动物是我的老师作文（通用22篇）

相关推荐

动物是我的老师作文（通用22篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的动物是我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

动物是我的老师作文（通用22篇）

　　动物是我的老师作文 1

　　有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的人生路，但是我却要说老师像妈妈。

　　我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。

　　每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的.游戏了。一个同学跳起来，能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，我就想马上过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴不能张开，甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状，马上把我都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

　　当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有立即上课，而是向前排同学打听情况，等张老师了解清楚了我受伤一事后，她马上把我拉进了办公室，亲切地问：“需要去医院吗？”我摇了摇头。“来，我看看”，张老师俯下身，托着我的下巴，看了看，那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒，里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的，疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里，我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

　　当我昂首挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时，微笑着的张老师，也开始给我们上课了，她那清晰动听的声音，更加让我觉得，她是那么的美丽漂亮。这堂课，我听得非常认真，因为，我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

　　动物是我的老师作文 2

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们；老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的`成长有多么的重要。

　　我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

　　王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。

　　花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

　　动物是我的老师作文 3

　　自古以来，人类的多少发明都是从动物身上得到的启示。今天，就给大家介绍一下伏特电池是根据什么来发明的。自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。

　　各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的.电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

　　电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板；电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。

　　电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。动物是人类的老师，在动物身上我们能获得更多的启示，真是太神奇了！

　　动物是我的老师作文 4

　　一天，我把一只小青虫放在一个蚂蚁窝前，一只小蚂蚁看见了，马上跑进蚂蚁窝里，过了几分钟，那只小蚂蚁回来了，并带来了一大群伙伴，黑压压的的一片，朝着小青虫压去。顿时，小青虫像被穿了一件黑衣服。

　　小青虫疼痛难忍，在地上打滚，但蚂蚁不肯放口，并甚至越咬越紧，终于，小青虫被咬死了。蚂蚁们齐心协力，一起把比它们大得多的小青虫抬进了窝里。

　　从蚂蚁身上，我学到了团结协作的团队精神！

　　有一只苍鹰，从小生活在大森林，老虎告诉它：“鹰应该是生活在高高的山峰上迎风飞翔的！”，它听后认为有道理，便展翅高飞，飞过了湖泊、飞过了大海、飞过了沙漠，历经艰难，飞到了高山之巅，在这里，它经过了狂风暴雨和烈日的洗礼，终于把自己历练成了一只健壮的苍鹰！这虽然是个童话故事，但现实中的苍鹰也是历经磨难，战胜了无数艰险，才能翱翔天空，傲视大地的！

　　从苍鹰的`身上，我学到了坚毅不屈精神的含义。

　　蚕，一生只有短短的几个月时间。从生到死，都在不停地以全部的精力吃桑叶，为吐丝集聚能量。成熟后，吐丝结蛹，几周后再破涌而出，生儿育女，繁殖后代，而它自己则悄悄的死去，只把蚕丝留给人类。

　　春蚕是我的老师，从它身上，我懂得了无私奉献的道理。

　　章鱼，把自己的卵挂在洞穴中，在卵孵化前，一直守护着卵，这段时间，它只用自己的触须充食，当小章鱼破卵而出时，它还会用自己生命中的最后几分钟，引领着自己的孩子们游出洞穴，然后，它望着孩子们的背影，自己则静静的痛苦死去。

　　章鱼是我的老师，从它身上我感受到了母爱的伟大！

　　团结、坚毅不屈、无私奉献和母爱，不正是我们必须要学习和颂扬的精神品质吗?我认为，这些精神品质不仅仅能够从我们的长辈、师长那里学习和继承，同时只要我们是个有心人，从自然界中动物的身上也能感悟和汲取，因为动物也是我的“老师”！

　　动物是我的老师作文 5

　　看了动物世界这本书，从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：

　　在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢?不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

　　大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的`嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

