关于校园的作文

校园美景作文600字初二

时间:2022-03-21 14:57:28 关于校园的作文 我要投稿

校园美景作文600字初二(通用83篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的校园美景作文600字初二,欢迎阅读与收藏。

校园美景作文600字初二(通用83篇)

  校园美景作文600字初二 篇1

  我们的校园是一个美丽的地方,它有许许多多、风光如画的景色。

  推开学校的大门,门前是一片很宽广的广场,广场两边是草地,草地上的花儿都争先恐后地绽开了,美丽极了。

  再往前走,是一个充满着学生们欢声笑语的大堂,人山人海的,十分热闹。

  大堂是和教学楼连在一起的,从天空往下看,它们组成了一个山字。走上二楼,便到处是书声琅琅。下课铃响后,同学们有的你追我赶,有的三五成群地做游戏,有的则奋发向上,读书,跑步,打乒乓球,似乎这些活动早与同学们的学习生活融为一体

  走下楼,同学们在洒满阳光的乒乓球台上打乒乓球,有的同学则不一样,他们在跑步,速度极快,仿佛快要快过跑车了。

  再往前走,是一条绿树成荫、枝繁叶茂的林荫小道,那些树仿佛是一个大雨伞,挡住了校园里的阳光与风雨,每当我们学习上,生活上,心情不好时,便和好友一起来这里漫步,让树带来的阴凉,冲洗我们的烦恼。

  继续前进,就会看到一座峰峦雄伟的建筑物,它就是我们学校的彩虹馆,又叫体育馆。许许多多的运动健儿都是在这儿走出来的,许多精彩的比赛和教育讲座都在这儿隆重的举行过。彩虹馆的下面有许许多多的秘密通道,学生们在这里游玩,穿梭。下边,还有一个停车场,它把彩虹馆托住了,方便家长、老师停车。

  往左走,是我们同学写作业的天地,更是我们约好碰头的老地方树墩所制成的桌椅。

  再往前走,是我们的快乐园地,放学后荡漾着同学们爽朗笑声的地方。

  怎么样?我的学校漂亮吗?希望你有空能去细细观赏喔。

  校园美景作文600字初二 篇2

  我们校园的景色可真美啊,让我来逐一带你去看一下吧。

  我们可以从两个门走进去,大门进去的时候,你就会看见右边有一块巨大的石头,这就是我们学校的百年校庆的纪念石了,再往右看,你会看见有很多棵长得很翠绿的小树,这翠绿的颜色给校园增添了生机,让校园显得生气盎然。往左看去,有铁树,它要到合适的地方生长,一年四季才开几次花,它意味着我们不能轻易放弃希望,凡事都要做到最后才会看到结果。要是从后门进去,你就不会看到右边有个操场,许许多多的榕树围绕着操场,像许许多多健壮挺拔的士兵,保护着一个地方,还是一些长胡子的士兵呢!学校的中间就是教学楼,坐在窗旁,可以看见有的小朋友在追逐嬉戏,有的在跳绳,还有的在打兵乓球,校园里有很多的树,在夏天,有许多小朋友在树下乘凉、玩游戏呢,他们在树下三五成群地结伴玩耍,在林荫小道上你追我赶,让我们校园充满了欢声笑语;他们唱着款款清歌,让我们学校生机勃勃。

  我们的学校真是景色怡人啊,希望你到我们的校园来仔细观赏,我们还有一个体育场和快乐园地呢。体育场里面有一个大型的地方,能容纳八百至一千人呢,除此以外,还有一个舞台,我们百年校庆就是在这里举行的,校庆上精彩绝伦的表演让所有观众都叹为观止,赞叹不已。快乐园地是有很多同学都喜欢去的地方,因为那里有很多锻炼身体的设施,有篮球场、足球场,右边还有用树木做成的桌子。在大堂里,有我们神圣的校规时时处处求学问,点点滴滴学做人。

  在我们的校园既可以看见美丽的风景,又可以在这里健康、快乐地获取知识,茁壮成长。

  校园美景作文600字初二 篇3

  看日出日落,听江流长逝,感花谢霜飞,弹指一挥间某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光,草尖上的那颗露珠,脚下那厚实的土地,记录了某某的点点滴滴:有欢笑,有喜悦,也有悲伤。

  十年树木枯荣,十年草长莺飞,十年岁月可以改变某某的墙,十年的岁月可以改变学生的笑靥,但是十年的岁月却改不了将军的精神,改不了学校的宗旨,改不了最初的梦想。

  如果要给某某的十年上彩,白、红、绿也许再合适不过。

  刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。

  后来的某某是红色,充满朝气,不再稚气,不再懵懂,它已开始在同类学校中崭露头角,在这个满是竞争的社会中,它凭借着自己的独特的风格与顽强的毅力找到了立足的土地并稳稳扎根于此。

  而现在的某某则是绿色,是象征生命与希望的色彩,高考中的次次蝉联同类高中升学率最高,竞赛中的屡屡折桂,让所有的人看到了它无穷的爆发力,人们不再因为其年轻而忽略它的存在,反而正是这份年轻让人们看到生机,看到光明,看到孩子道路上的鲜花与掌声。

  回顾历史,无数的师哥师姐在某某的光荣画卷上留下了灿烂的一笔;展望未来,有更多的学弟学妹准备让炳辉以他们为荣;品味现在,我们应该尽自己的绵薄之力为某某再添辉煌。

  斗转星移,沧海桑田,岁月如梭,梧桐人生,浅浅的绿意渲染了浓浓的生机,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年,季节的春光送来了一份美好的祝愿:成绩,芝麻开花——节节高;教学,百尺竿头,更进一步!

  校园美景作文600字初二 篇4

  胜利东的校园一年四季都是美的。

  春天,万物复苏,春风一吹,连翘笑了,长着金黄的小喇叭,向大家报着春天的喜讯。

  紧接着,小草从校园的各个地方“冒”出来了,无声无息,身上还带着未擦干的露珠,在太阳映照下熠熠发光,透明好看。

  花儿也争奇斗艳,有粉红的、淡紫的、金黄的、雪白的、碧蓝的,这合成了一个美丽的仙境。听!紫丁香在和野菊花争吵呢:“我是最美的!”“不,不……!”

  白杨树也长出几片嫩叶,春风拂来,又像千只小手在晃动,给校园增添了几分魅力。

  柿子树叶子也油的发亮,在阳光下一闪一闪的,用手一摸,嘿,还湿漉漉的呢!这是一个生机勃勃的校园。

  夏天,火辣辣的太阳“暴晒”着大地,小草也在发疯似的长着,花儿点点般地怒放着。这一切,让人看了流连忘返、心花怒放。这是一个美丽动人的校园。

  秋天,秋风萧瑟,伴随着秋风,树叶沙沙而响,从树上纷纷飘起,有的在唱歌,有的在空中飘舞,有的回归大地的怀抱。

  上学的小朋友一脚踩上,发出“沙拉、沙拉”的声响,是那么动听,多么美妙,这是秋天的声音。花儿撒在树叶上,一起散发出秋天的清香,一起描绘出秋天的颜容。

  秋天,也是丰收的季节,校园里的柿子树红彤彤的。远看,一片红点高低错落,近看,一张张小娃娃脸映着绿叶,可爱极了。这是一个银铃般动听的校园。

  冬天,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”有这香气,有着白雪,有这热情,还有那不畏严寒的松树,景色怎能不美好?这是一个白雪皑皑的校园。

  胜利东的校园一年四季都是美的。

  校园美景作文600字初二 篇5

  董爷爷冷着走了,春姐带着花和蓝花来到我们的校园。哦哦,化妆小精灵来了,然后她带大家进了美丽的校园。

  哇,白如玉的玉兰花在雨中向我们点着头。木兰花姑娘真漂亮!看看红玫瑰公主,穿着华丽的衣服,就像一个仙女。再看看公公,留着长长的胡子,老叶子,连气息都老了,老了。然后看着树的弟弟,拿出嫩绿的树枝,笑嘻嘻的。草孩子异常顽强。一看到草,我就想到“野火从来没有相当消耗过它们,它们在春风中又长高了一次”,可见草的顽强生命力,草很调皮。冯姐来了,总是要自己搬!仔细看仔细闻。到处都是春天的气息。春天,你在这个世界上多美啊!

  安静地离开花园,品尝春天的花、草、树和木头。春天是品尝花园的时候了。

  在校园里,我们有一个特别的风景,那就是我们的快乐农场(花园)。看,快乐农场里有金花。我始终相信,只要我们爱护它们,就一定能开出最艳丽的花朵!而且,我们的花园里种了很多蒜苗和大葱。下雨时,他们像士兵一样守卫我们的花园。谢谢!

  嘻嘻!看完可爱的快乐农场,看看操场!孩子们在操场上跳绳、跑步、玩游戏,点缀着美丽的春天。操场右边一点点,有可爱的土宝宝,散发着土的芬芳,让我觉得世界是多么美好。

  春天,看着万物绽放,看着万物复苏,春天的校园是如此美丽,春天姑娘的花篮,泥土和草木的气息在蔓延,美丽的校园因为春天而变得更加美丽。虽然春姑娘快走了,夏兄弟也快来了,但我们的春天依然开放,我们的春天永远盛开!

  春天,谢谢你给了我们美丽!

  校园美景作文600字初二 篇6

  如果有人问我,你印象最深的是什么?我必须脱口而出:“校园的风景。”

  你一进入我们校园的大门,就可以看到升旗台。每当周一到来,学生们就整齐地排队,在庄严的五星红旗下升国旗。每当冉冉升起国旗,我就想起革命者;每当国歌响起,我就想起中国八年努力后的美好社会。

  再往左走,那是学校里最漂亮的地方——花呗。

  在花呗的中央,有一个自动喷水器。每当花草树木想“喝水”的时候,一个小小的喷头就像妈妈给“孩子”浇水一样。东西两侧是珍珠梅和樱桃树,它们守护着两侧里面的花草,像几个勇士。在里面,月季花看起来像花仙子,呈粉红色。每当刮风时,中国玫瑰就像蝴蝶一样跳舞。旁边的牡丹有点不服气,花比月季花还黑。要不要仔细看,就像一朵花的颜色。在北方和南方,也有一两个勇士。在它们下面,有一些低矮的花草,好像叫鸢尾。一起看,颜色真的不一样:有绿色;有粉色;是浅红色等等。太美了!

  对了,花呗前有两棵柳树,像个将军,领导他的下属。每当刮风的时候,柳树的枝条就像小女孩的头发,在风中轻轻飘动,吓跑了树上的鸟儿。秋天,柳叶会变黄而落。我站在柳树下,不小心,一片柳叶落在我眼前,我接住了。看着它,我想了想,它变成了一条船,那么大,那么漂亮。我很高兴登上了船,却看到它穿过大海,到达了一个地方,哦!是祖国台湾省。在那里我认识了很多朋友,他们带我去了阿里山、日月潭等等。这时,另一块落在我面前,把我带回现实。我:我的愿望实现了,台湾省一定会回归祖国。

  啊!多么美丽的校园,多么诗意如画!

  校园美景作文600字初二 篇7

  今天是新的一月,也是新的学期,也是新的起点,新的希望。

  想起去年,不禁阵阵惋惜,只因为没有亲眼目睹学院的鲜花。想起当年进入学校,也是为了他的樱花大道,慕名而前来,只不过来的时机不对,长长的道路,映入眼的全是绿色,亿点鲜花的影子都看不见,冬天更别说了,光秃秃的像一位蹒跚的老人。

  如今刚迈入校门,一阵花香扑鼻而来,我寻着这花香继续向前,走入无人的小巷里,这令人陶醉的花香便更加浓郁,我便确认它就在这里。

  独自一人漫游,在这悠长悠长又寂寥的小巷,寻着那位仙子般的姑娘。他有仙子般的舞姿,仙子般的面貌,更有仙子般的吸引力,使人不禁向他靠拢,我看见了看见了那万绿中的一点红,我不由得怀着激动的心情向他奔去。

  它现在正直面向我,我笑了,嘴角与太阳肩并肩,不像老父亲见到孩儿般的那位欣慰的笑,反而像背着别人偷偷约会的小情侣。现在不是万绿中的一点红而是万红中的一点绿。他们是温柔的,高傲的,鲜艳的,他们各有各的资产色,尽情绽放出自己完美的一面,可是我却难过的低下头……他们美好的一刻只在那刹那间罢了,如流星般令人捉摸不透之后,他们依旧会回归于原先的模样,不知……他们是否后悔来到是否会留恋这个世界,我想他们是不后悔的,他们已经尽了自己的全力,只为在我们的记忆中留下他们的影儿,证明他们曾经来过,活得精彩,活得漂亮。

  人会有轮回吗?你不知我也不知,那就别期待虚无缥缈的东西,好好活着,不仅要活更要活得漂亮,活得令人刮目相看,如花儿般,慢慢的努力,然后惊艳所有人!

  校园美景作文600字初二 篇8

  如果你一年四季都在我们的学校呆着,那么你就肯定会发现,在我们的学校无论是春夏,还是秋冬,都是非常美丽的。

  春天的时候,我们的校园里呈现出一片生机勃勃的景象:杨树的新叶圆圆的,前端突出小尖,远远望去,真像一个个绿色的桃子;柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来,似乎把清香带到了另一座城市,所有闻到清香的人,都变得很健康;还有那毛茸茸的狗尾草,被风一吹,就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动;所有的树都穿上了新装,披着融融的春光,迎着悠悠的春雨,再配上那朗朗的读书声,那是一道多么亮丽的风景线啊!

  夏天的时候,悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了刺眼的阳光。抬头一望,绿色一片。顿时,空气仿佛凝固了,时间好像停止了,同学们似乎都不动了,原来,世间万物都被这美丽的景色所惊呆了!

  没到秋天的时候,我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样,一转眼,颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落,犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过,有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起,看上去,也算是一幅美丽的图画哦!还有些许的树叶落在了池塘里,它们就像是一艘艘小船,承载着人们的美好祝愿,驶向远方!

  冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着,落在了老师们的车子上,简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上,为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看,树上也积满了洁白无瑕的雪花,像柳絮一样的雪,像盐沫一样的雪,带给了我梦幻,更是带给了我快乐!

  啊!我们的校园真是美丽极了啊!

  校园美景作文600字初二 篇9

  有人说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”

  “叮铃铃”下课的铃声响起,许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球,有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题,好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说:“大家都出去,感受一下校园的美景,下节课写作文。”大家听了都走出去,现在教室门口,一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。

  放眼望去,操场北边高大的槐树大部分叶子还没落,绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花,已没有以前那么生机勃勃,但是依然迎着初冬的凉风一展风采。

  操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎,教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队,一个说:“你输了!轮到我了,快把球拍给我!”对方却耍赖说:“我再玩一局。”这边答应说:“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑着说:“好!”只是好景不长,他还没打上一拍又输了,只好很不情愿地说:“给你吧。”

  又到了播音时间,我听着广播站里传来的月儿的声音。嗯?是什么不和谐的声音呢?“这是我的!”“怎么成你的了?”“就是我的,别和我抢!”“这不是你自己的,是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢?我回头看,哦!原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的,语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定,大笑着说:“好了好了,别争了,一人一个手正好。”

  这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,这简直是真理啊。

  校园美景作文600字初二 篇10

  我的校园非常美丽,看,花坛里绿草如茵,繁花似锦;我的校园充满了知识,听,教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声,瞧,操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。

  站在校门口望去,一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品,正随风飘动。

  再往前走几步,两株紫荆树向我们伸展双臂问好,欢迎着走进学校的每一位同学和老师。

  继续往前走,就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿,就像训练有素的士兵,一动不动。下过雨,松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠,就像一颗颗晶莹的宝石,好像一不小心就会滚落下来。

  你看,那是四季桂!每年秋天,站在树下,浓浓的香味儿扑鼻而来,无论深呼吸多少次,也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树,桂花便纷纷扬扬落在了地上,给大地铺上了一层金黄的地毯,真美啊!下雨时,雨点儿打在花朵上再落下来,也被沾染上花的清香呢!

