关于小的作文（通用30篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的关于小的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小的作文 篇1
今年夏天，爸爸给我买了一只小乌龟。这只乌龟和我的手掌一样大，在盒子里爬来爬去的，可真活泼呀！
妈妈给乌龟买了一个家（缸），卖的人还送了一只出生不久的小乌龟。小乌龟可小了，连我手掌的一半还不到呢！我把两只乌龟放到水里，可大乌龟总是爬到小乌龟的壳上，小乌龟就用可怜怜巴巴的眼神看着我，我便把大乌龟从小乌龟的壳上拿了下来，还对它说：大乌龟，你乖一点好不好？大乌龟就像没听见似的，总把我的话当成耳边风。我只好让妈妈再买一个缸。这样，我就又有了第3只乌龟。可它比先前的小乌龟大一点点。
我把大乌龟单独放到一个缸里，两只小乌龟放到一个缸里。大乌龟真淘气，跑到水草里，把自己给缠住了，便用两只前爪使劲拍水，企图向我求救。我听到了拍水声，走了过去，好像明白了它的意思，把它给救了出来。它这么淘气，就叫它淘气鬼吧！
先前那只小乌龟可胆小了，陌生人一经过它那里，它的四肢就像划小船一样，划了起来。也不知道它跑的为什么那样快，眨眼间就没影了。而且它还像个小皮球一样，从阳台上像滑滑梯一样，滑了下来。就叫它球球吧！
后来的那只小乌龟常常一动也不动，就像个木头人似的，总是缩在龟壳里，正如缩头乌龟这个成语，偶尔幽默地探头眨眼，对，就叫它小幽默吧！
一次，我把它们三个放到地上让它们爬。我一个不留神，淘气鬼就无影无踪了。气得我一蹦三尺高。球球总想往沙发底下爬，每次都被我拦截成功。小幽默呢，还是跟个木头人似的，一动也不动。我很无耐，只好把它放回龟缸里。过了一会儿，我怕小幽默孤独寂寞，也把球球给放了进去。然后就去找大乌龟了。大乌龟居然跑到了卫生间里，真淘气！
说归说，骂归骂，说实在的，我真喜爱这些小家伙。
小的作文 篇2
去年，我养了一只可爱的小乌龟。
刚买回来时，我是那样兴奋，只要在家，我就无刻的陪伴着它。每天一到了吃饭的时间，我就会切一小块肉，然后丢给它，看着它吃得津津有味，我感到心满意足。它的到来给我家增添了很多欢乐气氛，每当我们不快乐时，它总是瞪着小眼睛，好像在和谁生气似的。要是我们跟它诉说苦衷，它准会笨手笨脚地敲打钢盆，好像在说：“小主人，你不要生气了，我一定把那个讨厌的人碎尸万段。”
有一次，我想训练它一下。于是我切了两小块肉，中间夹着一小片生菜叶。我将这个“三明治”放在另一个钢盆里，然后得意洋洋的把放了“三明治”的钢盆给小乌龟看，它禁不住诱惑，想吃“三明治”，但它总爬不出钢盆。该怎么办呢？于是我便做了一个“爬”的动作，结果小乌龟根据我的动作，不仅爬出了钢盆，还翻到了另一个钢盆里，吃掉了“三明治”。
就这样，我和小乌龟一起渡过了生活中的酸甜苦辣，一起渡过了一些美好时光。
可不久，悲剧发生了。离寒假还有几天，妈妈就催促我坐火车到南方爸爸那里过冬，我不舍得小乌龟，但我没办法，只好给钢盆里“做文章”，把蔬菜和肉准备好，又拿了个小盆子给小乌龟装水喝，又在盆里放了块布，希望它能活下来。但是，我回来一看，它还是没有能够活下来，它奔向天堂，走了。我顿时大哭，一天都不开心，想想它以前总安慰我，我刚抑制住的泪水又禁不住哗啦啦流了下来，我再看看它，我失望了，它真的走了，静悄悄，无声无息的走了。
想起我和小乌龟一起渡过的美好时光，小乌龟，我想对你说：“小乌龟，我永远不会忘记你！”
小的作文 篇3
父爱，这两个平凡的字眼。
在我遇到困难和挫折时，他会帮助我克服困难渡过难关，在我伤心懊恼时，他会陪我度过这个难眠的失意期；这就是父爱，隐藏在这平凡字眼中不平凡的爱。
记得上小学的时候，父亲天天接送我，在车上还教我读汉字听英语。每天早上当我看到父亲疲惫的从床上起来，春夏秋冬，风雨无阻，父亲每天准时送我上学。看到父亲在我前面苍老的身影，我就有点于心不忍，父亲我想对你说一下心里话。
父亲看到您粗糙和布满墨水的双手，我就不由的心痛心酸，您每天起那么早送我上学，送完还不能休息，还要去上班去维修打印机和电脑。父亲我想对您说：“累了就休息几天，有了精神在上班！”我知道父亲辛苦了，我在学校也要好好学习，父亲，我们共同进步。
父亲，如果哪一天您累了就不要送我了，就不要送我了，我大了，已经不是以前的小毛孩了，能自己上学去！中午回家休息，让身体缓一会。父亲我知道你爱我才会努力赚钱，给我和妹妹供吃供穿供上学。您也不容易从早上八点到晚上六点半还在工作，中午只有一个小时的休息时间。