　　从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。

　　动物是我的老师作文 6

　　大千世界，无奇不有，奇妙无比，可以做我老师的动物，还真不少！不信请看-----

　　众志成城----逃出生天

　　小小的蚂蚁，它们平时勤劳友爱，互帮互助，在危难时刻，更是敢于牺牲，舍己为人。草丛中的蚂蚁们正在搬运粮食，忙的不亦乐乎！可是几个淘气包跑来捣乱，在蚂蚁窝旁堆起了干草，点火烧蚂蚁。虽然对于人来说，这一丁点火算不了什么，可对于蚂蚁，却是夺命之火啊！怎么办呀？之间所有的蚂蚁都汇聚在一块，抱成一个球咕噜噜地滚出了大火包围圈，只见外层的蚂蚁都已经被烧得奄奄一息，一股焦臭味从他们的身上散发出来，当它们快速的散开时，里面的小蚂蚁和蚁后都安然无恙，并迅速地搭建起了新的蚂蚁窝。

　　生死关头———敢于牺牲

　　可爱的羚羊，温顺可爱，嬉戏打闹，但在生死关头，它们却有一种视死如归的伟大气魄。“快，追上它们，前面是悬崖，它们跑不了！”一个面带凶相的猎人向身后的猎人吼着，向前跑着，他们的猎物：一群美丽的羚羊。羚羊们惊恐地跑着，慢一点儿，死神便会取走它们的性命，悬崖就在眼前，过不去了，身后是得意、可怕的猎人，身前是万丈悬崖，猎人们认为，这些猎物是跑不了的。可就在这时，一只老羚羊跳了起来，紧接着一只小羚羊又跳到老羚羊的背上，又是一跃，过去了，可老羚羊却掉了下去，之后便是一对有一堆的重生与死亡。

　　猎人们惊呆了！

　　勤劳的蚂蚁让我懂得了“团结就是力量”的'道理，可爱的羚羊让我明白了“舍己为人，勇于牺牲”的真谛。动物是人类的好朋友，也是不可多得的老师。

　　动物是我的老师作文 7

　　No.1老虎――语文老师

　　说起偶的语文老师，那可是扬名天下的头号人物，这件事豆豆比偶了解得详细多了。想当初，她们在楼下，时常被楼上震得地动山摇的吼声吵得无法上课。于是，偶把她的杀手锏定为“一瞪，二闹，三咆哮”。怎么样，很形象吧！她庞大的体型与眉头之间的“王”字（平常皱眉头）使偶不得不叫她一声“tiger好”。

　　“你回头干什么！后面有什么好看的……”“老虎”吼着，大踏步走了过去。“大家快堵上耳朵！”偶刚招呼完，只听“砰”的一声，那可怜的桌子只能大头朝下练一节课倒立喽！

　　No.2河马――数学老师

　　管数学老师叫这么个名字很大一部分理由来自于她的相貌。大嘴，大板牙，小鼻子，小耳朵，典型的河马形象嘛！河马可不是那种凶恶的大河马哦，是那种卡通的，很可爱的那种哟！

　　河马是很挑食的。学校免费提供的.老师专用午餐，她不吃（我们想吃还吃不到呢）。天天中午跑去买麻辣烫。几次话到嘴边偶都咽下去了“许老师，您不吃给我呀！”

　　No.3母鸡――英语老师

　　这个名字和英语老师的体型毫不相干。她一米六几的个，居然只有103斤！管她叫母鸡只是因为她整天唠叨，就会“咯咯达，咯咯达”。那次上课，给我们讲小升初考试有人虚脱的是，差点把我们吓出心脏病来！

　　虽然母鸡十分唠叨，但偶还是很喜欢她。特意挑今天这个日子写这篇作文，就是因为明天是她的生日呢！明天，她收到偶精心挑选的生日礼物会是怎样一种表情呢，偶期待着。

　　动物是我的老师作文 8

　　如果把金山小学比喻成动物园，那这里最多的动物就是”熊”，也就是大人们说的熊孩子。为了让熊孩子们在学校开心快乐的学习，健康成长，管理员徐校长派出了一批神通广大、能量超强的“动物综合体”老师，其中我的班主任周老师就是其中一位。什么是动物综合体？请让我徐徐道来。

