以我是谁为题的作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的以我是谁为题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以我是谁为题的作文 篇1
岁月不知不觉，我们后知后觉。周国平说：“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己，拥有自己钟爱的人与事，便是实现自己。”聂老师说：世上有许多人和事需要我去认识，但最应该认识和最值得认识的人却是自己。而我是谁？我认真思考着这个问题。
我创造、欢欣并庆祝我的生命。我出生于一个普通家庭，从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。回想起很多儿时曾经做过的梦，如律师，教师等，现在想来变成嘴边的淡淡一笑。走向成熟是我重新确定我的人生方向，但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色，是我对自己重新的认识。我聆听内在的声音，跟随心的方向，保持身、心的平衡。
随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现，“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品；还有大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，甚至成为弱势群体的代名词，所以大学生自杀事件层出不穷。我是一名女大学生，知道“天行健，君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。从中引发我的思考，我是独特的、无法取代的，是自尊、自爱、自强的，并相信一切皆有可能。还要提高我的抗压能力，提高辨别真伪能力。在大学里有明确的目标，发觉自己的潜能，真正掌握一种学习工作的方法，提高思想深度，为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。我发现并培养自己的潜力，善于发挥自己的想象力和创造力，相信“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，我烹饪、摄影不错的。
我是个感性，带有点文艺的人，我能觉察我的情绪，但不能完全掌控自己的情绪。“人非草木，孰能无情”我适时就会表达心中的爱，每个人都是有感情的，特别是在这风华正茂年龄段，应该是有激情。我的想法很简单：大学毕业后得到一份不错的工作，遇见一个合适的人，从心底燃起对于工作的热情，用真心用一生去呵护身边的人。我在日常生活中活出我的信念，心怀感恩地体验生活中的每一个细节，体验生命中的优雅与美丽。我不局限自己，爱不是求取，而是给与，本着负责的态度，为美好幸福的未来而奋斗。
以我是谁为题的作文 篇2
我睁开眼，看了看四周，头上的管道也随着我的头动了一动。面对着的电脑屏幕中传来了一种听似熟悉、却又似乎陌生的声音：“别动，你的记忆传输还没有完成，还要多等一会儿。”
我于是静了下来，在脑中搜寻着他讲的话的意思。忽的，我像触电似地想起了什么。隐约地记起，似乎在不久之前，我签订了协议书，只要能活下去，并且使我的家人更好地生活下去，我愿意做实验品——第一个接受记忆移植的人。
我头上的管道不符号在什么时候，已经全部撤走了。只听到屏后传来了一阵阵的欢呼，可我却变得迷糊了。似乎，我变成了一个十八世纪的画家，一个十九世纪的科学家，一个二十世纪的运动员，一个二十一世纪的实验品。
“我究竟是谁？我在什么地方？”我的知觉试图控制我，我却依然忍不住喊了起来。接着，相信我的动作使许多人惊诧不已。我坐了下来，拿起一样东西，便在床单上乱画，似乎在表达着我的疑惑。又站了起来，对室中的一切仪器都充满着好奇，东扯西拉，要把它们仔细研究，认真解剖。接着我跳了起来，冲着门口挥拳便打，像要把身体中的力量爆发出来似的。最后，我又回来了。我清楚地看到自己所处的是充满高科技仪器的房子。可这时，我却再也忍不住了，又大声地喊起来“我是谁？”
这时，外面又传来了几下嘀嘀的响声，门锁打开了。我把门一打开，便走到了街上。可那几位传人却依然轮番地支配着我。我一会儿走向马路，一会儿横冲直撞，一会儿又畏缩地走回实验室。
最终，一部白色的车来了，凶巴巴地走下几个人，拉着我便上车。我便以质问的口气问他们：“我是谁？你们又是谁？你们想干什么？”他们也不理不睬。我也暂时地平静焉，直到我看见车上的几个字“精神病院”，我才又叫了起来，“不，我没有病，我是世上最全能的人，干嘛要抓我？”边喊我还边挣扎着希望脱离。直到我的头一下碰到了车子，我才感到怎么这么痛，又这般冰冷，像撞到了书桌上。
终于，我从梦中醒来了。我还只是伏在了书桌前。刚才的只不过是我看完了好篇报道《记忆的移植》所做的梦。我希望永远只是梦吧，人们不要再用科技创造傻瓜了！
以我是谁为题的作文 篇3
大家好，我的名字叫。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
以我是谁为题的作文 篇4
我是谁？站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就是自己！我，一个普普通通的女孩，到底是谁？
同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师，从小受到父亲的影响，我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛，我都会捧回荣誉证书，但每当我看见那么多荣誉证书时，我总不能忘记一个深深的回忆：那时我对英语一窍不通，在英语单词下常常注的是汉字。而有一天，父亲发现了，他很沮丧，开始教我音标，也许是因为父亲幽默的语言，也许是我的英语脑细胞从此被激活，我从此爱上了英语。因为父亲，我便成了同学们口中的英语天才。
我的死党说我是一只“母老虎”，其实这也对，在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩，但对我的死党来说，我可真是一只凶猛的“母老虎”。因为死党在班上只怕我，所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次，我的死党在班上到处宣扬我是“母老虎”，忍无可忍的我走过去就一拳重击，还没等他缓过神来，我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈，真舒服啊！”我自言自语道。他回头看是我，见大事不妙，连忙求饶，我拍拍手，说：“小弟弟，你可别招惹我，这次放你条小命！”走了。上课之后，看他被我掐的那儿，还没缓过色来！因为小学时就练成了“降龙十八掐”，现在这些男生凡是被我掐过的，简直就无法忍受！哎！没办法，谁叫我是“母老虎”啊！
在家长和老师面前，我是个品学兼优的好学生，在他们看来，我是受欺负的对象，可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿！我可是班上“大王”的管教！不过还好，我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等，变成坏孩子了吗！