父亲，记得在那年在西安做手术的时候，您把我送进手术室的之后，就一直在门口焦急的等我，医生说两个小时手术就完，可是做了四个小时迟迟不见出来，听妈妈说你都急出了一身汗，虽然我浑然不知，但我知道，父爱就是我的希望，做完手术您一直不知疲惫的服侍我，谢谢您给予我如山般的父爱。
这就是父爱！一种宽容、慈祥的爱，啊！伟大的父爱，伟大的父亲！
小的作文 篇4
我的发小，和我差不多高，但比我面条，比我好看，常常是邻家夸奖的对象，自然，我就成了发小的陪衬，但这并不影响我们之间的友谊。
犹记得小时候的我们，最喜欢背着书包，手挽着手回家。那日，雨过天晴，路上的小坑里积了很多积水。我和发小正欢聊着往家赶，一调皮的男生，硬是要使劲的踩水坑，把污水溅到了我们的裤腿上。刚开始还是善意的提醒，没想到越到后来越觉得我们好欺负，专门跟着我们跑，整条裤子变得湿漉漉的。我再也忍不住了，冷不防的跑过去，抓着那调皮鬼的衣服，就狠抽了他几耳光，不料，把调皮鬼惹怒了，也反手要来打我。我的发小顿时也火冒三丈，迅速跑过去，加入了战斗。最后，我们仨都挨了骂，但是，我和发小后来聊起，都忍不住的叫过瘾，为自己出了口气。
我的发小不仅是在遇难的时候，总和我站在同一战线，还在学习上与我同一战线。她每周一都会早早的来等我，至今还记得她每次都会说我家的粉太白了，要多加点锅巴。我们由于同一个班，彼此间遇到不懂的，都会互相帮助，引得其他同学都羡慕不已。记得有一次，学校举行演讲比赛，我和她都入围了，但是，我们并没有把彼此当做敌手，而是，相互指正，都希望对方能取得优异成绩，最后，我们双双得奖了，一时成为了班上的佳话，都说我们是情比金坚。
确实，和发小一起度过的点滴，至今回忆都是温暖如故。现在，我们虽然没有在同一个城市，但我们时刻保持最亲密的联系，我相信我们的友谊会天长地久。
小的作文 篇5
今天一早，妈妈抓到了事例小麻雀。我赶紧拿出一只小笼子，把它关在里面，再在笼子里放些水和米，希望它在这里安家。
小麻雀长着一对机灵的眼睛，粉红色的小爪子，黄黑相间的羽毛，可爱极了。它一看见我，就惊慌地跳来跳去。
我把阳台门打开，把它从鸟笼移到阳台上的小房子里，想让它的空间更大一些。我刚把它放进小房子里，它就在小房子里欢蹦乱跳了。
有一天，弟弟来我家，弟弟很好奇，不假思索地打开了门。麻雀一下子就飞进了房间。它先是飞到柜子上，我急了，上去捉它。当我瞅准机会抓它的小爪子时，它小小的、尖尖的小嘴巴拼命啄我的手，并乘机光脱了。然后它又飞到了地毯上，用一双机灵的眼睛看着我，似乎在嘲笑我。我气坏了，忘记了疼痛，一扑，没想到又扑了个空。小麻雀见我去抓它，不顾一切地往窗外飞。只听“咚”的一声，它撞在了窗户上，一下子掉在地上不动了。我蹲下身子，左右摆动小麻雀的脑袋，希望它能醒来，可任凭我怎样摇晃和抚摸，它都没有活过来。
我和弟兄感到很奇怪，为什么小麻雀撞在窗户上会死呢？妈妈告诉我们，麻雀是急性子，它看到有人追它，就会尽全力往前飞，一下撞到窗户上，是气急而死。
听到妈妈的话，我很后悔，早知道这样就不该把它关在屋里。
我捧着麻雀，把它放进一个透明的盒子里，然后把它放在阳台上，让它永远和白去做伴。
小的作文 篇6
前几日看了篇文章，题也是“永远有多远”。看了，心里总有些东西堵住了似的，不由跟着感叹：我们心中的永远，究竟是有多远呢？
我们可以说是自小时就认识很多的朋友和同学，在那一起的时刻我们可能都想过：要是永远在一起有多好啊！然而，在时间消磨了曾经的痕迹，我们心中的信念逐渐的淡去，我们是否不会认为：以前的誓言只是我们一时冲动的玩笑呢？
我的好些朋友都已经不在我身边了，离别时的不舍也成了昨日的风，剩下的只是今时相见的尴尬。我不怪谁，无论是谁，都没有怪别人的权力。我怪的是我自己，为什么自己也会时间的流逝而变的麻木，我的感情是不是曾经就已经变质。
现在有了QQ，有了邮箱，有了电话和手机。有了一切可以随时联系的工具，我们却失去了最重要的热情。对老友的怀念和祝福，只有在那梦中失去思考时的残存品。我们在不断的寻找着新的感情寄托，却不断忘掉已经拥有的感情。我们总在埋怨上天，却不懂的埋怨自己；我们总在从对方身上寻找着所要的，却不会成全别人的渴望；我们总在看向远方的玫瑰，却踩坏了脚下的牡丹！
朋友走了，新的来。感情像易容的巧克力，经不住时间的融化，却能在夜深的时候才能闻得留下的一丝幽香，消得人憔悴！
我把朋友忘了，朋友把我忘了，因为我们都失去了可以问的权力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”
也许，有天，我们会问；也许有天，什么都没有发生；也许，我们都已经老去，只能回忆！