　　在生活上，周老师是只绵羊，对我们每个同学都很温柔，很细心的照顾。记得我刚上小学不久，有一天上课时我感觉很不舒服，心里也感到有点害怕。周老师发现后像妈妈一样温柔地摸着我的额头，给我量体温，叮嘱我多喝水，并打电话让妈妈带我去医院。顿时我感到学校非常温暖，对学校的害怕一去无存。从此，我就爱上金山小学，上学也变成了幸福的事。

　　上课的时候，周老师是百灵鸟和天鹅的合体。周老师读课文声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌。记得周老师讲《雅鲁藏布大峡谷》时，随着她百灵鸟的声音，她变成了大天鹅，我们都坐在天鹅的身上，飞到了藏布大峡谷。百灵鸟讲到水，我们就看到大峡谷的奔腾的温泉、涓涓细流、帘帘飞瀑和滔滔江水，真是千姿百态啊！百灵鸟讲到山，我们就看到遍布热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山，真是神来之笔啊！百灵鸟讲到奇异景观，我们就看到从高到低的`九个垂直自然带、从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物，真是一幅美丽的画卷啊！下课铃声响了，大天鹅把我们带回教室，一切美好归于平静。

　　在检查作业时，周老师摇身一变，成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时，周老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈，教室马上变得鸦雀无声。周老师问哪些同学作业没完成呢？那几个没完成作业平时很调皮的男同学都掉眼泪了。

　　这就是我的多变动物综合体老师，正是她时而温柔，时而严厉，让我们快乐地学到很多知识，也学到很多的规矩。将来成为对社会有用的人。

　　我爱我的老师们！

　　动物是我的老师作文 9

　　今天，爸爸给我请来了一位不会说话的“老师”——《动物世界大百科》，她虽然没有我们乐老师的和蔼，但我也很喜欢她，因为，书中那五百多幅精彩绝伦的图片，把我带进了奇妙的动物世界。

　　“老师”告诉我，鹤有15种，它分布在世界各大陆，但南极洲和南美洲没有，其中人们最熟悉的`，是丹顶鹤，它头顶上的肉冠，真像一颗璀璨的宝石；天鹅是一种圣洁的象征，它游泳的姿态优雅，婀娜多姿，怡然自得，食物是水生植物、小鱼、谷物或昆虫；花中精灵蜜蜂和蝴蝶都是天生的舞蹈家，但舞姿不一样，意义也不相同。蜜蜂的舞姿用来报告蜜源信息，蝴蝶的舞姿则给别人欣赏；孔雀美丽又高贵，传说中凤凰就是孔雀的化身，当它高兴的时候，它就开屏展开它美丽的尾巴，当敌人接近它的时候，它也会马上开屏，让敌人以为遇到了多眼怪兽，就不敢向它进攻了，它的尾巴作用真是太大了；猫头鹰虽然没有美丽的外表，但它对我们人类的贡献也很大。猫头鹰白天休息，夜晚则出来捉老鼠，为我们人类消灭鼠害……

　　动物都是我们人类的朋友，“老师”最后还告诉我们：保护动物，就是保护我们人类自己。

　　动物是我的老师作文 10

　　乌云密布，虽是中午，但有凉风。

　　这是一个周六，我和几个同学约好要去花卉市场进行调查，当我来到指定地点一一金水区第三幼儿园的时候，这里还是空无一人。我闲的无聊，就在幼儿园附近来回走动。

　　我注意到幼儿园的正门旁边有着一个小牌子，上面写着：小一小二、中一中二、大一大二专用通道。我觉得既然这几个班有了专用通道，那么就应该再有两个通道共剩余的班同行。我围着门口转了一圈，发现果然还有两个通道，只是它们“躲”在角落里不容易被找到。我想，这还真是狡兔有三窟啊。