我是谁？站在镜前的我继续问自己。突然，我发现我就是一道风景，一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采，西施的多姿，但我就是我，一个与众不同的我！但我是谁？我是个听话的乖乖女，还是大人眼中的坏孩子呢？
以我是谁为题的作文 篇5
春姑娘来到了大地，它抚摸着柳树的头发。小白兔和它的妈妈看到春姑娘来了，非常高兴，就从家里跳出来。春姑娘呼唤着蘑菇的名字叫它起床了，蘑菇伸伸懒腰，自言自语地说：“春天来了，睡得好自在呀！”小鸟都在给春姑娘伴奏呢！只有一颗种子躺在地上，睁着大眼睛看着淡淡的天空，心里想着：“我会长成什么样子呢？是柳树？还是一颗嫩绿的小草？”它问了问春姑娘，春姑娘摇了摇头，微微一笑就走了。一阵温暖的春风把尘土吹在了种子的身上，种子被呛得咳了几声就进入了甜蜜的梦乡。有一天，它终于发芽了。它兴奋极了，看到了小蚂蚁在搬家，感觉就要下雨了。“哗啦啦，哗啦啦……”果然下雨了，它可以喝个痛快了。
过了几天，它的腿长长了。忽然，它听到了呼噜呼噜的声音，原来是蛇大叔还在冬眠呀。此时，雷公公把藏了很久的大鼓敲了几声，把蛇大叔给惊醒了，它大叫着：“春姑娘来得可真早呀！”外面的小松鼠正吃着邻居给它的松果。小蜗牛也正看着湛蓝的天空。又过了几天，它的腿又长长了，而且多了一件绿色的外衣，它看见鼹鼠先生在挖它的家，还有一只鼹鼠在看着春姑娘的新衣裳。一天，它终于等不住，要破土而出了，它使出全身的力气，冲破土壤，当它看到如此美丽的世界时，觉得自己不是在白费力气。它跟小蜜蜂打招呼说：“你好呀！你是谁？”小蜜蜂回答说：“我是小蜜蜂呀！”
过了一年又一年，它终于知道自己是什么树了。它长成了一棵樱花树，别人都夸她美如天仙呢！种子很高兴，它很喜欢自己现在的模样。
以我是谁为题的作文 篇6
“我到底是谁，这是个问题。”
这个作文题目让我不禁想起了几年前成龙拍的一部动作影片“我是谁”，便是那部影片的名字与主题，更是影片当中的经典台词。
的确，关于“我是谁？”这个问题，谁有能够以一个确切的答案来回答呢？
驻足生命的山坡，花开花落，守望与等待。一路走过，我是个看客，也是个过客。的确如此，在这个茫茫宇宙中，我在那浩瀚无际的生命长河边担任着两个不重但却不轻的角色。
我从风中走过，岁月的河水“哗哗”地在身边流淌着，透过青春远远望去，生命的山坡隔离了尘世的喧嚣，在风起的瞬间，我看见，柳絮飘扬，花谢花飞。我看到江南的梅雨，塞外的飞雪，等待在烛光里的身影，还有秋天里的落英。风起一阵，花落无声。立在风中，除了看客，谁又能知道这些飘零的落花，昨天夜里还曾经是怎样美丽的开着。
同来望花热何处，风景依稀的去年，目睹岁月的轮回。人似秋鸿，事如春梦，他们都轻轻地离去，不留一点痕迹，就仿佛一现即失的昙花。作为看客的我，只有揣一地飘零的花朵，点一盏风灯，在黑夜中独自前行。
我是生命中的过客，远远的天空留不下飞过的痕迹，带走的不过是细微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一刹那，这细微的记忆也只能够让我记住这个浩瀚的时间，在那一瞬，往事似乎很遥远，怎么也看不清楚却有似乎触手可及。我们能够感到世界的存在就好像鱼儿能感到水一样，因为鱼儿生活在水的具体里。生命的过客，就仿佛划破天际的流星，飘花落叶，流水浮云一般，也只是一瞬。
湖畔河边倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着水畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。过客的我，依旧会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，一星一点。
时间是经，空间是纬，细细密密织出悲欢离合，织出极有规律的阴差阳错。这就是世界的本质，在它面前，我又看到了我自己到底是谁？我还是我，时间的过客，空间的看客。
岁月、年华、光阴，生命在身边游走。一点一滴倒映出自己的模样。越想看清越是模糊。原来，一切的一切早已是个定数，你无法知晓身在这浩瀚宇宙中到底扮演着一个什么角色，就象你永远都无法预知糖果盒里下一颗会是什么口味。
也许，这才是真正的答案。
过客？看客？还是……
以我是谁为题的作文 篇7
我是谁？同学说：“他乐于助人、幽默、风趣，是一个很受欢迎的男孩。”
我是谁？老师说：“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧，还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。
我是谁？冰箱说：“他是一个好吃的人，整天没事干就把冰箱门开开关关，关关开开，每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子总是空空的，非常饿。”
我是谁？闹钟说：“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累，但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”
我是谁？空调说：“他是一个怕热的孩子，每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭，不是去玩电脑，而是把我打开，逼着我对着他猛吹一阵冷气，等凉快了才去吃饭。”
我是谁？爸妈说：“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话，所以他还是一个爱说梦话的孩子。”
在大家的眼中，我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样？你们认识我了吗？
以我是谁为题的作文 篇8
我会变，我很小的时候黑黑瘦瘦小小，主人叫我“小黑豆”。看看我身边的兄弟姐妹，个个都趴在一张大大的叶子上，津津有味地吃着。我也不甘示弱，扭动着小小的身子爬上叶子大口大口地咬着。
过了一段时间，我的身体强壮了许多。可我发现很多兄弟姐妹好像都生病了，一动不动地呆着。等我一觉醒来，周围的兄弟姐妹们变成了白白胖胖的身体。到底怎么了呀？终于有一天我也感到我也要变了。身上的皮从头上裂开，我使劲儿地不停挣扎。太好了，我长大了，也感到更饿了。主人很爱我们，放了许多叶子。我一刻不停地吃着，希望自己能长得更强壮。
经过几次的脱皮，我越来越强壮。主人常常轻轻地抚摸我，说我像大肥猪。终于一天晚上我知道重要的时刻到了。我不再吃食了，爬到一个角落，从嘴里不停地吐出一条细细的丝。我学着其它兄弟姐妹的样子，认真地用丝把自己包裹起来。终于完工，我累极了，沉沉的睡着了。
不知睡了多久，我费力地从层层丝中钻出来。我听到主人惊喜地叫着：“蛾子，蛾子。”原来我又变了。我长出了翅膀和触须，身上还毛绒绒的，而且我当妈妈了。
我是谁？小朋友们，你们知道吗？
以我是谁为题的作文 篇9
我是谁？
不知道有没有人这样问过自己，反正我是经常问。不同时间，不同地点，不同情况，我的答案永远不一样。
这是为什么？我不就只有一个吗？
人总是戴着面具，千奇百怪。有人说，防人之心不可无。有人说，话要说三分。我想说，这是为什么？
我总是很容易相信一个人。三国里的曹操说过，宁我负天下人，也不宁天下人负我。我正好和他相反，宁天下人负我，也不宁我负天下人。