小的作文 篇7
我和陈明是好朋友，他们无话不说。有一天，在美术课上，老师让我们做一只小木船。放学后，我在陈明家完成了作业，我们拿出美术班手工组做的小木船去玩。
陈明突然建议:我们交换一下，玩一玩。嗯。我同意了。为了好玩，我想向陈明要我的小木船，但我看到陈明喜欢我的小木船，并且玩得很开心，所以我感到抱歉，想让陈明玩一会儿。
突然，我看到砰的一声，我下意识地看着陈明，却发现陈明的手是空的，什么也没有。但是地板上有几块木头。怎么会这样？我恶狠狠地看了陈明一眼。
陈明宏脸一红，解释道:我不小心我气得抽烟。我直接打断他，吼了他一句，“解释是掩饰。都是你的错！”我越觉得是陈明的错，就越推他。没想到，脚刚踩到木屑，结果又成了碎木。
当我看到从一艘小木船变成几块碎木时，我更生气了。他捡起他的小木船，重重地摔在地板上。我拿起书，头也不回地走出了陈明家。
过了很多天，我开始后悔自己当初的行为，陈明再也没有找过我一次。当时他经常找美术老师，但不知道自己在做什么。
今天是我的生日。我上课的时候，陈明一直看着我，但他不敢说出来，好像有话要说。终于放学了，他鼓足勇气阻止了我。给你。陈明递给我一艘小木船。记得我的生日。这句话再也忍不住跳出来。陈明看着我，笑着说:我希望你喜欢它！说完就跑了。
第二天，陈明没来学校，所以我很担心，没去上课。最后，下课后，我匆忙来到陈明家。原来陈明为了给我做一艘精美的木船，下雨天去了美术老师家，发烧了。我看着陈明，眼睛闪闪发光。心里自责。对陈明说:你这个傻瓜，别在意你自己。
我和陈明的友谊又回来了
小的作文 篇8
月亮，它洁白身影，是那么安详、宁静，曾多少次回顾在我眼前，我十分喜欢它，因为我可以直言不讳地向它倾诉自己烦恼，还可以无所顾忌吐出我喜悦。
晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静夜空，可爱月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢盘子。温柔月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳琴声。置身于如此美好月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月描写。唐代大诗人王维说得好：“明月松间照，清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗！“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源遥遥揣测。
月亮就像地球守护神，每天围着地球在转，它是那么忠诚那么守信，又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。当月出现在夜空时，它总能牵引我们目光，激发我们思维，绽放我们情感。使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。它并不是那样光彩夺目，但它却是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持太阳呢？月亮本来是不会发光，可太阳好像很同情它，把身上光线朝月亮那儿一照，月亮就有了洁白、幽淡光芒了。
每天陪伴你度过甜蜜梦乡东西是什么？对了，还是月亮。月亮，它给我带来了无边遐想，给我带来了无穷希望，还带我走进了美好童年回忆。
小的作文 篇9
今年春天我很期待。
转眼间，柳树绿了，北方的雪花了，一些小草有迫不及待的伸出了头。这一切的一切都在告诉我们一个消息：又一个崭新的春天即将来到。
春天有如那炎炎烈日中习习的微风;有如久旱的土地中雨水的来到;又如冰天雪地中的丝丝温暖。于是，我便盼望着我能细细感悟这个20xx年的春天。
春天里，微风拂面，令人心旷神怡。风中带着花香和鸟语，让人情不自禁想象到那无尽的田园上，一片花红柳绿的景象。
春天的草地上，一片欣欣向荣的景象。小草活泼的探出了脑袋，正好奇的观望着这世间奇妙的一切。五颜六色的花儿竞相开放，在春风中摇曳着那婀娜的身姿。
春天，不像冬天那样寒冷，不像冬天那样没有生机与活力，不像冬天得天天在家。回顾以往，去年的春天在雪灾的影响下，是多么的令人失望。尽管能与难得一见的雪花亲密接触，可是去年春天的一幕幕难免让人失落。
