关于班级的作文

班级作文400字

时间:2022-03-23 14:26:40 关于班级的作文 我要投稿

有关班级作文400字汇总八篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的班级作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

有关班级作文400字汇总八篇

班级作文400字 篇1

  有些人特爱吃辣,离了辣椒就活不了,比如说毛主席,每顿饭必有辣椒。今天我也尝到了辣的滋味。

  中午吃饭时,我们张老师潇洒地端着一个碗走进教室,笑着问大家:“你们猜猜看这里面是什么?”这一问,便激起了我的好奇心,放下手中的碗问:“老师,是什么?”陆宇轩和好几位同学一起跟着问。老师不回答,笑咪咪地打开盖子拿出了一个塞进口里,一边品,还一边说:“嗯,真有味儿。”我们继续追问,老师却提出了个条件:“我告诉你们,不过,你们每个人都得吃一口。”“谁怕谁呀,吃就吃!”我、陆宇轩、何彦杰、姚泽泉立刻齐声答道。张老师这才揭开了神秘的盖子,大家伸头一瞧——原来是辣椒。

  我们遵守约定,张开嘴,喊话的每人一颗小辣椒。一开始,我还不知天高地厚,冒出一句:“还挺香的。”不一会儿脸色瞬间变了,几个人被辣得直跺脚,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也无济于事。张老师和同学在一旁哈哈大笑,我们辣的面红耳赤,像夏天的小狗一样直吐舌头。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感觉像是嘴里着了火,从舌尖开始蔓延整个嘴巴,甚至耳朵里面都能喷出火来,像是喷火龙,到最后,整个嘴唇都被麻得动弹不得。我把热呼呼的嘴和冰冷的饭盒盖靠在一起,终于缓解了许多。

  “不怕辣”没练成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒喷火啦!”

班级作文400字 篇2

  这是一个团结向上的班级,是一个纪律严明的集体。身为这个集体的一员,我们感到了无比的自豪!我们这个班是三年四班,当您走进大连市中山区中心小学。问校长那个班级习惯最好时,校长肯定会好不犹豫的说:“那当然是三年四班了”。我们班级还有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王赵睿、调皮捣蛋大王战昱恒、热爱集体的郭瑞文、刻苦学习的程绪涵同学,还有关心集体的我姜佳睿、小精豆杨晗琪。

  就说热爱集体的郭瑞文吧!有一次我们参加全校的体操比赛,每个同学都做好了充分的准备,该上场的同学们个个都胸有成竹,好像这次的第一名已经到手了似的。当做到体操的踢腿运动时,这时意外发生了。我们班的郭瑞文同学,犹豫太过认真竟然把她的鞋给踢了出来,大家想这下我们拿不了第一了。郭瑞文同学平时最原动了,可如果她去捡鞋就会影响集体的。可她今天偏偏没有去捡她的鞋,而是光着她那已经没有鞋的小脚丫把广播体操做完了,而且就像穿着鞋似的。这时同学们都为她的这种精神鼓起了热烈的掌声。

  这就是让我们感到为之自豪的班级,一个集体利益为重的团队。还有许许多多让大家激动的事情,让我们这个班一个一个的凝聚在一起。

班级作文400字 篇3

  军训的第三天开始了。

  是个晴朗的'日子,微风习习。在明媚的日光催促下,室员们相继醒了。醒了的并没有自顾自的,而是一个个地去叫醒其他人。我在室友的轻声叫唤下睁开双眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依旧会因为一种叫做“同学”的情愫而一个个地过来叫醒我们这些“陌生人”。

  “呀!衣服是湿的!”刚准备穿军装的同学大吃一惊。“昨天晚上下了场暴风雨,我把衣服全收进来了,但似乎……”一个同学解释道,脸上有内疚的表情,说到最后竟低下头去。但,她是多么的好,又何须内疚呢?突然记起昨天晚上在惊呼后急忙冲向阳台的人影,一次次的来回于阳台与寝室之间的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感觉在内心滋长。忽地,又想起什么,当时似乎还隐约听到一声“糟了,衣服全湿了,怎么睡啊。”是她吗?我向她看去。我看到的是一个纯真的她,为同学尽心尽力的她。那,我又有什么资格来怀疑她呢?我们的同学是多么可爱。那一张张笑脸是比向日葵还灿烂并让人内心温暖的啊!

  “这衣服是湿的,真的要穿吗?”我们面面相觑。“穿吧!”“好!”大家套上湿得能挤出水的军装,脸上是让我觉得不真实的笑容——坦然,坚定,成长,唯一没有的是昔日的娇气。

  身上是未干的衣服,脸上是从容,淡定的笑容,心里是日渐坚定的信念。友情,构成了军训生活的主色调。

班级作文400字 篇4

  终于,我梦寐以求的班干部竞选终于来到了我的身边。在竞选的前几天,我就草草地写了篇演讲稿,等待星期四的来临。

  时间过得飞快,一眨眼就到了星期四。每过几分钟,我紧张的心情有升高了一层,过了一会儿,竞选开始了。我的心跳也跳得越来越快了,我都忍不住捂住了自己的胸口,生怕它会跳出来。时间一分一秒的过去了,到了我们这一大组了!虽然,我有几千个几万个理由不几万个理由不上台,但我还是厚着脸皮走出了那一步。我开始演讲了。我大声地说出了每一个字,心里也不时地提醒自己:不要紧张,不要紧张……当我说出了最后一个字以后,台下传来了风雷般的掌声,我开心的笑了,像一只小麻雀一样的回到了座位上。

  好开始投票了,这时,正好也下课了,可同学们似乎谁都没有听见,而是继续专心地听老师讲话。当老师说到严思睿的名字时,台下的同学们几乎每一个人都举起了手,老师数了数,哇!除了严思睿自己,班上只有3个人没有举手!可我呢?哎……只有24票,我都不想提了。

  可是,我却成功地当上了一名学习委员,我有一次开心地笑了!