　　虽然狡兔三窟是一个贬义词，但是用在这里却是一个褒义,说明人类善于向动物学习来方便自己的生活。兔子这样做方便了自己逃生，而人类这样做方便了孩子们出行能够顺畅。

　　其实人类从动物身上学到的还不止这些，仿生学就是专门干这一行的`！例如人们根据螳螂臂发明了锯子，根据蝙蝠发明了雷达，根据小鸟发明了飞机等。

　　人类是高等动物，我们不能小看那些低等动物，因为它们有它们的特长，也有值得人类学习的地方。

　　动物是我的老师作文 11

　　在生活中，有许许多多的人、事、物，但是往往这些不起眼的东西，却给人启迪，给你帮助，让你深思……在我的家里，就有一个我的“老师”，它是什么呢?原来是一只螃蟹。也许你会疑惑：小螃蟹会教你什么呢?别急，听我慢慢道来。

　　这只小螃蟹体长约 10 公分，两只大螯像两口宝剑，挥舞起来真如大将军驾到呢！它白天一动不动，夜晚就慢吞吞地爬动着。没想到，就是这只小螃蟹却深深地打动了我。

　　那是一个星期三的傍晚，我正在埋头写作业。写着写着，突然，我被数学最后一道思考题难住了。我画图理解，不理解；我又试着解方程，解到最后的.竟是无解！我又用了另一种思路，还是不行……种种方法都尝试了，可都是以失败而告终。我急的浑身冒汗，便出了书房，休息一下。突然，我听到“哧哧”的声音，我循声望去，原来是一块鹅卵石掉进了小螃蟹的家里了。我站在一旁，挠有兴趣地看小螃蟹如何处理。只见小螃蟹用它的大螯使劲将石子往外推，可是每次都是将鹅卵石推到“城墙”上了又滑了下来，可是小螃蟹似乎仍不放弃，它在失败了七次后，歇了歇，又卯足了劲，再一次地用大螯举起了鹅卵石，使劲地往外一扔 ——这一次，它成功了。你看它，双螯举得老高，像在庆祝呢！我十分佩服小螃蟹，不禁想起了自己的那道难题，才解了十分钟就放弃了，真不应该！我快步走到书房，静下心来，研究起来。时间一分一秒地过去了，终于，功夫不负有心人，我成功了！

　　虽然，这只是一件小事，可是，在以后的日子里，每当我遇到事情想放弃的时候，我就会不由自主地想起那只小螃蟹，它为了自己的一个目标，坚持不懈，永不放弃。它值得我学习，它是我的“老师”。

　　动物是我的老师作文 12

　　大自然是人类的好老师，我们从它身上学到了许许多多的道理。

　　有一次听朋友说，在小区里发现许多蚂蚁搬起一块大骨头的事。于是我一直留心观察。有一次，我无意间发现了一个蚁穴，有一群小蚂蚁正在离洞口几米远的地方搬运一块特别大的食物。它们分成四队，每队大约有八只小蚂蚁组成。它们一队在前，一队在后，一队在左，一队在右。在前面的这一队有一只蚂蚁负责开路，其余蚂蚁负责搬运食物。蚂蚁都在齐心协力搬运食物。我想：单单靠这几只弱不经风的`小蚂蚁怎么可能把这块对它们来说就像巨峰一样的食物搬到几米以外的蚁穴呢？带着这样的一个问题我继续观察下去，不知过了多长时间，那几只看似弱不经风的小蚂蚁竟然成功地把食物运到了几米以外的蚁穴里的。眼见为实，我真的亲眼所见这些弱不经风的小蚂蚁是如何把比它们大几倍甚至几十倍的食物搬运到几米以外的蚁穴中的。我想：是那群小蚂蚁用团结的力量把食物搬回蚁穴里的。团结的力量是无人能敌的，只要团结起来就什么事都可以做成。