而我所期待的，是一个没有自然灾害，大家能够高高兴兴的过一个春节。我们能在草地上嬉戏，能在田野里玩闹。能看到蜂飞蝶舞的景象，能感受到鸟语花香的存在。能聆听到溪水淙淙的声音，能有风拂过树梢的刷刷声萦绕耳畔。能与情人朋友一起感受春天的存在，和老师同学共同度过这个属于春天的假期。我对这个春天怀着无尽的期盼。
小的作文 篇10
我的房间里有一朵朵芳香的鲜花，有舒适的小床，还有夜夜伴我入眠的泰迪熊，但我最喜欢我的小闹钟，它是我过4岁生日时妈妈给我的礼物。
我的小闹钟是一个可爱的机器猫，机器猫的身上有着像天空一样的蓝色，雪白的脸蛋上，笑眯眯的眼睛望着我，好像月牙呀！它的鼻子好像马戏团小丑红彤彤的鼻子。它还有细长细长的黑色胡须，一个像漂亮帽子一样的嘴巴，常常对我咧开了笑脸。机器猫的肚子上有一个圆圆的表盘，表盘里有五彩缤纷的十二个数字，它们分布均匀。还有四个和睦的兄弟，老三跑的最快，老大跑的最慢。老三有着像飞毛腿一样的速度，等老三飞快的跑了一圈，老二又竞走了一格，老大看着他们两个，说：“跑的快不一定好，像我慢悠悠的散步，多好！”等老二竞走一圈，老大慢吞吞的走了一格。而老四呢？他常常站在那里一动不动。我的小闹钟经常给我说：“滴滴答，滴滴答，你该写作业了！”
我和小闹钟之间还有好多好玩的故事，有一天，我练了半个小时的琴，这时小闹钟应该提醒我呀！怎么，它不打铃了呢？四兄弟也不跑了，我连忙去问妈妈，我说：“妈妈，四兄弟不转了，怎么回事？”妈妈说：“应该是没电了，给小闹钟换上电池就好了。”我连忙给它换上电池，小闹钟又开始正常工作了，四兄弟也运动起来了！我特别高兴。
滴滴答答的小闹钟常常提醒我：“珍惜时间，珍惜时间！”我觉得小闹钟说的很对，名言上说“少年易老学难成，一寸光阴不可轻！”名言上说的真有道理！我要学习小闹钟，和时间赛跑。
小的作文 篇11
有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢不畏严寒的梅花，还有些人喜欢高大挺拔的松树，而我却只喜欢荷花。
六月的荷花是开的最漂亮的，它们犹如仙女下凡一般出现了，在池塘中有很多荷花，有的还是花骨朵儿，小巧玲珑，有的荷花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，有的荷花的花瓣全部都绽放开了，散发出了阵阵浓郁迷人的香味。花瓣有淡粉色的，粉红色的，还有白色的……这些荷花的颜色五彩缤纷，真像一个亭亭亭玉立的仙女呀！
人们看荷花时，往往只关注着它的花朵，却忘了给它做陪衬的荷叶和莲蓬，荷叶的形状仿佛就是一把翠绿的小雨伞。在炎热的夏天，小朋友们经常把荷叶摘下，举在头顶为他们遮阳，而莲蓬中心有许多小孔，小孔里会长出好吃的莲子，莲蓬的头很大，而支撑那莲蓬头的是那根不是很粗的茎，我们应该学习莲蓬坚韧不拔的精神。很多人可能会忽视长在污泥中的莲藕，莲藕丛泥里面拨出来依然洁白无比，真是出污泥而不染啊！
在这长满荷花、荷叶和莲蓬的池塘中，还有很多小动物，蜻蜓在绽放的荷花中飞来飞去，真如诗里写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。”青蛙在池塘中开起了“演唱会”，像是沉浸在自己美妙的歌声中，小鱼在水中游来游去好不自在。
啊！荷花真是太美了！
小的作文 篇12
鞋子去旅游了吗？
前几天，老爸给我买了一双我梦寐以求的鞋子。爸爸给了我一个惊喜，我非常高兴。就在这时，一件奇怪的事情发生了……
我从楼上下来，把鞋子在门口摆放好，便开始弹琴钢琴了。我的好朋友杨冰菡也做完了作业，打算回家，她穿好了鞋子，已经开了门，迈出一步时，她又进来了，我与妈妈非常奇怪，没等我们开口问，她便说：“我系一下鞋带。”这下，我们母女俩更觉得奇怪，都已经要出去回家的人，怎么又回来了？难道她刚刚没系好鞋带吗？没系鞋带为什么又走出去呢？……一系列的问题浮现在我的脑海中，弹好琴妈妈走向客厅，发现有一只新鞋没了，妈妈连忙把我叫过去，我也觉得纳闷，第一嫌疑人就是杨冰菡了，但她又是我的好朋友，根本就没理由拿呀？第二天妈妈问她，昨天穿鞋的时候看到新鞋子是几只？她说是两只，但从回家到我弹完琴之间我们没人到门口去过，这事真让人琢磨不透。爸爸说，也许她也喜欢，拿你的一只鞋做样子去叫她妈妈也买一双。我想她会不会自己没有，也不想让我有，因为拿走一双，她也机会穿，她妈妈也会问这双鞋子从哪里来的。而拿走一只自己不能穿，我也不能穿……
可是没有真正的证据，证明鞋子是她拿的，我们也不能随便乱说，毕竟我们是从小到大的朋友嘛！那么我的那只鞋子跑去哪儿了呢？这一丢就是五天了，难道它不想待在家里，出去溜达溜达了？它不喜欢我家吗？不想被人穿吗？……也许过几天会回来的，我安慰着自己，不要紧，是我的东西终将是我的，就像电视里放的：坏人的阴谋终究会被识破的。