傻傻的，很天真。这是不可能的，能在这个社会上生存的，有哪一个能做到什么事都不知道，只不过内心里自我逃避罢了。
我很多变。可以很活泼，可以很阴沉，人生如戏，而我，则在我的戏台上，演绎着我的人生。
有个朋友说，我的内心很敏感，我不否认，可能我不是很了解我自己，所以我才会问自己，我是谁？每一次当我回答这个问题时，我就会更了解我一番。
人嘛！总会向前走，走过一座座大山，才知道，山的那边是不是海。
年方五十，方为不惑。
以我是谁为题的作文 篇10
开学已两周之久，时间真的过得飞快。但是我又从未感受到它的流逝，如今我倒是慢慢理解了朱自清的那篇散文了。
从前觉得一天漫长至极，早上盼中午，中午望晚上，到了晚上又想床。而现在，时间真少啊！还不够我做完一门作业就又有源源无尽的事情涌来。我只有两只眼睛，两只手，外加一张嘴。有的事情抓得住，有的却从指尖、从眼前、从嘴巴里偷渡过去了。
有时候也会想，这一天是充实的，我做了这么多事，我得到了什么？大脑一片空白，我又只能望向手中的这支笔，渴望从日益减少的墨水中寻找答案。可望过去，看过来，只看到自己的眼睛的倒影。顿时，我发现了一个细思极恐的事实——我得到了零。
零是什么？是分数？是倒计时？不，我认为是空。空无一物，确实是形容我脑子里现状最好的成语。仿佛大海淘尽了岩石，现在的我感觉大脑被掏空。理化生的苦思，带来的除了知识的闷胀感，还有一种不可言表的空虚。
我好像一台电脑，在处理完数据之余，从未想过我是谁？这么一想也确是如此，我好像从没有想过我自己的生活是怎样的。是好？是坏？有进步？还是没有？我有目标吗？每次回到宿舍便麻醉自己，好迎接下一天的曙光，还有曙光下的校园。我变成了一支笔，时光就这么从笔尖淌下的墨水里流向远方。
我是谁？一个普通人。我现在要做什么？去学习。为了谁？自己。而我又是谁？在物种上，我是一个人。在社会中，我是一名学生，高中生。在家中，我是父母的儿子。而对于我自己，我又是谁？经过一昼夜的思索，我写下这几个字：不知道。
苏格拉底也曾想过这个问题，得出的结论并不是一个清晰的人，而是一条路，这条路不断访问自己的内心，不断的认识自己，虽不知道自己是谁，但可以知道自己可以成为谁。的确，这就把问题巧妙地演绎为自己的目标。我现在所做的一切只能是为了成为自己，一个心中所想的自己。在不断前进中认识自己内心深处所渴望的自己，这样，心中才有我。
推己及人，要是没有了“己”又何谈“人”呢？这样，飞逝的时光和充实的生活才不会使人变成笔，书写的是我的过往。只有我拿住笔，书写的才是我的人生。
以我是谁为题的作文 篇11
今天，有一个人即将闪亮登场，大家猜猜看，她是谁？
她有一头乌黑的长发，留着细细的刘海，淡淡的眉毛下面嵌着一双乌黑明亮的大眼睛，鼻子微扁，笑起来的时候，就露出不整齐的牙齿。她擅长画画，平时喜欢穿蓝色的衣服，不喜欢穿裙子。猜猜看！哈哈，猜不出来吧？就让我来帮你揭晓答案吧！她就是——我自己。
我虽然胆小，但性格活泼乐观，像个男孩子。每当爸爸要去踢足球的时候，我都想跟着去，坐在旁边看他踢球。可任凭我怎么苦苦哀求，都无济于事，爸爸说：“球要是砸着了你，我可心疼了，你还是在家安心学习吧！”就这样没去成，我感到很遗憾。
我有一个爱好，喜欢画画。每当我上画画课时，我就模仿老师画画，她画什么，我就画什么。老师大约有80多岁了。我每次都认认真真地跟她学画画，希望长大以后当一位著名的画家。
我第二个爱好就是跳舞。记得上周，去表演排练时，老师就夸我头发很柔顺，而且还把我排在第一排呢！
老师对我妈妈说：“锦雯跳得挺不错的，只不过她的力度不够，让她回去多练练，动作多记一点。”听了老师的一番表扬，我心里乐开了花。同时想到自身的不足之处，我暗暗告诉自己，以后还要继续努力。
当然，我也有任性的时候。有一次，我央求妈妈:”妈妈，我想看一会儿手机，吃饭的时候就关掉。”妈妈说：“不行，你要去问你爸爸。”接着我就撅着嘴去找爸爸了，结果呢，爸爸也是一口拒绝。我就闹了起来：“我要看，我就要看嘛！”
今天我说的这些很好笑吧！这就是活泼乐观又任性的我。
以我是谁为题的作文 篇12
我是谁？我的名字有很多：我是陈雨涵，我是笑话库，我是开心果。你们看到我时，我脸上总是写着“开心”二字，但有时候我在暗地里也有一些小小的烦恼。比如：我脑子里有着五六年级的知识，身高却是三四年级的。我是一个很矮的人，遇到以前五年级一米六十的“巨人”，经常要仰视着那个人说话。
有一次，我到楼下骑自行车，路过儿童乐园的时候，一个幼儿园小朋友突然走到我面前，冷不丁的问我：“你今年几岁了？”我不假思索地说：“十二岁了啊，怎么了？”那个小孩突然瞪大眼睛，张大嘴巴，不可思议的说：“啊？真的吗？看不出来哦。”我听到这句话，心情立刻跌落到了低谷，一句话也没说就跨上自行车走了。虽然我在心里默默的批评那个小孩没有礼貌，认为事实并没有这么夸张，可是在心底还是有一个声音在不停地问我，你真的这么矮吗？
我从入学起，就得到了两个我引以为傲的绰号：“开心果”和“笑话库”每一次笑话比赛绝对都是第一名。对于我来说，笑话比赛前绝对不需要临时抱佛脚背下十几个笑话，只要扳着手指将我的笑话库里的笑话数据浏览一遍，第二天自信地参加比赛就行了。
接下来，我们将会一起度过四年，一起学习，一起玩耍。不过仔细想想，矮有时候也是一种优势，比如在跳高和跳绳时。你们我会用我所有的优势，和大家团结起来，将我们的新班级变得更加厉害。
以我是谁为题的作文 篇13
镜子说，牟峤铭呀，浓眉大眼，一个恐龙鼻，鼻孔还不时动一动，下巴尖尖的，微笑时，还能看见两颗大板牙。另外，他的耳垂特别大，轻轻一碰都能摇起来。
枕头说：他呀，睡觉爱流口水，这是因为他在睡觉时总张着嘴，口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来，那时他正睡得香着呢！
手机说：牟峤铭特别爱刷百度，作业检查时要用手机，他抓住这个机会，就看一会儿。写作业时，他写完一项，就看一会儿，如果作业剩的不多时，他就刷一大会儿百度，每次他看得都欲罢不能。
书本说：牟峤铭特别爱看书，都说他是小书痴。只要给他一本书，他都能读得入神，而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》，他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样，有喜有悲，而且深陷其中，无法自拔，直到他妈妈叫他吃饭，他才停下来。
试卷说：在做考卷方面，他可算是强中手，语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考，他考了双百，我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时，让其他人看到这大大的100分，我们可得意了。
美食说：他爱可爱吃肉了，学校午餐时，他每次都把肉吃光，光一个狮子头就着米饭，他都能吃光，而且，他看见好吃的就两眼发光，所以逛美食街时，看到好吃的他都会停留下来，双眼注视着美食，十分渴望，但好在有他的厨神妈妈，他才得以满足。
这就是我，你了解了吗？
以我是谁为题的作文 篇14
我是谁？这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边，看流水轻轻划过，看花开花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落，掉进了平静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开了……
