【精选】点评作文集合六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的点评作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】点评作文集合六篇

点评作文篇1

　　缘分把五十四颗心牵在一起，于是有了我们这个群——初三（A）班。

　　看到我们站在一起，你一定会有这样的感觉——“矮人”群。不错，我们班没有那种出类拔萃的高个子，但“矮人”群在校运动会上力战群雄，获得过“三连冠”的荣誉。

　　说起我们这个“矮人”群，可能是因为群主小陈只比那武大郎高一点点。说实话，他这群主即班长当得蛮辛苦的。学习忙，工作又多，有时会受到同学们的冷嘲热讽，有时还会遭到“老班”的严厉批评。当看到自己成绩不理想时，他也会有撂挑子的念头。可是，静下心来，群主还得当，学习，只有挤时间了。我们遇到这么好的群主真是三生有幸。所以在这里我代表全群同学矮群主道一声“你辛苦了！”不过先别感动。瞧，灯又坏了。“群主……”“行了，行了，知道了，白感动一场。”群主说着去修理了。

　　走进我们教室，经常会看到的是，黑板上一道道数学题，密密麻麻地写着。这可是“未来数学家”小周的杰作。因为他个儿小，够不着黑板上端，所以总要搬张凳子站在上面，实在是用心良苦啊！这样，群里就是有了怨言，也不好意思发泄出来。

　　再看看脚下干净的地面，总让人想到那吃苦在前的劳动班委小练。劳动班委真是够苦的，经常挨“老班”批评。其实，这哪能怪他呢？还不是那些调皮鬼惹的祸。他个子小，事情倒不少，一会儿有人找，一会儿又要订正作业。可是，他一点怨言也没有，拿起扫帚和他们一起干。那些调皮鬼终究过意不去，于是，班上经常出现脏活抢着干、累活争着做的场面。

　　这就是我们班，一个“矮人”群，一个团结互助的群，一个温暖的大家庭！

　　瞧，我们这个“矮人”群，是不是一级棒？

点评作文篇2

　　大雨倾盆的黑夜，曾有无数希望与热情被浇灭。但漆黑中，我们仍能寻见那些坚强的火苗。它们在豆大雨点的砸击下，依旧坚强地不灭，说出马克?吐温的名言：“所有的雨都会停的。”

　　在雨中独行，是乐观与信念告诉我们：天一定会放晴。那些灰暗的现实曾烙在历史书页中，十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是，薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水，那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里，他写的一个个悲惨黑暗的故事，却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么？是心底里那乐观与自信的呐喊，他也许看不到光明，但他乐观人类不会从此堕落，他自信自由与民主之风定会拂走乌云，还晴朗明媚之天空。

　　在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我们爬起，依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝，国家动乱与家庭破裂的狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中，她狼狈，她不堪，她奉献了忠心却无人理会！她绝望了吗？她从此一蹶不振了吗？没有！暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活，不曾折断她的意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撑起高昂的头，依然坚强地寻觅那片晴空。最终，历史留给了她艳阳与蓝天，她在芳冢中也已微笑闭目。

　　在延绵不绝的雨中，是真正宽广的胸怀伴我们走出乌云密布，重返明媚生活。十九岁的印度青年，怀着对天文的挚爱与追求，踏上异土，但命运并不垂青于他，钱德勒塞卡，在天文学会上被权威粗暴地否定后，从此面对白眼与冷嘲。年青的心也许有过不甘，也许怨恨诅咒过。但他终于还是把心上的丘壑抚平，终于能平常面对。有这样的胸怀，他继续着他的科学生涯，继续着他的严谨治学，继续着他的风趣优雅，终于在中年成就名家。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸怀帮了他。

　　在人生道途上，总会遇着疾雨，淋湿我们本该平顺的衣衬，阻着我们本该矫健的步伐。但只有真正在行走人生的人，真正希望走出人生的人，才能在寒颤时坚挺，在跌倒时爬起，在愤怒十放开心胸。支撑我们的，正是那些人类最珍贵的乐观、意志与胸怀。雨过天会晴，我们都能做到。

　　［简评］议论性散文。审题准确，中心明确，三个分论点的设置恰当——从“乐观与信念、不屈服的意志、宽广的胸怀”展开说理。“雨中”、“暴雨”、“绵延不绝的雨”体现了层次美。论据典型充分，选材宽广——中外结合。紧扣段落中心与论据的联系展开论证，正反辩证分析，说理透彻，结构完整，详略恰当。语言流畅有文采。