我心爱的鞋子，你快回家吧！我们全家人都想你。
……
小的作文 篇13
说起我身边的小能人，我有点犹豫，因为太多了，有文质彬彬学习用功的班长罗佳妍，有多才多艺会缝东西的张智典，有体育健将跑得如风一般快的孙婉艺，还有读课文唱歌都非常好听的李家 慧。但我最终还是要写我身边的这位小能人—张宵暖，对！就是我的好朋友张宵暖，现在就来听听她的故事吧！
说起张宵暖，语文、数学、英语、体育、艺术等等，她样样优秀！她小说写的也很棒，小说每次写完都主动找白老师该。她画画特别优秀，她画的人物形象逼真，如果画的是个小女孩在跳 舞，泥仿佛真的看见她在翩翩起舞；如果画一群小孩在玩耍，你仿佛真的可以看见他们快乐的身影，听到他们快乐的吵闹声！
最让我佩服的是张宵暖的钢琴，她今年都十级了！
我去她家玩，她主动把学过的曲子弹给我听，弹的是那样流畅！
当她弹起轻快的曲子，我的心也跟着旋律摇摇摆摆，欢乐无比，当她弹起缓慢忧伤的曲子，我也会跟着有些忧伤！
听完一首首好听的曲子，我羡慕地问她：“你每天练多长时间才能弹这么好？”她伸手摆一摆：“不多，中午一小时，下午两小时！”“这还不多？”我惊讶地叫起来，我两天还弹不够一小时 ！我佩服的给她伸出大拇指：“想你学习！”妈妈和老师说的没错，付出多少收获多少，我比她付出的少，她的收获就该比我多！
这就是我身边的小能人，她勤奋好学，多才多艺，是我学习的对象！
小的作文 篇14
我有两只可爱的小乌龟，一只是珍妮，珍妮有一个大身体和深棕色的外壳。他是大哥；另一个叫珍妮。珍妮有一个小尺寸和深绿色的外壳。她是个小姐姐，我很喜欢。
它们的壳是由一个个不规则的四边形组成的。龟壳是他们充满好奇、智慧、怀疑的眼睛，就像一个龟类学者。继续探索人与乌龟的奥秘。不知道哪一天，乌龟也能登上月球和火星，因为它有长寿的象征。
小乌龟真的很有趣。它有时摇摇头，有时转过身，有时撞到沙子里，有时爬上来，然后又掉在沙子里，这让它害怕得赶紧把头缩回到壳里。很长一段时间，他们就这样一脚踩下去，翻个底朝天，慢慢地把头探出来，四下看看，然后把硬硬的嘴推到地上，用四只爪子抓来抓去，挣扎了一会儿，终于翻了个身。
乌龟吃有特殊特征的肉。它抓到肉后，用爪子把肉撕开，然后脖子一抬，肉就进了肚子。
今天拿了些肉丝放在乌龟面前，乌龟很快就开口了。过了一会儿，乌龟见没什么动静，赶紧睁开眼睛，看到肉丝还在我手里，并没有掉进它嘴里的意思。于是他们伸出四肢，撑起双脚，尽力向上探索。我把肉丝高高举起，它够不着。现在乌龟生气了，它们都把头、爪子和尾巴缩回到壳里，不理我。我怕乌龟再也不和我玩了。我把肉丝放进罐子里，乌龟闻了闻。我一大口就吃完了。原来是演戏。
我喜欢可爱的小乌龟！
小的作文 篇15
小，万物之根基也。大地因一粒粒泥土而广阔无垠；树林因一棵棵树木而生机勃勃；老师因一名名学生而桃李天下。万物不过是一个个细胞组成而来。小，你能忽视吗？
大，不过是小的凝聚而已。摩天大楼因小小砖块而轰然倒塌，下所谓“千里之提，溃于蚁穴。”当今社会人才必备素质之一，那便是团队精神，一个人的才能再高，恐怕敌不过三四个平庸的人吧，比如三国奇诸葛孔明一人独揽政务，竭力光复汉字室，怎奈老天不逐人愿，不及魏国众多臭皮匠。
强，不过是小的坚持而已。不，自来是温柔女子的代名词，然而水滴石穿，只源于坚持。祖狄闻鸡起舞，年复一年，坚持着理想，不断从基础打起，终成一代名将。难道成功之小都天生异才，只他们愿意从小开始的，一日一日的坚持。曾国藩先生应该算做晚清为数不多的良臣，然而他却有一段轶事：一小偷偷偷爬上梁柱准备等主人家睡下而行偷，但他意料不到的事，这个主人家读一篇文章读了一晚，小偷忍无可忍，跳下梁柱扬长而去，而这读书人便是曾国藩先生。他虽“小”，但坚持使他变成了“大”。
善，不过是小的平凡而已。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这是刘备给阿斗的遗言，身为君王的刘备尚能知此，更何必说我们平民呢？善，不单单指做了什么惊天动地的大事，也是指如微不足道的小事，当我们看到“颁白者不负戴路”时，难道不感到和谐吗？这些只是平凡的事，却能散发出不平凡的光芒，你既然感到“大”善与我们太远，为什么不尝试“小”善？
世界因小而大，人们因小而强，社会因小而善，或许你不属于“小”，但，你会“小”吗？
小的作文 篇16
“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”林海音的这句名言一向深深刻在我心中，对于我来说书是最完美的礼物。
