有关校园的作文(集合15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的有关校园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关校园的作文(集合15篇)

有关校园的作文1

　　清晨，太阳从东方缓缓升起，柔和的阳光普照着大地，一切都是那么宁静、安祥、诱人。我们沐浴着朝霞，踏着欢快的脚步纷纷走进熟悉的校园。礼仪队员们整齐地站立在大门两边，他们着装整齐，声音洪亮，随着一句句亲切热情地礼貌语，我们高兴地走进校园。

　　校园的早晨是美丽的。早上淡淡的霞光笼罩着整个校园。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的露珠，在太阳光的照耀下一闪一闪的，像珍珠一样。我想：“这大概是晨姑娘为小草准备的礼物吧。”金盏菊星星点点铺满校园右侧的花圃，黄的、红的、淡紫的……像繁星闪烁，眨巴着眼睛欢迎我们的到来。桂花树毫不示弱地散发出淡淡地清香，香气在晨风地吹拂中弥漫了整个校园。松柏还似春天般苍翠挺拔，碧绿的叶子像细针，缝啊，缝啊……缝出了一件件绿油油的长袍。

　　校园的早晨也是热闹的。在光秃秃的梧桐树上，鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。操场上，有的同学在长跑、有的在跳远、有的在跳长绳……他们个个生龙活虎，活泼可爱，都在为学校运动会做准备呢!我眼前浮现出了去年学校运动会热闹而又激烈地场景，心中犹然升起一丝丝自豪。值日生呢，在卫生区里认真地打扫卫生，一个个干得都是那么仔细。她们干得满头大汗，热火朝天。一会儿工夫校园就被打扫地干干净净，一尘不染。校园的美丽来自这一双双勤劳的手啊!教室里不时传来一阵阵朗朗地读书声，书声悦耳动听响彻了清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花。我也急不可待地放下书包加入到读书的行列中，真是“一天之计在于晨”啊!

　　多么和谐美好的早晨啊!我即将在这样美丽的校园度过我的小学时光。

有关校园的作文2

　　初中生，懵懂时期，叛逆心特别的重，稍微有些不悦，就很有可能发生大事件，今天我们学校就发生了一起大事件。

　　其实，事情起因非常的简单，一个学生总是不做数学作业，数学老师就让他到外面去罚站，反省好了就进来。不料，他直接是把数学书都撕掉了，还出口不讳，甚至当堂扬言要打数学老师。数学老师一听，越发生气，直接把他叫到了政教处，让政教处的老师好好的“教育”了一番。

　　虽说是去了政教处，但是梁子就此结下了，在下午放学回家的时候，大家都忙碌着收拾行李回家，却听到校区那边传来了吵闹声。跑过去一看，那个学生正纠结了一帮人，其中还有外面的所谓的混混，公然打了那个数学老师。在场的除了数学老师，还有校方领导，围观的学生都忘了要回家了。大家簇拥着，围了一个圈，好几个男老师同时出动，才让那几个学生停了下来。

　　我们围在外面看到的学生都被眼前的景象吓到了，那个数学老师被打得蜷曲在地，用手捂着肚子呻吟着，而那几个打人的学生却依旧是一副若无其事的样子，让人看了不禁感到悲哀。这就是学生，这还是老师吗?

　　现在，真的是什么都难，我不知道校方会怎样来处理这件事情，我至今仍记得那个数学老师的挨打后的模样，是那样的孤独无援，我不禁为他抱不平。若是太尽责的老师，不可以去维护自己的自尊，不去管教学生，任凭学生学与不学，那还要来学校干什么?现在的孩子，还有一点感恩的心吗?我也是一名学生，我觉得老师一直都在尽自己最大努力的希望我们好，就如同父母盼望我们成龙成凤是一样的。作为学生，请心怀感恩。