点评作文篇3

　　我背着书包从家里狂奔出来，心里又兴奋又激动。去他的什么补习班！暖暖的阳光洒在我身上，像一只无形的大手，催促着我再跑快些，过一个属于我自己的周末！

　　我在老师和父母的眼里一直是个乖孩子，但是乖孩子也有乖孩子的苦恼：为了能在父母和老师的心目中树立起一个永久的“乖孩子”的形象，我拼命地学习，在考场上拼得你死我活，捧着自己满意无比的成绩，心里却害怕看见父母老师失望的眼神，唉，我整日就活在这苦恼中挣脱不得。

　　风水轮流转，上次嘲笑同学填错答题卡的我，这次也带回一张“满江红”的试卷。

　　“唉！考成这个样子，爸爸妈妈知道了一定要揍死我！我当然也伤心失望，但他们为什么不能理解我呢？真烦人！我一定要从他们的‘魔爪’下挣脱出来！”我心里想着，跳上了公交车。可一上公交车我就后悔了：身上除了一张乘车卡再也没有一分钱，我能干什么呢？

　　车在公园前停了下来，我却犹犹豫豫地下了车：没有钱，来公园干什么？算了，进去逛一圈儿吧！于是，我走进了公园。地上的小草呀绿得能滴出油；悠闲飘动的白云呀又软得能从天上掉下来；身边奔跑的小孩儿呀无忧无虑，而站一边旁观的我暗自取笑他们的年少无知。渐渐地，我发现身边没有与我年龄相仿的同龄人，公园似乎不太适合作为我出逃的目的地。

　　太阳依旧暖洋洋的，可心里又冒出些许不安：万一补课班的老师发现了，会不会告诉爸爸妈妈呢？哎呀，管不了那么多了，我要过一个属于自己的周末！

　　脚步慢慢放缓，我站在了书店门口，嗯！来这里不用花钱，还能打发时间，真好！淡淡的油墨气味悄悄地充满我的鼻腔，厚厚的书本静静地被我捧在手里，我默默地蹲在书架与书架之间，眼前浮现的尽是“月似当时，人似当时否？”“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”的诗句，不知不觉中便入了迷。当我读到晏殊的“时光只解催人老”的诗句时，不禁想起千古名句“黑发不知勤学早，自首方悔读书迟”。我在做什么？我还是一个什么都不懂的小孩子吗？做出让光阴白白溜走的事情也不觉得幼稚和羞愧吗？一时的放纵只会让我从现实的挫折中暂时摆脱，而思想会陷入烦恼和懊悔的泥潭，无法自拔！不行，我一定要从这种幼稚的逃避行为中挣脱出来！

　　我抬起胳膊看了看手表——离补习班下课的时间还剩四十分钟，既然大错已铸，我一定要尽力挽回！我飞一般地从书店里狂奔出来，带着与之前些许相同又有些许不同的兴奋和激动，带着一种豁然开朗的清爽与愉悦，跑回了补习班。

　　等我上气不接下气地跑到补习班教室，眼前的景象却让我目瞪口呆：教室里一个人也没有！

　　我慌忙掏出记事本看课表——今天不上课！

点评作文篇4

　　今年春节，妈妈带我回她的故乡福建泉州过年。今年我就该十五岁了，却是第一次回那边去。本身性格比较木纳，所以我不由得对那些即将见面的陌生的亲人有些紧张。

　　在机场略等了会儿，忽然看见一人脚步匆忙向我们走来，一边确认似的问了一句嗄音（闽南话老妈的名字）。只见那人身高中等，有着南方人高颧骨、高鼻梁、凹眼窝的面部特征。【这个外貌描写不够到位，想想你能给这个人用你写的文字画像吗？你画出来的像和你当时见到的人一样吗？如果不一样或者不能画像，说明你写的人物还是不够细致，不够特别。】妈妈与那个人竟开心地聊起了家乡话。我这个地地道道的北方佬却听得昏沉。一两分钟后，妈妈忙把我拽到跟前，快叫舅舅！堂弟，我今也把这小妮子带来了。我赶忙回过神来向舅舅问好。舅舅很开心地笑了起来，用浓重南方腔调的普通话说：这孩子都长这么大了，我去北京那会儿还刚学会说话，不记得舅舅了吧！我还未适应机场环境，南方比北方温暖的多的冬天，以及耳周充斥着南方口音，头脑竟发热了起来，实在不知说些什么。妈妈拉拉我，有些埋怨我不回答，好在舅舅只是爽朗一笑：算了，算了，那么小的孩子怎么记得清呢，咱们赶紧回去，家人都等着呢，到时表兄表妹们会和你一起玩的。我自觉尴尬的处境被舅舅一带而过，不仅让我对他充满了小小的感激之情，人也突然不那么紧张了。【这段太罗嗦】