书带给我知识。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》让我明白了残而不废的真谛；法布尔写的《昆虫记》让我走进了昆虫王国；《宝葫芦的秘密》让我懂得了贵重的物品不必须就是最好的……书带给我欢乐，别的孩子能够经过游戏机、美食等方式来获得欢乐，可我并不羡慕，因为对于我来说，有一本书就足够了。
从小到大，我得到过许多礼物，多的我都数可是来。可是，我认为最好的礼物就是用我童年的时光，尽情读书。阿拉伯谚语有这样一句话：“去寻找的人，才会有收获；去敲门的人，才会等到开门。”读书为我打开了知识的大门，这是我一生中最完美的礼物。
小的作文 篇17
今天放学回家，我和爸妈看了《寻找最美丽的孝顺少年》颁奖晚会。看完之后，我们都感动得流下了眼泪。
这个节目主要讲十个最漂亮最孝顺的少年，他们没有一个完整的家庭。他们从小像大人一样照顾家人和父母，但并没有因此放弃学业。相反，他们乐观开朗，成绩名列前茅，这让我很佩服他们。其中，十六岁的黄凤最让我感动。他的父亲不幸从楼上摔下来，瘫在床上，面对母亲的离去。那时，年仅六岁的黄凤勇敢地肩负起照顾父亲的重担，试图带着父亲四处看病。她的孝顺也感动了很多好人，得到了一些帮助。她帮爸爸翻身，帮他擦背，喂药十年，真的很神奇。
看完这个节目，我的心久久不能平静。现在想想我，张着嘴，伸着衣服，优越的生活学习条件，真的是错的。正如张老师在给我们的信中所说，我们的父母并不指望我们每天帮忙洗衣服做饭，但我们应该努力学习，用优异的学习成绩向父母表达我们的孝心，并回报他们。
小的作文 篇18
寒假的某一天很冷，妈妈准备开空调。她拿出遥控器，轻轻一按，空调开了，却吹出了冷风。妈妈说：“喂，怎么回事？”我说：“你按左边的按钮把温度调高。”我妈照我说的做了，遥控器显示“30，但是空调还没吹暖空气。我说：“等一下，还是看说明书。”母亲看了说明书，奇怪地说：“我做得对。”然后，她关了空调，又开了。过了没多久，她不耐烦地说：“怎么不热？”我说：“再等一会儿。”但是我妈不听，开了，关了，开了。她重复了很多遍，说：“空调坏了吗？”我说：“等爸爸回来再说吧。”
爸爸回来了，我赶紧把一切都告诉了他。爸爸说：“没门，空调不会坏的。”我看见他开了空调。我就跟我妈一样按，刚开始也不热。四五分钟后，房间暖和了。我一本正经地对妈妈说：“凡事忍耐。”
小的作文 篇19
老师有多宽容，老师的胸怀有多宽广？都说宰相肚里能撑船，但自古以来又有几个宰相能肚里撑船。但是我的老师陆可以。
那天一大早，陆先生刚进教室，学习委员就向老师汇报：“彭兆福今天没交作业。”听到这句话，我真的很想揍彭兆福。我以为老师会大发雷霆，但他平静地对彭兆福说：“肖鹏，你为什么不交作业！”“我没有作业本，”彭兆福看着天花板说，这说明他根本不尊重老师。我们全班都很生气。我说：“别撒谎。我不知道你书包里有多少练习本。那天看见你和别人打游戏。”他看着我说：“管好它。”陆老师走过去和他坐下，说：“我给你几本书！”彭兆福没说什么。老师告诉他很多关于阅读的事情，并让他下午补作业。彭兆福口口声声答应了。
下午，老师问他：“肖鹏，你做完作业了吗？”他不理老师，大家都知道他肯定不会再做了，都很讨厌。老师又问了他一遍，才说：“我忘了做。”老师还是不生气，让他当着自己的面做。上了一小段课，老师去看他怎么样了，他抄了题目，什么也没写。老师一遍又一遍地教他怎么做。
第二天，老师问他作业做完了没有。他仍然出于各种原因推卸责任，但老师仍然像昨天一样教他这样做。
过了几天，老师让我们做一份试卷。彭兆福其实只得了7分。学生们都责备他辜负了老师的期望，但老师一点也不失望。
这是我的老师鲁。他的头脑无法衡量。他不仅能坐船，还能称出比船还重的东西。
小的作文 篇20
我的学校统一看了央视的《最美孝心少年》节目，深深的打动了我。这个节目讲述的是单亲、留守儿童或失去父母的孩子，与命运顽强抗争，用双手支撑着这个“家”的故事。都是少年。像这个年纪的普通孩子一样，被父母宠在怀里，过着安逸的生活。然而，他们从早到晚都在工作，为了什么？这个家？不仅仅是这个家庭，还有“孝”字、“孝”字、中华传统美德，都流传在这一代孩子的手中，表达着他们从未为年迈的爷爷奶奶、残疾的父母喊过“苦”、“累”。节目里有一个场景，是一个名字记不住的女生，但是有一个场景我永远忘不了。她照顾她残疾的父亲。父亲说：“女儿，你累了吗？”女孩说：“没有，你生我养我的时候没喊累。现在轮到我照顾你了。你不喊累，我更没资格。”几段简短的.对话，有血浓于水的父女之间的真情流露，也有女儿对父亲的孝顺和感激。他们用饱经风霜的双手维护家园。还有一幕，姐弟俩照顾年迈的奶奶。为了谋生，姐姐放弃了录取通知书，决定留下来照顾奶奶。每次看到姐弟俩真的笑了两天，都觉得莫名的难过。他们是多么可爱的孩子，但命运终究无法改变，但他们是幸福的。他们用单纯善良来诠释血浓于水的亲情。他们渴望“家”。他们想维护这个“家”。我记得我姐姐和哥哥说过：“我真的很害怕有一天我奶奶不在了，我们就没有家了。我真的很害怕。他们向世界展示了他们的力量。他们没有辜负“孝顺”二字！