一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我，经主持过有几十人参加的婚宴，长大一点，更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么的从容和自信。
曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校书记一起在全校学生面前大声批评。当然，后来也是这“四巨头”邀请我在集会上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中，我紧握着奖状……
一副忠厚娴静的样子，在老师面前彬彬有礼，但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。
也许是经历多了，便不以为然，不再在乎别人对我的看法，因为每个人都有自己的看法，每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价，可以说是相互矛盾，也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题，自己的态度决定了一切。
错了就去改正，被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是，自己真心的文自己的内心∶我是谁？相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我，一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。
以我是谁为题的作文 篇15
我一头乌黑头发，梳着斜刘海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑蓝色的眼镜，肉红色的小耳朵，洋葱似的鼻子，红色的小嘴巴。瓜子脸，身体偏瘦，爱踢足球。我的后脑袋上有一颗很大的痣，看上去像一个小包子。我最喜欢写诗，还喜欢看李白、杜甫、苏轼的诗。我爱踢足球，体育老师还帮我叫“专业运动员”呢！我的爱好也是踢足球，因为我的梦想是参加世界杯。
我出生在南充，我是爸爸妈妈的儿子，我是爷爷奶奶，外公外婆的孙子。我是何老师的学生，我是坦坦国学老师的学生，我是祖国的未来，祖国未来的希望。
我的家住在金泉路三段，就是南充花园的对面。有很多茂盛的树木，有绿油油的小草。还有孩子们的欢声笑语，可热闹了。我最喜欢这场景了，小区里有云超市、健身房、交通银行……总之还有很多建筑和装饰，我放学后看美丽的装饰要看上很久。我就住在这些装饰的后面，早上我站在窗前看，晚上回家也看。
我未来是祖国的发明家，发明很多奇特厉害的武器。如果其他的国家来欺负我们中国，我就拿出发明的牛栓枪、原子团炮、长筒火箭炮。超级牛的那种红头火箭炮，可以打破坦克、盔甲、战斗机的。
说了这么多，你们知道我是谁吗？我就是任麒源。我要好好学习，学好数学、科学、化学。考上上硕士，博士。让我们的祖国更加富强。
以我是谁为题的作文 篇16
我是谁？我不知道。你是谁？我也不知道。既然这样，不如你来评评我是谁吧！
我是个书虫。我这个人，喜欢书是喜欢到了极点，简直就是爱不释手。睡觉的时候看，吃饭的时候看，连上厕所也在看。
记得有一次，妈妈叫我吃饭，而这个时候我正好在看我新买的一本书《小公主》，我看得如痴如醉，完全沉浸在书的海洋。“茜茜，吃饭了！”妈妈一再催我，而我却无动于衷。反反复复叫了好多遍，妈妈终于忍不住了，大声而又气愤的说：“唐雷茜！你再不上来就不要吃饭了！”这震天动地的怒吼，我终于听见了，很不情愿地放下书，走出了房间，做好了挨批的准备。
我是个追星族。我这个追星族的称号可是名副其实的得来的。在2005年时流行“超级女声”，我迷上了何洁。家里用的全都被我贴上了何洁的贴纸，买的本子封面也是何洁的，有一次为了何洁我还跟妈妈发起了争执。前段时间我又崇拜上了林依晨。看她拍的电视，和朋友聊关于她的话题等等。而现在，我又喜欢上了印尼的潘嗣敬。我用零花钱买了他的照片，而且学他唱过的歌曲，有时还到他的参赛空间（快乐城堡）里给他投票。我的追星有时令我的朋友都受不了。
我是个馋猫。了解我的人都知道，我一看到美味的食物就会不顾形象的大吃，什么糖醋鱼，辣椒炒肉都是我的最爱。那次外公过生日，我当时吃的特别饱，可还是抵挡不住美食的诱惑，把肚子吃的滚圆滚圆的才罢休。
我是书虫？我是追星族？还是馋猫？我到底是谁啊？你能告诉我吗？
以我是谁为题的作文 篇17
我是谁？我就是我！五湖四海没有一个相同的，那就是我！
我个子不太高，在班上属于中等水平。虽然我不高，但我的体重可是“遥遥领先”的噢！不过，这样也没有使我苦恼。
我，很喜欢看书，常常在书的世界里漫游。无论什么书，只要我喜欢的，全都能搞定！什么《三百六十五夜》、《十万个为什么》、《开心问答》……全都读过！因此，我懂的知识简直能和爸爸相比。不过我看书也有个坏习惯：只要是看起书来，到吃饭时还不舍得放下，因此没少挨妈妈的批评。
我这个人啊，学什么东西都没耐心。我报了电子琴的学习班，可是学了两天，觉得没乐趣。报了二胡，好不容易熬过一个星期后，又转班了。为啥？就因为我觉得拉二胡很枯燥呗！后来开家长会时，我见别人都有特长而我没有时，又加入了学习班。结果到后来，学习班上了不少，本领上还是一事无成。
周围的人喜欢用“内向”这个词评价我，可我认为我不是这样。但我受到委屈时，泪水便像打开了阀门的水一样。不过这也是一时半会的事。
我很粗心，做事总是丢三落四。因为我粗心，可吃了不少亏。有一次，听写的结果出来了，我以为能得100分。结果，我却把“照猫画虎”这个词写成了“照猫花虎”，使我哭笑不得。
这就是我，一个微不足道的小小的我，一个自由自在的我。
对了！忘了告诉你了，我叫田树政，欢迎和我交朋友噢！
以我是谁为题的作文 篇18
书本说：壮壮是个不爱读书的人，每每他拿起我，我都会十分生气。因为他抱着我看一会儿，就扔下我不管。有一次，我正在书柜里睡觉，壮壮突然把我抽出来，我都睡了一年，才做了一个好梦，结果被他叫醒，真希望他利用好我。但是，他刚拿起我五分钟，就又把我扔到一边不管，真令人生气，你还没把我放回去呢。
床说：壮壮是个大懒虫，每次都要在我身上躺好长时间。有一次，星期五，他疲惫地躺在我身上，好像很累的样子。我很配合地变得尽量平。可是，他过了一会儿，好像打了鸡血似的翻过来，覆过去，就是不睡觉。第二天早上十点，他才慢慢地爬起，他在我身上躺了十几个小时，我被压得腰酸背疼。
足球说：他是个足球小子，踢球可好了，让我来讲讲我们的辉煌战绩。有一次体育课上，他们在踢我，他迅速跑过我面前，一脚拦住我，带着我飞奔到球门前，他一脚踢来，我纵身一跃，跳过了守门员，飞入门内，真是一个精彩的射门！
试卷说：他是一个让我害怕的小孩。有一次，他考了97分，我想这分数这么高，他应该不会撕了我。果然，他拿着我高兴地改着错题，可是改了一遍没改对，又改了一次，
在他一气之下，我又被揉成团扔进了垃圾桶里。结果，试卷我又被拿起出来展开，妈妈好几次过来他还没改对时，又生气地把我揉成了团，抛出好远，我太命苦了！
我是谁？我是我，独一无二的我。
以我是谁为题的作文 篇19
我是谁？闹钟说：“他是一个大懒虫，要是没了我，他还不知道要睡到几点，会有多少次因为迟到被老师批评呢！“
