【热】我们班的小笑星作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我们班的小笑星作文，欢迎阅读与收藏。

【热】我们班的小笑星作文

　　我们班里有知识渊博的学霸，有歌声婉转的小黄莺，有画画水平堪比大师的绘画高手，但最有趣的是就数笑星同学a了。

　　在我刚刚进入我们那友好且搞笑的班级时，我们班的笑星同学a（也是我的同桌）看到我进入班后，就开始搞怪了。他拿出黑色的胶带和黑色的修正带，还有一把剪刀，只见他把黑色的修正带弄出来一点，把它粘在鼻子下方，又用黑色的'胶带剪出了一个圆形粘在左眼下方，然后阴阳怪调的对我们说：“今天小爷我心情好，来为你们搞笑搞笑。”他一边做出来一些搞笑的动作，一边学着日本人说话，那怪模样逗得我们哈哈大笑起来，同学们有的甚至都笑出了眼泪。

　　有一次，同学a对同学b说：“今天我们来问你几个问题，就看你敢不敢和我应战？”“有什么不敢的，快说是什么？”同学a说：“独角兽有几只脚？”“一只脚！”B同学回答，“错了，有四只脚。”同学b转念一想才转过圈来“我不服再来一局！”“那好吧。牛有几只角？”“牛有四只脚。”“恭喜你答错了，牛只有两只犄角，现在你还服不服？”“服服，但是你不按规则来”“我从来没说过规则是什么？在我的字典里是没有规则的。”听完他的歪道理，我们又哈哈大笑起来……

　　还一次同学a和同学们一起玩，他们玩的好好的，谁知同学a突然间说翻脸就翻脸，谁都不知道发生了什么事，就一起去问他：“你怎么了？”“我生气了！”他说，“你为什么生气呢？”“我在生自己的气，哈哈……”听到这里，我们便明白了他是故意我们呢，大家都被他的幽默搞怪给逗笑了。

　　你说他是不是一个笑星？你们班有像他一样的人吗？

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