　　大自然真是人类的老师呀！

　　动物是我的老师作文 13

　　看了《动物世界》这本书，我从书中了解到了啄木鸟、食蚁兽的生活习性和特异功能，这使我产生了一些想法。果园里经常有害虫钻进树干危害果树，为了保护果树，农民们不得不大量地喷洒农药，这样又会危害果子，超标的农药使得人们望果生畏。有的同学说，在大自然里有许多害虫的天敌，它们会帮助人们消灭害虫。但是在现代生态系统里，这样的天敌是越来越少了，往往不够用。

　　动物是人类的老师，飞机是根据蜻蜓的飞行发明的；轮船为了速度快设计成流状形，是根据鲸鱼的.体型得到启发的；夜视仪是根据猫头鹰的眼睛视觉发明的。那么我在想：人们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫器呢？在这种灭虫器里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误地探测到树上害虫所在之处，然后，我们就可以按一下柄上的某一个键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又细的勾，在害虫所在之处刺破一个小洞，然后把这些害虫勾出来。如果是蚂蚁呢？也不用担心，我们可以先将蚂蚁勾出，再按一下另外一个键，弹出一个像食蚁兽舌头一样的东西把这些蚂蚁给粘住，从而把这些坏蚂蚁给消灭。

　　动物真是人类的好老师啊！如果人们去细心的观察，就会有更多新发现和发明！

　　动物是我的老师作文 14

　　仿生学，是一门有趣的学科，它又古老又年轻，是人门研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。

　　蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科学家通过研究，为军事防御带来了极大的'好处。

　　第二次世界大战期间，德军把列宁格勒包围的无处可逃了，可是，后来，闪苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏在花丛里靠的是它的颜色的一些道理，在军事科学上覆盖了蝴蝶的颜色，因此，尽管德军费尽心思，列宁格勒还是安然无恙。后来，人们又发明了迷彩服，大大减少了战士在战斗中的伤亡。

　　了解发明家发明的东西，我也想发明一些东西。

　　每次，当我看到夜里，人们行驶着总容易被撞伤，我就想起猫的眼睛。猫的眼睛很明亮，它可以在伸手不见五指的黑夜，看见狡猾的老鼠，我想发明一种机器，名叫车眼。出租车的前面玻璃根据猫眼的结构制造出，它可以让出租车司机像白天一样看清楚前面，这样，车子就不容易“拥抱”在一起了。

　　人类的老师——生物，可以让人们从生物中得到启示，有新的发明。

　　我也更热爱仿生学这门学科了。

　　动物是我的老师作文 15

　　人类想寻找动物界的“老师”，动物们争先恐后的推荐自己。我们来看看森林里的动物们是怎样成为我们的“老师”的。

　　青蛙姐姐首先站出来“呱呱”地叫着说：“选我当老师吧，‘呱呱’我们被农民伯伯称为‘农田卫士’，专门捕食蝗虫、稻猛、菜花虫等害虫，让人类可以吃上放心的.食物。”

　　蜻蜓小姐听懂了青蛙的一番话后，不服气地说：“我们也能捕食害虫，还可以预测天气，每当我们低飞时，就预示着暴风雨要来了，我们在几十年前还为莱特兄弟发明的飞机提供了帮助，为后来飞机的改进提供了很多线索。我想，老师真是非我莫属了。”

　　还没等蜻蜓小姐说完，巨鲸大哥就在水里面急得头上直冒水，“你们有什么了不起的，不就是捉捉害虫吗？我们不知道为人们做出了多大贡献，轮船的头原来是尖尖的，总是开不快，我的外形是‘流线体’，人们根据我的这一特点，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度，现在，人们还根据我的这一特点，设计出先进的潜水艇。”

　　虽然巨鲸大哥声音粗壮，但猫头鹰小弟毫不逊色地说：“我们虽然比不得你们这类些本领，我们仍然依靠吃田鼠为生，我们时时刻刻保护人类的粮食。

　　上面的动物们是不是都很厉害，每个动物都各有所长，我觉得它们都可以当人类的“老师”。

　　动物是我的老师作文 16

　　大自然中有许多动物都是人类的老师。在茫茫的大海中，鱼儿却能即上浮又下沉，于是人们根据这一原理发明了潜水艇。在漆黑的夜晚，小猫却能看清一切东西，人们便发明了夜行器。在一个屋子里挂满铃铛，被蒙上眼睛的蝙蝠飞行时竟然不会撞上一个铃铛，人们便发明了雷达……像这样的例子举不胜举。

