关于什么的作文

同桌的你的作文

时间:2022-02-17 08:04:34 关于什么的作文 我要投稿

关于同桌的你的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的关于同桌的你的作文,欢迎阅读与收藏。

关于同桌的你的作文4篇

关于同桌的你的作文1

  同桌的你,你叫Xi·肖,但我更喜欢亲切地叫你“首席执行官”。我想这也是你父母给你起名时的愿望。

  同桌的你圆头平头,小眼睛,大鼻子,厚嘴唇,你的单纯和单纯在你的可爱中显露出来。

  你同桌,性格内向,沉默寡言,跟我交流的时候总是惜字如金,有时候一天到晚看不到嘴巴“干活”,做事也总是慢吞吞的,真的很佩服!

  同桌的你爱好广泛。你喜欢画画。下课后,学生们涌向我们的座位欣赏你的画。在你的描述下,一张白纸变成了一幅色彩斑斓的画,让大家赞叹不已;你喜欢游泳,平静的水面在你的翻滚下变成了美丽的波浪,真让人羡慕;你喜欢看电视,说看电视会影响视力,但是你的小眼睛还是那么亮。当我看不清黑板时,你总是不厌其烦地告诉我内容。太神奇了!

  同桌的你总是在我最无助的时候伸出援手。记得有一次,忘了带人物书,老师布置的作业在书里。我急得抓耳挠腮,四处张望。我看你专心做作业,不理我。我更像热锅上的蚂蚁。突然,你轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为你没干好事。“你没带书,是吗?我有,跟我一起看就好!”说完,给了我一个眼色,调皮地笑了。那一刻,我觉得仿佛有天使降临人间。

  这就是你——一个聪明、可爱、诚实、真诚的男孩,谢谢!

关于同桌的你的作文2

  周末,我正在写作业。突然,窗外飘来一段悠扬的旋律“明天你是否还惦记,昨天你写的日记;明天你是否会想起,曾经最爱哭的你……”

  听着听着,我想起了两年前同桌的你。同桌的你爱耍小把戏,喜欢自作聪明。有一次,上体育课,你的衣服忽然“销声匿迹”,同学们都七手八脚地帮你找衣裳。可是,你却“一去无影踪”,唉,我们又手忙脚乱地到处找你…当我气喘吁吁地出现在教室门口时,却见你正“呼噜”着横卧在课桌上睡大觉,黑板上你的“宝墨”歪歪斜斜:《寻物启事》“成吹绿草衣裳跑,找来找去好烦恼!头晕眼花受不了,且让我先睡一觉!”

  同桌的你有一点随便,不拘小节。某日早读课我照课本上念着:“我们要……”哇,瞧,你又流出了那两行白色的“瀑布”,“讨厌!”我无奈地白了你一眼,继续念着:“好好学习……”谁料,你的两行“瀑布”腾空而下,落在了我漂亮的运动鞋上,你不但不说:“sorry”,反而对我又是挤眉又是弄眼,气得我哭了起来,你只好自动“投降”。

  同桌的你,很热心,不计前嫌。一位和你素有“克星”之称的同学,在背后把你说得一无是处。而你在学习生活中却给予他支持和帮助,终于“功夫不负有心人”,你们成了一对形影不离的好友。

  那个考试忘写小数点的是你;那个曾经美术课“掠”走我彩笔的是你,那个曾经挑起班级“第三次大战”的是你,那个……“我也是偶尔翻相片,才想起同桌的你……”窗外依旧飘着那熟悉的旋律,我不禁心潮起伏,同桌的你,现在,还好吗?

关于同桌的你的作文3

  班主任突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因我好想,曾经同桌的那个她。

  无论春夏秋冬,她那红彤彤的脸从未改变过。印象是她那清脆的歌声和银玲般的笑声。在她的脸上很少写着忧愁。

  那次,老师让我们自己换座位,自己找同桌,说要尝试一下。班上一下子变的热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,我当然写不例外,突然我一眼就看见了正在趴桌子上写作业的她。心里突然萌生了一个想法:“我想和她做同桌。”

  她同意了。其实,在小学我们就是同学,但写仅仅限于普通同学罢了,我对她的了解度决不超过百分之十。为了照顾我们的眼睛,我们来到了第一排。开始了一段整日与粉笔和唾沫相伴的生活。

  那一个月,我渐渐的发现我们的性格很相似,都是那种好强的人。就在这个学期的开学,在换座位时,我以为我们就要分开了,心里还是有不舍的。可后来,我在白班上看到我们的名字还是在一起的。我激动的回眸,却发现她也在朝我看来。一时,四目相对。就这样我们又成了同桌,不时的打打闹闹,为了谁做里边谁做外面而争吵,不时相视大笑。

  总是分开的,但我没有想到,和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜,不是死党,仅仅是同桌。分别的时候我们都强忍着,快要夺眶而出的泪水,她静静的`转过身,眼底一片晶莹……

  同桌,我好想你,你呢?

关于同桌的你的作文4

  最让我印象深刻的是我二年级的同桌。她叫王晶,那时她身高大约120cm,皮肤有点黑。我和她一成为同桌就画好了三八线。

  人人都说女生小时候是十分宽容的,可在21世纪完全相反。不信的话我给你举些事例。

  事例一:我同桌是班长,她一上任就学会了班长天赋技能‘圣音怒哄’和拍桌子。她上任第2天我站在她后面,用手摆成牛角放在她头上。她一开始不知道,看到同学在笑她,不解的问:笑什么。有一名同学说你看后面,我马上把手收回来。可她还是发现了。她表面装作不在意可一上课,同学们回到坐位。我一到坐位她就开始了‘报复’我:老师还没来的时候,我和我的好朋友在说话,我才说几句,她就用话筒说:“陈浩生,记名。”(记了名,就要抄1一8单元的日积月累)我在下面不服的说:平时都有一次机会的,我不服。几个差学生也跟着起哄。她没办法只好把我的名字擦掉。到了上课她一直注意我的手。我一不小心手抄界了。她马上就用力的踢了我一脚。我不服气,因为之前是有要求不能用力的打。我就也踢回去。她也马上反击。表面上我们一桌是很认真的学习,但在课桌下面我们的战斗已经进行到了白热化阶段。双方都全力的打着。不知不觉的就到了下课了。我们不欢而散。到后来我们又成了好朋友……

  你的同桌是谁?是不是也是这样。

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