  真是让我度过了紧张的一个星期呀!

班级作文400字 篇5

  班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

  1、从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

  2、以常规来保障学生的学习与生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

  3、要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

  4、制订具体、完整的制度与行之有效的措施,并积极落实。

  5、工作要创新,不能默守陈规。

  6、要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

  7、“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

  8、处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

  9、要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

  10、要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

班级作文400字 篇6

  我听大人说,会计是很有权的一项职业,他主管一个单位的收支,具体有多大,我也不知道。但我想,他一定西装革履,而且住在豪华的房间里。可是,近几日,我们这个小小的班级却有了一位小“会计”。

  我们班级又没什么收入,老师也不给同学发工资,封个会计干什么呢?原来,老师见小刚精通数学,特别是算数,既快又准确,生活上也会精打细算,就让他掌管班级财务。这个芝麻大的官他就‘承包了。

  他转来时正赶上炎炎夏日,火球似的太阳烤着大地,地上撒满了五颜六色的包装;冰块的.冰棍的.冰棒的......一切跟冰有联系的,地上几乎都有。每个人手上都有一些凉丝丝的东西,惟独小刚没有,他早以是满头大汗,同学都劝他吃一些冰棍,可他却直摇头。所以同学都叫他‘小气鬼’。直到有一天----

  他号召同学为同学为贫困山区的孩子捐款,同学听了,个个下巴都掉到了地上。‘这钱能买2根冰棍呢’ ‘能买一把小枪呢!......

  第2天早上,同学不情愿地交了钱,他快速的一算,对了。把钱给了老师,可老师数了数,却多了好几元,老师问他,他笑了笑,告诉老师多那几元是他捐的,老师也欣慰的点点头。从那时起,同学在也不叫他‘小气鬼’了。

  怎么样,这位‘会计’是不是很优秀呢?

班级作文400字 篇7

  朋友,你听到过“班级之最”吗?或许你只听到过“世界之最”,“中国之最”但没听到过“班级之最”。我这可不是哗众取宠,也不是赶时髦,别急,听我给你慢慢介绍。

  “语文之最”的雅号送给梁莹绣同学最合适。次次考试首名总归她,不是99分,就是100分。她,文静 、认真 、温柔,是一鸣惊人的全优学生。不仅如此,她还乐于助人,并且写的一手好字。

  “美术之最”非王雨汀莫属。他在班级里,年纪里,甚至全校都是大名鼎鼎的。他的画真是生龙活虎,惟妙惟肖,跟真的一模一样,似乎是用照片拍下来,印上去的,非常的好,我看,王雨汀可以去当画家了。

  “体育之最”的殊荣当然是杨嘉豪了。他,就是一名校运动队的一员猛将。他曾获得过1500米长跑第2;800米3;200米第1等好成绩。他还曾经跳远跳了1.8米、1.95米、2米的好成绩,真是破个人“世界吉尼斯记录”了。

  “英语之最”的美称就送给我吧!我连当三学期的英语课代表,我每次的英语考试,从未考到95分以下的分数,我还有许多次都考了100分的好成绩。我对英语可以说是了如指掌,我可快速的报出这个单词。

  “班级之最”当然不止这些,我下次再来介绍给你们。“班级之最”你可能会觉得有趣生动,你也可以写哦!

班级作文400字 篇8

  开学将近一个多月了,我们都渐渐融入了84办这个集体,我们互相帮助,互相关心,互相勉励,当然同学间也会出现不融洽的时候,不过我们都是一个班的人低头不见抬头见的,有仇自然也没有了。

  我们刚入学那会儿,发现我们班有两个人的名字同音不同字他们分别是李毅杰和李艺杰。班主任觉得俩个名字读音一样,容易混淆,于是就给他们排了大小,大李毅杰、小李艺杰。上课时,老师只要叫李 “yi”杰同学们就问:"那个yi?”这时老师就会说:“两个呢?”我们又会说:“嗯。”还挺还玩的呢。

  记得上学一个星期后,轮到我们组值日,我们组的一个男生要去洗拖布,但他不知道水槽在哪,另一组值日生知道,就很热心的带他去。回来的时候,我见那个带路的男同学很不高兴的回到了教室,正疑惑时,突然几个外班的高个子男生闯了进来,一进来就朝着带路的男生走过去,上去就是一巴掌。这时班里的人都围过去看热闹,我也急忙去劝架,但是看见那几个高个子男生凶神恶煞的样子,胆小起来,不敢上去阻止。后来才知道,原来是他们发生了矛盾。

  班级里,趣事多,怪事多,愁事多。事多事多事事多。但无论是什么事,我们也会一起面对!

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