我是谁？电视说：“他呀，是一个电视迷，每次周末看电视，都看上几小时，从早上看到中午11点钟也不休息。妈妈喊他，他却把妈妈的话当成耳旁风，还目不转睛地看着我。”
我是谁？书说：“他呀，他是一个小书虫，上一次他看着我，都看了几个小时了，妈妈喊他吃饭，他却不听，当他想起要吃饭的时候，出来一看，呀！妈妈竟然把他的那一份气得也吃掉了，让他没得吃。”
我是谁？桌子说：“他呀，是个邋遢鬼，上次他上课时，老师叫同学们拿本子验算，他有本子也不写，写在了我的脸上。还有一次上美术课，他没纸不找别人借，又画在了我的脸上，把我这张英俊潇洒的脸画得是乱七八糟的，我恨死他了，恨不得马上找一个人跟他换位置。”
我是谁？爷爷奶奶说：“他是一个孝顺的孩子。我们老了，走路很困难，但只要被他发现我们要去哪，他都会用时走过来扶我们走。”
我是谁？同学们说：“他是一个乐于助人的孩子。一天，我忘带书了，老师叫我读书，我着急死了，差点在哭出来，忽然，我看到桌上有一本书，原来是他借给我的呀！”
这就是我哦，你现在了解我了吗？
以我是谁为题的作文 篇20
我是谁？我是山，我是水，我是唐诗之路上亮丽的一景。
盈盈的剡溪是我柔嫩的肌肤。看，夕阳的余晖，洒在我的身上，给我披上一件轻若蝉羽的薄纱。我甩甩衣袖，圈圈波纹泛出点点金光，染红了江边的芦苇，一叶扁舟滑过，在我的肌肤上画了一幅绵绵的晚归图。
清秀的鹿胎山是我的容颜。蒸腾的云雾间，晚归的倦鸟驮着斜阳，给和我相依相伴的晚霞镶了一圈金边。诗仙李白听闻此景，三次来访，发出“此行不为鲈鱼鲙，自爱名山入剡中”的感慨。诗圣杜甫也为我倾倒，欣然提笔写下了“剡溪蕴秀异，欲罢不能忘”。连东晋大书法家王羲之也流连我的容颜，晚年归隐在我的怀抱。
我不但清秀靓丽，还身怀绝技。越剧是我引以为傲的绝活。听，在一座古老的戏台下。胡琴，咿咿、琵琶、铮铮、板鼓、咚咚。我一开口，便是越音袅袅，婉转如天籁；我一挥手，就是水袖翩翩，轻盈如飞燕。我用这唯美典雅的嗓音唱出江南的灵秀，成了国家级的非物质文化遗产。
小笼包是我的另一项绝活。轻薄的面皮能看到里面的馅料，吹弹可破的豆腐，尝起来却有肉汁的浓香。一屉屉冒着热气的小白胖子，定能让你垂涎欲滴，迈不开脚步。
说到这儿，你们应该知道我是谁了吧？我就是嵊州。我虽经历千年风霜，但依旧充满活力。越剧艺术节、国际越野马拉松、嵊州小吃我正以崭新的面貌迎接四方宾客。“了不起的城市”是我下一个雅号，我正迈步前进！
以我是谁为题的作文 篇21
他，喜欢背诗，时不时会从嘴里溜出一首；他，架子鼓打得不错，强烈的节奏感，使人精神振奋；他，笔下的书法作品，大方有力。
他是一个十足的小书虫，给自己定下一条不成文的规矩：每天睡觉前必须要看一看书，闻一闻书的味道，不看书绝不睡觉。
一次，他背着妈妈，把书夹到裤裆里，偷偷地闪进卫生间，坐在马桶上，如痴如醉地看起来。看到欢乐的情节时，嘴角微微上扬；看到忧伤的镜头时，就眉头紧皱；看到愤怒的章节时，也会忍不住小声地破口大骂……
出人意料的是，他看得太出神了，碰到了一个自认为最搞笑的环节，忍不住哈哈大笑起来。妈妈循声而来，“唰”地一下，门开了！他见状，结结巴巴地说：“妈妈，我……你怎么……”妈妈惊讶得目瞪口呆，对他说：“你不是说上厕所吗？怎么又看书了，以后不要看了！”他只好朝妈妈笑笑，伸出长长的舌头，扮个鬼脸，躲过了一劫！
金无足赤，人无完人。他也有缺点，比如爱发臭脾气。一次，妈妈叫他去爬山，以此来强身健体。他一听，生气地跺跺脚，撅着嘴巴，嘟嚷着：“我不去！我不去！爬山，爬山，总是爬山，生活中肯定有比爬山更好玩的事情！就不能去公园里走走吗？去河边，走来走去，走来走去，不也是运动吗？”到底是胳膊拧不过大腿，他只好硬生生地被拉去爬山了！
你们猜到他是谁了吗？他就是我——？班的身材高大、白白胖胖的一笑起来带个酒窝的？！
以我是谁为题的作文 篇22
我是王铭皓，我为什么姓王？是因为我爸爸姓“王”。我为什么叫王铭皓？是因为到了我这一代就该叫王铭皓。
我长着一张瓜子脸，像一个大瓜子。耳朵上的耳垂像装了水的水袋，我的额头有一点弧线，眼皮上有一个痘痘。鼻子不挺，樱桃似的小嘴，能吃到世界上的各种美食，我的下巴尖尖的，最有特点的是我眼皮上的那颗大痘痘，特别引人注目。
我的爱好排球、篮球、唱歌和玩电脑。我最喜欢看《红楼梦》、《西游记》、《史记》。
我是奶奶的孙子，是外公的孙子。我是舅舅的侄子，是堂哥的弟弟，我是表哥的表弟，侄女的表叔，我是地球的国民，是祖国的花朵。我是爸爸的儿子，我在家里就是看电视、做作业、玩电脑，没有别的啥事！还有在小区里尽情地荡秋千，这件事让我我很开心。还有跟朋友一起玩也很开心，最喜欢独自一个人在家无忧无虑的。
我来自于四川南充，我是四川乐山人，也是南充人。南充有个音乐喷泉，我跟爸爸去的时候我是兴奋不已。它每天都会喷出喷泉，而且喷泉的旋律是音乐的节奏。真是美妙的喷泉啊！还有南充的嘉陵江，每天晚上在江边散步的人很多，灯光映衬在江面上一闪一闪的，五颜六色特别漂亮，嘉陵江也是很美的一处风景。
未来的我会是一名电脑高手，也是电脑课的老师。现在我只要认真学习，努力发展下去就行了。在学习电脑时，我可以找爸妈学习，也可以老师请教老师。因为我爸妈也是懂电脑方面的高手，所以我要学习电脑编程等。
以我是谁为题的作文 篇23
我十分有用，万物都离不开我，你来猜猜我是谁？
我浑身透明，无色无味无形。我可以随时变，加什么颜色在我身体里，我就变成什么颜色；加什么味道的东西在我身体里，我就会变成什么味道；把我放在什么形状的容器里，我就会变成什么样。厉害吧？我还有其它本领呢：发电，洗东西，浇植物……等等，所以说万物都离不开我。
你要问我从哪里来！我生在天上，我的妈妈是云朵，每到下雨天，我们就欢呼雀跃地蹦下来。到大江大河里，到雨伞雨披上，到小树泥土中……可太阳公公一出来，我就得告别一部分伙伴踏上彩虹天桥，又回到妈妈身边去了。
我们可淘气了，总想逃脱云朵妈妈的管辖。可我们刚离开自己的位置，云朵妈妈就一把抓住我们，她就像是千手观音，我们每一个兄弟姐妹都由她的一只手管着。可是我们想出了一个很好的办法，那就是惹云朵妈妈生气。云朵妈妈一生气，眼泪就不争气“滴答滴答”地落下来，我们就赶紧挣脱云朵妈妈的手往下跳。飞行可真好玩，周围全是呼呼响的风，吹在身上很舒服，下边的景色可美了，一块块的田野是云朵妈妈擦汗用的方手帕……当我正在无限遐想时，“扑通”掉进了河里，“吧嗒”掉进了土地里，“劈啪”掉在了雨伞和雨披上。一会儿，云朵妈妈不哭了，发现我们逃走了，马上请太阳公公出来把抓我们回去。我们想方设法不让太阳公公发现，躲在鱼儿身下，藏在雨披里，潜在水底……可最终还是被抓了回去。
我是谁？我是本领大又淘气可爱的小水滴。
以我是谁为题的作文 篇24
我是一位可爱的小女孩，今年9岁，在莆田市城厢区筱塘小学三年级上学。
我有一头乌黑发亮的头发，有一个像鸡蛋似的脸蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大双明亮的眼睛，眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄；鼻子高高的，美中不足的是架在鼻子上的那副眼镜，我想我应该抵挡近视，做一个漂漂亮亮的小姑娘；有一个樱桃小嘴，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我喜欢妈妈给我的这张脸。我是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠”。