有关校园的作文3

　　校园剪影ABC

　　剪影A：一天下课十分，只见我们班上的“搞笑王”遮掩着脸走进教室，大家都好奇啊：这位大侠到底怎么啦？“大家注意了！”只见“小灵通”在讲台上公布重大事件，他继续说：“咱们班的搞笑大虾（侠），刚才大模大样地走进了一年（9）班，你猜怎么着？他竟然坐在了座位上，不一会儿，周围坐满了人，目光全部集中到他身上啊！唉呦，丢脸啊！他还奇怪呢！以为是别人走错了。定睛一看，班牌上写着：一年（9）班。第一个念头：跑啊！抱头鼠窜……”剪影B：语文课上，老师让自由背诵《桃花源记》一课，一位同学不知道怎么会有这样的习惯，总是趴在桌子上背，还要喊出很大的声音。大家背得真认真！老师大喝一声：“停！”全班肃然。只有一人，那位趴在桌子上的同学，还在大声喊着：“见渔人，乃大惊，问所从来……”只见老师调整一下眼睛，聚焦在这位女同学身上，目不转睛，看啊，看啊……她竟然还不停，捏一把汗。旁边的人拍了她一下，她才抬头，全班的人都在看她。老师严肃地说：“×××，你挨罚了！罚你没商量！”唉，世上最痛苦的事情莫过于此吧！”

　　一会儿，又有一位女同学睡着了。语文老师把她叫醒，但看不出生气，却觉得很慑人。“哭长城的是孟姜女，你是梦中女！”剪影C：记得上学时，我和同桌一直争辩着谁更聪明，便从长计议，追溯到古代世界，说着自己的祖先（即和自己一样姓氏的人）谁更厉害。同桌姓“李”，而本人姓“王”。他一边说一边用笔记录着：“李世民、李敖、李斯、李白、李商隐、李嘉诚（现代）、李清照……（共7个）”我不能示弱，气势汹汹地说：“王羲之、王安石、王昌龄、王之涣、王维、王勃、王安国，好了，和你的一样多了。”其实校园的搞笑事情很多的，只要看你能不能发现。校园剪影ABC我的快乐之源！

有关校园的作文4

　　春天，静悄悄的来了。万物复苏，个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸，小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

　　瞧，那可爱的禾雀花，犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

　　离她不远的地方，有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹，气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机，看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧！

　　在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳；黄得美丽；黄得动人使人有一种耳目一新的感觉，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样，在凉爽的微风中舒展着身躯，在随着微风翩翩起舞……

　　校园里的春天，真是花的海洋，嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿，各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊！

　　我爱我们的校园，更爱我们校园的'春天！

有关校园的作文5

　　一至五年级，经历的事情不计其数，遇到困难时同学给我的鼓励，受伤时同学们对我的帮助，无聊时同学对我的陪伴，因为有了他们，我的生活才五彩缤纷。

　　还记得有一次，我和一位同学在操场上一起练跑800米。刚开始，我如同一阵风似的，一直遥遥领先，跑了一圈半左右，我的脚突然像灌了铅一样慢了下来，渐渐地，我有些力不从心，慢跑变成了慢走，最后，索性就直接坐在地上，一步都不想跑了。一滴滴汗珠从我脸颊滑落，我大口大口喘着粗气，眉头紧皱，怎么也舒展不开。就在这时，那位同学跑了过来，问道：“炯邑，你怎么不跑了？”我回答道：“我跑不动了，让我先休息一会儿吧。”“不行。”那位同学斩钉截铁地说。我禁不住流下了眼泪，后来那位同学语重心长地说：“炯邑，世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，正所谓不经历风雨，怎能见彩虹。练习长跑，就是考研耐力，如果半途而废的，是没有效果的……”听了同学的话，我站了起来，继续向前跑去。因为同学的这份鼓励，更因为我的坚持和努力，终于成功了。

