关于班级的作文

我们的班级作文

时间:2021-12-17 15:32:31 关于班级的作文 我要投稿

我们的班级作文 (集合15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我们的班级作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的班级作文 (集合15篇)

我们的班级作文 1

  我们班的难题多如牛毛,但我觉得我们班的第一号难题是在语文课文学完一单元后的口语交际。

  口语交际,在叶老师看来,是锻炼口才、锻炼胆量的机会,可在我们班的同学看来,感觉是一个巨大的挑战啊!

  口语交际,每次都会让我们心惊胆战,并且还要用很多时间准备,就是生怕交流时说得不好,拖同学的“后腿”。口语交际前,我们还是处于放松状态的,但是一到抽签之时,我全身的肌肉仿佛都紧绷了,心都快跳到喉咙口了,还在发抖,上扬的嘴角也一下子弯下去了。为了缓解紧张,我只能双手合拢放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿违,还是抽到了我。我深吸一口气,怀着“风潇潇易水寒,壮士一去不复返”的心情,假装镇定地走上台。走上讲坛的时候,我还差点摔了一跤,因为我紧张到腿都软了。站在讲台上,虽然我外表显得镇定又平静,其实我的心里可是有着十五个七上八下的水桶啊!在我看来,我感觉身边的空气仿佛都凝固了,只留下紧张的气氛。我进行了最后一次深呼吸,开始讲了……

  啊!终于讲完了,我跑着下了台,仿佛千斤的重担落在地上,一身的轻松。可是,我的心久久不能平静,心跳得像是刚跑完800米。啊,真的好紧张,可是,我最终还是克服了这个讨厌的“难题”。

  毛主席说:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经过这件事,我明白了,面对困难,只有迎难而上,才能“阳光总在风雨后”。

我们的班级作文 2

  放完暑假,我又回到了熟悉的校园,不过,现在是二年级了。看着一年级的小朋友们,我们感到自己已经长大了。回想起刚升入小学的时候,我们也和他们一样,对校园里的一切充满了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活会是什么样。时间过得可真快,转眼间我们就成了哥哥姐姐了。

  我们的班级是一个温暖的集体,班主任许老师对我们很好,她说话的声音很温柔。当我们犯错误的时候,她总是及时地提醒我们改正,活动课的时候会带领我们一起做游戏,就像我们的大姐姐,十分亲切。我们很快适应了小学生活,并且在许老师的教导下,形成了团结、活泼、诚实、勇敢的班风,不仅我们喜欢自己的班级,很多任课老师也很喜欢我们班呢!

  我们班的王老师是学校的副校长,虽然她工作很忙,但她对我们的学习丝毫没有放松。她经常和我们聊天,说她小时候的事,我们都很爱听她讲课,不知不觉中就学到了很多知识。

  这学期,我们的英语老师换成了郑老师。她一开始让我们背诵课文,我们感到有点紧张,可是,背着背着就习惯了,感觉越来越轻松。真是要感谢郑老师呀!

  我们班有47个小朋友,虽然每个人的性格不一样,但都能按老师的要求完成学习任务。平时的生活中,我们也能互相帮助、互相学习,我真的非常喜欢我们的班级!

我们的班级作文 3

  从一年级起,高老师就带领我们班,进行了许多与众不同、别出心裁的活动。

  经典诵读和农历游记,让我们汲取了古代文化的精华;班里的一面墙上,贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想,时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。

  阅读跑道让我们积累好词佳句,还体会到了读书的快乐;班级日记能在不知不觉中,提高我们的写作能力,还能吐露心声;每周一页的字帖上,我们认真书写着自己最高水平的字体;小组争先锋的活动栏上,有一颗颗纯洁的爱心,激励着我们完成各项作业,为小组这个小集体加分,增添了我们的责任心……

  早上,每个同学都会拿出《论语》一书,由领读带领,铿锵有力地读着,细细品味孔夫子的智慧精华。

  朗读结束。把书收回时,我们会在4人组成的小组内,互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为,赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式,整齐地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

  上课前,高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐,我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中,包含了24节气和四季的古诗﹑词。

  中午到校后,我们拿出钢笔和字帖,一笔一划地写下每一个生字。就是这样,我们班写字的平均水平逐渐提高了。

  我爱我们的班级大家庭!