《最美孝心少年》不仅是一个精彩的节目，还包含了很多原因，值得深思。与其说是节目，不如说是对孝道的最好诠释。
小的作文 篇21
早上，我在西山公园的草地上跟踪两只麻雀。
我和两只小黑麻雀一起蹑手蹑脚地走着，小心翼翼地靠过来，越来越近，越来越近。我每走一步都很温柔，怕打扰他们。显然，他们已经知道我在他们身后，他们一边寻找食物一边加快脚步。突然，两只小麻雀争夺一点食物。“我先找到的！”“我先看到的！”。聊天。最后两个人都没有理对方，而是和我玩捉迷藏，躲在树枝里蹲在土里，但是我都找到了。我趁他们不注意溜了回来。没想到，他们一直跟着我，好像在说：“再来追我！”
后来，我不情愿地离开了草地。再见，麻雀！
小的作文 篇22
前几天我和爸爸到微微文具店去买种子。回到家，我们俩迫不及待地把种子播在盆子里。等外婆发现，我们已经在上头盖好了土。
过了三天，我发现我播的种子有一个白白小芽钻出了泥土，并且一天一个样慢慢长大。可是哥哥的种子不见动静，哥哥的着急样儿，真像热锅上的蚂蚁。之后外婆把哥哥的种子挖了起来，把上头的土减少了。过了不久哥哥的种子也发芽了。我们俩高兴地又蹦又跳。
外婆告诉我们：“播种子很有讲究，种子上头盖土不能太多，也不能太少，要适中……”真想不到一粒小小的种子还有那么大的学问。
小的作文 篇23
这时，我突然想到一个主意：放了麻雀。因为鸟是人类的朋友，虽然麻雀有时候会偷吃，但是不管什么样的鸟都有飞翔的权利！况且麻雀那么热爱大自然，如果硬要和我生活在一起，它也不会幸福。放手吧。
带着这样的想法，我解开绳子，打开窗户，伸出双手，放开麻雀，看着远处麻雀的身影。我开心的笑了…
我想，此时此刻，麻雀必须和它的朋友们一起自由地飞向天空和它的梦想。
小的作文 篇24
也许窗玻璃反射的虚幻景象构成了另一片美丽的蓝天。而它的理想就是一直向前飞，靠近蓝天。甚至飞出去寻找另一片未知的天空。今天，它终于看到了“天空”，于是它窒息而死，艰难地冲上去。
结果可想而知，他的头撞到了玻璃上，血顺着他的小脑壳流了下来，他用力拍了一下吃了，在蓝天面前留下了最后一眼。然后，咔嚓一声，他摔倒了，晕了过去。我想它一定还在幻想着自己不可能实现的蓝天梦想。
只是这一切不会再发生了。如果一切皆有可能，他的选择不会改变吗？
我来到他身边，用手轻轻抚摸它，把他埋在门前的树下，那将成为它永久的家。
梦，就像一朵失落的樱花，从枝头分开，就无声无息的落下，很难过，很无助。人们总是在她跌倒的那一刻感知到她的美丽。
小的作文 篇25
放暑假了，教师布置我们写观察日记，我不明白从哪下笔。晚饭后，奶奶就把我带到小区的院子里观察植物，众多的树丛中，银杏树鹤立鸡群，格外引人注意。我们不由得停下脚步。
烈日炎炎的夏天，银杏树枝杆挺拔、树干分出许多树杈，树杈上又分出小枝，上头长满了扇形的浅绿色的叶片。银杏的叶子薄薄的，有大有小，一片片叶子像一把把小扇子。奶奶把叶子倒过来，
让我看，哈！像我芭比娃娃穿的裙子；两片合在一齐更像一只蝴蝶；太神奇了，我平日里怎样没注意到呢？所以说啊，只要你热爱生活，那生活中处处都有惊喜。
我们院子的银杏树，还不太大，等它长成参天大树，小朋友们就能够在树下尽情玩耍。我要陪着它长高，要观察它的四季变化。
小的作文 篇26
在五月中旬，学校为了让我们与大自然而有一次亲密的接触，而举行了一次有意义的活动——亲近大自然。于是在学校的领导下我们来到了湖滨公园，一齐去触摸大自然。
一进公园，一股春的气息便迎面而来。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，大自然呈现给了我们一片生机盎然的景象。花儿在向我们微笑，绿树在向我们招手。大自然将他的另一种美展此刻我们面前。微风吹来，好像一双手在抚摸着我们的脸蛋春天是多么完美，春意是多么浓郁。花香，徘徊在我们鼻边。草绿，停留在我们眼前。春天的景色令我们陶醉，春天的气息令我们流连往返。
春，给了我们惊讶，春，给了我们一种绿色的感觉。大自然美，春天美，春天的气息更美！春天我爱你！大自然我爱你！
