读书伴我成长小学作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的读书伴我成长小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书伴我成长小学作文15篇

读书伴我成长小学作文1

　　书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

　　读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。

　　读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

　　读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。

　　书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。

读书伴我成长小学作文2

　　宁可一日无粮，不可一日无书。我爱读书，是个爱读书的女孩儿。然而，我和书结缘也是一个偶然的机会。

　　我在8岁之前，是个喜动不喜静的淘气包，别说安安稳稳读一小时书了，让我好好坐一分钟都难。直到有一天，爸爸妈妈有事儿，把我托付给了邻居阿姨。阿姨家有个比我小两个月的小妹妹。我坐不住，一会儿跑这儿，一会儿跑那儿，拿拿这个，摸摸那个。他却和我截然相反，安安静静的坐在书桌前看着书。一会儿，书房里传来一阵阵啜泣声，我急忙跑过去看。原来，小妹妹被书中的情节所打动，禁不住哭了起来。我心想，太夸张了吧，书有那么好吗。我好奇地拿起一本胡乱地翻了起来。渐渐地，我翻书的动作慢了下来。那调皮的漫画、生动的语句、令人捧腹大笑的笑话，深深地吸引了我。从此，我和书就结下了不解之缘。

　　以前的我喜欢读些图画书、漫画书，随着不断长大，现在的我喜欢看加油，你不可以输给你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是与人相处等既有趣又有些哲理的书。老师也鼓励我们多读书，读好书，每天读书半小时，并把感悟写下来。通过读书，我感觉我的写作水平也有所提高。书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。

　　现在，在我的书包里，在我的床头旁，总放着几本书。我爱读书，读书伴我成长。

读书伴我成长小学作文3

　　“一日无书，百事荒芜”。每当我想起这句话都有很大的感触。在我眼中，书是我生活中的一道美食，我几乎每天都要去品尝它。

　　因为爱读书，我还闹出过许多的笑话呢。有一次，我正在如痴如醉地“啃”着《汤姆索亚历险记》要知道这本书可是我求着妈妈许多天，帮着妈妈做了很多家务活才换来的!妈妈出门买菜时，叮嘱我一会儿把水龙头关上。我正陶醉在书中的情境之中呢，于是我满口答应：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地读了起来。不知过了多长时间，我隐约听到“哗哗”的声音，但是书中内容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顾不上什么“哗哗”的声音了。一刻钟过去了，半个小时也过去了，妈妈还是没有回来，所以也就没人去提醒我关水龙头这件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……

　　过了不知多久，门外传来了拍门声，不愿被敲门声打扰的我，无可奈何地去开门。一开门，妈妈就说道：“猜猜我给你买了什么?是你最喜欢吃的鱼，今天妈妈给你熬鱼汤喝!”听到了汤我突然想到厨房的水龙头没关!我急忙跑到处厨房去关水龙头，可是一切都晚了，水早已溢出来了。妈妈却是一副淡定地说：“我就知道你这个小书虫得给我惹祸，这下厨房都能当泳池了。”我听了这话满脸通红，羞愧地低下了头。

　　一本好书是一杯牛奶，奶香四溢，一本好书是位知己，可以倾心交谈。一本好书可以伴我成长，使我受益良多。我爱读书，读书使我进步!

读书伴我成长小学作文4

　　一本你喜爱的书，是你的良师益友，也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切，从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。

　　我三四岁时看的都是常见东西的图片，有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后，妈妈便教我认字、写字，然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事，直到我睡着。

　　上学了，我捧着刚买来的《格林童话》，左手翻书，右手查字典。有一次我看到一则故事，就学故事中的人不说话，爸爸妈妈可急死了！后来我把原因告诉了他们，他们听了之后捧腹大笑。

　　到了中年级我便告别了童话故事，开始看中国四大名著，就差《红楼梦》没看，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话：“书籍是全世界的营养品”。

　　光阴似箭，日月如梭。转眼我已经五年级了，对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前，一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑，但我猜测应该是关于心理学的书，看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍，两遍下来我还真不怎么发脾气了，又积累了不少词语。

　　读书的感觉是美好的，读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生，我要和它多多亲近，再看更多更多的书！

读书伴我成长小学作文5

　　小时候，记得只要一有空闲，妈妈就会泡杯茶，捧起一本书，津津有味地看起来。那时，我一直弄不懂书里有什么让妈妈那么着迷？我总喜欢在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戏。