我们的班级作文 4

  说起水果,大家一定都不陌生,什么苹果、香蕉、橙子。但是,我们班的水果派和你接触的大不一样哦。

  派主——火龙果。

  派主是谁呢?哈哈,那就是我,想知道我是怎样当上派主的吗?其实我们选的时候就是用的传统方法——抛绣球。我凭着灵活的身体抢到了绣球。我们的口号是:宁可水果负我,不可我负水果。我每次都凭着智慧打败敌人,拉拉队也拼命的喊口号。

  主将——樱桃。

  樱桃是陈晓倩,就是她的英语名字Cherry。我最看好她,因为她的嘴很快,每次我们和虫子派“打仗”时,她一个人就能将所有人打倒,最后男生们只能说一句“好男不跟女斗”之类的话溜走,可以说是凭着这张嘴走遍全班,是我的得力门将。

  副将——草莓。

  草莓是胡晓蓓,她曾经是我的“弟子”,跟我学习过一段时间的“水果功”,很有造诣,不过,性格内向,有点不适合打仗。

  军师、军医——葡萄。

  她,我可得好好说了。葡萄是冯雪阳,非常聪慧,不当军师都可惜了。有一次,我们遇到了本世纪最强大的敌人——旭东家族,我一看,还好首领没来,可是来了个首领二带,搞的我措手不及,还好冯雪阳急中生智想出了一条计谋,我们才赢。冯雪阳还会按摩,所以我就让她当了军医,治疗伤员。

  这就是我们水果派的成员,很不一般吧!

我们的班级作文 5

  这一神圣的时刻来到了:六年级7班终于拥有了自己的班级博客!为此,举天同庆,来纪念这美好的时刻!

  今天,洪老师面带微笑,仿佛有什么喜事要发生了似的。我心中不解,升起疑惑:我们班得奖了?还是什么考试成绩不错?或者是……笑里藏刀?心下想时,毛孔不禁一阵收缩。也没有卖关子,洪老师开门见山,直接对我们说道:“同学们,我们有了自己的班级博客了!”紧接着,便是一阵欢呼雀跃。可我却是心中大为不爽:班级博客?唉,肯定又是一篇作文!幸好本先知早已心知肚明,否则回家后又是一番绞尽脑汁!虽说福无双至,祸不单行,但今天,却发生了一件逆天的事情:福有双至,祸也单行。虽然作文是祸,但是老师却给了我们个便利——允许我们将作文打在班级博客中。此话一出,语惊四座。同学们先是一愣,但又马上回过神来。不知是谁欢呼一声,其他人紧接着便也喊了起来,似乎比知道有班级博客更令人兴奋。教室里瞬间便被同学们的欢呼声弥漫。“博客万岁!”我在心中疯狂的呐喊着,博客,这个词在我心中已是神一般的存在了。回到家中,打开网站,便是花花绿绿的一片,进入班级博客,更是五花八门:“广播吧”、“活动吧”、“美文吧”……等等,看得我眼花缭乱,目不暇接。进入“同题吧”,便是我们交作业的地方了。输入早已想好的文章,发送给老师,作文俱备,只欠结果,就等着老师审阅了。

  这回,我们班也“高科技”了一回,将作业放在网上提交,大大地提高了我们写作的兴趣。心中无数声音疯狂的呼唤着:我们班也有博客了!

我们的班级作文 6

  自从昨天知道自己被分到A4班时,我的脑海里一直萦绕着一个词——A4纸,这可多么有意思呀!所以今天老师让我们给班级群起名字时,我一下子就想到了——浓墨重彩在A4。

  对于每一个人来说,初中生活都是非常重要的一段经历。在这里,我们的青春将蓬勃生长,我们的心智将飞速向前,一切的美好都将绽放在这里的校园。虽然我们来自不同的小学,但只要跨进了高新一中的大门,不论之前的生活和学习经历有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑线上。每位同学都好像一张洁白的A4纸,青春激扬的汗水和泪水都将在这张A4纸上留下永久的记忆,能力和才干如跳动的火焰,都将在属于自己的A4纸上尽情挥洒笔墨,留下浓墨重彩的一笔。

  我们五十几名师生也组成了一个新的大家庭——A4班,这个家庭是我们未来紧张的训练场,欢快的游乐园,更是温暖的港湾。老师给予我们用心的爱护,同学们互帮互助,其乐融融。对我来说,我更愿意将它也看作一张洁白的A4纸。未来三年,它的美丽,需要我们大家去装点;它的财富,需要我们大家去贡献;它的荣誉,需要我们大家去争取。我们每位同学都要拿起画笔,为A4班添上浓墨重彩的一笔,书写光辉的未来!