我在班上学习一直处于前列，由于我开朗的性格并且人缘很好，班上有大多数同学是我的好朋友，其中还有我的知心朋友。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：画画、打电脑、游泳、弹电子琴、看书…我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买《三国演义》这本书让我看，我心目中的英雄是：刘备、赵云、张飞、关羽…。爸爸还给我买故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。
小小的我有一个大大的理想，就是要当一名医生，我要以高超的医术，让一些病人重新健康地生活。课堂中的我，有些内向，很胆小，个子小，说说声小。可我心中那个大大的理想却时时向我招手，对我鼓励说：“你大胆地发言吧，用你最响亮的声音和最优异的成绩来实现梦想。
这就是我，一个喜欢读书又聪明开朗的女孩。快来猜猜我吧！猜对了有奖哦。
以我是谁为题的作文 篇25
我，是一个平平凡凡的女孩，高高的个子，苗条的身材，扎着一条马尾似得辫子，留着韩式平刘海，一双不大不小的眼睛，长长的睫毛，眼睛瞎长着一个小鼻子，鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。
我的爱好不多。我喜欢看漫画、电视；喜欢听音乐，特别是有节奏感的英文歌曲；喜欢玩电脑。我的成绩中等，在我的三科成绩里英语最好，语文中等，数学最差。因为我数学太差，所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"！我不怎么爱打扮自己，只是随便拿一件好看的衣服穿就行了，我经常穿一件粉红色的大衣，一件校服，一件黄色的羊毛衫，穿着一条校服裤，穿着一双浅紫色的高帮鞋。背着一个枚红色和天蓝色的EXO双肩包。
我有许多绰号，比如：梧桐树、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜欢叫我“甜筒”。因为我夏天的时候特别喜欢吃甜筒，所以大家都叫我“甜筒”。
我的胆子很小，经常被吓得半死。有一次，我和哥哥从外公家回来的时候，哥哥特意把我推入门内，关了漏电开关，我被吓得魂不附体，连忙按了一下开灯的开关，没有反应，我更加害怕了，连忙蹲下身嚎啕大哭起来，哥哥听见我的哭声连忙打开漏电开关，进来安慰我。
我很爱笑，经常笑得肚子痛。有一次，爸爸给我讲一段笑话，刚开始我无精打采，读了一、二句后，我开始大笑起来，等到整段笑话读完后，我早已笑的前仰后翻了。
写的这么明显了，你们猜得出来我是谁了吗？
以我是谁为题的作文 篇26
我，生活在大海里，当我心平气和时，和一般的鱼差不多；可当我生气时，就不一样了。我，有一口好牙，从不欺软怕硬。想知道我是谁？就往下看吧！
早晨，我从我的小房子里一摇一摆的出来了，开始吃我的.早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了，只好把自己变硬来保护自己。可我就是爱吃能发出“嘎嘣，嘎嘣”响的食物，然后又吃了一只不小心路过的海螺当餐后小点心，本来早餐和原来不一样，可我今天心情特别好，所以吃得特香！
我游啊游，游到了一片空地，那有不少我的同伴。我们一起悠哉的玩耍，吃食。不过，我们要提高警惕，因为这常有“炸弹”出没——鲨鱼！我们的肉十分鲜美，也没有毒，因此人类也常常捕杀我们，比鲨鱼不知厉害多少倍了！
看！说鲨鱼，鲨鱼到，一只饥饿的大白鲨向我们冲过来！因为他太贪婪了，我们还没搞清楚是怎么回事，它就把我和四十多个同伴吃掉了！太过分了，我们可是海洋里的气功大师，尽敢吃我们！我们大伙产生了同样的愤怒，现时发了功。你想想，四十多个气功大师同时发功，那是何等的恐怖！我们连撕带咬，把鲨鱼弄得上翻下覆，终于把鲨鱼的肚子弄了个大洞洞！一个一个的钻了出来！这时没被吃掉的同伴也来了，我们一起努力，又撕又咬，不一会儿，鲨鱼就只剩下一堆白骨了。怎么样，我们厉害吧！
现在，你知道我是谁了吧？我就是海洋里有名的气功大师——刺肫。
以我是谁为题的作文 篇27
我有一张圆圆的脸，像一个大大的鹅蛋。一对弯弯的眉毛，像两个小小的月牙。眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，仿佛随时都可以吐出一连串话。我喜欢穿着一件白白的印着动物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。
我的爱好广泛，我最喜欢看书了。有一次妈妈叫我帮她倒水，那时候我正在看书，我答应了一声就又把头埋书海里了。过了20分钟，妈妈到我房间一看，我还在专心致志的看书，妈妈哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我发现同学被蜜蜂蛰了，我给他把刺拔了出来，用肥皂水洗过了一下，过了一会儿就好了，他只夸我聪明呢！
我是姜老师的学生，我是四川南充的人，我是中国人。我们的祖国有许多秀丽的山水和大好河山，我为我们祖国感到骄傲。我们这儿有西山、北湖、母亲河嘉陵江等等，全都是名胜。春天的时候，我在北湖观赏桃花。夏天的时候，我在嘉陵江里游泳。秋天的时候，我在西山看落叶。冬天的时候，我在生态公园看梅花。
我的理想是当一名医生，因为我每当看到生病的人就感到很痛苦。所以现在我要努力的学习，将来才能实现自己的梦想。上课我要认真听讲，不开小差。
现在你知道我是谁了吗？因为我生下来缺水又缺金，所以我爸爸妈妈给我取名叫“陈雨鑫”。
以我是谁为题的作文 篇28
我是谁？从哪来？到哪去？这个问题可真是折磨人啊。爸爸说：这是个哲学问题，反正父母赋予我生命，可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的！我仔细琢磨了老半天，感觉我的生活主要就是学习学习再学习，考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样，但我又不是其他小朋友啊，那我是谁呢？
带着问题，我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生，但我也有自己的特点，比如我的缺点是比较沉不住气，脾气不太好，当然也有优点，比如我喜欢看书，喜欢历史，对想做的事情比较专注，不服输。
中国历史是我的爱好，也是我的强项。我很崇拜历史上的英雄人物，经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节，操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋”，就是能被人称为英雄的人，必须胸怀远大的理想，而且要见多识广，知识渊博，心中有良好的解决问题的策略。
突然，我豁然开朗，折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史，英雄都能让别人认识自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道，关键在于别人知不知道。虽然人生短暂，但我只要认真学习，克服缺点，走好自己的路，努力成就自己，就能成为一个胸怀大志，知识渊博的人，就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的，是别人认可的。