　　上了小学以后，陈老师布置的家庭作业里，其中有一项就是阅读。为此，妈妈给我买了很多书，有《成语故事》、《西游记》、《安徒生童话》……一开始，我只是为了完成作业勉强看几页，但是慢慢地，我被书里面的故事吸引住了。在书上，我认识会七十二变的孙悟空，又聋又瞎的海伦·凯勒，淘气顽皮的马小跳……还了解了许多以前不知道的东西。我好像交了许多新朋友，他们每个人都能给我讲生动的故事，带我去新的地方玩耍，真是有趣极了！

　　我表哥是我们学校六年级的学生。他是个书迷，他和我[来源]妈妈讨论书上的一些问题。我插不上嘴，只有干着急。有一次，妈妈问表哥：“人身上有多少块骨头，你知道吗？”表哥支支吾吾半天没有答上来。我一听，连忙说：“我知道，有 206 块！”“咦，你怎么知道的？”妈妈惊奇地问。我得意洋洋地说：“书上看到的。”这下，她们都对我刮目相看了。我也没有想到平常看的书这下派上了用场。

　　原来，读书就是让人长见识的呀——我突然明白了。现在，每晚临睡前，我和妈妈各自捧着书，静静地看，我们把这叫作“不出的旅行”，有意思吧！

读书伴我成长小学作文6

　　高尔基说：书是人类进步的阶梯。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着那皎洁的月光，听妈妈讲童话故事。书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩儿感到辛酸，为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑；我为小美人鱼凄美的结局而泪流满面，更为《宝莲灯》中的沉香不畏艰险劈山救母而感动。童话故事开启了我的情缘。

　　慢慢地，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。我开始自己翻小人书了，从儿歌到儿童唐诗三百首。渐渐地，那些生动的语言吸引了我，我开始一次一次向文字的城堡发起“进攻”。

　　岁月如歌，我已阅读了很多书了。书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾和鲁宾孙一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“问”着《十万个为什么》，书仿佛是一条木舟，载着我在知识的海洋遨游，探索大自然的奥秘。

　　书给我的益处太多了，也许只有爱书的人才了解书的珍贵。当我孤单的时候，书是陪我玩耍的好朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行交流，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。

　　我爱阅读，书给了我智慧，也给了我力量和勇气。我就像是一株小苗苗在书的雨露滋润下茁壮成长。这里是万花筒，这里是大花园，这里的世界色彩斑斓……让我遨游在书的海洋中吧！

读书伴我成长小学作文7

　　“书是我们进步的阶梯”这是高尔基眼中的书，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”这是蒲松龄眼中的书。而我眼中的书是沙漠中的绿洲网，是黑暗中的光明……更是我的快乐之本。

　　我从小到大读过许多书，但令我印象的那本书还是《福尔摩斯探案》他令我终生受益。这本书的主人公夏洛克·福尔摩斯是一个不但头脑冷静、观察力敏锐，推理能力极强（比哥哥迈克罗夫·福尔摩斯特略逊一筹）。平时在贝克街221号B室悠闲得他，一旦接到案子，他立刻会变成一匹追逐猎物的猎犬，开始锁定目标，将整个事件抽丝剥茧、层层过滤，直到最后真相大白！他的好朋友华生医生虽然有点“反应迟钝”，但也正因为如此，才特别衬托出福尔摩斯的足智多谋。他的相貌和外表，乍见之下就足以引人注意。他有六英尺多高（合约180厘米），身体异常消瘦，因此显得格外颀长；细长的鹰钩鼻子使他的相貌显得格外机警、果断；下颚方正而突出，说明他是个非常有毅力的人。经常拿着烟斗与手杖。在柯南·道尔笔下的他，也是富有正义感的光芒，1891年5月4日，他和黑暗势力最强大的莫里亚蒂教授在莱辛巴赫瀑布决战。他给莫里亚蒂教授说的第一句话就是：“如果真的可以将你毁灭的话，为了社会的利益，我愿意接近死亡”。最后，他和莫里亚蒂教授同归于尽。