  恰同学少年,让我们拿起笔来,为A4尽情挥洒吧!

我们的班级作文 7

  包钢第三中学之大,班级数多。若想尽览三中风采,必访初二九班。

  初入九班,几抹幽绿映入眼帘,只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节,那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子,总是令人赏心悦目。

  向左看去,便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品,时而是思维导图,亦或书法作品,九班同学八仙过海,各显神通。放眼望去,文化墙多姿多彩,令人流连忘返。

  班级正后方是一块大黑板,是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的大字“有你真好”,大字四周布满了同学们自创的诗词,向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华,语句对仗押韵,表达情意诚恳,与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当,图画精美且契合文字内容,图文穿插交映,合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。

  接着向前望去,正对着的是三尺讲台,讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》,时刻提醒我们中学生规范自己行为。

  最后,站在讲台上纵观全班,将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐,但椅子却五花八门,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是铁质的,有的却是木制的,大多有些残缺,掉色、掉漆、掉螺钉,带着些许年代的沧桑,据老师说这些桌椅有15年之久了,也体现着校风的俭朴。

  能说的当然不止以上这些,下次再聊吧!

我们的班级作文 8

  一群孩子,相伴六年,早已无法分离。一群孩子,欢喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我们就是这样一群孩子,走在潮流的前沿,却依然天真无邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生难忘。我们的班级,充满了青春朝气,也幽默风趣。

  在那个课间,外面下着大雨,走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前,玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出,显得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来,笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生,也笑这群男生的幼稚。

  男生们的花样可不止游戏这一点,千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后,他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠,并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了,自然而然也习惯喊外号,而对方也只是笑一笑,便问你找他有什么事。

  我们班上有一个男生,爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静,他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽,有时是故意挤出的一种软软的`,女孩儿似的声音,常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上,连老师也忍俊不禁,跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是,课堂气氛却因此更加活跃,也许是因为快乐吧。

  就是这样一个班级,这样一群孩子,富有活力,朝气蓬勃,欢天喜地,也令人难以忘记我们的欢声笑语。

我们的班级作文 9

  这个星期五下午,我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文PK大赛。这个PK大赛的“奖品”也让人激动不已:输的一方要把“日积月累”抄写五遍,胜利的一方则只要抄写一遍。

  让同学们期待的抽号时刻到来了,每人对应一个编号,抽到一个编号,相应的选手就要上台比赛。这样以来,语文基础好的同学就特别兴奋,他们盼望抽到自己,好为团队争光;而语文基础不理想的同学呢,却都垂头丧气,祈祷不要被抽中,以免为对方团队争光。

  当抽到李政时,男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说:“连学习最谦虚的男生都抽到了,这一局肯定要输,看来,我们还是投降吧。”

  这时,又有几位男生大声说:“士可杀不可辱,我们才不会认输,认输就是我们这群绅士最大的耻辱!”这下好了,男生队伍的气势一下子又恢复了,仿佛已经胜利了一样。

  比赛正式开始。第一个上场的是位女生,她看着那张纸条上的前半句诗,一会儿露出喜悦的神情,一会儿又变成了悲伤的哭脸,显得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起来。总分五分,她拿到三分。

  接下来,第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真,可当他背的时候,却一次次遇到“拦路虎”,只背出一句。这一局,他只拿到一分。

  最后,我们男生以2:3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师,她只让男生抄写了一遍,而那几位“投降派”男生呢,却罚抄写了三遍。

  六(1)班真是一个有趣、快乐的班集体啊!我相信,我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶,成为校园里一道美丽的风景线!

我们的班级作文 10

  我们这一班是一个非常可爱的班级,非常讲义气的班级,我们一起经过了许多风风雨雨,晃呀晃,就过了3年......

  我们下课后的消遣就是"打打杀杀",嘿,打是有的,杀就没了.就这样,男生打女生,女生还打男生,打来打去,在别人眼中,我们就像一盆散沙,可在有困难的时候,我们将会给予他们鼓励和意见.

  我记得有一次,我们整个年级举行"阅读优秀班级"比赛,这时整个年级最差的

  班级就是我们这班,恰巧,老师病倒了,又没有老师来代课,唯有靠我们自己了,我们商联好了让班长来当"小老师",然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

  就这样,我们就成为了四年级的"阅读优秀班级",我们可高兴了.想不到就这样

  却引来了一场悲局......

  我们想庆祝一下的,打算每人出10块钱来买一些零食,在上语文课的时候吃,

  经过大家的同意,我们找了两位跑的最快的"飞毛腿",下去买东西,生怕让别人知道.