　　妈妈家的房子在一条老旧的巷子里，是自家人在三十多年前用石头建盖的，有几代、几户人住在一起。我心想这么多人住在一起，倒有点封建家庭的感觉，接着又想到总催促妈妈回去的姑奶奶是否也像电视剧中严厉的老太太一样呢？

　　一进屋，便看到二十多人已经分别围坐在几张大桌子边。几个和我差不多的小孩子，应该是我的表兄弟，表姐妹们正闹在一起说笑着。正中央坐着一位面相和蔼的老妇人，想必应该是姑奶奶了，倒是我刚才心目中那个想法落了空。眼前的`老奶奶有一双令人倍感亲切的眼眉，深邃的眼睛因为我们的到来有些泪光闪烁。妈妈一边叫着：大姑一边把我推到姑奶奶的眼前，声音有些哽咽。姑奶奶拉起我的手，细细端详了我一会儿，脸上的笑纹便漾开了，长这么大了才回来，我可得好好看看。忽又想起来什么，马上催促妈妈，快去拜见祖宗，先去祠堂拜祖宗。妈妈赶紧拉着我随着众人到了位于中央大厅的祠堂，上面摆着灵位，显得庄严肃穆，妈妈燃起香，并给我三支，跪在了垫子上。我看着妈妈闭着眼睛，把香举在了头顶，拜了三拜，马上跟着学敬起了祖宗。【流水账--不够详细，看了半天不是很清楚你到底要表达什么？老家的陈设？老家的风俗？还是老家的亲人们？】

　　拜过祖宗后，方起来去洗手，换衣服，吃面线，喝茶。这可能是南方人的规矩吧，对自幼在北京长大的我来说一切都很新鲜，很好奇，也被一种浓重的亲情萦绕着，仿佛第一次进了贾府的林黛玉。

　　妈妈把我扔在一堆表兄妹间，便和家里的长辈，兄妹叙旧去了。因为都是年龄相仿的孩子，一会我便和他们很要好了，像是熟识了多年。这时，我的小表弟明希一边摆弄着各表兄妹们送我的礼物，一边朝大人们那边问：虾米碗糕上好佳？（谐音）又是当地语言，我一头雾水。表姐们看出我的茫然，赶紧用生硬的普通话给我解释，那是闽南话，意思是说晚上吃什么好呀？我心里不禁为自己只会普通话一种语言感到一丝失落。

　　晚饭才是重头戏，几个大桌子围满了人，让我分不清辈分，我从没见过这么多的亲戚，只好都叫舅舅、姑姑、爷爷、奶奶，他们也都不在意，总是乐于知道我的情况，并认认真真地用很蹩脚的普通话与我交流，怕我听不懂，又怕自己不会讲，很慢很慢的讲生怕让出来乍到的我落了单。表兄弟们不断地为我殷勤的夹菜，并告诉我这是当地的菜肴，北方没有的。我心里感受着亲情包绕的幸福，便不觉得离开了北方的单调。

　　饭后，老辈们都争着给我红包，妈妈很是不好意思，说：这怎么行呢？老辈们笑着说：这么多年了，第一次回家，要入乡随俗，不要忘记了这是你的故乡，这里有你的亲人，以后常回来看看。赶紧收起来，一会去和他们放鞭炮，明天亲戚们来拜年，给你的红包更多，可别丢了。我被亲情包围，心理暖烘烘的，这些可爱的亲人并没有因为相离两地而使亲情变得生疏啊。

　　隔天的早晨，按照当地风俗，姑奶奶带着她心爱的一干子孙去附近的开元寺拜佛求签，为孙儿们祈求好前程。孩子们因为没有大人的心态，只好故作深沉地仿效大人的举动，不能有半点差池的叩拜，之后姑奶奶便总是带着我，希望我对这里的了解多一些，深一些，这是老人家的苦心。

　　天下没有不散的筵席，终于到了回去的时候，姑奶奶身体不便，直送我们上车，并一直叮咛着一定要常常回来，这是你们的家乡，你们的亲人都在这里。

　　我依依不舍的与众人道别，这时却见姑奶奶朝我挥挥手，有些急切。待我走到眼前，她再次把什么东西塞进我手中，又握着我的手紧了紧，再放心似地抚了抚我的肩，又眯起眼睛仔细地看着我的模样，像是我又十多年或许不回来。终是让我赶紧去机场，别误了航班。

