学作文10

　　就要完成本学期的抽书活动了，真是兴奋！

　　首先抽序号。俗话说得好，临时抱佛脚，我拼命地搓着我的手，再喷点香水。张洋提着个袋子走来了，我用手一抓、一提，一收，把纸条一打开，30号！好吧，这序号明显有点儿差，但比上学期的56号好多了！

　　终于到了我盼望已久的抽书环节，那兴奋的场面啊！我这个急性子只能在座位上耐心地等待，直到孙老师报出30号。

　　我小心翼翼地走到前面，把手伸到袋子里。那感觉，就像把手伸进了温水里，怎么都不想出来。这时，孙老师皮了一句：“肯定一本。”张洋也在一旁添油加醋：“你不行。”喂，你们俩能不能不要诅咒我？虽然我现在慌得很，但胜负还不一定呢。算了，管他呢，不好就不好，我又是一抓，一提，一收。干净，漂亮，利索。打开一看，哇塞，三本！不过没有我喜欢看的《怪物大师》和四大名著，真扫兴！

　　我回到座位，立刻让陈妍如算了算一共多少钱？不算不知道，一算吓一跳，就52。80元，还没60元以上，我也太惨了，呜呜呜！

　　不过跟上学期比，还是有很大的进步，上学期：56号，两本。这学期：30号，三本。是不是，没几个人抽了三本吧？

书小学作文11

　　我国引用的水资源本来就少，但因为人类过度污染，而是那少的可怜的淡水越来越少。

　　有一次，我去梨花湖。正好看见一个游人在乱扔垃圾，再看看周围的环境，心里就想被咬了一口，于是为了保护梨花湖写下了建议书，那么我们怎么保护梨花湖？

　　1、不要往江河，湖泊中乱扔垃圾。因为这样河水不会被污染，河水就会清澈见底。鱼虾也会大量死亡。保护我们的动物。

　　2、不要乱扔农药瓶，因为会使干干净净的河水变得乌黑，有异味所以不能使用有毒物品，我再次强调保护梨花湖。保护河水。

　　3、不要浪费水资源，虽然，我们地球上的水资源是非常多的，但是，它不会再生的。我们应该合理地使用水资源。不浪费它。

　　4、我们做一些力所能及的事情如；淘米水浇花浇草，用洗衣水冲地，冲厕所。用洗脸水浇菜。等等……

　　5、买洗衣粉，尽量买无磷，不让植物疯狂繁殖，疯狂生长。不让水质变差。影响周围生态环境，让植物合理生长。

　　来吧，让我们一起来施行这些建议，让我们一起保护水资源保护梨花湖，保护母亲河，让我们一起爱护我们的母亲河。

书小学作文12

　　没有一颗平凡的果树，能像她一样让我品味多彩的道理；没有一扇神奇的窗户，能像她一样让我看透人生的真谛；没有一面魔幻的镜子，能像她一样让看到另一个超脱的自己……她，就是我心灵的家——书籍。

　　我天天废寝忘食，手不释卷，心甘情愿地攀登书的山峰，遨游书的海洋，在书的大地上奔跑跳跃，在书的天空中翻飞翱翔。

　　有一次，我又沉浸在袅袅书香中，不能自拔了，妈妈又是拍桌子又是砸门，赛过炸雷地大喊大叫让我去吃饭，可我还是无动于衷，一动不动地捧着书目不转睛地看着。终于，妈妈无可奈何地发出了最后通牒：“李，浩，铭！立马来给我吃饭！听见没？！”妈妈如同山崩地裂，石破天惊一般发出了一声巨吼。“哦。”我不耐烦地应道。我捧着心爱的书，边走边看，结果撞了好几次东西后终于到了近在咫尺的餐厅。我抓起饭碗，抱着书和饭碗就飞奔回书房，一边看一边吃了起来。我刚啃一口，就愣住了：咦，这是什么东西啊？！不会是焦了吧？！我低头一看，不禁哑然失笑，我吃的是书！妈妈见了，笑得前仰后合：“你，你，你这个小书虫，还真啃书啊！”