  上课铃响了,这两位"飞毛腿"怎么还没上来呀!大家有点焦急了,这时,我们听到了脚步声,以为是"飞毛腿"回来了,可一开门,"是副校长."大家异口同声地说.过了没多久,"飞毛腿"回来了,副校长看到"飞毛腿"那狼狈的样子,生气地说:"你们两个都给我罚抄14课."我们惊呆了,14课是我们整本书篇幅最长的课文啊......这时,不知是谁用他那洪亮的声音,大声地说:"是我们叫他们下去买的,要罚我跟他一起受罚.""对,我跟他一起受罚."大家说......

我们的班级作文 11

  我们班是全级数一数二的王牌班级,风流人物更是数不胜数,有:聪明机灵的小明、多才多艺的小红、舞力担当小黄,现在,就请你随我去看看吧。

  那个坐在座位上专心看书的小邱是我班智慧担当兼班长,他虽然沉默寡言,可是说起他的战绩,说个三天三夜也说不完。他的脑袋十分灵活,像电脑的硬盘,我常对他说:“别老看那么多的书,小心你的‘硬盘’爆炸!”“没事”,他轻描淡写的说:“我的‘硬盘’是一万G的。”我们大笑起来。别班老师说小邱是一万年一遇的奇才,长大以后必成大器。

  被称为“中国好声音”的阿红又来唱歌了,她的声音特别动听,就像吃了蜜一样优美,它常常把我们的心“俘虏”了。

  体育健将也过来秀秀,短跑冠军阿东,他可厉害了,50米跑居然跑出6秒75的好成绩,创造了“吉尼斯”纪录。运动会上,他的对手都面如土色,差点没晕过去,只要他拿第二,没人敢拿第一,所以他被班主任“终身禁赛”,不到万不得已,他是不会出场的。他就是我们班最后的杀手锏。

  还有足球小将阿明,他可是全校闻名的足球王子,他是万能的,不仅可以踢前锋、中锋、后卫,甚至连门将都可以当,他可是我的偶像。

  这就是我们的王牌班级,这是这是个多才多艺的班级,我为我在这个优秀的班级而感到骄傲。

我们的班级作文 12

  我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色,如果你细细观察,就像走入了一个百花齐放的大花园,那里五彩缤纷的花朵竞相开放,惹得你驻足观赏,你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧!

  马语聪—一个灵气十足的小姑娘,她平时话语不多安安静静的,她有一个小秘密被细心的我捉到了,那就是一紧张就啃手。“马语聪,你来回答这个问题!”语文老师声如洪钟,正在跑神的她站了起来,有些害羞,支吾着答了几句,不知下面如何进行,着急地东张西望起来,不由自主地将右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起来,嘴角还一动一动的。哈哈,我偷偷笑着,跟我一个毛病呀!

  王玺多—一个漫画控,只要有漫画书在他面前,他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事,一心只读漫画书”,他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地,两眼放出渴望的光芒,贪婪地大快朵颐着。咦,别急别急,你看他不由自主地就将食指放入了嘴里,用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书,又改成将中指放入口里了,哈哈,看来他是要把每个指头都咬一遍,评出哪个最美味吧!

  王浩东—调皮小男生,相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来,王浩东的啃手可谓更专业,更投入,他是只要上课铃一响,坐好之后就开始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一颗棒棒糖,时不时啃了一会儿还拿出来看一眼,再放入口中继续啃。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋,也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们,你觉得他们有趣吗?

我们的班级作文 13

  咱班在八年级平行班里那可是与众不同的班级,各任课老师也都对咱班寄予厚望,为什么呀?因为咱班优秀呗!However,咱班也有帅不过三秒的时候。Such as:Have classes。

  语文课进行中,龚老师讲着讲着,突然表情严肃,将惊堂木一拍,一声令下:“现在开始抽查。”同学们刚刚还笑靥如花,可是咱再厉害,也是老师们一手教出来的呢!更何况在班主任面前,我们肯定也帅不过三秒!同学们一个个都把头低下去了,心里默念着:“看不见我,看不见我……”只有成绩过得硬的同学沉静自若,保持着一贯的从容淡定。大部分同学慌乱地回忆刚才老师讲过的知识点,可是,现实却是如此残酷——“你慌吗?”“嗯,不慌!我长这么大就从来没慌过!”有些同学难免还是会中“这个大奖”,肯定也有答不出来的,因为某些同学的脑袋里装的都是过期文件,想破脑袋都想不起来,最后被龚老师予以"奖励"才坐下去。唉!谁让你们不用心听课呢?