　　姑奶奶让我上车再张开手，那是一枚小小的护身符，在我心头却是暖暖地，沉甸甸地。

　　虽然相隔万里，亲情却是一点，一线牵，从没有因为距离而觉得遥远。

　　这枚小小的护身符将一直陪伴我，虽然很小，却承载亲情。

　　点评：既然要写亲情，就把笔墨集中在亲情写，别的例如风俗，例如迎接你的人都怎么样就稍微略写一点或者不写，这样才能节省笔墨集中精力锤炼你的文字，写亲情。另外，写亲情的时候也不要太面面俱到，最让你感动的、动情的点要细致的描写，写心理变化，写人们脸上的表情、嘴里的话、动作等等能体现出千里亲情一线牵就可以了，文章的最后尽量写一写你对这样的亲情的一些感受，别停留在知道这是亲情，就结束了。要有升华，从得到和给予的角度升华，或者从家家户户、人人都有的亲情升华，力争得到读者的共鸣。

　　点评教师：东学堂初中语文教师田雅宁

点评作文篇5

　　广阔无垠的大海此刻风平浪静，沙滩上出现了一排浅浅的脚印……

　　1岁：一对可爱稚嫩的双胞胎兄弟在大人的鼓励下蹒跚学步：走一步，再走一步，兄弟俩脸上都绽开了幸福的花朵。

　　7岁：背着书包的双胞胎兄弟手拉着手跑进校园，在这里，他们开始了学习生涯：走一步，再走一步;在满墙的奖状中，仿佛展现着他们你追我赶，刻苦学习的身影。

　　17岁：两张高校录取通知书摆在他们的面前，他们必须做出一个选择，因为家里不能同时供起两个大学生。兄弟俩在车站拥抱道别：走一步，再走一步;登上了一南一北的两列火车，你会发现，他们都泪流满面。

　　20岁：在骄阳似火的南方的一个建筑工地上，哥哥头顶烈日，挥汗如雨。休息的时候，突然下起了大雨，他冲出了屋子。当工人叫人去盖住堆在空地上的材料时，上面已被盖住。

　　23岁：在白雪皑皑的北方，弟弟第一个来到图书馆，想开门的工作人员打招呼，来到一角落位置，熟练地打开书本阅读。

　　27岁:终于，兄弟俩在一次会议上相逢。哥哥已是某房产公司的经理，弟弟则是某大楼的设计师。当晚，兄弟俩去了餐厅，这一餐，兄弟俩眼睛都喝红了，相互搀扶着离开。

　　37岁：再一次在餐厅相聚。弟弟用手挽住哥哥：“哥，那些数据是我反复计算的，不能减!”哥哥怒道：“别喊我，你把这事捅出去，还谈什么兄弟情分?”哥哥手一甩，走出了餐厅。

　　40岁:法庭上，法官宣判：“xxx承建工程质量低劣，造成坍塌事故，造成重大人员伤亡，据《刑法》N条判处有期徒刑20年。”被告席上的哥哥被送进了监狱。

　　47岁：弟弟又一次来到监狱，狱警摇摇头:“他还是不肯见你。”弟弟失望地离开了。去了哥哥儿子就读的重点高中。

　　57岁：哥哥出狱了，发现儿子来接他，儿子刚考完博士，开口便说：“叔叔病重了!爸，你还记恨他吗?这些年，他一直郁郁寡欢，还要供养两个家……”

　　病床前，哥哥拉着弟弟干枯的手：“弟弟，我从没恨你，我恨的是自己。”弟弟眼里涌出了泪水，露出一丝欣慰的笑容。哥哥走出了病房，痛苦的脸上泪水纵横。他踉踉跄跄，走一步，再走一步，他感到了从未有的孤独……

　　广阔无垠的海上微微泛起波浪，一阵风吹来，一个浪打来，海边沙滩上的脚印消失了。

　　作文点评：

　　王舜的这篇文章吸引我的首先是他的结构。人的一生，其实就是无数脚印的叠加。这串脚印中隐含了成长、思考、抉择、善良、罪恶、悔恨、感恩……是一辈子的缩影。他很巧妙地用时间作为这篇文章的轴线，清晰明了地展现了一对双胞胎一路走来的爱恨交错。文章开篇“广阔无垠的大海此刻风平浪静，沙滩上出现了一排浅浅的脚印……”与结尾“广阔无垠的海上微微泛起波浪，一阵风吹来，一个浪打来，海边沙滩上的脚印消失了。”形成照应，使文章结构完整紧凑。那简单的对于脚印的描绘使整篇文章弥漫着诗意与哲理。

　　再说故事情节，这是典型的小说式情节发展路线。年少一起玩闹嬉戏，少年立志求学，青年各自闯荡，中年反目成仇，弥留真情再现。虽然情节司空见惯，但是能在考场上一笔成文，气息贯通，实属不易。

　　然而，毕竟是应试作文培养下的产物，带了一些硬伤。每一段文字里那些点题的“走一步，再走一步”，显得繁多，呆板。