知识竞赛方案

时间:2022-09-24 19:30:52 竞赛 我要投稿

关于知识竞赛方案汇编10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的知识竞赛方案10篇,希望对大家有所帮助。

关于知识竞赛方案汇编10篇

知识竞赛方案 篇1

  一、活动主题:

  “挑战到底”知识竞赛

  二、活动背景:

  为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

  三、活动时间:

  3月28日(星期六)

  四、活动地点:

  五、活动准备:

  挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

  六、比赛规则策划:

  1、选手自行组队三个人为一组。

  2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

  3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

  4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

  单刀赴会环节比赛规则:

  比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

  巅峰对决比赛规则:

  经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

  死而复生比赛规则:

  所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的`条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

  七、 游戏环节:

  进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

  1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

  2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

  好戏连台比赛规则:

  剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

  八、参赛对象:

  湖北民族学院全体学生。

  九、奖项设置:

  对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

  第一名:1队(3人)证书 奖品

  第二名:1队(3人)证书

  第三名:1队(3人)证书

  十、活动物资:

  证书:9本

  笔记本:3本

  棒棒糖:3袋

  气球:3袋

知识竞赛方案 篇2

  为深入学习宣传党的十七大及省委关于建设生态文明的精神,全面贯彻落实市委八届四次全会精神,使全市干部群众树立生态文明理念,激发广大市民参与建设生态城市的热情,推动贵阳市生态文明城市建设。市建设学习型领导小组决定举办“贵阳市学习党的十七大精神 建设生态文明城市”电视知识竞赛,为保证竞赛工作顺利进行,特制定本工作方案。

  一、组织机构

  1、竞赛主办单位

  贵阳市建设学习型城市领导小组

  2、竞赛组委会

  主任:蒋星恒

  副主任:孙波、李黔

  竞赛组委会办公室主任:李黔

  竞赛组委会办公室成员:由市委宣传部理论处、市委讲师团、市直机关工委抽调人员组成

  3、竞赛承办单位

  市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委

  4、竞赛协办单位

  各区(市)县委宣传部,贵阳电视台、市国资委、市教育局、武警贵阳支队

  二、竞赛方式

  1、由各区(市)县及市直机关系统在本地区、本系统内组织初赛,选拔优胜队参加全市的复赛和决赛。

  2、电视竞赛题由竞赛活动组委会办公室拟定,并编印《贯彻落实学习党的十七大精神建设生态文明城市电视竞赛学习材料》及《

  竞赛规则》向参赛单位分发放,竞赛题内容:党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相

  关知识。

  三、竞赛日程安排

  1、20xx年5月6日召开领队会(通知另发),安排竞赛有关事项。

  2、初赛阶段。20xx年5月中下旬举行,由市直机关系统、各区(市)县委宣传部组织,在本系统、本地区举行初赛。通过初赛,在市直机关(市直机关工委负责)选拔 3个,市国资委系统选拔2个,市教育局系统选拔2个,武警选拔1个,十个区(市)县各选拔一个参赛队参加全市的复赛和决赛。(每个参赛队由四人组成,其中领队一人,队员三人。)

  3、复赛和决赛于20xx年 月 日进行。由各区(市)县,市直机关系统初赛中选拔出来的18个优胜队参加复赛和决赛。

  (1)复赛:20xx年 月 日上午举行,通过抽签,将18个参赛队分为三个复赛小组。每个小组由六个参赛队组成,进行一场竞赛,每场取前两名参加决赛。

  (2)决赛20xx年6月10日下午(暂定)进行:复赛中产生出的六个优胜队参加决赛,决出一、二、三等奖。(复赛和决赛在贵阳电视台演播厅进行。)

  四、竞赛奖励

  1、电视知识竞赛奖励

  ①初赛的奖励由各区(市)县、市直机关系统自行组织。

  ②复赛和决赛的'奖励由竞赛组委会组织,设立一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名,优秀奖12名。

  2、竞赛组织奖励

  (1)认真选拔队员,组织初赛,做好竞赛的宣传工作,氛围浓烈。(2)按照组委会的统一要求,协调、配合竞赛工作。

  五、要求

  1、市直机关系统、各区(市)县委宣传部要按照统一安排,认真组织初赛,选拔出优胜队参加全市的电视竞赛。

  2、各承办及协办单位要按照竞赛活动要求,相互支持和配合,认真履行职责,保证竞赛活动的有序和成功举办。

  六、联系方式

  1、竞赛组委会办公室联系电话: 7988508

  2、联系人:刘老师 张老师

  贵阳市学习党的十七大精神,建设生态文明城市

  七、电视知识竞赛复赛规则

  一、竞赛内容:

  党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。

  二、竞赛题型:

  个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题。

  三、计分办法:

  1、每队基础分为100分

  2、个人必答题每题10分,回答正确加10分,答错不扣分。

  3、集体必答题每题10分,回答正确加10分,答错不扣分。

  4、抢答题每题10分,回答正确加10分,答错扣10分。

  5、风险题分值分别为10分和30分,回答正确按所选分值加分,答错按所选分值扣分。

  四、答题细则:

  1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。

  2、个人必答题要求由1名队员独立完成,每名队员回答一题,其它队员不得提示或暗示,否则不得分。个人必答题从1号台1号队员开始至6号台1号队员,再从1号台2号队员开始至6号台2号队员,最后从1号台3号队员开始至6号台3号队员结束。答题队员在主持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题,答题时间为20秒,超时不得分。

  3、集体必答题,每队抽选1题,指派一名队员回答。主持人提出问题宣布“请回答”后开始答题,答题时间为20秒,超时不得分。本队其它队员可在答题时间内补充或更正。

  4、抢答题,共18题,主持人口述完题目,宣布“开始”后,参赛队员即可摁抢答器,主持人宣布“请回答”后开始答题,答题时间为20秒,超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。

  5、风险题由主持人征求各参赛队意见,明确所选分值后每队抽1题回答,答题时间为30秒,超时不得分,答题时间内其它队员可以补充或更正。

  5、竞赛结果出现得分并列时,加赛抢答题决出名次(2队抢1题)。

  6、主持人不能确定回答正确与否时,请评委会裁定。其它未尽事宜,由组委会解释。贵阳市学习党的十七大精神,建设生态文明城市。

  八、电视知识竞赛决赛规则

  一、竞赛内容:

  党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。

  二、竞赛题型:

  个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题和演讲题。

  三、计分办法:

  1、每队基础分为100分

  2、个人必答题每题10分,回答正确加10分,答错不扣分。

  3、集体必答题每题10分,回答正确加10分,答错不扣分。

  4、抢答题每题10分,回答正确加10分,答错扣10分。

  5、风险题分值分别为10分和30分,回答正确按所选分值加分,答错按所选分值扣分。

  6、演讲题满分为50分,演讲时间为3分钟,由评委评分。超时将相应扣分,得分计入总分。

  四、答题细则:

  1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。

  2、个人必答题要求由1名队员独立完成,每各队员回答一题,其它队员不得提示或暗示,否则不得分。个人必答题从1号台1号队员开始至6号台1号队员,再从1号台2号队员开始至6号台2号队员,最后从1号台3号队员开始至6号台3号队员结束。答题队员在主持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题,答题时间为20秒,超时不得分。

  3、集体必答题,每队抽选1题,指派一名队员回答。主持人提出问题宣布“请回答”后开始答题,答题时间为20秒,超时不得分。本队其它队员可在答题时间内补充或更正。

  4、抢答题,共18题,主持人口述完题目,宣布“开始”后,参赛队员即可摁抢答器,主持人宣布“请回答”后开始答题,答题时间为20秒,超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。

  5、风险题由主持人征求各参赛队意见,明确所选分值后每队抽1题回答,答题时间为30秒,超时不得分,答题时间内其它队员可以补充或更正。

  6、演讲题,每队指派1名队员演讲。演讲要求:(1)以建设生态文明城市为主题自拟题目;(2)围绕主题,联系实际;(3)条理清晰,结构完整;(4)语言流畅、生动,使用普通话;(5)仪表端庄、自然大方。

  7、竞赛结果出现得分并列时,加赛抢答题决出名次(2队抢1题)。

  8、主持人不能确定回答正确与否时,请评委会裁定。其它未尽事宜,由组委会解释。

知识竞赛方案 篇3

  一、 主旨: 提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

  二、 参赛方式: 团体(自由组队,四人以内)。

  三、 比赛时间:20xx年11月8日

  四、 流程: 1.平等自愿的.基础上,各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3.活动主办单位:计算机工程系。 4.承办单位:计算机工程系学习部

  五、 比赛程序: 竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

  1.比赛开始

  2.宣布比赛规则

  3.介绍参赛代表队及参赛队员

  4.介绍评委

  5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

  6.比赛结束

  7.评委点评

  8.颁发奖品

  六、 比赛细则:

  1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

  2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。

  3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。

  5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答 完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

  6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案.