　　我就是这样一个以读书为乐的爱书者。书的内容，属于我；我的灵魂，则属于书。

书小学作文13

　　书势，书势就是指书写时要要有势。那么，什么叫做势呢？《庄子·逍遥游》曰：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。”瞧！多么大的势，一只大得不可思议的巨鱼化成大鸟，大鸟忽然飞上九万里高空，双翼张开就像挂在天上的大片云彩，把天空都遮蔽起一半来。

　　在书写的时候如果不知道字的势是如何变化的，可以先停下来观察字形，再推断这些字的书势，有的起笔是要承接上一笔的，有一些横线变化较大会一波三折的，有的线条会跟平常在写的线条不一样，如有的竖线条是放开了为了承接下一笔的就不要收笔，不然有时势和气都会接不上去。在学习楷书的时候会比较容易，因为可以停留在力点上调笔锋，储蓄力量，作势。而换到行书就比较有难度了，行书的变化：势的变化、字形的变化，都会变得比较复杂。而如果到草书里面来说的话，势的变化就更加复杂，变化多端了。

　　而如果想在书写的时候写出势来，就必须用法，有技巧来书写。如果无视法的应用、无视法的书写，那么就不可能会体现出势来。

　　古人云：“点如高峰坠石。”一块巨石稳稳地扎在山顶上，而人如果站在山脚下望那块石头，却会感觉石头像要从上面坠落下来一般。真正的点写出来确实有这种感觉！

　　书势要从书写中来体会，光说不练也是不行的！

书小学作文14

　　随着大气层的破坏，我们生存的地球已经百病缠身，有些地区甚至连喝口水的机会都没有。其实种种灾害都是宇宙给人类的惩罚。

　　以前地球上资源丰富，可现在呢？人们都在浪费资源，有的人可能就是因为以前的奢侈和浪费的习惯，导致了现在没有水喝

　　为了让地球妈妈重新变美丽，我们要做到：

　　1、节约用水；

　　2、节约用电；

　　3、减少汽车尾气排放；

　　4、使用环保能源；

　　5、废物利用；

　　6、不直接排放工业污水；

　　7、不直接排放工业废气；

　　8、不砍伐森林

　　9、不产生“白色污染”；

　　在人类眼中，许多灾害像蚂蚁一样小，可人类从没有想过，这些灾害对地球上的许多小生命，如一草一木都有巨大的灾害，甚至对人类自己的生命也造成危害。

　　一节小小的五号电池能把一平方的土地绝收；电池扔进水里，能导致一平方的水污染；如果再浪费水资源，那么最后一滴水，就是人类的眼泪

　　如果再排放废气，大气层很快被破坏，人类即将面临恐怖的黑暗……地球妈妈的身上已发生了巨大的变化，原本那苍翠的森林，变成了无边无际的沙漠

　　原本那清澈的水源，变成了使生命受到危害的毒水。

　　让我们从现在开始，从小事做起，一起来环保，一起把地球妈妈再次变绿！

书小学作文15

　　你别看我平时贪玩，我也很爱读书，书已经成为我生活中必不可少的朋友了，它为我敞开了知识的大门，开阔了我的视野。

　　我小时候，妈妈带我去书店，我只会看一些带图片的漫画书，比如《阿衰》、《喜羊羊与灰太狼》之类的书。后来，我试着看了看《十万个为什么》，开始看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾来了。

　　上了三年级时，我发现了一本书，那天考试得了a++5，妈妈把那本书当做一件礼物送给了我。那天晚上，我急忙打开了书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。妈妈说我这样读书没有用，要用脑想、用心记！我又一个字不留的把这本书读完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才发现已经11点了，爸爸妈妈、奶奶都睡着了，我也闭上了眼睛睡觉了。我做了个梦，梦到了我的书掉进了大海里，急得我都哭了。结果我睁开眼一看，原来是一场梦啊！

　　在我的生活中，书就像是我的家、我的朋友、老师、爸爸、妈妈……永远离不开我，同时，也是我迷路时的“指南针”。书，你是我最好的朋友！

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