如果别人都知道我是谁，那“我是谁”就不是问题了。我就是我，安心奋斗吧。
以我是谁为题的作文 篇29
至今，我从来没有思考过这个问题。即使有，回答往往千篇一律：我是一位学生。可一深思，令我犯难的问题刹时油然而生，我未来是谁？我又是一个什么性格的人呢？这必须让我深思熟虑一下。
我是谁？我是一位爱阅读的学生，是一个望着书本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看书，忘记了一切。甚至经常读完后才发现该做的工作都没有做，不该做的多做了。接着，为了完成那些工作，我不得不边看边做，或者做事时还回味着书中的情节。最后竟成为一项技能，手可以不用大脑指挥就能控制自如，这时脑袋可以想其它事情又不会耽误效率与时间。也许这就是所谓的一心二用吧。
我是谁？我是一只糊涂虫，一个脑袋不转弯的人。在学校，我往往会因为忙碌而忽略了作业是什么，回到家，就只能像没头的苍蝇到处乱撞了，无奈之下，我只好十万火急地给朋友打电话，放才解除了危机。往后的日子里，几乎每天都在持续地打电话求助。朋友渐渐地习惯了，倘若给他打电话，他必然接起电话喊：“今天作业是……”如此枯燥的日子终于在不知名的一天终结了。我养成了记作业的习性。现在回想起来，真令人哑然失笑。
我是谁？我是一个幽默的人，幽默大部分用来慰藉人心的。妈妈回来了，气冲冲地说：“今天真是走霉运了，钱居然丢了。”我从容不迫地说：“或许钱出去散步了呢，明天就能回来了。”说是在抚慰，与其不如说在召唤丢失的钱。第二天妈妈发现钱在裤兜里，只是没拿出来罢了。同时，我的幽默还表现在于我演的相声维肖维妙，元旦联欢会上我的相声得到了老师同学们的充分肯定。
那么，“我是谁”这个犹如未解之谜的难题已经得到完善。而现在，我开始对未来的我进行一次联想……
以我是谁为题的作文 篇30
“我是谁？”我相信这不仅仅是我的疑问，更是在这世界上所有人的疑问。
我从哪里来？又该往何处去？我为何而生？为何而死？这个问题其实没有答案，自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案，但他们得到了答案吗？没有，就算有，知道的人也早已羽化登仙，踏破虚空而去了，我每天早上都有阅读新闻的习惯，报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事，也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。
然而，我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁？”的报导，这引起我极大的兴趣，我们都知道我们来自妈妈的肚子，但是“意识”的？我们为何会思考？为何会有自己的情绪呢？报纸上报导说到，这是因为每个人的生长环境不同，所受到的影响也不同，所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。
那我究竟是谁呢？我为何而生？为何而死？我觉得是因为“存在”，在我们提出这个问题的时候，是因为我们存在，所以才能提出这个问题，也因为存在，所以能够思考，因为能够思考，所以我们能判断自我的价值。
“我思故我在”，我思考，因为我存在，因为我存在，所以我才是我。我很喜欢哲学，而我爸爸希望我以后能当个哲学家，哲学能引发我思考，让我思考不管事天、地，又或是人，也因为我会思考，所以我才意识到这个世界与我的关联。
如果你返回去看我刚才说的那一句话，其实是可以用“存在”的观点来分析的。
总之，我得到了答案，“我就是我”，那你呢？你又是谁？你为何而生？为何而死？
以我是谁为题的作文 篇31
最近一直有个问题困扰着我——我是谁？
是多愁善感的赵艺铭？还是情绪激昂的赵悦含？改完名之后，心情的确好了很多，当病魔来袭时，也确实有扭转局势的力量了。可总觉得心里空空的。是啊！以前总觉得很孤单，但心里却因此沉淀了许多思想。而现在不管身边有人没人，都能够自得其乐，每时每刻都在找笑话傻乐，每当笑过之后就会想，我在乐什么？以前的那些忧伤的思绪、闪光的想法、懵懂的情感都好像飞向了天空，触碰不到！
多想把它们再次装回我心中，变回那个充满无限想象，好像“安妮”的女孩。人真的是不同时期拥有不同的思想，喜欢不同的东西呀。13岁的我是那么喜欢《安妮日记》这本书，开始看就不想放下，只因我与“安妮”是那么像那么像，像到仿佛“我就是你，你就是我。”而现在我已变成一个欢乐的人，再读，不管怎样都读不进去了。
现在写日记都没有那时随着一点点的倾诉，心情跟着文字忽悲忽喜，从而释然的感觉了。我现在仅能凭着对以前那个自己的记忆来书写文字，不知何时我才能找回她。我真不服气！难道当作家就一定要多愁善感，把自己的身体搞得一团糟，然后早早死去？一个快乐的人就不能写文章？鱼与熊掌真的不能兼得么？！我知道我的身体很脆弱，不可以因为任何事情使我得病，即使是因为梦想也不行。
人必须有个好身体才能谈得上别的，不是吗？我必须保持好心情。谁说鱼与熊掌不能兼得的，我偏要试试。一切都要继续，希望我可以做一个快乐的作家，一定要做快乐的作家！
以我是谁为题的作文 篇32
我是谁？常问自己，也就连自己也答不出。总之两个字的名字承载了13年的风风雨雨， 两个字的名字代表我走遍了小学与初中。每个人有每个人的看法，也许你以为我是个孤高自诩的女生，也许你以为我个知书达理的学生，也许你以为我是个淘气耍脾气的孩子，但无论你怎样认为，我终归是我，我只是一个只会在失败与成功面前徘徊的失败者，总是落进失败深渊，从不会去闯一闯通往成功的路，真是应了那句：成功的路总是在施工中......
我是谁？问了你，你也不会给出一个满意的答案，但至少我还存在，请你别把我当成你离不开的空气，我只是一无是处地在某处停留，也许我是一个要强但不坚强的人，但至少我能强！我不希望拿一些与我并不相干的什么来衡量自己，但往往是自己骗了自己，集体的耻辱我拿做自己的脸面，集体的失败我拿做自己的垫脚石，想想，总是拿失败与耻辱垫脚的人何时回登上顶峰？即便总对自己说，我还可以，失败代表不了什么的。但是不知是自己不争气，还是自己不争气。
我是谁？常梳发鬓，身着不丽衣的倔强女孩？？ 出言不逊，还会血口喷人的顽固女生？？那些无辜的词语凭什么用在我身上？我没想过谁对我的关心，因为我怕我不能回报，我没想过谁给我的幸福，因为我怕不能偿还。如果你认为这是大逆不道，不得不说：You are right！ 也许我天生傲慢无礼，甚至不需要谁的关怀，但是我的幸福很容易，更是很多。
我是谁？我左膀右臂的背叛是我变得不知是非，甚至无理取闹，拼命地维护是我非常辛苦，自己告诉自己：你也有失败的权利。
也许吧，我永远不配知道。
以我是谁为题的作文 篇33
早晨，闹钟在寂静的房间响起，显得十分突兀，我不耐烦地按掉开关，十分机械地开始穿衣，穿戴洗漱完毕，思维还是不怎么清晰，脑海中一直闪现着疑问，我是谁？但是根本来不及多想，身体已经本能地作出反应，我已经拿上了包，往门口走去。
刚走出门外，就听到对门响起声音，抬起头，只见面前站着一人，邻居吗？我盯着他看了一会儿，那个转过身，见我看着他，愣了一下，但明显不认识的样子，掉头走了，招呼都不打吗？我有点疑惑。
