有什么的作文

一次有趣的作文课作文

时间:2021-11-05 09:44:09 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的作文课作文精选7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的一次有趣的作文课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次有趣的作文课作文精选7篇

一次有趣的作文课作文1

  今天作文课上,张老师向大家发问说:“今天我们将要玩错位比赛,大家喜不喜欢?”我们大家异口同声地说“喜欢。”紧接着,老师宣布游戏规则:第一个人拿到纸后,写上一个人的名字,第二个人拿到纸后,写上一个理想的地方,第三个人写想干什么事,第四个人上台读前三个人写的字。

  说完,连忙准备纸张,发给第一排的每一个同学,向后传。我们拿到纸,静静地等待着老师宣布开始。终于,老师宣布比赛开始,教室里寂静无声,同学们都认真写起来,结果,只有两组正确,所以,老师宣布错位失败。我们垂头伤气的。老师说:“没关系,还有第二次机会。”我们立刻群情振奋起来。

  第二轮开始了,老师给我们发过纸后,宣布开始,教室里立刻又安静下来,同学们都在动脑筋。第四个人拿到纸后,就是想笑,又不敢,只有把笑声压到心里。结果出来了,有人写周星宇在大海里造火车,吴金在白云上吃肯德基……把同学们逗得开怀大笑,喜笑颜开。老师也笑了。教室里传出了一阵阵笑声,这笑声传出了教室,传到了操场,传到了家里,也许传到了爸爸妈妈的单位,让他们在欢声笑语中度过快乐的一天。老师宣布错位成功,我们欢乐极了。

  这节作文课真有趣!

一次有趣的作文课作文2

  生活中想象力是十分重要的,对于画画来说,想象力是必不可少的。今天老师让我们画一幅画,要求是只能画三个图形,形成一幅图。

  我该画什么好呢?我喜欢小猫,就画一只可爱的猫咪吧。我先画了一个近似长方形的圆,当作猫咪的头,又在猫头上方各画了一个三角形,当做是猫耳朵。

  看着这个怪异的猫咪,不禁笑了出来。哪有这样的猫啊。我努力搜索着记忆中猫咪的形象,对了猫耳朵应该不是尖尖的,应该有点弧度。我就把尖尖耳改成了圆圆耳。又画了一个弧形角的正方形,当做是猫的身子。嘿,还真有点像呢,当然是卡通版的猫咪。

  画到这儿,我才想起今天画画的要求:只能画三笔,可是猫没有尾巴还能算是猫吗?我左思右想,有了!

  我把身体的右下角擦掉一点,然后画笔一提,画出一条往上翘的尾巴,尾巴末端和身体下面的一条边相连。

  我的大作终于完成了,再看看其它同学的大作:有的画了蝴蝶,有的画了小伞,还有的画了电视机,真是令人大开眼界。

  最后,老师说:画画是要靠想象力的,没有想像力你是画不好的。同样,写文章也是要有创造力想象力的,没有这个,你也写不出优美的文章。

一次有趣的.作文课作文3

  这次作文课,真让我回味无穷。

  今天,鲍老师让我们发挥想象力,自己创造盲文。

  我绞尽脑汁,冥思苦想。我好不容意写出了几个字,可觉得太丑了,于是又划掉了,我托着下巴心想要是我写了又划,划了又写,写了又划,那我岂不是要写到明天晚上啊!我四周望了望,有些同学都已经写了一半了,甚至有的都已经快完工了,我心急如焚。

  我突然灵机一动,想到了好法子。我先拿“A”做实验。我先把“A”的一横的两边画了出来,这样盲人应该会好摸一些。接着是“B”,我先把一竖和两个弯分开,这样不就成了“13”了吗?不行,于是我把两个弯变成了圆圈,这样顺眼多了。

  一个接着一个,我把26个字母统统都写完了。我就像一个将军一样,把敌人全部干掉了。

  盲文真有趣,我长大了,一定要把我创造的盲文贡献给国家。

一次有趣的作文课作文4

  叮铃铃,上课了。王老师一手拿着一杯贡菊,一手拿着一个空杯子。老师说:“同学们,我们今天上一堂观察课,好好的看哦!”同学们沸腾起来。

  老师先拿出一颗贡菊让我们仔细观察,王老师问:“同学们看看它的形状像什么?”大家七嘴八舌,有的说像手指甲,有的说像硬币,有的说像电脑键盘,真是众说纷纭啊!贡菊的味道是淡淡的清香的味道。老师说:“现在我们把贡菊泡到水里,马上就会有奇迹发生了!”

