有关班级作文600字汇总6篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的班级作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关班级作文600字汇总6篇

班级作文600字篇1

　　又到了班级大扫除了，下课铃声一响，班上的同学们就自觉的拿起了工具，开始清理起了教室的卫生。

　　学校里每一周都会进行一次大扫除，所以每到这一天，班上的同学都不需要老师来提醒，我们就已经照着教室后面贴出来的分工行动起来了。

　　有人搬课桌，将课桌全部都搬到一边，拿扫把的同学跟着清理，等到扫干净了后，提水的同学就在地上洒起了水，之后拖地的同学就手拿着拖把开动了。

　　大扫除的时候，班上的每一位同学都参与其中，每个人的分工都很明确。不过在这些卫生清理的任务中也是有轻重之分的，我还及得当初分配任务的时候，班上的男同学很自然的就将一些比较轻松的任务留给了班上的女生。男生的这一举动后来还受到了老师的夸奖。

　　我认为班级大扫除的意义不仅在于让同学们有一个干净的学习环境，也是希望同学们能够团结一致，让我们一起爱护我们的教室。

　　每一次大扫除的时候，同学们都有说有笑的，虽然班长为每一位同学分配了任务，但是真正行动起来的时候，我们早就模糊了任务的界限，也不在乎做多做少。我们在乎的是一起开始，然后一起结束。

　　大扫除过后，还会有老师来检查，并且给每一个班级的卫生情况打分，分数最高的班级会在下一个星期的时候获得一张奖状，这可是属于一个班级的荣耀。一个学期下来，我班获得过一张奖状，虽然只有一张却也让我们高兴了好久，毕竟这一张奖状对于全校这么多的班级来说也是很不容易了。

　　如今，我班的目标就是再获上一张荣誉奖状，这不，这一次的班级大扫除，我班的同学们就显得格外的尽力与用心。

　　祝愿我班在这一次班级大扫除中又获得一张奖状。

班级作文600字篇2

　　时间在一天天的消逝，自己在一年年的成长，很快，我进入了活力的花季。来到高中至今，已是经历了四季。拥有着如同父母与子女的师生情，也同样有着兄弟姐妹般的同学情。而成长的阅历正在营建出一群“精致的蝌蚪”，他们在花季的乐谱上留下自己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，正在激情澎湃的演奏。

　　从小学至今，我的同学换了一批又一批，而真正住进心里的却少之又少，小时候的我们，不懂什么叫情，只是跟自己喜欢的人贴近，让自己每一天都活得快乐，过得一天便有了一天的收获，我们生活在高一一班，我们一起拼搏，一起努力，风雨同舟，甘苦与共？我们的得到一等奖、第一名、优胜奖……每一次的`感动，都会让我们更加热爱这个班级，是的，它更多时候更像一个家。俗话说，一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合后，却比花岗岩还坚韧。那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心澄澈，充满温馨，没有名利的杂质，没有物质的浊流，只有共同走过的一段，金色岁月。

　　有过矛盾，有过兴奋，有过无法磨灭的印迹。从初中到高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。逆境中同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃。顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊；风雨中同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹，弥足珍贵。

　　取得成绩了最想与同学分享，最想回报给母校；遇到挫折了，最想倾诉给同学，最想得到安慰于同学，能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。但愿，三年之后，我们不会相忘于江湖。

　　祝愿我的同学，一生幸福平安。我爱你们！

班级作文600字篇3

　　老舍是一个人人都知道的著名作家，他写过的《骆驼祥子》《归去来兮》都是文学界的经典。他为人很和蔼，所以人缘非常好。听到这儿，了解我们班的人应该会想起一个人——汪家明，接下来就让我给大家介绍一下吧。

　　汪家明看起来就像一位老师，他长着一双不大也不小，但炯炯有神的眼睛，好像世间的一切都能被他看穿；一张看似平常，但却能说会道的嘴巴；一头乌黑发亮的头发……这些好像跟老舍差个十万八千里，但是，“人不可貌相，海水不可斗量。”汪家明的写作风格跟老舍可非常相似呢！

　　首先，汪家明在文学气质方面跟老舍非常相似。老舍的作文最具特色的点就是简练了。而汪家明在写作时就用这一点，曾经“一战成名”。那次作文题目是《我记忆中的家乡》，我们写的一般都是家乡里的果园、风景名胜……而汪家明写的却是一棵树，虽然是一棵不足为奇的树，但汪家明却写出了老舍的风格，那篇文章字数不多，段落分得很多，但每一段都很简练、不啰嗦，让人看后有种身临其境的感觉，在文章中遨游。大家都一致认为这篇作文是写得最好的。

　　汪家明不仅文化气息跟老舍很相似，他的人缘也是非常好的。每次下课，你一定会看到很多同学都围着他谈笑风生，听着他讲述各国历史、看着他总结学习方法，我们都乐在其中。大家对他的评价都是“汪家明是一个很幽默的人，他常常能把身边同学都逗笑，开心总是洋溢在他的脸上”“汪家明的学识非常渊博，不只知道中国的历史，还知道外国的历史。对不同的历史人物做出不一样的评价”等等。