这次然亲近大自然活动让我们深深地爱上了是自然，我们必须要好好保护大自然。
小的作文 篇27
自然界中有无数的鸟，如啄木鸟、森林医生、云雀和巨大的鸵鸟。其中，我最喜欢小可爱的麻雀。
麻雀外表很普通，头上戴着一顶灰褐色的帽子，身上长着褐色的羽毛。眼睛远，爪子尖，嘴巴尖。最引人注目的是它的脸颊上有两个黑点。
麻雀的叫声很清晰。有时它们成群结队地飞到树枝上尖叫，仿佛在排演一场合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，啄食草籽，得意洋洋地哼着歌，真让人羡慕。
在我眼里，麻雀的表情是最丰富的。有时像小纸条一样站在树枝上；有时候你追着我，像一群活泼的孩子在天上玩耍；当它们生气时，它们会竖起全身的羽毛，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，因为它们是我们的好朋友。一只麻雀一年能吃两万只昆虫。我们都必须保护它。
小的作文 篇28
我今天看了一部动画片。有一对父子在去儿子绘画兴趣班的路上。
父亲像儿子的奴隶一样，给儿子撑伞，给儿子背书包和画板，给儿子买零食。儿子呢？有了雨伞和零食的庇护，我悠闲地走着，丝毫不顾父亲的汗水。这幅漫画的上方写着两行字：画的不背画板，背画板的不画。
看完这部漫画，我也有同感。作者被现实生活中的“小皇帝”“小公主”现象深深打动。为什么我不是？有一次，我在公园里看到了这么有趣的事情。一个6岁的男孩被一大群人包围了。好像是小男孩的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，但在“小皇帝”面前却是一个个“忠臣”。零食喂饱了，饮料喝完了，电子游戏还在玩，让他很开心。“皇帝”高兴的时候，“臣民”也高兴。过了一会儿，小男孩想玩滑梯了，几个“被试”准备接住下面的小男孩。“刷！”小男孩滑了下去，可惜很多人都很迷茫，没有接好。小男孩摔倒了，这种事故发生在《天国》。加油！奶奶一直哄孙子，爷爷一直骂爸爸，爸爸低头认错，拿出零食“震”小男孩。
这不是我第一次看到这样的事情！在现代生活中，人们的生活水平提高了，家庭变得富裕了。现在的新生代，已经是过着张口伸手拿衣服的生活了。另外，他们是独生子女，父母更宠我们。但是他们从哪里知道呢？他们以为是送我们上天堂，其实是在把我们推向地狱！穷继承风，父母遍天下，快醒醒！
小的作文 篇29
我喜欢小狗，小猫，小猴子。其中，我最喜欢小麻雀。
麻雀喜欢停在我家的小阳台上。一双红色的爪子紧紧地抓着阳台。它的颜色很鲜艳。它头上的羽毛是金色的，像一个圆形的金球。它背上的羽毛是黑色的，像一件黑色的外套。它腹部的羽毛是赤褐色的衬衫。它的体态小巧玲珑。在一双明亮灵活的眼睛下，它有一张又长又尖的嘴。
我做作业的时候，它在阳台上梳理羽毛。每当我看它的时候，它就叽叽喳喳几声，好像在说“小心点，快点把字写好”。
每当我不开心的时候，它就给我唱歌，让我开心。
他喜欢吃虫子。他每天放学回来，我就去山上抓虫子。我把虫子一个个扔进他嘴里。他呢？张开嘴，把头翘起来，捡起虫子，捏住脖子，把好吃的蚕放下。然后，唧唧喳喳，开心地说：“真好吃，谢谢你，你真好”。有时候，我把虫子扔到地上，让它们自己吃，让它们自己来。
它喜欢飞向天空。它飞的时候上上下下，吱吱叫着又落地，很调皮。
我非常喜欢它——小麻雀。
小的作文 篇30
我早起开门的时候，一只小麻雀从屋檐上掉下来，拍打着翅膀，却飞不起来。它只是靠拍打翅膀的力量在地上移动。我下意识地抓住了它，想和邻居家的孩子一起玩。受伤的麻雀惊恐地看着我，眼里有些恳求。我知道，受伤的生物一旦成为孩子手中的玩物，就注定没有生存的希望，于是我产生了怜悯之心，放过了它。麻雀落地后，在翅膀的支撑下在地上拼命地移动，移到院子角落的水泥台板下的角落栖息。
后来开了几次门，就看到受伤的麻雀试探性的从角落里走出来，在院子的地上东张西望，寻找食物，寻找逃生的方法，或者想着蓝天。麻雀发现我要出去，就赶紧躲在一个小角落里。
晚上没再看到麻雀。它是死在角落里了，还是被老鼠咬了还是怎么的，还是恢复了力气飞回了蓝天？
恐怕是跑了！
【小的作文】相关文章：
日语小作文大学语种小作文07-25
关于小猴知错就改的小作文03-18
小桃树和小松树作文04-04
小松树和小杨树作文12-24
“小”妈妈洗出“小”衣服作文01-28
雅思小作文18个小tips03-23
小咪小咪，我爱你作文10-14
小松树和小杨树的故事作文06-03
小初中作文01-08
小豌豆作文11-30