我们班的“小才女”作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我们班的“小才女”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们班的“小才女”作文

我们班的“小才女”作文1

　　她有一头乌黑的长发，小小的脸蛋上却有一双大大的眼睛，显得灵气十足，猜到我说的是谁了吗？你猜对了，她就是我们班的小才女——宋亚Z。

　　她的发言总是十分精彩，因为她总能在同学的发言中提取精华并完善它；她酷爱阅读，善于吸收书中的营养，发现课文中的秘密；她的思维非常活跃，总是不断涌现出丰富的想象力。就拿有一次语文课的事来说吧，一次语文课上，我们学到了《赵州桥》这篇课文。课堂上，梁老师突然提出一个超级烧脑的问题：在这一自然段中并没有任何直接描述出赵州桥坚固的语句，但为什么我们会感受到它是一座坚固的石桥呢？正当大家如同丈二和尚摸不着头脑的时候，宋亚Z同学却高举双手，一副胸有成竹的样子。梁老师看到她坚定的目光，于是请她起来回答。她答到：“我发现‘坚固’这个词是上一个自然段的总结，上一段文中提到了一句‘赵州桥不但坚固而且美观’，所以答案就隐藏在这一句话中。”梁老师听完她的回答，向她竖起了大拇指，同学们也以雷鸣般的掌声，来赞美她的新发现。接下来，梁老师把宋亚Z同学说出的句子，用了一个更专业的词语来总结，那就是过渡句。

　　同学们都非常佩服这位才貌双全的小才女，大家总会全神贯注地欣赏她的发言并及时给予热烈的掌声，当然也十分愿意和她交朋友，想受她的影响而变得和她一样优秀。毫无疑问，我就是其中之一。

我们班的“小才女”作文2

　　说到我们班的小才女，大家都会齐声致敬说：“传承之冠！”

　　程志勉会跳舞，会拉大提琴。他真是多才多艺！那么她是如何合理安排学习时间的呢？每天拉完大提琴都是晚上八点多，只能用晚上和早上的时间。一个星期五的晚上，程志勉像往常一样拉完大提琴回来了。她看了看钟。九点半了。她平时已经睡着了，但是今天.我别无选择，只能明天去上兴趣班，练大提琴。星期天要去找导师的数学导师。怎么才能完成作业？嗯，今天只能不好过了。她完成了所有的语文、数学和英语作业，现在她筋疲力尽了。她打了个哈欠，昏昏沉沉地上床睡觉。每天都那么痛苦，她也想过放弃：每天11: 30睡觉会影响身体健康吗？哦，太苦了！但她又想：爸爸妈妈为她读书花了多少钱？我们不能辜负他们的殷切希望！不，我们必须坚持下去。这个社会是一个高度竞争的社会，不能被社会淘汰。想到这，她放弃的想法渐渐消失了。

　　“失败是成功之母”，程志勉学习大提琴也遇到了困难。第一次练习的时候，因为没练过大提琴，连碰都没碰过，很奇怪，那怎么弹呢？后来在老师的指导下，她终于知道怎么玩了。几个月后，她的水平和其他同学差不多了。该玩音阶了。程志当时王冠的弱点是鳞片。不是音调太高就是太低。她很焦虑：如果拉错一个音，就会显得不和谐。她在一次试配中拉错了两个音调。她脸红得像个大苹果。下课后，朋友问：“你怎么脸红了？””程志勉回答：“我在试听时拉错了两个音，影响了整首歌的和声。”朋友语气坚定的说：“没关系，你不和谐的声音早就被别人掩盖了。”听了这话，她松了口气。在两个月的时间里，经过程志绵的不懈努力，她终于在比赛中取得了优异的成绩。”好事多磨”！

　　她是个活泼又多才多艺的女孩！

我们班的“小才女”作文3

　　今天，我要对你们说一个小秘密，那就是我们班有一个名副其实的“小才女”。不信？那就来瞧瞧吧！

　　在一个吵闹的教室里，我们班的“小才女”要和大班长“对决”啦！“对决”的内容是：需不需要善意的谎言。“小才女”和全班女生支持正方需要，而大班长和全班男生则支持反方不需要。我们先来看一下正方吧！只见“小才女”胸有成竹的等待着比赛的开始，并且气势高昂。而反方见“小才女”那副自信的样子，反而有些胆怯了，正忙着做更加充分的准备。比赛一开始，“小才女”就争辩说：“善意的谎言从一开始就是出于善良的动机，以维护他人利益为目的（di）的(de)，并不是想害人，所以人间需要善意的谎言。”反方又说：“善意的谎言归根结底还是谎言，这是毋庸置疑的，再说了老师也教过我们不能说谎，所以人间不需要善意的谎言。”正方不失气势的反驳道：“善意的谎言的确是谎言，但善意的谎言并不是想要谋财害命，而是想要帮助他人，何况被欺骗的人都没有指责说谎的人，而是十分感激他安慰自己。”说着说着声音便大声起来。反方也不甘落后地说：“说谎就是欺骗，欺骗他人是不道德的。”正方面不改，心不跳地说：“对于反方的观点，我并不认同，并不是所有的欺骗都是不道德的，许多名人也不是用善意的谎言来安抚他人的吗？你敢说那些名人也是不道德、不诚实、不善良的人吗？”“小才女”说着就把脸都涨红了。大班长被吓了一跳，结结巴巴的说：“我……我……认输了。”这时，“小才女”和女生们兴奋地拥抱在一起，高兴到了极点。