  7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

  8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置: 本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。 八、其它事项: 活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

知识竞赛方案 篇4

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的'统一。

  2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间:下周一上午

  4、地点:镇中心小学

  四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

知识竞赛方案 篇5

  一、主旨: 提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的'学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱,计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

  二、参赛方式: 团体(自由组队,四人以内)。

  三、比赛时间: 20xx年11月8日

  四、流程: 1.平等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3.活动主办单位:计算机工程系。 4.承办单位:计算机工程系学习部

  五、比赛程序: 竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识,规划方案《计算机知识竞赛方案》。 1.比赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7.评委点评 8.颁发奖品

  六、比赛细则: 1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。 5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案. 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置: 本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

  八、其它事项: 活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

知识竞赛方案 篇6

  一、活动背景

  学生,顾名思义,学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们,正处于学校向社会的过渡阶段,除了学好专业知识,我们还要注重自己各方面能力的培养与提升,不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识,武装自己,这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场,人生事事是考题。在世界经济发展形势多变,就业形势日益严峻的今天,我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则,要想更好的就业,这就要求我们掌握其中相应的知识体系,为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动,以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的。

  二、活动目的

  本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解,在帮助大家掌握更多面试技巧的`同时,收获一份自信,提高面试质量,使自己在以后的择业就业过程中,更好地发挥出自己的潜能。与此同时,通过本次活动,让同学们更加明确地认识到,为应对将来的就业,我们应该做好哪些准备,使自己在今后的日常学习过程中,目标更明确。对自身综合素质的考察,让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长,进而不断提升自己,以应对日益激烈的就业竞争

  三、活动介绍

  1.初赛

  参加竞赛的每个同学都将做一份试题,综合所有队员的成绩之和,以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。

  2.决赛

  参赛成员将以一个团队的形式参加,其中有个人答题和团队相互协作答题,最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。

  (1)“自我”介绍

  每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍,时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。

  (2)必答题

  参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题,最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。(选择、判断、)每题2分(2x2x5=20)

  (3)抢答题

  在主持人读完题目说开始时答题,各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案,将视为放弃本题,公布答案之后,直接跳到下一道抢答题,最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分,抢答无效,如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答(题目为填空、判断)每道题4分共10题(4x10=40)互动环节:主持人随机抽取一名做一道选择题,如果答对,该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错,则不加分。

  (4)风险题

  每个队可以自由选择答题或不答题,答对可以得到加分,但是答错则要扣分。这个环节主要是给那些分数低或者想把自己队和别的队的分数拉开的方法。答对则加10分,答错扣5分,每个队伍最多能选择一道题作答,题目为题库中没有的填空或者选择题(10分)

  (5)情景题

  由各个团队随机抽取相应一道题目,跟据题目中的情景或者列子,团队给出两分钟的时间思考和讨论,之后对该题做出相应的叙述,按点给分。(20分)

  (6)团队简历展示评比

  团队提前准备一个自己觉得有创意的简历,由队伍派出一个代表以ppt的形式给我们展示并讲解,(如何打分?)时间为三分钟。(20分)

  四、活动时间与安排

  地点:交通楼

  时间:待定

  第一阶段:宣传阶段,由团委老师发文件并通知到各班。

  第二阶段:报名阶段,交报名表。每队5人每班至少一个队第三阶段:初赛阶段

  第四阶段:决赛阶段

  五、活动奖励

  一等奖:一名(证书+300)

  二等奖:一名(证书+200)

  三等奖:一名(证书+100)

  优秀奖:二名(证书)

  团队简历优秀的将放在学院公告栏上展示

  六、活动准备

  1、准备大量的考试题目,并给各班相应的复习资料。

  2、初赛的试题考场监考人员批改试卷统计分数的安排。

  3、主持人

  4、决赛的活动现场的简单布置

  5、决赛的相关器材的准备,比如:横幅一条,抢答器水记分牌等。

知识竞赛方案 篇7

  一、竞赛时间:20xx年3月10日、11日进行,员工于8:30到位,8:50比赛正式开始。

  二、竞赛地点:经营部会议室。

  三、参赛人员:经营部自营加油站员工,分班次分别进行。

  四、竞赛规则:以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组(加组长共5人),就加油站关于消防知识进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由经营部经理和副经理组成)、计分员一名。

  环节一:必答题:

  1、设题目三组,每组六题,由各加油站抽取题目,限时3分钟回答完毕。

  2、每答题小组每人至少答一题,否则扣积分一分。

  3、每答对一题可得积分一分,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分一分。

  环节二:抢答题:

  1、共10题,每题限时30秒。

  2、举手抢答,主持人“开始”声落下,提前抢答者扣积分一分;同时举手者,以“石头剪刀布”决定答题权。

  3、抢到答对可得积分一分,答错则扣积分一分,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。

  五、奖罚规则:

  以积分的多少决定名次,若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名,两个第一名根据积分多少决定,第一名的加油站奖励3000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名加油站人员奖励20xx元现金,答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由加油站全体员工表演节目:群美乱舞。

  六、道具准备:员工座椅,纪念品。

知识竞赛方案 篇8

  一、活动目的:

  加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

  二、活动主题:

  化学知识竞赛。

  三、活动时间:

  四、活动对象:

  化工学院所有学生。

  五、活动形式:

  每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

  六、活动流程:

  (一)前期宣传:

  1.召集学生会干部深入个班进行宣传

  2.邀请到场嘉宾

  3.提前张贴宣传报

  (二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

  (三)活动现场:

  1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

  2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题**0分,答对加**0,答错不得分)

  3.抢答题:

  (1)抢答题进行一轮,分值均为**0分,答对加**0分,答错不得分

  (2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的`视为犯规(扣除本队50分)

  (3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

  (4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

  4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为**0分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

  5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为**0分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

  6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

  七、比赛纪律:

  1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

  2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

  3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

  八、活动办法:

  **级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

知识竞赛方案 篇9

  活动名称:华北电力大学首届文学知识竞赛

  主办单位:华北电力大学校团委

  承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社

  协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团

  活动时间:XX-10-20至XX-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动主题:弘扬华夏文明 放飞新世纪理想

  活动目的:(1) 促进华电学生积极参加集体活动,有助于大一新生更加了解华电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加热爱学习和生活,更加热爱华电这个大集体;

  (2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;

  (4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。

  活动时间:XX-10-18至XX-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无

  法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动对象:华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

  活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。

  活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。

  活动细则:

  竞赛内容

  1、 中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;

  2、 中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

  3、 中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

  4、 中外历史上的文人墨客的故事等;

  5、 国外的.文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

  6、 近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

  7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

  参赛方式

  1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;

  2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支,由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍,电力系和动力系可以派出两支代表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成,三名正式队员中选出一名队长,在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛,各院系的队伍代表本院系参赛,每支队伍可以拥有自己的队名)华北电力大学预计有15支代表队参赛,科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;

  3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

  竞赛题型:

  1、 个人必答题,

  2、 团队必答题,

  3、 团队抢答题,

  4、 团队风险题,

  5、 智囊团风险题,

  内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

  竞赛题目比例划分

  1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

  2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

  3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

  竞赛规则

  竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

  初赛

  初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

  试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

  复赛

  经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

  答题环节如下:

  一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

  (2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

  (3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

  二、各代表队的基础分为100分。

  三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

  四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

  决赛

  决赛流程同复赛流程

  比赛程序:

  第一轮 个人必答题(一号选手)

  第二轮 个人必答题(二号选手)

  第三轮 个人必答题(三号选手)

  第四轮 团队必答题

  第五轮 团队必答题

  观众问答题(游戏环节)

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队风险题(自选)

  第七轮 团队风险题(互选)

  观众问答题(游戏环节)

  第八轮 智囊团风险题

  奖项设置:活动奖项设置暂时保密

  星韵文学社

  未名文学社

  歆海文学社

  XX年10月20日

  附件

  一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定

  (一)主持人

  1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

  2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  3、主持人要读清题目,听清答案;

  4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请评委判定;

  (二)评委

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知各题答案的正确性;

  3、评委要认真评判,不得错评;

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  (三)参赛者

  1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;

  2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  3、赛者必须遵守比赛规则;

  4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

  5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  6、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

  (四)智囊团

  1、智囊团代表各院系参加,并帮助相应得正式选手;

  2、智囊团不得在求助外对选手做提示;

  3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

  4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

知识竞赛方案 篇10

  一、活动目的

  为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的'领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  二、活动时间:

  准备时间:6月3日—6月13日

  竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。

  三、活动地点:

  三年级教室。

  四、参加对象:

  三年级学生(共22人)。

  五、竞赛形式:

  一张试卷,笔试。

  六、竞赛内容:

  活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

  七、奖励办法:

  根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

  八、发奖

  九、总结

  20xx年6月2日

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