　　这就是汪家明——我们班级里的老舍，那个文章简练、博学广闻、风趣幽默的老舍。

班级作文600字篇4

　　说起冯骥才的《俗世奇人》，那里头真是奇人无数！正好，咱们班也有一位奇人——人称“魔方戴”。

　　“快来看呀！魔方戴要和社团老师比赛了！”不知是哪个小喇叭一喊，顿时，全班都围了上来。只见对战双方正面对面地坐着，魔方戴更是虎视眈眈。

　　随着裁判的一声令下，他们立刻飞快地玩转起魔方。一开始，老师领先一步，“魔方戴”当然不甘落后，立刻将Cross（底面十字）给搞定了。随后，他双手配合——右手食指不停地翻动着，左手和方格一起转动，一下便赶上了老师，嘴里还不停地念叨着：“右减，左加……”突然，老师慢了下来，手轻轻地拨动魔方，满面春风地笑着。“魔方戴”一瞥，以为老师快赢了，便像打了鸡血似的超速转动……忽然，“砰”的一声，魔方掉地上了，他赶忙飞奔去捡，不料一不小心来了个倒栽葱，他可管不了那么多，赶紧起来回到座位上，深吸一口气，再次有条不紊地转起魔方，手指一会弯一会直，活像一条小蛇灵活前行。他屏息凝神，完全沉浸在自己的“魔方世界”里……

　　一分钟、两分钟、五分钟……时间一点一滴的过去，我们都心急如焚，恨不得直接将魔方拆掉重装。突然，“魔方戴”高兴得蹦了起来，原来是他完成了UDLRF（上下左右前5面）。老师一看，便知大事不妙，可惜这时候已经来不及反超了。随着“魔方戴”一拨，一转，一翻，又一放，魔方复原了！全班都喝彩起来——欢呼声和掌声一波接一波，连老师都不禁佩服起魔方戴，大笑道：“青出于蓝而胜于蓝呀！”

　　自那日“魔方大事件”发生后，“魔方戴”一下子成了“校喻班晓”的人物！咱们班的“魔方戴”真帅气！

班级作文600字篇5

　　我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且几乎没人都有外号，比如：“菠萝”徐晶波，“汉堡包”蔡国宝，“胖猪”徐帆，“黄牛”魏皇皇，“冬瓜”淦冬冬……

　　记得一次我校的秋季运动会当中，因为每个班都有拔河比赛这个项目，分别分为低，中，高年级这三个级别，我们那时是五年级，要和四六年级作比较，六年级两个班，五年级两个班。

　　比赛开始了，首先我班与四年级比，这当然对我们是小菜一碟，我们以三局两胜赢了比赛，接下来是我们的劲敌六一班，当双方拉起绳索时，双方的眼睛好像都放着电，中间出现了一个vs，随着裁判的一声令下，我班与对方开始了激烈的战斗，开始双方处于争执状态，我们拉拉队这时起了主要作用，一起喊着，“胖猪”加油，“冬瓜”加油———这两位选手可是我们班的大力士，一班爆胎，五年级加油。

　　开始的时候，我们的声音盖过了六年级，后来我们没劲喊了，一班的加油声盖过了我们的声音，可经过队员的一番苦战，我班终于取得了胜利，拉拉队员高兴地欢呼，一班唉声叹气，这时二班说，一班怎么这么没用，连帮小毛孩都拉不过，一班反驳道：“待会儿你就会知道他们的力气有多大，”“我倒想见见这帮小孩的厉害。”

　　又是一场“殊死战斗”，这反倒让我班同学的心更团结，更紧密，第一场我班胜出了，第二场输了比赛，最关键的时刻到了——第三场比赛拉开了序幕，我们班的选手竭力奋战，徐帆拼命拖住绳索，在这千钧一发的情况下，我们班的选手使出了吃奶的力气，赢得了全场的比赛，此时此刻，我们班同学的帽子，衣服满天飞，手拉着手，肩挨着肩，我们班几位队员的手都勒红了，不过他们的脸上洋溢着欢乐地笑容，

　　这就是我的班，一个团结有进取心，永远不跨的班级！

班级作文600字篇6

　　曾经追诼嬉戏，两次掉入水池的是谁？没错，正是我们班的同学；曾经用铁片打下灯管，造出一场“电灯风波”的是谁？就是我们班的同学；曾经把电风拉下来，为了使自己能吹到风的是谁？还是我们班的同学。

　　我们班是六（1）班，是学校里的老大，但仍没有一点老大风范，十分调皮。由于这一特色，我们班臭名昭著，在校里，无人不知，无人不晓。我们也常常打着“六一班的调皮蛋‘的幌子，到处恶作剧，不是把一些香蕉皮扬在路中央，使人一个趔趄，就是把其它班级的畚箕拿到期垃圾箱中去，令值日生像热锅上的蚂蚁――团团转。最近，一个消息跳入我们耳中，使我们眉开眼弯嘴上翘。

　　那是节紧张的语文课后，宁老师居然当众宣布，她要去杭州进修一星期！全班顿时按耐不住自已的喜悦心情，把热爱老师出差的心情汇成一阵热烈的欢呼，第二天，我们全副武装，背上书包，里面放着乒乓球拍、乒乓球，左手拿羽毛球拍，右手拿铁环，直奔学校。但是，生算不如师算，数学老师早料到我们有这一手，便破例早来了学校，以便监视我们的一举一动。早自习的游戏计划泡汤了，我们只好实行第二步骤――下课疯玩。上课时，我们的心早已飘到了九霄云外，与其它同学的心汇聚到了一块，打起了下课后的如意算盘。“铃――”下课铃铛打响了，我们的魂魄立及规位，操起工具，飞也似奔赴玩的最前线。我们男同学拿起乒乓球拍，就如同开闸的江水，奔向小操场。女同学则拿出了跳绳，接成长绳，不亦乐呼地跳着。

　　我们班的31个同学也并非九流之辈，在体育项目上来说应该也算得上是梁山好汉。去年的4*400米接力赛，我们班奋起直追，从以往的倒数第一一跃成为第五名。乐得我们像盛开的山茶花。

　　我们班，虽然调皮。但是也不失体育上的风彩，你们喜欢我们班吗？

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