  走进教学楼,跨上台阶,不一会儿,就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子,黄的绿的,用来装学生的物品;而左边则是几盆植物,和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发,下课时,同学们可以捧着书,坐在上面,享受书带来的快乐。

  下楼来到了操场,到处都是人影,到处都是欢声笑语:有的在踢足球,满头大汗,而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳,还有的在玩游戏,你追我赶,脸上写满了快乐。

  这就是我的校园,我爱的校园。

  校园美景作文600字初二 篇11

  我的学校——龙游县实验小学,校园内风景如画。今天,我就带你去领略一下校园一角的美景。

  一走进校门,首先映入你眼帘的是那个圆形的大花坛。花坛的中间有一块大大的石头躺在那儿,上面刻着鲜红耀眼的“博雅”两字。大石头的右边有一高一矮两株松树,高的那株撑开碧绿的大伞,把小松树罩在下面,好像老师护着学生。大石头的后面是一块绿油油的草地,里面有三只“小羊”。一只站在石头上,抬着头仰望天空,好像在思考“羊生”;一只正低着头猛吃草,就像校园内的学生一样,正在汲取“营养”,期盼着能尽快成长;还有一只呢,正躲在一旁的花丛里,好像在跟我们玩捉迷藏呢!

  大花坛的左右两边,各有一个长方形的小花园。左边的花园名叫毓秀园,那里有一棵花树,它有一个好听的名字——紫薇。现在正值紫薇花盛开之际,树上开满了粉色的花儿。那些花千姿百态,有的花瓣全张开了,有的才张开一点点,还有的还是花骨朵儿。凑近一闻,一股清香扑鼻而来,好闻极了。往里走,就能看到一块大石头。它的底下还有一块小石头,乍一眼看去,就像一只大青蛙蹲在一旁呢。

  大花坛的右边是博学园,孔子雕像屹立在外侧,瞧,他老人家正向我们行作揖礼呢。博学园中间有一个鱼池,名叫致雅池。池中,有许多活泼的锦鲤在游来游去。边上有一座假山,假山上站着一棵松树。一股清泉从小山上潺潺流下,形成一道小瀑布,鱼儿们这会儿正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戏呢。

  怎么样?我的学校很漂亮吧。我爱我的校园。

  校园美景作文600字初二 篇12

  “一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悦耳的古诗词,响遍整个校园,今天,让我当大家的导游,介绍这个美丽整洁的学校吧!

  进入校园,首先映入眼帘的就是道路一旁的展示栏:上面有同学们学习、生活的图片记录,他们认真的学习,大胆举起手,积极的发言,展示了一幅生机勃勃、积极向上的求知景象!向前走几步,几颗高大挺秀的大树出现在我们的面前,像雷锋一样,无私的为我们遮风避雨,像卫士挺立在我们的学校道路两旁,日夜守候着我们,再往前走几步就是小操场了,看,同学们正在开心的玩耍,有的踢球、有的跳绳、有的在摔跤、还有的在玩藏藏。,操场左侧是小朋友们的教学楼,那里的老师正在传授小朋友们知识呢!再向前走,来到大操场,左侧是足球场,前方是小朋友们快乐的天堂一一滑滑梯,它像拼图一样,用一颗一颗彩色的石子拼上去,五彩缤纷,十分美丽,从上面往下滑,一股风吹来空气涌进我的身体,好凉爽!左侧是我们高年级的教学楼,登上教学楼向下看,可以看到我们的“七星潭”,那里有我们的喷泉,当喷水池一喷水,掉落到水中,溅起晶莹的水花,那就是我们最开心的时刻。

  顺着目光再往前走就是圣陶阁了,那里是学校的办公大楼,往上走就是一条美丽的小路,那里有美丽的花儿,比如四叶草,你采下来,抽干里面的筋,就可以喝了,那感觉酸酸怪怪的,往上走就又回到了原来的地方了。

  学校走完了,但还是久久回荡着朗朗读书声和欢声笑语,我喜欢这座美丽的学校,也希望她的明天变得更美丽。

  校园美景作文600字初二 篇13

  校园的景色很美,不管是开得火红绚烂的月季花,还是一年接着一年看不出变化的参天古树,亦或是那一幢幢贴着白瓷砖的教学楼,这些都是校园少不了的美景。

  校园的月季花没有成片成片的栽种,而是点缀在一些小花池的周旁,等到花开,那一株月季就成了整个花池中的主角,热烈的红花与池中的绿叶相映成趣,我们路过,就算再漫不经心,视线也会被这浓烈的色彩吸引。

  古树的粗枝延伸得很广泛,好在那一片地方就只有这一颗年岁悠久的古树,这里的整片空间都属于它的地盘,在古树的主干上,斑驳的树皮印证着它的故事,随风摇晃的绿叶,像是招揽路过的听众,枝叶的“沙沙”声,在无限的倾吐着它的生命历程。

  听说,这颗古树还是古时候一位学者亲手栽种的,不曾想,如今的古树荫蔽了来来往往的一方学子。

  围绕着古树的就是一座座教学楼,白色的瓷砖在阳光下经常反射着刺眼的白光,就像生怕我们不知道它的重要性一样。我们在校园里每天呆得最多的地方就是教学楼,从早到晚,我们都在它的怀抱中。

  早上,教学楼里的朗读声可以传出老远,有时候就连清晨时古树上早起的鸟儿也忍不住跟着我们的声音唱和,也想加入到我们,成为我们之中最特殊的那一员。

  上午与下午的这两段时间,教学楼是最具特色的,这时候少了我们这群学子的声音,更多的是老师的声音,那些从小巧的麦克风里面传出来的声音不仅逛荡了整个教室,最重要的是服务了我们每一个学子想要学习的心。

  晚上,教学楼里一片安静,就只有灯火通明的教室在告诉着外面的人,我们正在里面安静的自习嘞。

  校园的景色很多,若非要我选出几处来,非月季、古树与教学楼莫属。

  校园美景作文600字初二 篇14

  我们的校园位于东海镇的北岸,因此得名。

  走近校门,在古色古香的校门上,清晰地写着“北帝派”四个大字。

  走进我们的校园,你会看到一面鲜红的五星红旗在高桅杆上方的操场中心飘扬。每周一开学前,各个年级的学生都会穿上统一的校服,戴上鲜艳的红领巾,在这里整齐的排队,面对国旗,唱着激昂的国歌:“起来吧,不想当奴隶的人们,用我们的血肉筑起我们新的长城。中华民族在最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声。起来,起来,起来,我们都团结起来,勇敢面对敌人的炮火,前进。

  春天的早晨,太阳公公用温暖的双手将大地从梦中唤醒,金色的光辉覆盖了校园。天空中的鸟儿在欢快地歌唱,小树在发芽,新出土的草,新开放的花,新发芽的小树,都在悄悄地谈论着这个崭新的世界。这给校园增添了无限的春天。

  夏天的中午,太阳公公热情如火,小树长得茂盛,小花开得鲜艳。草,像巧妙的纺织专家,联合起来帮助阿姨迪达编织一个大地板,校园变得绿色。

  秋天的下午,孙爸爸忙了一天,正要回家!秋枫奶奶马上就要值班了。一阵风吹来,让人神清气爽。“萨沙武贾西奇”树叶摆动的声音使校园显得如此安静。

  冬天的校园没有以前漂亮了。树上的叶子落了,花也凋谢了,草也枯萎了,但你不必可怜它们。因为,在他们的脚下,正在萌发新的生命。冬天来了,春天也不远了。

  在我们的校园里,无论是春夏秋冬,最让我觉得美好的是老师和同学。老师努力工作,给我们传授丰富的知识。学生们努力学习,长大后随时准备为祖国服务。

  校园,我美丽的校园。

  校园美景作文600字初二 篇15

  黄杰简直是一所五彩斑斓的学校啊!

  绿树、教学楼、操场、花园,以及积极向上爱运动的黄杰人,构成了五彩的黄杰小学。

  这里的植物一年四季都是绚丽的、鲜艳的。春天,红叶石楠的叶子火红火红的,绿油油的小草探出头来,像针一样的锋利衬托着彩色的大地。还有许多不知名的花,它们的颜色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火红的山茶花、玫红的杜鹃花;夏天,栀子树格外耀眼,全部绽出白色的笑脸;秋天,银杏树的叶子黄黄的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群调皮的小孩子全部跑到地上,堆积在一起的银杏叶,就像一块金黄色的地毯,有些树的叶子没有低下自己的高贵的头颅,他们愿意给人们欣赏自己的色彩似乎十分顽强。

  黄杰不光植物美,建筑也美。比如我们的教室是红白相间的,每个教室前都有许多花花草草,红的、黄的、粉的、绿的、紫的、橙的,阳光洒在上面,它们互相辉映,让人心旷神怡。教室里面有金黄的桌子、黑色的黑板、灰色的窗帘、彩色的图书,班级的评价栏也是美的。操场也是彩色的,操场的台阶刷成了红色、蓝色、黄色,有绿色的足球场,蓝色的篮球场,红色的跑道,银色的栏杆,周围都是绿色的树木。

  黄杰小学的活动也无一不是彩色的,有诗词大会、红星闪闪、足球邀请赛……红星闪闪让操场绚丽多姿,我们穿着绿色的上衣、白色的裤子,手中拿着一对火红的红心,我们把红星举起来时就像一片火海,放下来时便看见一群精神十足的孩子们。还有足球邀请赛,操场上也是彩色的,我们穿着鲜艳的衣服,白色的球鞋,手中拿着黑白相间的足球……

  黄杰,好一所五光十色的学校啊!

  校园美景作文600字初二 篇16

  已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。

  每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊!从楼上往下看,绿油油的闪闪发光,就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。

  下课时间,我总是要去瞧瞧这棵老榕树,也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候,老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞,帮我们遮住炎炎酷热;下雨时,大榕树又好似一把大雨伞,帮我们挡风遮雨。

  在榕树的前面是个小鱼池,里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去,有不少的同学都聚集在那观赏,有时候还会偷偷地喂食呢!鱼池中央是造型奇特的假山,它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球,在阳光下闪闪发光,就像一朵含苞欲放的太阳花,或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。

  在榕树两旁就是教学楼了,那是哺孕我们学习成长的摇篮,每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场,红红的跑道布满了我们轻盈的步伐,中间绿色的篮球场格外醒目,就像一串红项链上镶着一块绿宝石,下课时,操场上热闹非凡,就像炸开了锅,你可以时时看到快乐的笑脸,耳边传来的是开心的笑语。

  我爱湖滨小学,爱这里的一草一物,爱学校美丽的这一角。

  校园美景作文600字初二 篇17

  我的学校是个又美丽又整洁的地方,不信,我带你去看一看吧。

  来到大门前,你稍微抬起头来,首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字,它苍劲有力,在阳光的照耀下,闪闪发光。

  走进大门,你会看见一个升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国,代表着烈士的鲜血,时时刻刻提醒着我们,不忘国耻,要好好学习,天天向上。

  你还会看见一个既整洁又宽阔的操场。操场两旁种着一排排高大挺拔的大王椰,微风吹来,发出“沙沙沙”的声音,就好像是给那些上音乐课的同学们伴奏……

  其中,我最喜欢的就是操场中间的那个引人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色,红的似火,白的就像雪,粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红,五颜六色。它们不但各式各样,五彩缤纷,而且还形态各异,一朵有一朵的姿势。有的就像害羞的小姑娘一样,躲在叶子的后面;有的就像小孩子做错事了,惭愧地低下了头;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿……这些花争奇斗艳,芬芬扑鼻,花香四溢。有时,招引来几只美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下,显得更加鲜艳、美丽。

  我们能在这么美丽好的校园里读书,真幸福。我爱你,我的学校,是你哺育了我们,是你让我们在这里快乐地学习知识,健康茁壮地成长。

  校园美景作文600字初二 篇18

  夏悄悄地走了,秋姑娘来了,树木开始脱下绿色的夏装,换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象,校园里更是美不胜收。

  校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了,杨树的叶子虽然黄了,但他还是继续做他的”卫士“,看守着美丽的校园,一阵阵风一吹,枯黄的叶子在打着旋儿,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走进校园的大门,首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走,就是高大的教学楼了,同学们每天就是在这里学习知识,每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声,让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了,体育课上,同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台,鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着,想一个个卫士守卫着我们的校园。

  操场的北边是一座古色古香的学思阁,那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊,散发着浓郁的文化气息。下课以后,同学们可以在这,看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。

  学思阁前面就是鉴池了,鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪,水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上,同学们经常在小桥上看小鱼。

  秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边,收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽。

  秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

  校园美景作文600字初二 篇19

  有人喜欢生机勃勃的春天,也有人喜欢百花齐放的夏天,还有人喜欢银装素裹的冬天,可我偏偏喜欢那果实累累、绚丽多彩、五谷丰登的秋天。秋天的校园多美丽,多迷人,多令人神往。

  你看,站立在北教学楼前方的那颗雪松,威风凛凛,好似一位大将军。它的枝干是那么挺拔,树皮因时间过长而变得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大将军披着的盔甲呢!

  雪松是四季常青的植物,叶子永远也不会掉落。它的叶子很长,很细,也很尖。叶子是那种深绿。若扎到脸上,就会有种痒痒的感觉,但感觉更多的却是疼。

  雪松正对面的三棵树是桂花树。民间有句”八月丹桂满枝黄“的俗语。的确,桂花开的花可黄了,有深黄、鹅黄两种;桂花开的花可香了,香味扑鼻,沁人心脾;桂花开的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飞落在树梢上,站立在枝头上,美极了!

  下课了,我们只要一有时间就会站在树下贪婪地吮吸着桂花香,香飘四方啊!

  迎着花香走过去,细瞧,你会发现米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂围着桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就这样,桂花树成了小蜜蜂小蝴蝶的乐园。

  ”沙沙沙,沙沙沙“咦,这是哪儿传来的声音?噢,原来是操场右侧的银杏树开始扇风了!银杏树可是我国的活化石呢!大约在一亿年前就有了它。银杏树的树皮是浅棕色,叶子在秋色的包裹下变成了或黄或绿的朦胧美。不少同学捡起扇形的叶子拿回家做成了一个又一个精美的银杏树标本。

  秋天的校园甚是美丽。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美丽的银杏树构成了校园一景,也构成了一幅又一幅美丽的画卷。朋友,如果你有机会,一定要到我们学校来看看!

  校园美景作文600字初二 篇20

  我们学校坐落在曙光街西段,交通便利;毗邻湛河,环境优美。

  走近学校,镶嵌在大门顶部的“新华区实验小学”七个鎏金大字,非常醒目;崭新的电动门来去自如,忠实守护着全体师生;造型别致的两层门卫房像振翅高飞的雄鹰。

  走进大门,两排枇杷果树引领着我们向教室走去。每当四五月份枇杷果成熟了,老师就摘下果实来和同学们一同分享,这时,就会从教室里传出阵阵欢呼声。校园的东南角有用栅栏隔开的花坛,每当春天来临,绿油油的草地上开着粉红色的小花,让美丽的校园更加迷人。走向教室,闻着扑鼻而来而来的香气,听着同学们的欢声笑语,让人感到神清气爽。

  路的西面是我们下课玩耍最理想的去处——操场。以前那里总是尘土飞扬,下了雨又变得泥泞不堪,现在,操场跑道用沥青铺设,操场全部贴上方砖,即使下雨,我们也可以在那里尽情地玩耍。操场北面,教学楼前有一座静静的雕塑,两双有力的大手紧紧相握,代表团结和友爱。雕塑西边是用不锈钢管围成的旗台,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。

  走过操场,就进入教学楼。我们的教学楼有四层,一共有28间教室。雪白的外墙砖、干净的玻璃门窗、宽阔的分道楼梯,加上红砖墙沿点缀,看上去赏心悦目。教学楼的东段连着实验楼,实验楼南面又连着办公楼,形成一个有机整体。老师们认真教学,同学们勤奋学习,营造了知行合一、求实创新、以人为本、以德兴校的浓郁氛围。

  我们的教室在三楼,教室里摆放着整整齐齐的桌椅,窗户被同学们擦得闪闪发光,教室里显得格外明亮。我回到座位上,凝视着窗外,不禁又回想起那幅美丽的画面。今年,我就要小学毕业了,我哪能忍心离开你那温暖的怀抱,我哪能割舍相处六年的小伙伴呀!