我继续机械地朝楼下走去，来到公交站台前，人真多呢？公交车来了，我正想走向车门，但随即发现，周围已经挤满了人，哪还有路可行呢？我被夹在一群人中间，缓慢向门口移动，到了门口，我似乎感觉喘不上气了，只见人们争先恐后挤进门口，终于上车了，花了十分钟呢。其实排队不过两分钟的事吧，我这样想着，却没有一丝不悦，这是顺理成章的事。
车子停在了一栋摩天大楼前，直觉让我下了车，路上人是行色匆匆的人，我又一次随人流走进了大楼，一路来到了一间办公室，坐到了一张办公桌后，打开了电脑，开始工作起来，但我不明白，为何这一切这么熟悉。不一会儿，身后品叽叽喳喳的议论声：“喂，喂，你今天看见那个某某某了吗？她穿的衣服太丑了……”“听说某某某……”真让人头晕，她们没有事做吗？还有时间八卦。
浑浑噩噩地一天就过去了，我踏上了艰难的回家之旅。
下车之后，我走在回家的街道上，路灯下，我看见了自己地上长长的，孤单的影子，我笑了，我是谁呢？
我不过是个麻木的人，一个在快节奏的现代生活中麻木了的人……
以我是谁为题的作文 篇34
书本说：这个叫妞妞的小孩，可是个小书虫。每天一写完作业，就拿起我看个不停。看到开心的地方，两只小眼睛就眯成一条缝，嘴巴咧开，咯咯笑个不停。看到伤心的地方，眉毛就紧紧地皱起来，眼泪在眼睛里打转，小嘴巴撅得好高，仿佛能挂个油瓶。看到好句子的时候，脸蛋儿就兴奋得通红，眼睛闪着奇异的光，刷刷地做摘抄。你说她是不是个小书虫啊？
盘子说：妞妞是个小谗嘴，看见好吃的就两眼放光，眉毛向上扬起，口水飞流直下三千尺，用舌头舔舔嘴巴，接着就飞快地狼吞虎咽起来。她每一道菜都吃得津津有味儿，大口大口往嘴里塞，吃得满嘴油，只用手背抹一抹又继续吃起来。炸鸡柳呀、排骨呀、水饺呀，甚至小青菜都能吃个精光，把我舔得干干净净，真是个小吃货。
试卷说：妞妞真是个小马乎！每次考试，每每能全对，可她非要错那么一两个。都是些错别字呀，落题之类不该错的题，害我身上没有光荣的100分，连和小伙伴们炫耀也不能。每次都考99分、98分，她自己都后悔得不得了。真是太马虎了！
老师说：妞妞每天上课总是很认真，后背挺得笔直，眼睛紧紧地盯着黑板，耳朵竖起来，仔细听着，有时高高地举起手来回答问题，有时手托下巴仔细思考，有时在课本上做笔记。不过有时候有一点淘气，喜欢在走廊里蹦蹦跳跳、和同学嘻嘻哈哈的。
爸爸妈妈说：妞妞可是个小懒虫，每天叫她起床，都要叫三四遍，她总是赖在床上，硬是不起，就算起了床，也会磨磨蹭蹭。放学回到家，立刻扑到床上，躺好一会儿才去写作业。写完作业叫她去楼下散散步，她就是不愿意去，再一叫她，她就会把小嘴撅得老高。你说她是不是一个小懒虫？
这就是我，你了解我了吗？
以我是谁为题的作文 篇35
我是谁？
我是谁？图画本说：“他呀，是个爱画画的小男孩，每次把我交上去，都是一幅美丽的画，到了新华书店，看到关于画画的书，立刻就把书拿起来看。”
我是谁？黑板说：“他呀，是个马马虎虎的小男孩，老师每次让他上黑板做题目，他老是在我身上擦呀擦的，把我身上都擦白了。”
我是谁？电脑说：“他呀，可是个看到什么好玩的游戏就迷上瘾的孩子，有时，连作业都顾不上做了，害得他自己常被老师、家长批评。”
我是谁？家里的花草说：“他呀，可是个做事没节制的人，瞧他浇的水真多，害得我都快被淹死了，幸好有太阳公公帮忙。”
我是谁？父母说：“他呀，可是个粗心大意的孩子，要帮忙就常帮上倒忙，怪不得，考试不该错的题目偏要错，每一次都差一点就考到满分。”
同学们说：“他呀，老在上课打别人小报告，耽误了上课的时间。”
妹妹说：“哥哥呀，他其它方面都不太好，但是他却乐于助人，上次我的玩具娃娃挂到了树上，他就想办法爬上去帮我把玩具娃娃拿下来。”
看吧，我很可爱吧？
以我是谁为题的作文 篇36
我是谁？我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天，然后在与自己成千上万[注：形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来，再被大地吸收，给万物带来了生机，使世界更加生气勃勃[注：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。]了。
我是谁？我是一位暴君，假如人们一得罪我，我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用，人们想了许多办法制止我，但都没办法，我一直自己控制着，但还是改不掉我暴躁的脾气。
我是谁？我是一位人们不可缺少的朋友，我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解，人们可以为了我，不顾一切长途跋涉[注：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。]，可见我对人们的生活有多重要呀！
我是谁？你猜到了吗？宾果，你答对了，我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚，比如湖水姐姐，小河妹妹，大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量，制造了水力……
以我是谁为题的作文 篇37
我是谁？手机说：“他是一个喜欢玩游戏的小网虫，经常把我捧在手上，即使没电了，他也会一边充电一边玩。在游戏里，他总是可以玩出花里胡哨的招式。”
我是谁？漫画书说：“他是一个小书虫，每到晚上的时候，总会把我翻开认真地看，直到夜深人静时，才把我放下。”
我是谁？饭碗说：“他是一个胃口好，食量大的大胃王。在吃饭时，他总是一大口一大口地吃，胖乎乎的我很快就变瘦了，我的朋友电饭煲，它也很快瘦了下来。”
我是谁？床说：“他是一个重小伙。每次在床上时，不是玩，就是蹦来蹦去，加上他这么重，我可受不了多久。”
我是谁？钱包说：“他是一个会省钱的好孩子。每当我胖了，我就很难瘦下来，有时候还会更胖呢。他真是一个善良的好孩子，不愿意让我掉一块肉。”
我是谁？老师说：“他是我们班里的纪律委员，是我的得力助手。每当我不在班上，他总是挺身而出，树立自己的威严，只要他大声一吼，教室里就会顿时鸦雀无声。”
我就是一个阳光男孩——袁则。
以我是谁为题的作文 篇38
我今年九岁，梳着一条马尾辫，虽然有浓眉大眼，尖翘翘的小下巴，但是皮肤有点黑。
我的爱好有很多，我喜欢唱歌，跳舞，画画，做小手工我把我画的《大西瓜》送给爸爸，爸爸很喜欢，把它贴在他的房间里。我把我画的《小樱桃》送给妈妈，妈妈把话夹到她最喜欢的书里。没错，我画的呀，都是水果，我特别喜欢吃水果，尤其是西瓜和樱桃。
一次，学校举办了一次手工比赛，我用橡皮泥做了两只可爱的小兔子。两个小白团子在我的手下逐渐成型，我还捏了一个小胡萝卜。小兔子把胡萝卜抱在怀里，那模样，真是可爱极了。我捏的小兔子得到了同学们的一致好评。
我还特别喜欢看书，我每每得到一本新书，就想一口气全部看完，夸张的说，就是废寝忘食。记得有一次做试卷，我只做了试卷的正面，以为做完了，就沾沾自喜的第一个交卷，然后捧起书一头扎进去，看得特入迷，什么都忘了。结果试卷一发下来，我才恍然大悟，有些难过的哭了，因为我连及格都没有。即使这样，我还是非常喜欢看书，因为书给我带来的不仅仅是知识，还有无穷的欢乐。
哈哈哈，我还有最大的一个特点呢，一笑就会露出两颗俏皮的小虎牙，同学们这下应该知道我是谁了吧？
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