读书伴我成长小学作文8

　　我是一个喜欢读书的人，因为读书可以使我感到充实。

　　从一年级读漫画书到六年级读名人故事，在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么，是什么方法让我可以获得这么多的知识呢？当然是读书了。记得“李苦禅”说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书，读好书”的道理。

　　记得有一次，正在上体育课，别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读，正看得入迷，有一位口渴的同学回来喝水，我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说：“你干什么呢？这么入迷。”我说：“我正在看《400字作文》啊！”他又说：“这本书有什么好看的，我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说：“怎么会呢？你一定是没有静下心来看书吧！书对于我来说就像是一块面包，而我就是那个饥饿的人。”“算了，不跟你说了，我还要出去玩呢！”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书，一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字，这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体，去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了！

　　我喜欢读书，因为读书教会了我做人和处事；读书让我学会了坚强；读书使我懂得了与人为善、和睦相处；读书更使我感到快乐，使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

读书伴我成长小学作文9

　　我非常喜欢读书，什么类型都读。比如故事类、科幻类、动物类，甚至恐怖书都来者不拒。我的第一本书是在我出生两个月的时候，爸爸买了一本《童谣一百首》，每当妈妈给我读的时候，我就瞬间变老实，安安静静的听妈妈读，从此就与书结下了不解之缘。

　　我最喜欢的还是有关动物的书，其中有一本叫做《动物探秘》，我已经看了好几遍了。这本书分了三个部分：海洋生物、爬行动物还有昆虫类。

　　看了这本书我才知道，光是鲨鱼就有很多种，鲸鲨、虎鲨、牛鲨等等。有的鲨鱼能长到数十米，有的还不到手掌大呢！成年虎鲨长5-6米，它们以集体为单位生活和猎食，可怕的是，三只虎鲨能吃掉一只大白鲨。它们竟然会吃同类，真是不可思议。而牛鲨喜欢在热带水域里生活，斑马和角马便成了它们的美食了。一只牛鲨要是逮到了猎物，一群牛鲨就会争先恐后的游过来分食猎物。

　　以上这些知识都是我从书上得来的，而且还不止这些，还有很多。书籍成了我的好朋友，让我增长了知识，开阔了视野，我爱读书！

读书伴我成长小学作文10

　　我现在已经是三年级的学生了，回想起来是书陪伴我一起成长的，我现在认识的字越来越多了，能读的书也就越来越来多。

　　开始我读过《安徒生童话》、《格林童话》，随着日积月累我能看懂的不止这些了，还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等，总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在，我喜欢读书。《格林童话》故事书，我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的.王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮，心眼很坏的皇后想要害她，在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害，后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。

　　通过读书中很多很多的故事，告诉我们要做一个善良的人，这样大家才会喜欢她。只有自己努力，才会得到想要的东西。

读书伴我成长小学作文11

　　书是人类进步的阶梯。在我很小的时候就开始看书了。

　　在我一岁的时候，我喜欢看故事书的插图，有时也看一些画册，因为那时我还不认识字。

　　我上幼儿园时，我喜欢看童话故事，有《打火夹》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等。

　　我上小学了，我学会了拼音，我读书就容易多了。我喜欢看拼音版的《小百科》、《十万个为什么》、《动物世界》、《宇宙之谜》等。

　　转眼间，我是五年级的小学生了，我喜欢看一些儿童小说，如《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》、《木偶奇遇记》、《爱德华的奇妙之旅》等。有时，我为了看书而闹出笑话呢！

　　有一天，我做完作业，就去看书。这时，妈妈走进来，说：“该睡觉了”。我说：“让我看一会儿吧，好吗……”不知说了多少好话，才讨了十分钟。转眼间，十分钟过去了，妈妈走过来，抢过书，说：“时间到了，赶快睡觉”。等妈妈走后，我拿着手电筒在被窝下偷偷地看着，真是有趣极了。