  校园美景作文600字初二 篇21

  我们的校园美如画——春天鲜花盛开、树木抽芽;夏天万木葱茏;秋天落叶缤纷;冬天枝枯叶落!在校园四季图中,要数春天最为美丽,现在正值春天,让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧!

  来到“爱与美”小花坛,里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了,从无精打采立马变成欢呼雀跃,就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡,应该不久就会醒来。花坛里的所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈,呈现出一幅生机勃勃的景象!

  再来到校园左边,一栋六层楼高的`综合楼矗立在大地上,前面的黄花凤铃树也开出许多的黄花,特别的吸引目光!接着来到乐学楼前,那儿的榕树爷爷也因为春姑娘的到来而表示欢迎,还有那九棵挺拔的盆架子树,后是一排细叶紫薇!

  老师宿舍前是一棵稍微倾斜的塔松,好像比萨斜塔一样哦!

  来到操场,乒乓球桌旁的木菠萝树和芒果树好像是在等待春姑娘的到来,它已经抽出嫩芽,木菠萝树上还长出了一小小的小菠萝!还有那五棵假苹婆树和一棵大叶榕树是那么的高,那么的绿,那么的挺。跑道的另一边还有六棵大叶紫薇树,这树还没有开花,却已抽出它那红绿相间的叶子为春姑娘添色了!这儿还有一棵很名贵很稀有的树——鸡冠翅桐,它那婀娜多姿的树形,好像是在为春姑娘跳舞呢!在隔离围墙上,有一幅幅关于体育运动的壁画,特别的精美!操场的另一个出入口就是科学楼了!

  春姑娘,欢迎你来到我们的校园!我们爱你,春姑娘!更爱你为校园增添的无限美丽的春景!

  校园美景作文600字初二 篇22

  那天早上,我睁开睡眼朦胧的双眼,来到庭院里,只见一片银装素裹,我惊喜极了,于是我早早就来到了学校,不为别的,只为和同学们分享着洁白的冬景。

  在我们这,每年都只能下两三次雪,何况这次雪下得如此之大,可把我乐坏了。

  刚下早修课,同学们就蜂拥似的奔向操场,享受着美丽的冬景。

  校园里,青松上,花坛中,都被这飞舞的雪花所怀抱着,那青松头顶着一点白花,身披白色“铠甲”,威风凛凛,好似那神话中的“天兵天将”啊!冬天的校园是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童话里美丽世界。——小雪球,你也许会不好接受,你会联想到那晶莹的冰,可当我们拿在手里时,其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢,来深刻反省自己。

  看,同学们正在打雪仗,我忍不住拿起一个小雪球,使劲一扔,没想到飞到了“千里之外”了,同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来,一声声笑声便在校园里回荡起来。

  冬天的校园是富有诗意的,看,天上的雪一片接着一片往下掉,有点“天苍苍,雪茫茫”的感觉了。有的同学便吟起诗来:“北国风光,千里冰封,断桥残雪啊”!然后又赞叹起来……,摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊!谁不会被这优美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋润和保护,庄稼明年哪会节节高呢?经雪的覆盖,花坛好似一个奶油蛋糕,好诱人啊!

  “叮铃铃”,上课铃响起来,我们回到教室,操场上又恢复了平静,语文课上老师叫我们以冬景为题,于是我写下了这篇文章,每一个字飞出来教室,与外面的雪花融合在一起,我们的心也与雪花黏在一起,温暖这个冬天!

  校园冬景啊!你是最美的!

  校园美景作文600字初二 篇23

  太阳早已跌进了远山的深渊。

  世界,在太阳的一抹余晖里失去了它的最后一枚金果,一个古老而又温暖的许诺。

  雪,悄然无声的从天国潸然而下,带来了上帝的礼物,天使的祝福……

  啊!雪是那么轻盈,那么白净,又如此的纯洁……

  现在的操场,就像一面通透的大镜子,以致你找不到任何一处的污点。

  刚开始的雪,似乎像天上的一位神人漫不经心的洒落了几个花瓣,又似乎在聆听天子齐鸣;过了一会儿,雪越下越大,似乎那位神人与他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花,最后分明是他们跳起了轻快的华尔兹,卷起了漫天的琼花玉屑!

  我不忍心再向前走去,生怕打破了那神圣的静谧,但我想跳出那狭小的“圈子”,以致让我的思维开放一些,并独自享受这神圣的领域。

  我来到了教学楼旁的小河边,小河就像被孙悟空施了魔法似的,里面的小鱼儿正在做着香甜的梦,我无心再看小河,立刻跑到升旗广场上,观赏那另一番天地。

  升旗广场上,风和雪在天上玩捉迷藏,风越快,雪也飘得越快,待到风没了力气,慢下来时,雪就像一个顽皮的孩子,扭过头对风说:“哈哈,来抓我呀!”但有时雪也跑不过风,便请求大地哥哥,小草弟弟让它休息一下。但风也不甘示弱,立刻来了一朵一百八十度大转弯,雪又被发现了,于是它们又开始新的一轮“追逐战”……

  我多么希望我能像雪一样自由自在,无拘无束;我又能感到痛苦与欢乐,现实与梦幻,都在一起交织、旋转、凝聚、升华!勇敢的展示着内心深处的宣泄与反叛!

  再回头时,我看到了我的脚印,也看到了我留下的遗憾。最易踩出的,也是最易消逝的。我长长的叹了一口气,又往前方走去……只像雪花,只有起点,没有终点,任凭那带着我自由的飞翔!

  校园美景作文600字初二 篇24

  我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪。这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

  春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力地表现自己优美,尽情地展示自己的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表现自己的场景。相反,它下起来,给人们一种百米赛跑,渴望早点到达目标的个性,你瞧它身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

  春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

  春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜欢占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自己坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不同,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。

  春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

  春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。

  校园美景作文600字初二 篇25

  我有一个很漂亮的校园,位于周家坪西街和小学里。

  我一走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形喷泉。这个喷泉大约一点左右。一米多深的喷泉里有青苔包裹的绿色假山,五颜六色的金鱼悠闲地游着。每到节日,喷泉的喷泉总是喷着美丽的水,水中受惊的小鱼静静地躲在假山下。周围常青的松树和柏树给美丽的喷泉增添了许多绿色。

  秋天的校园里,有常青的松树和柏树,象征着我们的健康成长。长大了,我们成了国家有用的栋梁,有香味的桂花树一直留着。它象征着我们校园一年四季的芬芳,象征着能驱走蚊子的樟树。它不仅能为我们赶走蚊子,还能为我们遮风挡雨。也象征着我们同学的健康茁壮成长。每当秋风吹来,水杉树的叶子就在旋转中慢慢落下来,像褐色的地毯一样落到地上。踩着很舒服!

  在这个秋高气爽、晴空万里、金桂飘香的季节,不仅花木旖旎,小学生们也格外精神。课间休息时,大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鹰和小鸡。每个人都玩自己喜欢的游戏,享受美好的童年。每个人脸上都挂着灿烂的笑容,像秋天的大丰收

  秋天是一个硕果累累的季节,也是一个收获的季节。秋天校园丰富,睿智的老师在那里不断传授知识;秋天的校园充满希望,有许多祖国聪明好学的花朵,从这里移向光明幸福的未来;秋天的校园也充满了活力。无辜的小学生将在这里度过一段活泼快乐的小学生活。秋天是学习的好时候,也是考验我们成绩的好时候。我们小学生应该好好学习,在秋天给自己、老师、家长一个满意的答案,就像傲霜的秋菊一样。

  校园美景作文600字初二 篇26

  春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

  早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

  来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

  “春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

  这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是春天的校园。

  我喜欢春天,我爱春天的校园!

  校园美景作文600字初二 篇27

  十月,凉爽的金风抽丰把我和外婆送到了中山公园。

  刚走进大门,我就像一块磁铁,被瀑布前面的花灯给吸住了,看得呆若木鸡。这可不怪我哦,那花灯其实是太美了!不是吗?那一个个小孩好像在追来逐去,年夜人们跟在他们的死后,恐怕他们跌倒。

  要是在那豁亮的月夜里看,就更美了:天上有个玉轮,水面也有个“玉轮”,“小朋友们”在竹筏上用鱼网在捞玉轮。我正看得着迷,无意中看见了手里的门票,才如梦初醒:原来中山公园在举办花灯展呢!就连路边普普通通的路灯,也酿成了一盏盏“小灯笼”。

  骤然,天空下起了细雨,雨丝里夹带着一群枯叶。枯叶跟着雨丝儿渐渐地下降在水面上,它1落在水面上时,立刻就被小蚂蚁占据了。它们把那枯叶算作了一艘艘划子,在上面手舞足蹈,时而又翻跟斗。

  瀑布、花灯,有了蓝天、白云做为配景,显得很美。瀑布、花灯、蓝天、白云,有了小蚂蚁撑船这生气勃勃的气象粉饰,显得更美了。

  顺着平淡坦坦担又不尽分叉的水泥路走去,来到了山公滩。在山公滩上,油滑的山公正在顽耍,有的在地上懒洋洋的晒太阳,身上铺满了落叶;有的山公把那枯叶戴在头上,充当它的瓜皮小帽;还有的山公用尾巴钩着一根绳索,金风抽丰吹过来,绳索摇摇晃晃的,然而它一点儿也不胆怯,真可爱!

  花灯像千姿百态的彩云,有些像一辆马车,车上载着小动物门;有些像一个花篮,里面装着五彩缤纷的的花朵……你有空吗?快到中山公园吧!去赏识那彩灯,去赏识秋季那迷人的中山公园。

  校园美景作文600字初二 篇28

  诗人从出墙的红杏感受到了美丽,农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是,春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是,我开始寻找春天!

  镜头一:朝气蓬勃的校园——

  步入初春的校园,夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香,操场上争球声不绝于耳,教室内辩论声此起彼伏,香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题,没有顽童的天真,也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的,纯洁的,就像一首诗歌,一篇散文,而校园就是它的诞生地。走进校园,感觉这就是春天,这就是最美的春色,朝气、活力充盈了整个校园,一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。

  镜头二:焕然一新的农村——

  和春姑娘一样,迈着轻快的步伐,我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳,如今的农村,不必说那满山的鲜花,也不必说丰收的喜悦,单是那一栋栋日渐高出的楼房,一套套别致新颖的家具,一件件功能齐全的电器,就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园,一片青色映入眼帘,那不是沉静的青,而是在运动的色彩。春色不是别的什么,就是那新的繁荣。

  镜头三:欣欣向荣的城市——

  看过农村的新兴发展,我欢快地走出了大山,来到了城市。一条条柏油马路,一幢幢摩天大楼,见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程,科学技术的发达,进口产品的增多,城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端,今天也是新时代的开端,春色就是日益兴旺的中国。

  春天在哪里?在青春的朝气中。

  春天在哪里?在乡土的发展中。

  春天在哪里?在城市的繁荣中。

  祖国的春天是美好的!祖国的未来是灿烂的!

  校园美景作文600字初二 篇29

  我们学校风景秀丽,建筑大气,特别是校园里一条小溪横贯南北,取名“银河”,学校也因此而得名。

  这条小溪虽不深也不宽,窄得只要稍一用力跳,就能轻而易举地跳到另一边;浅得也只能漫过鞋子,但就是这条不起眼的小溪,却拥有无限的秀丽风光。

  我最喜欢夏季的银河,那小溪水映衬着美丽的莲花、圆圆的荷叶和苍翠欲滴的浮萍。银河里的水从平淡无奇的自然水变化到充满色彩、充满生机的小溪水,溪底的石头也从平平的扁石或圆圆的石块到形状各异的奇形怪石:有似蹲坐着的青蛙、似慢慢爬行的小蛇,更似缩头缩脑的乌龟、又似尖尖的犬牙……真是千姿百态啊!银河里的小生物也从身姿优美的小白鱼到闪闪发光的小金鱼,从甩着小尾巴的小昆虫到用肢体滑水的大蝌蚪,让人感觉每一样景物和生物都是那么神奇!

  银河里的水颜色变化极多,随着天气的变化,一会儿白银银的,一会儿又金灿灿的;随着周围景物的变化,有时是半黑半黄色的,有时又呈半灰半紫檀色的了。苹果红、橘子黄、青草绿,这些颜色水里都有,还有一些见也没见过,说也说不上来的颜色,原来都是大自然赋予我们的神秘礼物!

  我们走远了,回头看那被抛在后面的潺潺小溪,一丝留恋涌上心头。再看那小溪旁卫兵一般的茂盛的樟树,想到那溪底奇形怪状的石头,听到那小木桥上发出的“嗒嗒”的脚步声……我不由诗兴大发,即兴编了一首小诗来形容我们校园的银河:

  银河银河虽然小,

  却是无限风光好。

  银河之中星星耀,

  那是你我显英豪!

  校园美景作文600字初二 篇30

  寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻快地步子来到了我们的校园,把我们的校园打扮得更加美丽。

  走进学校的大门,就看到一面影壁,上面写着几个大字:“幸福人生,从这里启航”。这面影壁被一盆盆鲜艳的花环绕着。影壁后面有三棵才长出嫩绿色的叶子的大叶榕,只见它们的树干粗粗的,较细的树枝往四处伸展开来,正微笑着迎接春天的到来呢!而那棵印度橡胶榕却仍然是那么的茂密,颜色是那么的浓。

  学校的操场上有四个高高的篮球架和三个黄色的羽毛球网,在春天里,做运动可是非常愉快的事哦!所以这几处地方非常热闹,同学们都趁着春光积极锻炼身体。操场的西面是升旗台,在春风的吹拂下,五星红旗在半空中飘动。升旗台的两旁的花基上,种满了各种各样的鲜花,它们颜色鲜艳,有红的、蓝的、紫的、黄的……;它们姿态不同,有的面对太阳,像在跟太阳公公问好;有的弯弯的卧着,就像在休息……操场的北面的两棵龙眼树上开满了一束束米黄色的龙眼花。看着这些花,令人不由得会想象它们结出龙眼的样子。操场的东面有三棵高大的柏树和五棵霸王椰子树,它们也在悄悄地换上碧绿的新衣服呢!那三棵柏树是我们学校的“老寿星”,它们可高大了,是霸王椰子树的三倍哦!我常站在树下仰望它们的树梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我们校园里最引人注目的当然是我们课室门前的木棉树了。红红的木棉花开了,远远看去,就像一团团燃烧的火焰。木棉树高大、粗壮,像一个卫士一样,笔直地站在那里,挺威武地守护着我们的校园。

  校园美景作文600字初二 篇31

  我们的学校朝阳小学是一座百年名校。校园的每个角落都是美丽的,这里是我们的乐园。

  进入校门口,首先映入眼帘的是一片葱茏的树林,一阵风吹过,清香扑鼻而来。正是桂花盛开的季节啊,瞧,有的桂花白得像雪,有的桂花黄得像金,一朵朵躲在绿叶下,如不仔细看,还真发现不了它们。旁边,一棵棵挺拔的香樟树多像一名名忠诚的卫士守护着我们的校园。每到春天,它们就会长出嫩绿的叶子,一片片绿叶在阳光的照射下闪闪发光。银杏树的叶子在秋风的渲染下,逐渐变黄,在风中就像一只只彩蝶在飞舞。

  穿过小树林就来到了我们的教学楼。首先看到的是“文明、好学、健康、向上八个大字。这座教学楼分为四个楼层,每层楼都有五间装饰精致的教室。每当上课铃响起,教室里就想起朗朗的读书声。

  要说我们学校最美的地方,那就非小花园莫属了。小花园的一边是一个小水池,池水特别清澈,水里的鱼儿三五成群,有的你追我赶,有的围成一团,有的独自躲在水草下面,生怕被别人看见。水池中央有三柱喷泉,它们时不时就喷出水花,一颗颗水珠在阳光下闪闪发光,犹如一颗颗断线的珠子,掉在水池中,池面立刻荡起一圈圈涟漪。小池上有一座红色的木质小桥,每到下课的时候,就会有同学站在桥上观看池里的鱼儿。花园里的另一边长着参差不齐的树,最高的树是鱼尾葵,几片树叶连成一串,特别像鱼的尾巴,美丽极了!最矮的万年青,一棵棵被修剪成面包型。在万年青脚下,盛开着粉红的、雪白的水仙花,给花园增添了几分情趣,也增添了几缕芳香。

  校园还有许多美丽的地方,瓜果飘香的小农场,绿树成荫的林荫路,宽阔整洁的塑胶操场,还有漂亮的游泳池……这样的美丽的校园,你向往吗

  校园美景作文600字初二 篇32

  如果有人问我,给你印象最深的是什么?我一定脱口而出的说:“校园的景色。”

  当你一进我们校园的大门时,就能看到升旗台。每当星期一来临时,同学们排着整齐的队伍,在庄严的五星红旗下升国旗。每当国旗冉冉升起,我就想起革命人士;每当国歌响起,我就想起中国历经长达8年的艰苦奋战换来得美好社会。

  再往左走,是学校最美的一处--花坛。

  再花坛中心,有一个自动喷头。每当花儿、小草等树木要“喝水”时,小小的喷头就像妈妈一样,给“孩子们”喝水。在东西两边,有珍珠梅和樱桃树,他们俩再两边守护着里面的花草,像几位勇士。再里边月季花像一位花仙子,呈现出粉红色。每当风儿吹过,月季花们就像一个个翩翩起舞,宛如一群蝴蝶。而它旁边的牡丹花有点不服气,开出的花比月季话的颜色深,你要不仔细看,就像一种花的颜色。再南北边,也有一两个勇士。再他们下面,有一些低矮的花草,好象叫蝴蝶花。把他们合在一起看,真是颜色各异:有绿色;有粉红色;有浅红色等等,好看极了!