  王老师拿了三个贡菊放到了水里,然后倒满水,贡菊在水里翻滚着,旋转着,好像一个个害羞的小姑娘在跳舞一样,好看极了!一会儿水面变恢复了平静,贡菊不在像一个害羞的小姑娘而是像一个出落大方的美丽少女。慢慢的舒展着每一片花瓣,尽显它的高贵气质。随着贡菊的颜色逐渐变淡,水从无色变成了淡黄色,贡菊花瓣变成了白色,菊花浮在水面上,三颗贡菊就像好朋友一样紧挨在一起,肩并着肩,手拉着手。

  “叮铃铃”,下课铃在不知不觉中响了,可我还有些意犹未尽。今天的作文课可真有趣!它告诉了我一个道理:在生活中我们要细心观察,一定会有收获!

一次有趣的作文课作文5

  刚走进朱老师家,我看到桌子上放着四个形状各异、颜色不同的钥匙扣,一个是凶猛的大恶龙,头上长着锋利的冠,而且脸上长着一个疤,看上去好坏啊,右边还有一条龙,与刚刚那条龙长得十分相似,看一看那条龙谁更厉害,还有一只泰迪熊,长得很可爱,剩下的是一只兔子,身体是红色的。

  咦!为什么要把四个钥匙扣放在桌上呢?我心里充满了疑问。后来,朱老师说要举行“做动作猜成语”,这是奖品。我们的心情异常激动。

  “做动作猜成语”开始了,首先上场的是“天马队”,他们是由唐成旦与张俊熠组成的,第一个成语是九牛一毛,张俊熠做得栩栩如生,像一个小演员,可是可难住了唐成旦,过了好一会儿才猜出来,第二个成语是龙飞凤舞,唐成旦轻轻松松地说了出来,我怕我们“顶”不住。接下来出场的是“神马对”,是由我猜成语,唐成元来做动作,刚走上去,我的心就呯呯直跳。过了一会儿,唐成元学了学老鼠,由于他做得很不像,我没有猜出来;第三个成语我顺利地猜出来了,是金鸡独立,唐成元把手展开,学了几声公鸡叫,让我哈哈大笑。

  这次比赛很有趣,希望下次再开展这样的活动。

一次有趣的作文课作文6

  今天,上作文课的时候老师说:“今天我们要开展一个‘小小模型师活动’。”听到这个消息后我很兴奋,寻思着会有哪些材料呢,我的目光在全班搜寻起来。不一会儿,我就看到了冰棍,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

  老师开始发材料了,首先给我们发了彩色冰棍,接着发了白色冰棍,最后发了胶水、剪刀和双面胶。

  制作开始了,老师说六个人一组。我们这组商量了一下,决定做一个房子。我们首先把小冰棍用胶水一层层地粘起来,接着用彩色木棍做成三角形,做成了一个彩色的屋顶,然后用白色大冰棍做了一个又大又宽的底座。最后,我们把部件组装好,一栋“房子”建造完毕。

  我在班上溜达了一圈,欣赏了其他同学的作品,有飞机、相册……我不禁感叹道:真是有创意啊!

  通过这个活动,我觉得自己的动手能力还要加强,我喜欢这次的作文课。

一次有趣的作文课作文7

  光阴似箭,日月如梭,转眼我已经9岁了,回想起成长路上的一件件往事,一次作文课让我难以忘怀。

  有一次,我们上作文课时,老师笑眯眯地对我们说:“今天我们先来玩个小游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好!”老师把我们分成两组:男生组和女生组。接着,老师在黑板上画了两个圆,分别画上了睫毛、眼睛、耳朵、鼻子,就是没有嘴巴。老师讲了游戏规则:用红领巾把眼睛蒙上,再拿着粉笔到黑板上来画嘴巴。

  游戏开始了, 男生组和女生组各找了几个同学,可是他们不是把嘴巴画在鼻子上,就是画在额头上,有的画在眼睛里,还有的画在耳朵上,最好笑的是,有一个同学都画到脸外面去了,逗得全班同学哈哈大笑。在这开心的笑声中又有几个同学上去了,他们在老师和同学们的加油声中,成功地把嘴巴画了上去,最终男女生两个小组4比4打成了平手。游戏结束了,老师告诉我们,每人都有一双眼睛,如果没有眼睛,眼前就是一片黑暗,所以我们要保护好自己的眼睛。

  这节作文课让我们在游戏中收获了快乐,在快乐中收获了道理。现在每每想起那节作文课,课上的趣事总在我的脑海里重演,难以忘怀。

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