  一下课,教室里可就成嗞啦嗞啦的油锅了。我正给饮水机保洁呢,可汤雪冰那位大块头把我给挤开了。我清了清嗓子,问他:“难道你不会说‘请让一下’吗?”他很果断的回答:“不会!”这可挑起我的脾气了,于是给了一种眼神让他自己体会。他立刻规规距距了:“对不起,请让一下。”我的火一下子就消了。哈哈!原来他也有帅不过三秒的时候。难怪曹老师说:“汤雪冰是我们班里最大的猴子。”章老师上课时也叫了一声:“最高的看黑板!”

  怎么样?我说咱班也有帅不过三秒的时候吧!不过这种“帅”最好还是不要学啰!

我们的班级作文 14

  班级是一个美好的大家庭!在这个共同学习共同进步的大家庭里,我们40位“兄弟姐妹”。我们是相亲相爱的一家人。

  那还是上学期,老师声情并茂的讲到精彩处,同学们也正认真倾听,气氛高涨之时,我这不争气的肚子却开始和我“闹起了别扭”顿时我的肚子开始剧痛起来,我感觉到自己的胃似乎在压缩真是苦不堪言啊!我向老师说明想上厕所,刚进厕所间就狂吐不止,回到教室屁股还没做热,就感到……嗨~经过反反复复的几次“折腾”连胃都倒空了!没想到,才喝了几口水,不到一分钟的时间又给吐了出来……

  午饭点,同学们陆陆续续走出教室去食堂吃饭,而我则一人做在教室椅子上捂着肚子,悔的肠子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗凉面了!不过那凉面实在是太诱人了!我可怜巴巴的缩在椅子上,痛的眼冒金花。一点食欲也没有!

  吃好饭的同学们又断断续续的走进了教室,班长帮我的拿回了盒饭“吃饭时我们发现你没有来,想你一定是身体不舒服,所以帮你把饭带过来了”“胡伟奇,你不舒服吗?”“要不要告诉老师?”“你先把这饭吃了吧!”“你早饭吃了什么?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校医那看看?”又有同学拿着我的杯子灌了热气腾腾的水说:“要不喝点水吧!”同学们的嘘寒问暖让十分我感动,但肚子还是疼痛难忍,同学们又七手八脚的把我送到老师办公室……

  第二天我刚到学校同学们便又把我围住“胡伟奇你好了吗?”“昨天你怎么了?”……

  我们就像迎着太阳的向日葵,一起朝气蓬勃的成长。

我们的班级作文 15

  我有一个小家和一个“大家”。小家,就是我和我的家人组成的一个普通的小家庭;而大家,就是我们六一班的同学和老师组成的一个大集体,我们在这个大集体里一起快乐地成长,度过了六年的美好时光。

  提到六一班,就不得不提我们的数学老师—Mr.吴了。我们班有一句名言:“世界之最之最深的坑就是吴老师挖的"雅鲁藏布大峡坑"。”这句话可是有来源的,在平时,吴老师出的题目可是“连环坑”啊,把我们六一班的同学“坑”得体无完肤。但是,经过一个个“坑”的历练,大家都变聪明了,见的题目多了,考试也不容易错了,这次抽考,全年级共十个满分,我们班就占了一半,取得了碾压性的优势。平时的考试,吴老师也会给我们安排成绩PK,让学习成绩好的同学互相比拼,大家的学习劲头都上来了,成绩可谓是芝麻开花—节节高了。所以,我们如今的成绩优势,那是有Mr.吴和他挖的“雅鲁藏布大峡坑”的一份功劳啦。

  但是成绩好的班级也有弱项—那就是纪律,按思品老师的话说,那就是:“俗话说一颗老鼠屎毁了一锅粥,六一班有一群老鼠屎。”唉,谁让我们班人多,上课又有那几个欠揍的人呢?带过我们班的副科老师都说:“六一班,唉,成绩好,纪律差,真不愧是"一班"啊。”不过,我们班的同学们都下定决心要改正了,因为,我们可都是"一班"的人啊。

  “六一六一,永远第一!”瞧,那边的男同学又在喊口号了。是啊,我们是一个集体,我们有一个共同的名称—“六一班”,我们一班的同学和老师要携手共同营造这个温馨的“大家”,在这个“大家”里,度过专属于一班的缤纷生活。

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