  对了,花坛前边有两棵柳树,像个大将军,带领他的部下一样。每当风儿吹过,柳树的枝条宛若一个小女孩的头发,在风中轻轻飘荡,都把树上的鸟吓跑了。到了秋天,柳树的叶子要变黄了,也要落了。我站在柳树下,无意间,一片柳叶飘落在我的眼前,被我接住,望着片柳叶,想着想着,这片柳叶变成了一艘船,好大好美。我欣喜地登上这艘船,只见它穿过海面,到了一个地方,噢!是祖国的台湾。我在那认识了许多朋友,他们带我游览了阿里山、日月潭等等。这时,眼前又落下一片,把我带回了现实。我想:我的愿望一定回实现的,台湾一定会回到祖国的。

  啊!多美的校园,多么的富有诗情画意啊!

  校园美景作文600字初二 篇33

  你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的春景,给人们带来了热闹的景象。

  你悄悄地走来,走进竹林,一棵棵竹子笔直地站着,细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。青翠碧绿,郁郁葱葱,嫩绿的竹叶一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨伞,人们在绿树阴下成凉,打牌,讨论家事……。竹林成天洋溢着热闹的欢笑声。微风一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了动听的乐曲。

  你悄悄地走来,走进深山,一棵棵松树傲然挺立,神气十足像一个个强壮的卫兵,保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花,它们争先恐后的从树枝上探出头来,发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上,放声大长,这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫,一唱一和,奏成了一支音乐。

  你悄悄地走来,走进池塘,一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去,甚至有些鱼儿跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一头扎进了水里,游走了。在石桥旁边,在绿树阴下,常常会看见一群鸭子弟游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食,即使有人在岸边打水,它们也从不吃惊。

  你悄悄地走来,走进草地上,春天唤醒了小草,它们一个个从土里探出头来张望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来,草坪一片翠绿,像一块块绿色的地毯,像织不完的锦锻绵延到天边,像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃,可爱极了!

  我爱你呀,春!我赞赏你呀春!你是个美丽的季节,也是一个热闹的季节

  校园美景作文600字初二 篇34

  校园是我的家,春天,校园生机勃勃。夏天,校园绿草如茵。秋天,校园红叶似火。冬天,校园有我们的欢笑。今天我来讲讲我最喜欢的校园一角——烟雾缭绕的“君子园”。

  春天到了,我们的校园生机勃勃,俨然就是一个美丽的“大花园”。小巧可爱的蝴蝶像是在仙境里生活的小精灵,降落到君子园翩翩起舞。君子园在蝴蝶的舞蹈中显得格外奇妙,园子周围开满了各种各样的花,像是花城中的城堡。我爱这生机勃勃的君子园。

  夏天,老师们打开了喷泉,从假山的最顶上有一道清泉汩汩流出,产生"叮咚,叮咚"的悦耳的声音。那水流像一匹白布悬挂在那儿,让人不禁吟诵起李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。泉水啊,你日夜不停地流着,辛苦吗?君子园的夏天还开着紫色的绒球花,绒球花像一个个可爱又毛茸茸的小毛球长在草丛间,像是在玩捉迷藏,我爱这热闹的君子园!

  秋天,是个凋零的季节,四处是枯枝败叶。可唯独君子园颇有一番生气,周围的菊花和桂花正开得欢嘞!路过君子园,扑鼻而来的花香,让人忘记所有不开心的事情。我爱着丹桂飘香的君子园!

  秋去冬来,我们迎来了第一个下雪天。在这个寒风刺骨的季节里,所有花都枯死了。没关系,你看那君子园的草地,铺上了一张白色地毯,我们捧起一堆雪,玩起了打雪仗。我爱这雪白的君子园!

  美丽的校园陪伴着我们已走过了三个春夏秋冬,就像妈妈一样呵护着我们成长,所以我们一定要爱护好校园的一草一木,让它更美丽,让它时时刻刻都充满欢声笑语!

  校园美景作文600字初二 篇35

  说起我们的校园,那才叫迷人呢!不信?别急,听我细细说来。

  步入校园,让你感到耳目一新。首先映入眼帘的是一条笔直的柏油马路,在柏油马路的左面是我们向往的广场。广场可美了。它是由红、黄、绿三种颜色的地板砖铺成的,五彩缤纷,外表美观。广场的美可不仅是地板砖,还有庄严的五星红旗。每当星期一升国旗时,我们站立在五星红旗下,右手缓缓举起,我的思绪又回到了战争时期,八路军在党的指领下,英勇战争,他们不怕死,不服输,鲜血染红了五星红旗,他们终于取得了胜利!

  忽然,传来了一阵花香,扰乱了我的思绪。啊,原来是马莲花和月季花争相开放了。马莲花的花瓣是紫色的,叶子像是韭菜叶,不靠近仔细看,还以为是草呢!

  月季花更美!淡红色的、黄色的花瓣,摇摇欲坠。它的茎上长满了刺,似乎是在警告人们,只许看,不许摸!这两种花在校园里争芳斗艳,顿时,花香充满了整个校园。看到马莲花和月季花这么美,柳树姑娘和马尾松姐姐也不甘示弱。柳树姑娘在微风下,扭转纤细的腰,活泼地甩着她那乌黑的长发,跳起了欢快的舞蹈。马尾松姐姐更是迷人!她的叶子像蜻蜓翅膀,上面长满了棕黄色的小毛,摸上去软软的。她的花是粉红色的,像一把半圆形的小扇子。一阵微风吹过,粉红色的“小扇子”像一只只美丽的蝴蝶,轻快地飞舞,摆动着翅膀,向你絮絮低语,对你诉说着心里话。

  怎么样,这下你总该相信了吧?我的学样就是这般的迷人,耳听为虚,眼见为实,还是赶快亲眼到我们的学校参观参观吧!

  我爱那如诗如画的校园,更爱那景色怡人的广场。

  校园美景作文600字初二 篇36

  春天到了,燕子又从南方飞回来了,草地绿油油的,好像一块大毯子;花儿都开放了,万紫千红的。太阳暖洋洋的,让人的心里感觉燃烧着一把火。

  记得也是一个春天,五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动,我好奇地问妈妈,老母鸡在那干什么。妈妈告诉我,那是母鸡在孵蛋。

  一连几天,我都守候在母鸡身边,等着母鸡孵出小鸡。

  第五天,终于鸡蛋一个个裂开了,红红的鸡嘴露出来了,那眼睛圆溜溜的,黑黑的,一身黄黄的绒毛,好像一个个小毛球,真是太可爱了。

  母鸡出去寻找食物了,我赶紧跑到鸡窝旁,用手托起一个“小毛球”,放在掌心,另一只手轻轻抚摸着,小鸡“唧唧唧”的叫着,好像在跟我说着悄悄话,真是太有趣了。突然,我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋,怎么回事呢?我想一定是蛋壳太厚了,小鸡出不来,再这样下去,小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它,让小鸡快点出来。于是,我就拿起蛋,在石头上轻轻敲了个洞,然后用手慢慢地把蛋剥开,哇!看到了,小鸡一动不动地窝在里面,眼睛紧紧地闭着,怎么办呢?突然,我感觉脚上一阵刺疼,我扭头一看,原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭,妈妈见了,柔声对我说:“孩子,蛋是母鸡的孩子,你这样做,母鸡怕你伤害了它的孩子,才会啄你。就像你受欺负了,我也会保护你一样,明白吗?再说,鸡要到一定的时间会自己出来的,你帮它接生,它会死的。”我听了连连点头。

  童年的时候就是这么无知,现在想起来,还感觉好笑呢!

  校园美景作文600字初二 篇37

  校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园里,观赏着校园四季里不同的景色。

  春天

  春天,万物复苏,鸟语花香。那无限明媚的春色,把校园打扮得更加美丽,花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来,在风的吹拂下轻盈舞动,那金黄的迎春花,收到了春的消息,从花坛中向下生长,在春风的抚摸中去迎接春的来临,几颗高大的梧桐树耸立在操场中央,想一群勇敢的武士,默默的守护者我们的学校,文化墙挺立在操场旁边,让同学们了解更多的历史知识。

  夏天

  夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地,似乎要散发出全部热量,它晒软了跑道,晒红了同学们的脸膛,晒得梧桐树不敢晃动,泼盆水在地上,不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去,还诅咒这该死的夏天。

  秋天

  秋天,一片片树叶静静的躺在地上,远远望去,像是铺上了一条金色的地毯,时时飘过一阵风,将它们吹得漫天飞舞,春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了,只剩下了枯草。

  冬天

  冬天,草地上盖了一层雪白的棉被,梧桐树光秃秃的,只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖,放眼望去,一片白色,许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋,在雪地里奔跑着,嬉笑着,打闹着,看上去特别幸福。

  校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我知识,让我度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

  校园美景作文600字初二 篇38

  我们的学校坐落在我们的市中心,是我心中最美的校园。今天我就想说说我们校园四季的景色,让你们也和我一样感受一下它的美丽,它的风采。

  春天,万物复苏,树木微微露出绿色的嫩芽,和煦的阳光暖暖的照在身上,春风轻轻拂过我们脸庞,同学们三五结对的迈着轻快的步伐边说边笑的走进美丽的校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,都回响在校园中,一切都是那么的清新自然,我们陶醉在春的怀抱中。

  夏天到了,天气变得炎热,我们会结伴在学校的柳荫下背书、唱歌、玩游戏,真是快乐极了。但是转眼秋天就来了,我们也开始了新的一学期,同学们结束假期回到学校。此时的校园变得宁静多了,阵阵秋风吹过,校园里的树叶便哗啦啦往下掉,我觉得每片树叶都像是这个季节给我们的一封封信函,仿佛在告诉我们它们要离开了,但不是永远的离开,只是短暂的分别,就像我和我的同学们一样,开学的时候我们又相聚了。

  冬天的校园是我最喜欢的,下雪的时候,漫天飞舞的雪花一片片飘落下来,落在树枝上、教室屋顶上,操场上也铺了厚厚的一层,我们会在下课时在操场上打雪仗、滑雪。一个个同学摔倒,爬起来,再摔倒,再爬起来。到处充满了笑声,偶尔会惊动一两只鸟雀,扑椤椤的飞走,瞬间树枝上的雪也刷刷的落下来。每个人都是那么开心,没有人觉得冷。

  我们每天就是在这样的校园里生活、学习、玩耍,我们有美丽的校园、关心我们的老师,我很自豪在这样的学校上学,不知道你们看了以后会不会羡慕呢!

  校园美景作文600字初二 篇39

  我们的学校叫朱棣文小学,是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷来命名的。我们的学校风景优美,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

  名人廊位于学校的东南面,在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像,西侧是介绍名人生平的展示墙。

  你瞧这些名人的雕像神态各异,栩栩如生。华罗庚带着眼镜,眼睛眯着,嘴巴紧抿着,手里握着一支笔,好像在思考数学难题。达尔文光着脑袋,一看就知道平时就爱思考,双眼放光,好像在想进化论怎么才能让人接受呢?祖冲之微侧着头,好像在脑海里计算圆周率后面到底有几位数呢?最吸引我的是爱迪生,他穿着西装,带着领结,好像在为颁奖典礼做准备。因为他即将获得“发明大王”的称号。在他雕像下面,有一块金黄的牌子,上面写着:“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”这句话让我明白了只有勤奋努力才能获得好成绩。

  西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子。这些竹子高大挺拔,郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子,让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎刃而上,百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈的讨论,在激烈的争辩,在亲切的谈话。

  漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫着的紫藤芳香,感受着名人们的孜孜以求的科学精神,一股自豪之情就油然而生。

  名人廊可真美啊!真不愧是我们校园一角的“代表”。

  校园美景作文600字初二 篇40

  在我们学校里,有一座漂亮、精致的假山。这座假山的周围有许许多多的花草树木,假山的下面有一个小小的水池,水池上有一座小桥,据说水池里以前还有小鱼呢!

  假山旁边的花草树木可真不少,有又大又绿的榕树,有美丽的鸡蛋花树,有多得数不清的小花小草。红的、黄的、绿的、粉的、白的,那么多的颜色,好像给假山穿了一件彩色的衣裳。

  其中,我最喜欢的就是大榕树。这么大的树,树干多得数也数不清。枝上的“胡须”一条缠着一条,一捆绕着一捆。有的“胡须”直垂到地面上,好像要伸进泥土里。有的“胡须”太长了,一半的“胡须”都垂到水里了。有的“胡须”把自己放在另外一根树枝上,好像在乘凉。大榕树的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,每一片绿叶上似乎都有一个新的生命在颤动。

  鸡蛋花树也是假山中的一大“美女”。它的叶子虽然不是很密,也没有大榕树叶那么绿,也没那么漂亮,但它的花却足以成为假山中的奇景!虽然没有桂花那么小巧玲珑,也没有睡莲那么令人沉醉,可它的含羞带笑让它的美丽更加显出。它的花中间是黄色的,越往外越淡,渐渐地,到最外面的就变成了白色,还散发着淡淡的清香,就好像一个小姑娘身穿美丽的裙子,亭亭玉立地站在那里。

  看,一只可爱的小鸟飞了出来,身上花花绿绿的,在欢快地叫着,飞来飞去,好像在说:“叽叽,有谁来陪我玩呢?”“叽喳!”榕树里传来一声鸟叫。原来是那只小鸟的好伙伴他们在一起欢乐地游戏,叽叽喳喳地叫着。

  校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你指导我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

  校园美景作文600字初二 篇41

  说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。

  从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶,要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

  我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐裕

  又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。

  参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。

  校园,美丽的校园,我爱你。

  校园美景作文600字初二 篇42

  我美丽的校园名叫濮阳市实验小学,那里风景如画,是个美丽的校园。

  春天校门口的一排木瓜树,抽出新的枝芽,嫩嫩的,几片小小的嫩叶紧紧地抱在一起,小花园里的桃树一树都是桃花,挡住了粗粗的树干,粉嫩嫩,红扑扑的花瓣,有的半开半合,你躲我藏像个害羞的小姑娘,有的华丽绽放,把自己的美全部展现出来,争着要人们去看呢!迎春花一泻而下,像是一道黄色的瀑布,蜜蜂欢快地采着蜜蝴蝶,在花中跳舞,迎春花随着风儿也跳起舞来!