　　今天我就来给大家介绍一位人类的老师——龙虾。龙虾的身体是红褐色的。前面有一对大钳子，可以帮助它防御，捕食，非常有用。龙虾身体的前面还有一对长长的触须，非常细，像红色的丝线，是用来交流的，也是用来探测食物的所在地。

　　龙虾的`身体是弯曲的，像字母“C”似的。龙虾有一对“透视眼”,可以隔墙看见另一边的东西，非常有趣的一双眼睛。于是人们根据这对“透视眼”发明了X光线。X光线能帮助医生诊断人们内脏和骨骼的病情，让医生知道该如何对症下药。X光线的发现在医学界起到了很大的作用。它让人们能提早发现病情，一但是疾病就不会耽误治疗的时期，不会危害到人类的生命。所以X光线对人类是多么的重要啊！

　　大自然中的动物对人类的启示可真大啊！让我们走进大自然，去探索大自然的奥秘吧！

　　动物是我的老师作文 17

　　科学家发明的一些高科技东西，大多数都是从动物身上受到启示，才发明出来的。如：科学家从鲸身上受到了启示，取得了破冰时的“鲸背效应”。那科学家是怎么取得成功的呢？

　　一开始因为当代潜艇能长时间潜航于冰海之下，但若在冰下发射导弹，则必须破冰上浮，这就碰到力学上的难题了。就因为这样，潜艇专家偶然的从鲸每隔10分钟必须破冰呼吸一次中得到启迪。模仿了鲸，果然取得了破冰时的`“鲸背效应”。

　　科学家从鲸身上得到启示，有所发明，有所创造。生物真是人类的好老师啊！我以后也要多观察动物，从动物身上得到启示，发明对人们有好处的东西。

　　动物是我的老师作文 18

　　人类的老师有很多，比如说蜻蜓曾经为人类做过老师，它帮助人类改善飞机的缺点—不能平衡，就是这个不能平衡的缺点，因为速度过快，而让一些人在飞机上堕落下来或者飞机爆炸而死，而就是这个缺点，让科学研究者研究了足足几年，让他们想不到的是蜻蜓早就解决了这个问题，他们发现蜻蜓解决了这个难题的办法就是在尾部的两边各放一个都一样重的东西，以保平衡。就是这个简单的办法就害了数十万的人死亡。

　　还有一个人类的老师，它就是青蛙，它让人类发明了电子蛙眼，这个电子蛙眼在机场上能看到飞机的动态，还能拦截空中导弹，分辨出真和假的导弹，从而用拦截导弹把真的导弹空中炸毁，从而提高了空中防御措施。后来经科学家们的研究，改进成了监视器，在商店里都有，能够监视商店里的人的一举一动，如果是小偷就能记录下他偷东西的过程，样子，用于证据，抓人时提示，让警察们破了很多案件，这可以说是一件伟大的发明！

　　而蒲公英也给了我们很多提示，它也算是我们人类的保护家，它也是科学家们的发明老师，它让发明家们发明出了降落伞。是它让人类不用再惧怕空中堕落的死亡；是他让人们不用再惧空中爆炸；是他让人类不再因为飞机突然失控而说：“我永远不要再搭乘飞机了啊！”不过，这已经不再是现实。现实中，飞机再也不会让人产生惧怕感，反而因为有了降落伞不怕空中堕落而让人们蜂拥而上，争先恐后的`想先搭上飞机，去环游世界的美丽。

　　这么多人类的老师，它们各有用处，现在，这些人类的老师给了人们很多启示，人们把这些人类的老师纪念在一门科学里，那就是仿生学。

　　动物是我的老师作文 19

　　星期六，我在奶奶家玩时，无意中发现一张大大的蜘蛛网，心想：蜘蛛网啊！蜘蛛网，你被谁发现不好？偏要被我这个厌恶蜘蛛网的人发现，那仅有乖乖的束手就擒啦！于是我就找了一根小树枝把蜘蛛网从里到外开始狂拨，拨着拨着，嗯，怎样拨不成了？