　　读书一直伴我成长，但是我读书有一个缺点，读了一次就不读了。因此，我要改正这个缺点，要把书读得滚瓜烂熟。

读书伴我成长小学作文12

　　读书，已经成为我娱乐放松时必不可少的一项内容。在这个世界上，因为有书，我们才会快乐，因为有书，我们才活得精彩。

　　所谓读书有三到，谓心到，眼到，口到。心到，就是要用心去领悟书中的奥妙；眼到，就是要看清每个字的字形；口到，便是要大声朗读，读出书中的情感。

　　多读书，可以提高自己的写作水平。最关键的是要坚持不懈，积累的好词佳句就会在自己的作品中呈现出来。

　　另外，一本好书可以让人明事理。我现在看的《查理九世》，是一本冒险类小说，讲的是一群小伙子在探险的过程中用自己的聪明才智和勇敢来破解各类难题的事情。其实，所谓的难题，不过是人类为了满足自己的私心而引发的闹剧罢了。读这本书，告诉我们一定要做真诚善良的人，而且这本书将人物刻画得很生动形象，里面的场景描写非常真实，让人身临其境。

　　所谓开卷有益，就是要读对自己有帮助的书，哪些无益身心健康的书是不能看的，这是我们阅读时必须谨记的准则。

　　我的阅读心得：一本好书，也许不会造就一个作家，但无数本好书一定会成就一个有思想的人。

　　你只看到我的名字，却没有看到我的内容；你只看到我的封面，却没体会到我的奥妙。读书注定是一件有意义的事，我是程钰滢，我为读书代言。

读书伴我成长小学作文13

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书贪得不厌，废寝忘食的少年，读书对我来说价值是无限的，书是我成长的“必需品”。

　　每捧着一本新书，都让我觉得我是那么幸福，每做一处批注，都让我觉得心情是那么的舒畅；每次手捧一本书，坐在沙发上津津有味地读，我能会在心里感叹：真是太惬意了。读一分钟，那是开心；读十分钟，那是有趣；读半小时，那是惬意；读一上午，那是过瘾；那一天甚至一个星期呢？哦，那是无与伦比的幸福。

　　小时候妈妈给我买的书都是一本一本的，后来，我觉得读不过瘾了，就请妈妈给我买一套一套的买。因为小时候读书量大，养成了良好的读书习惯，我的作文水平有了大大的提高。时间过得飞快，渐渐的，我长大了，读的书也都是叙事文。其中《水乡印记》和《芦花小旗》这两本书我非常爱看，百看不厌，里面写的都是写作者童年的故事。我觉得，是不是要写真事，写自己的真实，情感才能写出好文章呢！

　　后来，我得到了书的“回报”，在一次期中考试，我写了一篇作文《对不起，没关系》得到了老师的好评。里面写的是我的真实情感，写着写着我的眼眶不禁湿润了。

　　读书是每个孩子成长必须经历的，书是我们的良师益友，在今后的成长路上，书也将一直陪伴着我！

读书伴我成长小学作文14

　　书是人类进步的阶梯。每拿到一本书，我就把它像珍宝一样保存着。但是，家藏万卷书，并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读，才能体会每本书的味道，酸甜苦辣，比比皆是。

　　我喜欢畅游书海的感觉，一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑，有时候会让人泪流满面，有时候是哲理的教育，有时候又会发现恶劣的欺骗。

　　我自己就有一个书柜，它的里面被我装满了中外的许多名著，但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我，也使我明白了许多道理。比如，《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性，而积极的态度是至关重要的；《站在椅子上你敢吗？》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短，但是却能让我学习到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样，滋润着我。

　　古人说过，读书人要有三“万”：读遍万卷书，胸有万卷书，家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的，希望每个人都能做到这三“万”。

读书伴我成长小学作文15

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，人的一生永远都离不开书籍，幼儿时，我爱读漫画书，儿童时我们爱读带拼音的书籍，少年时，我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

　　先说说，我幼儿时。在这段时间里，我最爱看，而且，感受最深的是《安徒生童话》这本书中；有的是立志的小故事；有的是嘲笑的故事；更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时，我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时，我明白了，只要付出，就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时，我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

　　儿童时，我看的书是幼儿与少年时，承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子，但书是有长进的，看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中，我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

　　少年时，这正是我所处的时期，在我进入少年时期的一年，我开始阅读《上下五千年》。这本书记载着我国每一个时期，每一个朝代；每一个皇帝，以及每位皇帝所做的每一件著名的事件，我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民，他善于接纳进谏，善于听从大巨们的劝告，他是一位名君。少年时读书伴我长大。

　　读书很快乐，有书伴我成长，就像鱼儿离不开海水。

【读书伴我成长小学作文15篇】相关文章：

读书伴我成长小学作文(精选15篇)02-21

读书伴我成长小学作文(合集15篇)02-21