  夏天,校园里生机盎然,金色的阳光洒进校园,一切都闪耀着金光,植物的叶子油亮亮,夏天的樱桃像一颗颗红宝石,放一颗含在嘴里,又酸又甜,葡萄藤上一片片巴掌大的叶子,绿油油的挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,远远望去,像一顶绿色的太阳伞,绿叶下藏着一串串的小葡萄,和绿豆一样大,一下课,同学们,围在葡萄藤旁边的花圃旁,欣赏鲜艳又美丽的月季花,一场太阳雨过后,月季花更加美丽,花朵上点缀着几颗雨珠,看上去格外鲜艳。

  秋天校园就变成了丰收的果园,果树上缀满了诱人的果实,木瓜,樱桃,葡萄,引来了我们和小鸟,葡萄一串一串,像珍珠项链,木瓜捧着一个大肚子笑呵呵的,樱桃又小又圆,圆的像玻璃球。

  冬天校园别有一番韵味,整个校园笼罩在浓雾中,大楼操场若隐若现,一下课同学们都在雾中躲了起来,因为雾太大了,这样别的同学想找也找不到他们了,雾渐渐散去,一切又变得清晰了,太阳比以前热烈多了,它把阳光洒在校园里,校园看上去比以前更加美丽了!

  这就是我美丽的校园,一年四季风景如画!

  校园美景作文600字初二 篇43

  我的家乡是一个非常美丽的地方,那里到处绿荫环绕,还是个避暑胜地呢!

  春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黄的油菜花夹在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷。使人赞叹不已!走在山间的小路上,看见路旁的花儿正争先恐后的冲大自然微笑。河边的柳树正随风摇曳着向路人摆出婀娜的姿态。

  站在低处,往上看,到处都是花团锦簇:

  有娇艳多姿的杜鹃花;艳压群芳的桃花;其香四溢的桎木花;朴实无华的梨花;花影摇曳的玉兰花……山上的花多得人看着都眼花缭乱。

  夏天来临时,小孩子们最喜欢去河里游泳。我经常看到几个小孩子结伴到河里打水仗、潜水。我有时也会到小溪里网鱼、捉螃蟹,欢笑声在大山里回荡。

  夏天最大的享受莫过于观赏那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立着,有了那荷叶的陪伴便不显得那么孤独了。那清雅脱俗总让人想起《爱莲说》里的:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  秋季的仙女,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了人间。这是个丰收的季节,站在田野边,放眼望去,是那金黄的麦穗。一阵微风吹过,风中夹杂着桂花那沁人心脾的芳香,让人心旷神怡。

  走进树林,踩在片片枫叶上,脚底发出“沙沙沙”的声音。这是大自然为了迎接秋天的到来而举办的一场音乐会吗?不禁想起“停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。”

  秋去冬来,大雪很快便覆盖了整个世界。从窗子里往外看,看到的除了白色还是白色。白得多么干净、多么纯洁。我们打雪仗、堆雪人,给寂静的冬天增添了一丝快乐。

  啊!家乡的四季,你永远是那么的美丽、庄重而又那么的调皮!

  校园美景作文600字初二 篇44

  一棵棵树,一朵朵花,都在贪婪地吮吸着春的味道。今天第二节课,老师带领我们观赏了美轮美奂的校园。树很高,草很绿,花很红,校园很美。 我们先从校门口说说吧!一棵棵高大的梧桐树,上面挂着不知名的小果实,像荔枝一样,忽然一阵春风吹来,小果实摇摆起来,真是此物只有前关小学有。

  再往前走走,看到了几棵高大而挺拔的银杏树,冬天的时候它的叶子是金黄色的,很脆,还记得上次老师带我们赏秋的时候,我们踩在银杏叶上,发出沙沙而又清脆的声音。我不禁拾起一片绿油油的银杏叶子,轻轻地嗅了嗅,我嗅到了大自然的芳香,嗅到了春的气息。 然后我们再次看到了龙爪槐,它的叶子软软的,很油亮。他旁边的木兰树好不漂亮!虽然枝叶还没有完全长出,但它的树梢已呈现出勃发的莲花状,一个字:美!接着映入眼帘的是白丁香,它身披雪白的纱裙,犹如一位白衣少女,婷婷玉立地立在花坛中央。

  “忽如一夜春雨来,剑兰花开引人赞!”剑兰花也不甘示弱。剑兰形状像剑,大概是因为这个才叫它剑兰的吧。只见它们有的含苞待放、有的花团锦簇,一阵微风拂过,它们散发出一种淡雅而又特殊的香味。接着是一枝独秀的桃花,我认为它是整个花坛中最美的。一阵微风拂过,花瓣随风姗姗飘落,像一只只蝴蝶,翩翩起舞,如果有几千棵或几百棵这样的树,就能形成一个桃源仙境了吧!这个仙境肯定是景色宜人、鸟语花香、别具一格。 放眼望去,我们的校园就像是只用绿墨渲染,不用墨线勾勒的中国画那样美,难道说这不正是大自然赐予我们的恩泽?

  校园美景作文600字初二 篇45

  我们的学校是全省一级学校——红卫小学。学校不但有着非常悠久的历史,而且 还 非 常美丽呢!

  春天,是一个生机勃勃的季节。这时,我们 的学校到处都是翠绿色的,小草从地下探出头来,小花们在灿烂开放呢!而小蜜蜂们都像勤劳的农民一样在赶着采花蜜呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们就更不用 说了,它们站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌!动物与植物拼凑在一起,动与静结合,真是一幅充满活力的图画。

  夏天,是一个充满激情的季节。你 看,校道两旁的大树肩并着肩,整齐地排列着,十分茂盛,真可谓是绿树成荫呀。知了在大树上“知了知了”地唱着歌。操场被热辣辣的太阳晒得快要裂开了,再看 看那小花跟小草,它们被晒得垂头丧气的,仿佛在哀怨道:“雨呀,你快点来吧,不然的话,我们就要热死了!”这时,天空好像听懂了它们的哀求一样,马上乌云 密布,不一会儿,就下起了倾盘大雨。雨后,彩虹出来了,同学们都纷纷跑出教室,跑到操场上做游戏、玩耍!小花跟小草也昂起头来了,校园里充满了欢声笑语。

  秋 天,是一个果实累累的季节。你瞧,那一棵棵芒果树上挂满了大大的芒果,树枝都被果实压得低下头来了。水果成熟时,一阵微风吹来,它们就会被吹得掉下地上, 这下同学们可开心了,课间十分钟都会一窝蜂似的冲出教室,为什么呢?哦,原来他们都跑去芒果树下去“收拾”果实呀。看着他们脸上灿烂的笑容,万物也仿佛被 感染其中的欢乐。

  冬天,是一个快乐的季节。虽然动物跟植物都顾着“冬眠”,但还是挡不住同学们的热情,课间时他们不管寒冷的天气,快活地在操场上跑来跑去,就像充满电力的动力宝宝一样。

  我们的校园一年四季都充满活力,你说,我们的校园是不是很美丽呢?

  校园美景作文600字初二 篇46

  一个花团锦簇的花坛;一栋环境优雅的教学楼;再加上二三十间宽敞明亮的教室,凑成了这个充满欢声笑语的校园。

  走进校门,扑入眼帘的是那个四季如春的花坛,里面有冰清玉洁的玉兰;有临风傲雪的梅花;还有红白相间的西洋杜鹃……其中,我最喜欢的就是那娇艳欲滴的西洋杜鹃。

  每当春色满园,西洋杜鹃在春姑娘的抚摸下悄悄绽放。花丛中,有的含笑开发,像小姑娘的脸,几分羞涩,几分淡雅;有的含苞欲放,花瓣紧紧地拥抱在一起,好像马上就要裂开似的,远看就像一颗小桃子;有的以有了凋谢的味道,但也开得泼辣,它那勇气可嘉。杜鹃花瓣成椭圆形,很皱,紧紧的挤在一起,像个绒球。花芯跟花瓣一样,也是粉红色,像蝴蝶的触角,那样亭亭玉立。春天已经过了一半了。那素洁高雅的西洋杜鹃还在竞相开放,五彩斑斓在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。一场小雨过后,花瓣上出现几颗晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,好像几颗透明的珍珠。凑近杜鹃,用鼻子仔细的闻,会闻到一股淡淡的清香,当杜鹃盛开的时候,花坛周围清香四溢,每当我走过这,都会情不自禁地低下头来感受春天的气息。

  到了夏天,那种气息已不是这种清香了,夏天的这种真是国色天香,栀子就是散发这种香气的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在争奇斗艳的百花中作了个很好的点缀。

  秋天,校园里好像没有什么花开,但是,花坛里那一棵棵铁树和剑南足以让这个秋天丰富多彩。

  冬天,梅花展示自己特长的时候到了,我们都穿上了厚厚的羽绒服,它却站在哪儿一动不动,好像在说:“你能像我这样吗?”

  啊!我爱我的母校,因为它不仅给了我知识和快乐,还让我享受到了美。

  校园美景作文600字初二 篇47

  在我们的南教学楼后面,有一个美丽而神秘的花园。我们常常到这里玩,大家都叫它们秘密花园,为什么叫秘密花园呢,因为我一年级的时候,常常看见这个花园,到了学校里,我连怎么去都不知道,真是神不知鬼不觉呀。

  在花园里,东面有一个正方形的小操场,那里是我们读书、聊天、交流的一个小地方,那里还可以练武术操呢。在那里,还有玻璃马赛克,还有几棵参天大树,好多人都在那里爬树呢。

  小操场的右边,有一条弯弯曲曲的长廊,是木制的,一条一条的木头,走起来嘎吱嘎吱的有一点险,但是我们常常都在这个长廊上跑,我们还常常在那里玩打仗游戏。紧接着长廊有一个水池,那里面没有水,我们还拿一些小石块在那里面搭桥,我心里想着,要是里面有水,冬天里,水结冰了,我们还能在里面滑冰、嬉戏

  长廊的西一头,有一座不到两米高的小桥,我们常常在桥上面跑来跑去,这能回忆到我走长长的大桥上。

  小桥的右边有一个很唱的小亭子里,我走在那里面就像有一种如诗如画的感觉,我做梦想着要是这个小亭子,旁边满是一串串的葡萄,我还梦见我在那里吃葡萄,还有一种如诗如画的感觉。

  最西边有一个很短的小亭子,但是很高,想一个人巨人族的小矮人一样,在亭子里面,头顶上有一个吊灯,底下是坐位,要是里面的座位是干净的,我会在这里欣赏风景。

  我们还有在栅栏上的名言,我们在那里玩还可以长知识、学知识。

  这个秘密花园能给我一个非常深刻的印象,我会永远的记住这个秘密花园,永远,永远!

  校园美景作文600字初二 篇48

  早上出门时外面已经下起了毛毛细雨,它们漫天飞舞着。我一边走一边想,细雨中的校园会是怎样的呢?

  我们走到校园门口的草坪上,一眼看去最有特点的就是那些石头了。那些被细雨淋过的石头,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼远眺,那几座山被雾给笼罩住了,白茫茫的,好像仙境一样。接着,我们便走到大门口,那门是伸缩门,一伸,一缩的,可有趣了!再往大门的正北方向走了几步,便来到大花坛,坛里有绿\红\黄中带绿这些颜色的植物,而且中间有一株绿色的小树,就好像是托起的明珠。然后向行政楼的方向走几步,来到好学园,为什么起这个名呢?因为从高处看,种植起来的植物就好像一个问号,这样不正是象征着好学嘛!再走上小路,只觉眼前一片明艳,到处充满生机,使我的心情越来越好。没走几步,就看见一棵树,树上长着紫荆花,那些紫荆花长在树上,就好像是一串串的糖葫芦,我一想到这儿,就想吃糖葫芦了。当我看见园里的亭子时,觉得这个亭子既有特点,又朴素。走到教学楼后面的大草坪时,就看见许多颜色鲜艳的花,令人见了,想将它们都摘下来。你想知道这是在哪儿啊,这就是休闲园。最后我们来到可以进行体育活动的场地——操场。操场中间大草坪中的小草,经过春雨的滋润根根冲天,展现出了顽强的生命力。在主席台,墙报上画有许多奥运会运动项目,看来奥运是无处不在,它引领着人们热爱体育运动,达到强身健体好效果。就这样,漫步在雨中我们走遍了整个校园。

  看啊,春雨中的校园是多么的美丽,你要是感兴趣就来欣赏欣赏吧!

  校园美景作文600字初二 篇49

  我的校园有非常美丽的景色。

  有清澈见底的池塘,有金秋飘香的果树,芳草如茵的操场,有芳香扑鼻的花圃,里面还有争奇斗艳的花儿。

  人们都说春天很美,是的,我们的校园在春姑娘的打扮下显得更美更迷人,更有生机了。燕子飞来和我们玩耍;喜鹊飞来给我们报喜;大雁飞来给我们引路。一进校园,那美丽的景色就已经在校园等我们了。一看见我们,他们就绽放着笑脸,欢迎我们到来。

  我最喜欢校园的池塘,那里景色很美,有几只做得惟妙惟肖的丹顶鹤在池塘里喝水,里面还有数十尾锦鲤,还有几只乌龟,每次某个东西惊动他们时,他们就倾巢而出,那景色最好看了。丹顶鹤做的跟真的似的,远远望去,真的象几只丹顶鹤在嬉戏,我们同学空余时间在那玩耍。更好玩的是在冬天的时候,那河水结冰了,我们站在上边,一边玩 ,一边欣赏着美景。

  其次就是池塘旁的花圃,春天到来时,花儿们争奇斗艳,引来了无数千奇百怪的小昆虫。这些花花香扑鼻,有些我们不认识,红的黄的各色各样可好看了,把我们学校装扮成一片花海。

  最后不得不提我们学校的操场。上面的草一年四季都是青青的,给人绿色的美的享受,我们在那儿锻炼,踢毽子,跳绳,玩得不亦乐。操场给了我很多锻炼身体的机会,真是一个娱乐放松的好去处啊。老师常说,身体是革命的本钱,我们这时候最需要得到体育锻炼,让自己的身体更加强壮,而且也利于我们平时放松学业的压力。真的好喜欢我们学校的操场啊。

  这就是我的母校,美丽的景色,希望大家有兴趣到我们学校参观游览,我会做你们的好导游。

  校园美景作文600字初二 篇50

  我觉得,我们里最美的算园了。

  我站在里面的小木桥上来观赏四周的美景。看!东边的坪上花红柳绿,有红富贵、紫金花、鸡蛋花等等,各种各样。不过,我最喜欢一株桂,它有着翠绿的叶子,在这葱郁的叶子中藏着一朵朵洁白的小花,远远看去好像一块还没打磨的绿宝石,一阵微风吹来,桂的枝丫摇摆,我闻到了一阵淡淡的清香,真惬意啊!

  瞧!西北方的树丛中有一条小溪,小溪是用鹅卵石铺成的,从两岸到湖底,没有一处不是鹅卵石。溪水清清的,可以看见湖底的鹅卵石;溪水静静的,好像一面镜子;溪水绿绿的,像一块碧绿的玉石。溪水沿着一条小小的水沟流出去,但它却怎么也流不尽。在小溪两旁有许水生植物,最美的是一朵粉色的睡莲。她静静地躺在小溪中间,仿佛睡着了一样,使人们都轻轻地走着,生怕吵醒了她

  呀!在北边有丛沙漠植物,这是仙人球,那是金边龙舌兰最有趣的是那株,它大约有2米高,枝上的茎比我的手掌还大,茎上有又粗又尖的刺,刺是淡黄色的,又多又黄,像天上的小!