　　这真是一场激烈的斗争啊！言归话传，你们都见识到了“小才女”肖虹的本领了吧！

我们班的“小才女”作文4

　　我们班有许多能人，有：“英语女孩”张昕雨、“小作家”张思清、“演讲家”蒋祎佳……但令我最佩服的，就是小才女——何星一。

　　何星一有着长长的睫毛，明亮的眼睛炯炯有神，就如一颗黑宝石镶嵌在那白嫩的皮肤当中。她长着乌黑的头发，浓密而发亮，她总是扎着马尾辫，显得非常活泼。她有着挺挺的鼻梁和红红的.嘴唇，有着细细的胳膊和修长的腿，非常漂亮。

　　何星一有着许多特长，如画画啦、跳芭蕾舞啦……总之，她样样都行。何星一最喜欢画画了，只要一有空，就会拿起自己的图画本，聚精会神地画起来。不一会儿，一张图就画好了，她经常临摹美少女贴纸画画，画得简直是一模一样。何星一是美术课代表，每次上美术课，她都认真听讲，画出的画都能得到七、八星的好成绩，每次画出来的画，老师也总要把它展示给大家看。

　　何星一不仅是一位小画家，还是老师的好帮手，每次只要老师一有事情要同学帮忙，何星一总是第一个举起手来要帮忙的。

　　在去年六一儿童节时，何星一光荣地当上了英语主持人。在台上，她高高挺着胸脯，手拿着演讲稿，显得光彩照人。她读着稿子，抑扬顿挫，声情并茂，非常投入。全校几千名学生都目睹了她的精彩表演，给予她热烈的掌声。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。何星一之所以能在台上有那么出色的表现，是因为她在幕后不停地练习。一次，我留下来值日，正好碰上何星一。我说：“我们一起回家吧！”何星一用沙哑的声音说：“好吧！”我问她：“你怎么嗓子哑了？”“练出来的呗！”她不以为然地说。从何星一脸上，我可以看出她是多么坚定、自信呀！

　　何星一有着百灵般的歌声，天使般的微笑，我羡慕她，也佩服她！

我们班的“小才女”作文5

　　一说起爱写作的人，我的脑海里就情不自禁地浮现起一个人来，说起她来无人不知，无人不晓！她就是我们班的班长，也是我的好朋友——陆楚莹。她乐于助人，而且非常非常的爱写作文，是我们班的“小才女”。

　　陆楚莹长得眉清目秀，一个圆圆的，白里通红的脸蛋，一双水灵灵的眼睛闪动着聪慧的光芒，一个樱桃似的小嘴，这就是我的好朋友。

　　陆楚莹的写作水平非常高，她曾经获得两次“全国1+1读写比赛”的金奖，而且又被评为南海区优秀学生。

　　有一次，老师布置我们回去写作文，陆楚莹很快就搞定了这篇作文，而且还多写了三四篇考试可能出现的作文题材，不但是这样，她还写了她的写作精华。老师很赞赏她，说她不但动作快，而且选的题材又好，书写又工整，陆楚莹不好意思地笑了。她看见我很久都还没有写完作文，就凑到了我的身边，问我遇到了什么困难，我便把我遇到的困难告诉了她，“我正苦恼着应该怎么修改这篇作文。”我说完。陆楚莹就拿起了我的初稿，仔细地看了看，指了指我的初稿本说了说：“你看你这里，写得不够生动具体，你应该用上几个比喻句来衬托一下人们高兴得情景，别总是写‘一蹦三尺高’，你可以写‘Yes!我成功了！我高兴得飘飘欲仙，脚下像踩着一朵幸福的云’ ”我恍然大悟，立刻把这个句子写了进去。经过她的指点和帮助，我不在10分钟内就把作文修改完了，而且还可以抄正稿了。从这里，你们应该看出班长陆楚莹爱写作文和助人为乐的品质吧！

　　这就是我的好朋友，你们喜欢她吗？愿我和陆楚莹的友谊天长地久，万古长青！

我们班的“小才女”作文6

　　她，是个美丽、可爱的小女孩，那微微泛黄的长头发，扎成了调皮的麻花辫，让人记忆犹新。俊俏的瓜子脸上，一双水灵灵的大眼睛清澈明净，犹如两颗黑珍珠一般光彩动人。秀气的鼻子下，两片薄嘴唇，宛如带露的花瓣，真是漂亮极了！

　　她活泼可爱，尤其喜爱走模特步。你瞧，她来了！抬头、挺胸、收腹，两眼炯炯有神，伴随着韵律的音符，步伐沉稳，待走到前台，再一个漂亮的转身，整个动作一气呵成，潇洒自如！真棒！我们都为她鼓起了掌，真想不到她小小的身体尽能迸发出这么大的力量！因为她在这方面的努力，还拿了不少奖呢！如：“最佳步伐奖”、“艺术之星奖”、“风向少年奖”……真是数不胜数啊！

　　才华横溢的她在我们班上有着“小画家”的美称，尤其是那山水的描摹图，更是一绝！记得有一次，美术老师让同学们画一幅山水画，这可难倒了他的同桌，这家伙只能看着画纸发呆了。这时候，我们的小画家出场了，她拿起铅笔在同桌的画纸上轻轻勾勒几笔，又慢慢的打磨了几下，那流动的水，峻峭的山在画笔下神奇的出现了，再添上绿草，配上红花，没过几分钟，一幅栩栩如生的山水画就大功告成了！只见那触目的朝阳，鲜红可爱，挺拔的山峰连绵起伏，潺潺的流水飞花溅玉，嫩绿的柳枝浓情依依，整个画面错落有致，无可挑剔！望着画，大家都竖起了大拇指！

　　怎么样？她是个全面发展的小才女吧！你知道她是谁吗？我不告诉你，你自己去猜吧。

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