　　难道是蜘蛛网发威了？于是我去叫哥哥过来帮忙，哥哥不仅仅不帮忙，还说：“别白费力气啦！蜘蛛丝的强度可是同等钢丝的5倍！”我一听，心想：“你骗谁呀！这么细的蜘蛛丝，还是钢丝的5倍？

　　你就吹你的牛皮吧！看我不找出证据，让你输得心服口服！”想到这儿，我已经没兴趣玩蜘蛛丝了，立刻冲进电脑房，在“信息高速公路”上奔驰，收集证据。

　　真是功夫不负有心人啊，我最终找到了资料了：原来物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的.钢丝的5倍。不看不明白，一看我就傻了眼！哥哥的话一点都不假，蜘蛛丝可真是钢丝的5倍。并且美国的一家剑桥公司受到启发，制成了一种高强度纤维，用这种材料做的防弹衣，既轻巧又美观。

　　真没想到，原先小小的蜘蛛丝作用也这么大啊！只要我们肯留心观察生活，总会有意想不到的收获。

　　动物是我的老师作文 20

　　虽然蚂蚁很小，但是它们却有很大的建筑能力，虽然表面上的洞口很小，但是里面的宫殿却是十分的庞大。如果拿蚂蚁身体的大小来对比的话，蚂蚁的村落则是十分的庞大，蚂蚁的宫殿比人类皇帝住的宫殿还要庞大、还要豪华。

　　蚂蚁之所以可也建成这么庞大豪华的村落是因为它们建筑的时候分工十分的明确，挖土的挖土，运土的运土，成千上万的蚂蚁一起工作，用不了多长的'时间就建成了。

　　蚁群每天都会派出好几队蚂蚁去寻找食物。如果遇到一个大虫子的话，便让一只蚂蚁回家去叫援兵。虽然蚂蚁很小，但是它们却有很强的集体观念。

　　如果蚂蚁被火包围的话，它们会一个轮胎似的队形向外冲，外面的蚂蚁被烧焦了，可是里面的蚂蚁却安然无恙。外面的蚂蚁虽然牺牲了自己却毫无怨言，因为它们知道懂得只有做出小部分的牺牲，才能挽救大多数蚂蚁的生命。

　　我爱蚂蚁，爱它们团结一致的精神，爱它们高尚的品质。蚂蚁的团队精神，使我深深的认识到团结就是力量，人多力量大。有时只能不惜小利益的损失，才能换回大多数人的幸福。在生活中，很多的动物都是我们的教师，正是因为受到了它们的启发，现在人类也仿效蚂蚁，把大型商场建在了地下，开通了地铁，一些重要的军事设施也建在了地下，并且把这门科学叫做仿生学。蚂蚁我真心的谢谢你。

　　动物是我的老师作文 21

　　说到仿生学，我首先想到的是大自然，它让人类创造一切。

　　自从我学习了蝙蝠和雷达课文后，我了解了仿生学和仿生学。让我简单介绍一下仿生学：仿生学是研究生物系统的结构和性质以及工程技术设计的思想工作。简言之，这意味着奴隶植物的'灵感、发明和创造。

　　很久以前，人们想在天空中飞翔。鸟儿在天空中展翅。受鸟类的启发，人们发明了扑翼飞机，这是世界上第一架人造飞机。鱼在水里游泳。人们模仿鱼的形状造船。经过反复研究，科学家们在船上安装了桨和舵，这增加了船的动力。即使在波涛汹涌的河流中，人们也可以自由航行。

　　大自然是人类的良师。它给了我们启示，使人类能够发明创造，给我们的生活带来了很多便利。

　　动物是我的老师作文 22

　　各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

　　电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的`。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板；电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。

【动物是我的老师作文】相关文章：