  我完全被这身边的景色迷住了,居然忘了脚下最美丽的景色小木桥。这座桥是用原木搭成的,它横跨在小溪上。在那木扶手的下面,有两排花盆,里面种着、小雏菊把古老的小木桥打扮得更漂亮。我用手抚摸着它粗糙的皮肤,坐在它身旁的一块长满青苔的大石头上与它“聊天”,聆听它的心事我注视着它身上郁郁葱葱的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的气息,是那么纯洁而又清新

  我恋恋不舍地离开了这美丽而又幽静的,走几步,回头看一看,一切都是那么生机勃勃。啊!校园这美丽的一角,我爱你

  校园美景作文600字初二 篇51

  沿着通往学校的劳动路,我来到了安静的学校门口。早晨,阳光普照校园,像给校园披上了一件金大衣,蔚为壮观!学校门口有两个警卫状的门柱,每个门柱上都有一盏门灯,上面镶嵌着两颗夜明珠。帖子中间有一块大理石,上面镌刻着“余姚阳明小学”七个金色大字,庄严而朴素。

  走进校园,我们面前是一个大院子。中间是一个大花呗。里面的花草树木排列成一个美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树。每当桂花盛开时,校园里就弥漫着清香,让人心旷神怡。花呗周围是绿色的草坪。早晨,初升的太阳照耀在美丽的花朵、绿树和绿叶上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。草地上覆盖着小水滴,像一串绿色的珍珠,晶莹剔透。上课时,我们总是聚集在花呗周围,欣赏鲜艳的花朵。

  天井南北两侧各有一栋高层教学楼。就像两个巨人站在校园里,鹤立鸡群。每个教室都有两块大黑板。前面黑板上方有一个相框,里面嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅排列整齐,明亮的窗户干净得能看到人。

  校园最南端是标准的塑料操场。橘红色的塑胶跑道环绕着操场,映出绿草如茵、天蓝色的篮球场,明亮耀眼,天空中飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上也有很多运动健身器:爬杆、双杠……每当有活动课,操场顿时热闹起来。有的像猴子一样爬竹竿,有的在塑胶跑道上拼命跑,有的一边打篮球一边你抢我。风给我们擦脸多开心啊!每只美丽的小鸟都落在树上,悠闲地听着学生们的笑声。

  在这样一个美丽舒适的校园里学习是多么幸福啊!

  校园美景作文600字初二 篇52

  我的学校是一个美丽的校园。

  刚来到入口,左边高约2米,宽约1米5米的巨大玉石,上面刻着“百年树人”四个大字,是金校长的大气墨宝。玉石后面种着四季常绿的樟树,树枝上挂着十几个圆柱形的喜庆灯笼。一阵风吹过,灯笼随风摇晃,从远处看,它似乎欢迎我们来到学校学习!

  往里走,左“文化墙”记录了六年级优秀毕业生的照片。我羡慕嫉妒,所以在六年级毕业后,决心把自己的名字也出现在这个墙上。右边,在操场上,有些孩子聚集在一起玩游戏。有些人因为对方违反规定而被罚球。有些人在练习排球!看,那里的一年级孩子们正在接力赛,看到第二组男性轻松超过一个女性,稳定地把棒子送到另一个女性手里……啊!多么有活力的校园!

  仰望教育大楼的墙壁,上面有文字,好像所有的墙壁都是老教授。

  上楼到三楼,进入第一个教室--我们的四班(一)。这个教室有这样的气息--中国风气。左窗上有青天、白龙、申公豹等人物的京剧照片。教室后面的板报上有四个精致的脸谱,有红、白、蓝三种颜色。板报下面有很多花草,有“鹤立鸡群”有钱树有香味的瑞香有五颜六色的长寿花,碰到香味的红绿玫瑰花有各种多肉植物……右边的窗户外,秃顶笔直的银杏映入眼帘,到了夏天,树枝上就会长满绿色“扇子”,阵阵阵微风吹来,树叶就会浮起波纹,感到春风吹来,夏天的干燥。这种情况真的可以和巴金写的榕树匹敌。

  走出教室,来到走廊。对面的功臣塔是“仙气”包裹”然后,一行白鹭飞上蓝天……我真的想念诗。“……一行白鹭上青天……”

  城南小学有更多风景“等待”来详细观赏。

  校园美景作文600字初二 篇53

  校园的早晨是宁静的。跨入大门,首先映入眼帘的是"爱心石",它是一个大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,爱心石的正面写着爱,你若坐到后面看又会看到大大的字体:爱学生,让学生感受到爱。要是仔细的看爱心石,你会发现爱心石上有着明显的白色纹路,这纹路大约像英文“m''l”这的意义是什么呢?原来,“m”代表妈妈,“l”代表我,合起来就是:老师像妈妈一样爱着我。再仔细看,这两个字母的中间还有一些细小的纹路,在远处看,就是一副图:一个老师在和学生对话。没错,老师不仅教我们知识,还像朋友一样和我们谈心。

  之后,就是越过二门,走进学习的圣殿。在这里,每个学生都知道到了这里就不能大声喧哗,这样会影响别人学习。再往前走,就是我们的红旗台了,台子有两层,外方内圆,学校为了保证小学生在嬉戏打闹时不出现意外,就把台子的高度设计成最低限度。外方内圆告诉我们:有句话"没有规矩,不成方圆。学校是一个讲究规矩的地方。看着红旗飘飘,我的心也随之澎湃。

  在升旗台的西边,就是一个大操场。操场是由软胶铺成的,在上面走起路来觉得舒服极了,就像踩在云朵上一样。每天早晨,老师们都汇聚这里一起做早操、散步,其乐融融的,就像一大家子。不,我们就是一大家子。

  校园的风景实在是太多了,走到哪里都充满着生机。不是说大话,如果你能看到我们在一起玩耍时的样子,是那样的童真和活力,那才是学校的一道最亮丽的风景。

  校园美景作文600字初二 篇54

  我们的校园坐落在金鸡路一号,武进大桥西边。走进我们的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,校园生机勃勃,操场上桃花开了,露出了粉红的脸蛋,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。

  首先,你会看见一个宽大的向美堂,里面摆放着各种书画作品,你还会看见一个小鱼池,池里面有活蹦乱跳自由自在,我看着它们一个个左右摇摆地尾巴,像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走,就会有各种各样精美的图书,你一个人静静地挑上一本你喜欢的书,读上半个小时,你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品,里面有三角钢琴和两台古筝,再往里就是向上楼。

  清晨,经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上,丹桂飘香,阵阵香气袭来,原来是桂花开了,每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走,就是大大的操场了,只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步,还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。

  走在操场上,春天,许多翠绿的小草都钻出了脑袋;夏天,我们都躲在大榕树下乘凉;秋天,一片片金黄的叶子从大树下掉落下来,秋风一吹,黄叶在天空中飘来飘去,像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞,美丽极了。有的孩子在捡树叶,有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响,同学们就各自 “逃”回自己的教室,操场变得无比安静。

  学校就是我的家,我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。

  校园美景作文600字初二 篇55

  我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。

  走近学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。

  走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向国旗,唱起激昂的国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”

  春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

  夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。

  秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

  冬天的校园,已经不像以前那么美了,树上的叶子落了,花凋谢了,小草枯萎了,可你们不必可怜它们。因为,在它们脚下,还有一个新的生命在萌动。冬天到了,春天也就不远了。

  在我们的校园里,不管是春、夏、秋、冬,让我感觉最美丽的,还是老师和同学们,老师辛勤地工作,把丰富知识传授给我们,同学们努力学习,为长大以后报效祖国而时刻准备着……

  校园,我美丽的校园。

  校园美景作文600字初二 篇56

  我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

  春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

  夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

  秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

  冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

  在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

  蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

  蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

  虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

  校园美景作文600字初二 篇57

  我们的校园是一个美丽的地方,春天的校园会更加瑰丽,更加迷人。

  春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟,悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风,吹得我们身上暖洋洋的,还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋,好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧,那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭,仿佛在说:“瞧,我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼,它们高昂着头,就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠,如同一个个忠诚的士兵,给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的珍珠,把小花衬托得更加绚丽多彩。

  花坛的前方,有一本本竹简状的“大书”,上面镌刻了许多湖湘文化知识,显得古色古香。读着这些故事,我仿佛看见了“宁为玉碎,不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言,更是让我懂得了许多道理,并激励着我前进。

  再往里走就到了操场。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地,上面种了许许多多的树,仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目,它足足有两层楼高,它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月,满树的桂花飘香,真令人心醉!

  下课时,漫步在学校的文化长廊里,欣赏着万紫千红的花草,听着隐约传来的朗朗书声,你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?

  校园美景作文600字初二 篇58

  我的校园美丽而和谐。我在这里学习生活了四年,四年中最让我魂牵梦绕的就是校园的风景。每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满校园,我和同学们背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去,开始了我们新一天的校园生活。

  走进校园,首先映入我们眼帘的是两幢四层高的、造型像城堡的教学大楼,里面配有先进的教学设备。每间教室都打扫得非常整洁,教室里有洁净如新的黑板、灰色的窗帘、排列整齐的桌椅等等……温暖的阳光透过玻璃窗照射进来,在照亮了我们的教室的同时,也照亮了我们几十双渴望知识的眼睛。

  花草掩映将校园点缀得五彩斑斓,显得更有生机。看,那花圃上的花朵有的含苞吐蕊,有的欣然怒放,美丽而和谐。我和同学漫步在校园里,凉爽的风迎面扑来,闻着夹杂其中的阵阵花香我便能感受到浓浓的春的气息,真是好不惬意。

  盛夏来临,太阳公公用火辣辣的光芒燃烧着大地,知了也不停地在树上长吟,高大的樟树为我们撑起绿色的大伞,同学们在树荫下欢快地玩着嬉戏玩闹。

  金秋时节,校园一角的桂花树枝缀满了花蕊,好似一位穿着花衣的妙龄少女,羞涩的低着头,真可谓是“千朵万朵压枝低”!坐在教室里,一阵阵淡淡的清香沁人心脾,整个校园都沉浸在醉人的花香中。

  冬天,校园里银装素裹,树木、房屋都穿上了雪白的棉袄。银白色的雪地上还印着一串串大小不一的脚印呢!那是同学们打雪仗、堆雪人留下的痕迹,远远望去真是一幅青春洋溢的画卷。

  极具现代气息的人文建筑,先进而整洁的教室,四季缤纷的校园风光,能在如此美丽的校园中学习与成长,我感到非常荣幸,我爱我的校园!

  校园美景作文600字初二 篇59

  说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。

  “别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。

  “楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。

  都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

  再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

  学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。

  这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。

  校园美景作文600字初二 篇60

  一阵阵古朴的气息漫来,黄砖碧瓦,熠熠生辉,这便是我的校园—工大附中,古朴清静而又热闹非凡。

  精彩午间,一阵阵香味,从教学楼飘来,每一个人从这里路过,都垂涎三尺,我们在分享精美的午餐。平静的球场上,跳跃着同学们的身影,挥洒着汗水、释放着青春,球场上还不时传来阵阵欢呼,真叫人热血澎湃。一会,同学们陆陆续续回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界没有地平线……”悠扬的歌声传来,这是我们的午间一支歌;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”这是我们的国学诵读。

  “下课了,老师您辛苦了!”放学啦,我们满载着知识,像一只快乐的小鸟,叽叽喳喳地向爸爸妈妈汇报着一天的收获与成长,我们在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳,走向夕阳深处……

  晨光中,漫步校园。郁郁葱葱的树,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光给人一种舒服的感觉,洋溢心间。树下的草丛中开满了不知名的小花,仿佛在微笑着说“要努力学习哦”,微风吹过枝叶摇曳,小花摇摆着美丽的花蕊,使校园更添勃勃生机。朗朗书声入耳,偶尔会有几名来晚的同学,跑的脸透红,像是个苹果,急急忙忙进入教室。“一日之计在于晨”教室里,同学们坐的笔直,迎接最精彩的时刻。

  夕阳下,七仙女将天空染成了红色,也染红了整个校园。教学楼在夕阳里长高,黄色的墙壁也变成了殷红色。树木变成了一朵朵幸福的小花,点缀着草地这张可爱的地毯,花朵们在这温暖的夕阳中幸福的羞红了脸。美丽的校园沉浸在了夕阳中,这绮丽的霞光温暖了我们的心田。

  校园美景作文600字初二 篇61

  春天到了,万物复苏,杨柳的嫩枝伸着它的胳膊,欢欢喜喜地告诉我们春天来了。春天,我们的校园是最美丽的。

  一进入校门,一直往前走,就来到我们圆形的大花坛,每到春天来了,里面的花就竞相开放,黄的赛金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。顺着小路继续走,南北两面是我们的宽敞明亮的教室。教室的西面就是我们宽广的操场了,操场的中间就是我们的足球场地,草一年四季都是绿油油的,像是一片给土地铺上了一层地毯,草坪的南北两边,有两个球门,它们好像是两个守卫者,保护着我们的家园。草地外是红色的环形跑道,同学们可以在这里练习跑步和比赛。东北角有运动器材,每到下课,每个器材的边上就会排着长长的队伍,都准备在上面大显伸手。北边有一个水坑,里的沙子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像有无的财宝一样。它的南边是个篮球场,两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。

  下课了,同学们都一窝蜂似的冲到操场上,不到一分钟,操场上和蓝球场上就都满员了。我来到我最喜欢的篮球场,分好组,和同学们开始打篮球,我一个反手,就抢到对手的球,飞快地拍着球,在场地上跑,后边的人紧追不舍,我冲到我们篮球架下,举着球,高高地跳起来,一投,球进了,我方球员高兴的一蹦三尺高,高兴的把我举起来,敌方却非常失落。刚玩的高兴,正想着再进一个球呢,上课铃声响了,我抱着球,跑着步,往教室方向飞奔。

  校园这么多美丽的风景,我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。

  校园美景作文600字初二 篇62

  清晨,我们走在上学的道路上,朝阳将我们的影子拉得老长,原本稀稀散散的影子在接近校园的时候汇聚到了一起。川流不息的同学们穿过校门,然后奔向各自的教室。

  这是校园一天开始时的景象,伴随着同学们的欢声笑语与嬉戏打闹。这时充满着朝气的同学们就成了校园最靓丽的风景。

  上课的铃声响起来了,同学们如归巢的鸟儿般,瞬间就没有了踪影。偌大的校园里少去了同学们的身影,这时只余一地的安静。不多久从教学楼里传来了清脆的朗读声,以及老师严肃的讲课声。于是,这就将除教学楼以外的校园各处衬托得愈加安静了。不过,这种安静也只一会儿,相比于教学楼里的热闹,校园小道树木上的鸟儿们渐渐地也随着啼叫了起来,清脆悦耳,婉转动听,像是要一展歌喉似的。

  校园里这种动静结合的景象最能触动人的心灵,往往让人听着就陶醉其中。

  等到下课了,好玩的同学们纷纷冲出教室往操场跑了去,青春的脸庞上全是跃动的喜悦,瞬间,校园里最美的风景又回到了这些朝气蓬勃的少年脸上。

  他们在红色的跑道上奔跑,像是追着天空中的太阳,追着最明亮的光,他们的奔跑都带着让人惊讶的青春力量。也有的同学抱上篮球,在球场上一展雄风,矫健的身影,迅速的动作,都化作了我们手上最热烈的掌声。

  到这个时候就不得不承认了,校园里最美丽的风景非这些朝气蓬勃,意气风发的少年莫属。到下午放学的时刻了,同学们涌出了校园。可是,瞧,有一位同学正弯腰拾起地上的塑料垃圾,很随意的动作,带着理所当然,我想这位同学就是校园风景里,让我们赞美的对象了。

  校园美景作文600字初二 篇63

  我们的校园座落在一个美丽的大花园里。

  那花园里有葡萄树,月季花……,还有绿油油的垂柳。

  一进校园大门,往右拐,是一个长长的葡萄架,春天来了,从葡萄架上冒出了一个个、圆圆的、硬硬的花包包,哟,那是葡萄树要发芽了。

  靠近校园西墙边是一排排笔直的杉树,杉树在温暖的春风的吹拂下,也吐出了一丝嫩绿,还有花坛里的月季花,也冒出一丝嫩黄色的芽。

  操场周围那一排排垂柳,在春风的吹拂下,舒展着美丽的枝条,一阵风吹过,枝条摆动,好像一位美丽的少女那飘逸的长发,美丽极了!

  夏天来了,葡萄树叶子已爬满了葡萄架,并且结了一串串像绿宝石似的葡萄。

  花坛里的月季花,争相开放,有红的、黄的、粉的、白的,蹲下一闻,清香扑鼻,一群蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡地叫着,辛勤地采着花蜜。

  秋天来了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在阳光的照射下,晶莹透亮,发出紫色的亮光,让人看了忍不住垂涎欲滴,可同学们都舍不得尝一颗,因为他们想把着珍贵的果实,献给我们敬爱的老师。

  校园里的树木、叶子都渐渐地变黄,随即,一片片黄色的叶子从树上翩翩起舞,缓缓落下,它想告诉人们秋天来了,冬天的脚步近了!可对于校园里的另一种树木,那是冬青树,还是那样郁郁葱葱,生机昂然!

  冬天来了,一场大雪过后,美丽的校园笼罩在一个白色的世界里,一切都显得那么纯洁,那么素雅!

  这就是我的校园,它是那么美丽,那么富有诗意,我好爱你,我的校园!

  校园美景作文600字初二 篇64

  人们都说自己的校园美如仙境,我们的校园也不例外。

  金秋时节,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上,我都会迎着朝阳走进校园。你看,左边是石头做的大象,栩栩如生;右边是一个小花园,各种各样的花草,散发着阵阵清香;上面是引人注目的多媒体大屏幕,它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅,首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草,它们像士兵一样日夜守护着我们,墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”,这几个大字像指路明灯一样,指引着我们前进。

  我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的,一个是心形的,花坛里有很多花,有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药,金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩,煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿,好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵,排球场色彩斑斓,我们三(2)班的教室更是一尘不染,每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。

  我们的学校不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

  下课时,总能听到同学们的欢声笑语,个个像撒了欢儿的小马驹:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子,总喜欢在草坪上踢球,射门,进球,胜利!老师看着我们这些天真、活泼的孩子,心里充满了快乐、骄傲与希望。

  美丽的校园,我们的家,它不仅是我们学习、成长的乐园,更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园,我会遵守我们的校训:我是东升三小的学生,我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训,心中有爱,言行有礼,乐学善思,强体健魄,做情智双修的好学生!

  校园美景作文600字初二 篇65

  夏天以过,秋姑娘随着秋风到来了,她来到了我们的校园。过了几天,校园果然变了样,绿色的叶子微微露出点淡黄,好像长熟点的麦子。树枝也不再直了,垂头丧气的,就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。

  又过了几天,天气变得很冷。下课后,同学们也很少在操场上玩儿了,整个操场没有了往日的生机,冷冷的,连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞,如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般,天时冷时热,秋风吹着树林,把树叶吹的沙沙的响。

  “铃——”放学了,我们一窝蜂地冲出去,把门弄得“咣咣”直响,那门也来回晃动,仿佛在说:“注意点!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋风吹来,凉丝丝的,正好与那教室里的热气相互抵消,如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起,大家都不约而同的望向雷声发起的地方,突然,豆大的雨点砸到了我的脸上,我大声喊:“下雨了。”秋雨来临,同学们慌了,有的往避雨亭跑,有的骑上车往家跑,有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响,风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的,而是冰凉刺骨的,还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿,雨停了,那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情,我感觉他们很可笑,也感觉他们很可敬,因为他们必定感受到了大雨的洗礼,而我却只是一个披着雨披的学生,我没有感受到大雨的洗礼,也没有感受到他们惊魂未定的心情,所以我并不是很狼狈,但是又不是可敬的。

  秋天,一个美丽而又多变的季节,我爱秋天和秋天的校园。

  校园美景作文600字初二 篇66

  一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场,所谓操场,就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校,它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽,但我还是很喜欢。就因为简陋,所以树便成了我观察的对象了,它伴我走过春夏秋冬。

  春天,当外面的花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露。让它急了,因为它迟到了,所以它要弥补。那就是它很快的生长,长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽,长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫,它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞,然后闪着亮点跳的时候,一会像天上的星星,一会像一颗水晶树,不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天,它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时,它调皮的一眨眼,地上又落下叶子了。我们气急的时候,也会拿着扫帚一挥,铲下它的叶子。可还是斗不过它,最后还得干干净净的扫。冬天,只要听着它嗖嗖的响,就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上,让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树,我们也会长大成人。

  树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大,你心里一定会有很大的成就感,不管我们以后走到哪里,我们都会记住你的。

  校园美景作文600字初二 篇67

  摘取一朵花儿,你一定会看到她的笑脸;捕捉一阵风儿,里面包裹着阵阵欢声笑语;抚摸一团云儿,会透露初一丝淡淡的苦涩;翻开我的一本日记,那里记录着我成长的脚印。

  秋风萧瑟,日月如梭,转眼,来到翠外已经两个月了。翠外,说陌生谈不上,说熟悉大概吧!不过,本以为会平凡的校园,又给了我一种焕然一新的感觉,看:

  寝室,热闹起来。每当傍晚的铃声回荡在走廊上,我们便如一群饿狼追捕猎物一般,疯狂地奔向寝室。“壮士饥餐可比克,笑谈渴饮冰红茶。”我们一个个张开“血盆大口”,话都不说一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的声音仿佛淹没了一切说话声。看着大家满足的样子,你也一定会忍不住加入这个队伍里。

  操场,热闹起来。早晨,蝶,静静地停息在花苞上,这静止的画面是那么宁静。突然,一阵风吹过,像画龙点睛般打破了这宁静。露珠“吧嗒”一声坠入了泥土,那样清脆;花儿打开了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飞,穿梭在这列里行间。中午,篮球场上奔跑的身影,乒乓球台边洒下的汗水,曲折跑道上留下的脚印,无一不给翠外增添了几分活跃……

  教室,热闹起来。临近半期考试,同学们也渐渐有了一丝紧张之感。每当中午的课程结束时,往往会看到一些勤奋好学的同学稳坐教室继续“战斗”。每当傍晚的铃声驱使你拖着疲惫的身躯回到寝室时,你也一定会发现一些同学已在寝室向七个学科发起猛烈攻击。当然,我也不能落下。早已做好一切战斗准备,以百分之百的火力向它发起进攻!

  翠屏棠外——让我爱悠悠,想悠悠的家!

  校园美景作文600字初二 篇68

  我觉得,我们校园里最美的算植物园了。

  我站在里面的小木桥上来观赏四周的美景。看!东边的小草坪上花红柳绿,有红富贵、紫金花、鸡蛋花等等,各种各样。不过,我最喜欢一株四季桂,它有着 翠绿的叶子,在这葱郁的叶子中藏着一朵朵洁白的小花,远远看去好像一块还没打磨的绿宝石,一阵微风吹来,四季桂的枝丫摇摆,我闻到了一阵淡淡的清香,真惬 意啊!

  瞧!西北方的树丛中有一条小溪,小溪是用鹅卵石铺成的,从两岸到湖底,没有一处不是鹅卵石。溪水清清的,可以看见湖底的鹅卵石;溪水静静的,好像一 面镜子;溪水绿绿的,像一块碧绿的玉石。溪水沿着一条小小的水沟流出去,但它却怎么也流不尽。在小溪两旁有许水生植物,最美的是一朵粉色的睡莲。她静静地 躺在小溪中间,仿佛睡着了一样,使人们都轻轻地走着,生怕吵醒了她……

  呀!在北边有丛沙漠植物,这是仙人球,那是金边龙舌兰……最有趣的是那株仙人掌,它大约有2米高,枝上的茎比我的手掌还大,茎上有又粗又尖的刺,刺是淡黄色的,又多又黄,像天上的小星星!

  我完全被这身边的景色迷住了,居然忘了脚下最美丽的景色——小木桥。这座桥是用原木搭成的,它横跨在小溪上。在那木扶手的下面,有两排花盆,里面种 着杜鹃花、小雏菊……把古老的小木桥打扮得更漂亮。我用手抚摸着它粗糙的皮肤,坐在它身旁的一块长满青苔的大石头上与它“聊天”,聆听它的心事……我注视 着它身上郁郁葱葱的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘……我深深地吸了一口大自然的气息,是那么纯洁而又清新……

  我恋恋不舍地离开了这美丽而又幽静的植物园,走几步,回头看一看,一切都是那么生机勃勃。啊!校园这美丽的一角,我爱你……

  校园美景作文600字初二 篇69

  我们学校风景优美 。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

  我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头,上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。

  走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

  我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!

  校园美景作文600字初二 篇70

  我们的学校—沂南双语实验小学,一年四季风景如画,美不胜收。

  你看,春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的,有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子,整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。

  你听,伴随着蝉的叫声,夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发,远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞,整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着,一阵风吹过,树叶“沙沙”地响起,好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。

  送走了骄阳似火的夏天,我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里,引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来,像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天,是一个收获的季节,同学们都收获着希望。

  送走了瓜果飘香的秋天,我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被,整个操场变成了白色的童话世界。

  一年四季,整个校园都充满了朗朗书声,真是“校园美如画,书卷气飞扬,晨曦映动少年影,清风传来书声朗。”啊!

  瞧,这就是我们的学校—沂南县双语实验小学,一个美丽的学校。

  校园美景作文600字初二 篇71

  冬哥哥恋恋不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地来了,人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣,植物们也开始打扮了起来。这不快看,我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。

  我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来,仔细一瞧,哦,学校的迎春花开了,一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女,看了可真惹人喜爱!旗台下的花儿也毫不逊色,与迎春花争奇斗艳,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美极了!哦,校园美原来在这里。

  来到操场,小草也不示弱,一个个探出了头,绿油油的,非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢?他蹲在草地上不会在搞破坏吧?我走到他身旁一看,原来他正在捡草地里的纸屑啊!哦,校园美原来在这里。

  踏上楼梯,那么干净啊,一点儿灰尘都没有,都快映出人影子了,这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀!哦,校园美原来在这里。

  来到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打听,才知道我们班成立了义务修理小组,成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他们来。哦,校园美原来在这里。

  开始上课了,老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识,同学们专心致志地听讲,争先恐后地举手回答问题,老师脸上露出了欣慰的笑容。哦,校园美原来在这里。

  校园,这个最美的知识殿堂,这个春天最美的镜头,会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园,我将珍爱这份恒久的美丽。

  校园美景作文600字初二 篇72

  我的校园,人美景美,处处彰显的它独特的魅力。

  走进校园,最先进入眼帘的是一个喷泉。喷泉形态变化莫测,有的如同鲸喷珠吐晶;有的像巨柱似的,高达4米多;有的几股水柱交叉在一起,绘成各种图案。喷泉也是一个鱼塘在白亮亮的鱼塘里有各种鱼儿,它们一会像小马奔路;一会儿像小猫玩球;一会儿的看不清、抓不住,一会儿又动都赖的动下。

  喷泉左手边是一个大型篮球场整个学校,就属它最有气派。“叮叮叮”下课铃一响,篮球场上就热闹了,大家都去玩了,有趣的跳房子,斗智斗勇的踢足球……同学们的欢笑声在篮球场上来回飘荡!

  说到篮球场,就不得不得起一个精彩的跑步接力棒比赛了。故事发生在一个火热的夏天,正举办着运动会呢!热火朝天的足球比赛,激烈的跳绳比赛,纷纷上演。我们班的拉力跑即将开始。看,运动员们一脚前,一脚后,双手紧握着,还不忘看看接力棒上的“胜利”两个字,“要开始啦!准备——跑”裁判一声令下,大家像脱僵的马儿奋力朝终点跑去。“好了!红凤队已经接到棒了!”可是呀没过多久,飞鸟队追了上来。和红凤队不相上下,就在最后一刻,眼看着飞鸟队和红凤队成员要一齐越过终点线了,却没注意后面的白鹤队正等这一刻呢!他一直在省力气,这一下,本来就没掉多远,用力一跃,没想到的事发生了,白鹤队取胜了。哇,多精彩的比赛啊!瞧,同学们脸上洋溢着开心的笑容,不也是一道风景线吗?

  学校是真美、景美、事美、人也美。它们构成了一道靓丽的校园风景线。

  校园美景作文600字初二 篇73

  黑墨染白发,书山填心海。课间嬉戏闹,犹怕归迟迟。

  校园,多么亲切的词!我们的校园,这里有一幢幢充满书香的教学楼,有施展风采的风雨球场,有绿树成阴的小路。

  教室,多么像一位温柔的大姐姐呀!送走一届届阳光成熟的学生,迎来一届届稚气未脱的孩童。

  我们的校园,是慈祥的母亲!

  琅琅读书声,是一首优美的歌,婉转动听,为这个校园增添了许多生机。

  操场上,小运动员们矫健的身影在碧绿的坪上欢畅地奔跑着。

  升旗台上,鲜艳的五星红旗闪耀着夺目的光芒,令人肃然起敬。

  石椅旁的榕树郁郁葱葱,仿佛一把大伞,为同学们遮挡着炎炎烈日。

  四季里的校园与众不同,宛如一个秘密花园。

  春天,校园是五彩斑斓的,花儿们竞相开放,各种鲜花争奇斗艳。鸟儿们在枝头哼着歌谣,同学们在操场上嬉戏打闹,别有一番风味。

  夏天,烈日当空,知了在树上叫着,仿佛在说:“热死啦!热死啦!”虽然太阳如利箭,却穿不透榕树那厚厚的树叶。同学们在榕树底下,谈笑风生。上课铃声一响,马上回教室准备好上课。

  秋天,树叶正黄,天气转凉,树叶“嗖嗖”地落下。风“呼呼”地刮来,吹散了落叶。运动场上,一个个矫健的身影令这个秋天带有暖意。

  冬天,北风呼啸,寒风刺骨,天气更冷了。每天,同学和老师们都顶着寒风来学校上课。大课间时间到了,随着广播声做跑操运动,“一、二、三、四……”嘻嘻哈哈,寒冷的冬天增添几分灵气,再过几个月又进入下一学年了。时间匆匆,恍如白驹过隙呀……

  校园美景作文600字初二 篇74

  “上课”,“起立”,“老师好——”,“下面我们开始讲下面一篇课文……”老掉牙的几句话回荡在弥漫着无聊与悲哀的空气中。顶上几个孤零的电风扇似停似转地发出微弱的“呼呼”声。时间的沙漏缓缓地滴落。下课铃依旧响起,伴随着座位上一个个忽而站起,奔出教室的身影。教室里零星的几个人几乎伏案写作,烦闷的空气中显出一张张倍受“折磨”的“沧桑”的脸。我扒着下巴,木然呆滞地盯着窗外,几只小鸟自由地在不远处的房顶上盘旋地飞过。

  操场上,几个粗鲁的男生正为一个篮球的所有权拳打脚踢。走道里,时而不顺耳地响起几声骂骂咧咧的脏话。

  ……哎!这就是校园吗?正“上课”,“起立”,“老师好”,“下面我们开始讲下面一篇课文……”炯炯的目光如放电般齐刷刷地注视着讲台上兴奋讲解的老师,红润润的双颊铺散着知识的火花,“沙沙”的笔记声清脆地响着,挺直的腰板似乎从来没有累过。又一次的下课似乎那么的迅速。我与好友缓缓漫步于校园,欣赏着校园中的“美丽”。

  不远处一位手包书本的老师缓缓走来,身旁几位青春的女孩饱含着恬静的微笑,微微弯下身,礼貌地说着“老师好!老师好!”随后侧身为老师让开一条小路。树荫下,几位勤劳的身影,不停地反复地做着弯腰的动作,手上大把大把的垃圾足以证明他们的成果。

  操场上,活跃的生命散发着向上的激情,红扑扑的脸颊流淌着大滴大滴的汗珠,更流淌着迷人的笑容。走道里,手挽手的朋友谈笑风生,眉上似乎都跳跃着欢乐与欣喜。我轻轻靠在栏杆旁,呼吸着清新的空气,惬意间,我发现了一个和谐的校园……

  校园美景作文600字初二 篇75

  走进黄杰小学的校门,迎面传来一股芬芳扑鼻的栀子花的清香,鸟儿呼唤着我的名字,欢迎我的到来!早晨,好清爽!

  这黄杰小学里的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,宽阔的操场,你这么受欢迎,一定很开心吧?你展开温暖的怀抱,是要我进去和同学们一起玩耍吗?你好,巍峨的教学楼,你肚子里传出琅琅读书声,多么悦耳动听!像一股灵泉流了出来,让我痴迷。你好,神圣的升旗杆,你多少次把五星红旗送到旗杆的顶端,朴实的你经历了多少风风雨雨,可依然是那么挺拔!那么笔直!

  那座凉亭,是我最要好的一个朋友。啊,凉亭,你如一位德高望重的老师,在学校里站了很久了吧?你在夏天里,把凉爽给了多少学生,自己却顶着太阳。你低头看着自己的学生在那有说有笑的,自己似乎也忘了炎热,嘴角洋溢着一丝丝微笑。

  走进润泽园,蝴蝶用优美的舞姿欢迎着我,小草与我交换眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的小草!有人走进润泽园,我就会和自己的同伴一起跟他们打招呼,而他们也会对我们微笑,时不时夸我们生命力强。

  忽然,我听见一阵阵笑声,原来是从假山下的小池里传来的!池里的小鱼一会儿你追我赶的玩抓人游戏,一会儿又躲来躲去玩捉迷藏。我也时不时跟他们一起紧张,一起开心。瞧,那边还有一只小乌龟,摇摇晃晃地游过来了,哈,小乌龟大概喝醉了酒,游得好慢好慢啊……

  慢慢地鱼儿们玩累了,就一起休息了,而我,也该回家了。

  我轻轻地挥手,告别学校里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了许多知识。

  校园美景作文600字初二 篇76

  说到校园风景,我立刻就会想起和们,他们可是学校一道道亮丽的风景线!

  第一位就是,有一回,我的一道数学题没听明白,我左想想,右想想,怎么也想不出来,我急得像热锅上的,团团转。心想:哎呀,怎么办?我实在想不出来了!就在我感到绝望之时,她像一位天使一样走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:你怎么啦?知道我被一道数学题难住了,她便一步一步地把这道题讲给我听,可我还是没听懂,我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿,可她没有丝毫不耐烦的样子,给我讲了许多遍之后,我终于听明白了!顺利把作业交给了老师,她还对我说:下次一定要认真听讲哦!她就是倪倩文。

  第二道风景线,就是我的。为什么说他是校园的风景线呢?因为他可是环保小卫士呢!不管是校园内还是校外,只要有垃圾,他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里,做一个的人,如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为,他也会提醒别人。他也是一个开心果,每当我不开心时,他都想尽办法地逗我开心,逗到我哈哈大笑为止,你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢?他就是柳文浩。

  还有一道最亮丽、最迷人的风景线,她有许多优点,多到数不清,她就是我的太阳,一路指引着我,我感到不舒服时,被误会时,来帮助我、安慰我的人都是她,在我受伤的时候,关心我的也是她。她知识渊博,我知道的都是她教我的,她有温柔的一面也有严格的一面,她严肃起来,可让我们害怕了。平常,她在学习方面对我们非常严格,当同学们有困难时,她在我们的眼中就是最温柔的,像我们的一样,她就是我们的老师陈老师。

  校园里的风景线还有许多,他们都能带给我温暖,让我的生活充满光明!

  校园美景作文600字初二 篇77

  花开花落,时光飞逝。在这短暂的时间里,每当我回想起陪伴我三年的校园,我就意识到一个人,一棵树,一片草地,一片树林都是美妙的风景。

  背着书包,轻快地走着,我看到了学校门口的人群,站在操场中央的校徽,阳光下的教学楼。和以前一样,一切都很和谐。但现在它更加可爱和美丽,因为它是一个象征着青春的风景,有内涵和故事。

  那一年的操场充满了声音。我们的笑声充满了校园,小树听到了声音,鸟儿停在树枝上为我们歌唱。我记得那个秋季运动会,为了给班级赢得荣誉,学生们没有放松,为比赛做准备。在田径比赛中,赛跑者就像脱缰的野马,全速奔跑。没有人不感叹他们的速度,好像他们在一瞬间就完成了比赛。这是一幅充满速度的风景。在拔河比赛中,每个运动员都尽了最大努力,尽管他的脸涨得通红,双臂麻木,像成熟的红苹果,每个人都坚持到最后。他们凭借自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一条散发力量的风景线。运动场上汗流浃背,学生们团结一致。竞争、团结、摩擦与和谐并存。谁能说这样的风景不美?

  毕业的季节,离别的夏天,不能说悲伤,但充满了悲伤。看着你和我,我已经在一起生活了三年。遗憾的是时间太短,离别的悲伤太长。然而,三年的学习似乎是时间的飞逝。人们没有离开,茶很凉。利用剩余的时间,我们一起珍惜时间,一起学习,一起玩耍。虽然离别的风景是暗淡的,但它浓缩了友谊和时间。它也很美,很美。

  是的,校园充满了风景,总是美丽的。也许学习丰富了你的生活,但请停下来欣赏一下蓝天、白云、绿叶和红花的校园,这是最美的风景。

  再次走出校门,回首校园,我有时间,有记忆,有青春,依然美丽。微笑着继续向前走,再见,无怨无悔!

  校园美景作文600字初二 篇78

  花开花落,似时光流逝。每次回想起陪伴了我三年的校园,我就意识到,一个人,一棵树,一棵草,一棵树,都是美妙的风景。

  背着书包,迈着轻快的步伐,我看到了学校门口的人群,校徽站在操场中央,朝阳映出的教学楼。和以前一样,一切都那么和谐。但现在更可爱更漂亮了,因为是象征青春的景观,有内涵,有故事。

  那年的操场上挤满了人。我们的笑声充满了校园,小树听着它,鸟儿停在树枝上为我们歌唱。记得那次秋季运动会,为了给班里争光,同学们一点也不放松,紧张地备战。在田径比赛中,运动员就像脱缰的野马,拼命奔跑,跑得飞快。每个人都在感叹自己的速度,仿佛只在一瞬间就完成了比赛。这是一个充满速度的景观。在拔河比赛中,每个参赛者都尽了最大努力。虽然他的脸通红,手臂麻木,像一个成熟的红苹果,但每个人都坚持到他结束。他们以自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一幅有力量的美丽风景。体育场挥汗如雨,学生们一起努力。有竞争,有团结,有摩擦,有和谐。谁能说这样的风景不美呢?

  毕业季,离别的夏天,说不上惆怅,却充溢着忧伤。看着你我,三年来,我们朝夕相处。可惜时间太短,悲哀太长。三年的学习,似乎时光飞逝,人没有走,茶凉了。趁着剩下的时间,我们一起珍惜时间,一起学习,一起玩耍。离别的风景,虽然黯淡,却凝结着友情和时间。也很美,美得难以言表。

  是的,校园里到处都是风景,总是很美。也许你的生活因学习而丰富,但请停下来观察和品味蓝天白云、绿叶红花的校园,这是最美的风景。

  再次踏出校门,回望校园,有时间,有回忆,有青春,依然美好。笑着继续走,再见,不后悔!

  校园美景作文600字初二 篇79

  小学的时光是伴着欢声笑语的,是伴着阵阵桂花清香,鸟鸣的。学校里处处都是绿色,小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂,我的故事也是从这四季桂开始的。

  秋天,阵阵秋风袭来,伴随着桂花淡淡的清香,让人感觉神清气爽。从桂树旁走过,产生的风带着飘落的桂花飞向空中,空气中的香气又浓郁了几分,而我的眼中只剩下桂花树,腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着,享受着这股清香给我带来的舒适和放松,可天不随我愿,它似乎不愿意让我仔细回味。

  叮铃铃,铃声响了,上课了,我煎熬着,盼望着,我煎熬着上课的时间,我盼望着马上放学或是再来一场午休,让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的清香。

  一点,两点,三点,三点半……哇,好不容易熬到了放学,我快速整理好书包,疯了似的背上书包,跑向桂花树,我的眼里除了它,其它的事物都容不下了,我狂奔着,与风赛跑,被桂花散发出的香味“迷昏”。

  终于到了桂树旁,我大口吮吸着空气,虽然一路狂奔,很累,但值,它被种在花坛里,周围自然有许多比它娇艳的花草,可我的眼里、心里再也容不下任何东西,仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了,我紧张地,小心地走到它身边,它好似一个婴孩,喜爱却又害怕他受伤难受,又好似一个毫不起眼,却不自觉让人靠近的事物,我眼里闪烁着光芒,心怦怦直跳,轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。

  它的花虽然小,却又密又香,这股清香让我陶醉其中,竟忘了回家。正当我沉迷桂影,尽情享受桂香的时候,突然听到校门外一声声呼喊,我睁开眼望望天空,天色已晚,心里一紧,赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。

  校园美景作文600字初二 篇80

  春的校园是婀娜多姿的;夏的校园是炎热似火的;秋的校园是黄金收获的;冬的校园是白雪皑皑的;四季的校园,总是很美丽。题记

  我们学校有许多美丽的风景,但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落,可在我眼中,樱花树的美却是那样别具风情。

  迷人春季

  1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头,树枝光秃秃的,毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子,树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发,而且还自带香气,樱花树真是变幻无常。

  夏日风情

  樱花树是一位染发大师,她从春季的粉色长发变成了淡淡的绿色,看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次,樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时,樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。

  秋·之·花·语

  秋风习习,秋高气爽。这时的樱花又变了样,她又变成了一位金发女孩,成功和金色的秋天融合在了一起,可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝,树妈妈们都有些不舍,想留住树叶宝宝们,但总会事与愿违。

  冬日赞歌

  冬天来了,所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖,去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠,它们要忍受着寒冷,继续耸立在校园的角落里,这时的樱花树失去了往日的光彩,满脸苦容,寒风一吹,左右摇摆,我真想去保护她们,让她们不在饱受寒冷,可我深知,所有的一切都是徒劳无力的,只好在心里默默的对她们说:加油吧,勇敢的樱花树!

  校园美景作文600字初二 篇81

  我们的校园位于吉利区,叫开元小学。它的里面有挺拔的苍松,五颜六色的花儿,高大的教学楼,可最吸引人的是我们那块操场。它虽然不奢华,可就像磁铁一样,一下课,就把我们吸引过去。

  打开我们学校厚重的大门,走过古老的苍松,就能看见我们的主席台,上面立着一块浮雕,上面刻着一个人在拿着一本书,可能是让我们好好学习吧。太阳拨开早的轻雾,我们的操场就显露在你眼前。它就像一条懒洋洋的小狗蜷缩在学校里,等着晒太阳;又像一根烤肠,放着一片菜叶。

  我们的操场外围是一条红色塑胶跑道,它上面的六条线就像是琴弦,一下一下,演出活泼的音符。它的中间是假草坪,还放上了小石子,这样你摔在上面也不会太疼。这个操场很大,是椭圆形的,大得就占了学校的五分之三。

  它的东边是文化长廊和篮球场,它的西边是我们的健身器材。而白杨树,柳树,梧桐,桂花,松树们像战士一样守护着我们的操场,还给我们乘凉。在周一早上,同学们都在操场上举行升旗仪式,全校几百人站在它的身上,还显得很宽敞。我们在那儿听校长讲话,唱国歌,看鲜艳的五星红旗冉冉升起。体育课上,我们都在身上跑步,锻炼,踢球……终于,下课了,我们都兴奋地从教室跑出来,就像从一只林魔术匣子里,飞涌出一群接一群的小天使。我们都跑出来,在操场上嬉戏,打闹,欢乐的笑声惊飞了树上觅食的小鸟。同学们有的跳皮筋,有的踢球赛,有的捉迷藏……

  晚上,欢乐的校园沉沉地入睡了,雕像闭起眼睛,松树打着瞌睡,厚重的大门又关闭了。它等待着美好的明天。

  啊!这就是我们的操场!它真是我们学校一道亮丽的风景线啊!

  校园美景作文600字初二 篇82

  光明学校是我求学的地方。它的外部风景美丽。而他对面是林立的店铺,再往北面偏东走一公里左右,便是有名的北湖公园。

  北门的正前方是宽阔的马路,在它的旁边,每到放学时,往往有许多做生意的小商贩。他们有的卖糖葫芦,有的卖爆米花等同学们爱吃的甜品。有的卖可口的水果和美味的坚果,有的是接送孩子的父母,当然,还有到处溜达路过的行人。这也算校门外独特的风景吧。

  校园北面的北湖公园,夏天异常热闹。星期六的傍晚,妈妈特地带着我和弟弟到北湖公园散步,锻炼身体。呃,北湖公园儿的广场比我想象的大的多。我们走在弯曲的小路上。先看到了一个篮球场,有好多大哥哥们在这里打篮球呢。看他们篮球在手下拍了三四下,飞快地晃过对方,唰的一下把篮球投入篮中,接着传来了一阵欢呼声,震得人们的耳朵都要聋了。我们又继续走,来到了北湖公园的中心,这时歌声已经响起,原来只是一个人在那里没完没了的唱,后来越聚越多,多的我都数也数不清了。来的时候车子也数不清,走的时候,我们差点儿找不到我们的车子。从北湖公园沿玉河路往东再往西走两公里左右的路程,就是家乐园。我们一有时间就去家乐园购物。家乐园的负一层的食物非常多,有水果、主食、蔬菜、面食等,一应俱全。有时候,还会举行抽奖活动。家乐园的第四层有许多美食,有肯德基,麻辣烫等自用餐。一个星期六的晚上,爸爸、妈妈、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐时,在转动的盘上放了许多的食物,有肉片、白菜、土豆等。把这些东西放在锅里,等不到五分钟就熟了,吃起来美味极了,回家时,我还带回一些小橘子和一些小鱼干儿,大家都很高兴。

  我校园外的风景是不是很美呢?

  校园美景作文600字初二 篇83

  二零一X年九月,我步入了高中。从此,不一样的环境,不一样的同学,不一样的学习朝我袭来。

  校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;,文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。

  这里的生活并不轻松,在我看来到处充斥着压力、竞争,即使这样,我们还是会从中寻求快乐。

  我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂,来到这里的人,脸上都会洋溢出满足的神情。

  操场上,自由奔跑。

  食堂里,狼吞虎咽。

  教室中,埋头苦干。

  这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事,我们也会很开心。

  开心过后,每个人又重新拿起练习,拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学,我知道,最烦人的考试又来了……

  当拿到试卷后,电影在校园中又开始上演了,喜剧片、惊悚片,一部接着一部……

  在这些小插曲过后,我们开始准备读书节,与考试相比读书节是件多么美好的事情!

  校园的每个地方都回荡着朗朗读书声,伴着和煦的阳光,小猫也带着微笑进入梦乡……

  诗歌朗诵只是一个前奏,冬季运动会才是高潮,这多么令人激动啊!

  比赛前,每个人都踊跃报名,为的是班级荣誉!为的是证明自己!

  请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……

  伴随着广播的响起,激烈的比赛开始了,运动员们在赛场上挥洒汗水,上演着一部部励志片,他们每个人都是主角。

  ……

  回想起这些场景,自己就像在看一部电影,在领略不一样的风景,这是校园中一道独特的风景线。

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