　　还有一件事也令我至今难忘。还记得那一次我骑自行车时不小心把腿给摔伤了，一位同学看见了，急忙跑了过来，仔仔细细地给我检查了一下伤口，说：“没事，只是皮插破了一点，下回可得小心一点了。”话音刚落，他便小心翼翼地将我扶到了一张石凳上，说：“你等一下啊，我去给你拿红药水和棉花。”说完，他如同出了膛的子弹一样跑到了老师办公室，拿了东西便又迅速跑了回来，拿起棉花蘸了一点点红药水，没有半点马虎地在我伤口上插上。我看着他为我忙碌，心里是多么激动啊！情不自禁地说：“谢谢你。”同学说：“没关系，助人为乐是快乐之本。”这份关心一直伴随着我，让我永久难忘。

　　类似的事情还有很多，让我说不尽，我生活在这样的班集体里，感觉很幸福。

有关校园的作文6

　　也许有人认为校园生活枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我慢慢说。

　　每次上体育课时，我们总是排着长龙似的队伍，浩浩荡荡地向操场前进，如果体育老师还没来的话，我们就解散了，向四面八方扩散，有的一边跑着跳绳一边向远处张望，看体育老师来了没有？有的成群结队地走向单杠，在那里玩耍，脸上洋溢着欢乐的笑容；有的在沙滩里蹦来蹦去，动作如同猴子一样敏捷。

　　忽然一声响亮的哨子声响起，就知道体育老师来了，同学们便连忙向指定的位置靠拢，等待老师的命令。这不老师又让我们跳绳了，而且是跳绳比赛，一组一组地开始。第一组的同学唉声叹气，一边抱怨自己的命好苦，一边无可奈何地拿起绳子，做着准备运动。剩下的同学幸灾乐祸，早一溜烟跑去玩了，有的一副不急不躁的样子，慢吞吞地拿起跳绳来，极不情愿地跳着，有的紧张地不得了，在一旁“啪啪啪”地练习，想拿一个满分。

　　又是一声哨子响，这表示着第一组的同学跳完了，紧接着是第二组。第一组的同学有的一声欢呼，丢下绳子和伙伴玩去了，有的一边揉着发酸的胳膊“哎哟”地叫着，有的喘着粗气，累得都要趴下了。再看看第二组的同学，个个摩拳擦掌，热血沸腾，眼睛里透出一种坚定的神情。就这样，我们进行着一轮又一轮的比赛，几乎每个人都大汗淋漓了。就在这个时刻，下课铃响了，每个人摇摇晃晃地朝教室走去，因为每个人都已经累得没有力气了。

　　谁说校园里的生活百般枯燥，谁说在校园里得不到快乐，看我们的校园多美好，处处充满生机，每天都洋溢着欢笑。因此我觉得我的校园生活多姿多彩，我拥有一个有趣的校园。我每天生活在这样的校园里，感到无比的幸福。

有关校园的作文7

　　我们的学校是湖北省十堰市高新技术产业开发区实验小学，我在那里有喜，有乐，有悲伤，有痛苦，在这里，我度过了一个又一个使我无法忘记的日子。

　　学校始建于1935年，历史悠久，环境优雅，老师和学生有1000多人。站在学校门口，可以清晰地看见“湖北省十堰市高新技术产业开发区实验小学”十九个醒目的大字，校门口有八根两人合抱而抱不住的大理石柱子和一道电动伸缩门。

　　进了大门，抬头看，墙壁上到处可见荣誉证书。有“文明学校称号”、“家长放心学校”、“师范学校”等称号。往前看，一条笔直的走廊排在眼前，左边开辟出了学校的专栏，右边遍地野花、绿草，有菊花、月季、牡丹、仙人球……颜色不一，形态各异，花儿红的像火，白的像雪，紫的如玉，黄的赛金，粉的如霞，真是姹紫嫣红、美不胜收啊！

　　往前走是一个植物园，里面栽种着松树、白桦、枫树……一个个昂首挺胸、精神抖擞。从植物园里游览出来，往右拐便是两幢高大的教学楼。听，朗朗的读书声从每个教室里传出。教学楼前面是一个太阳花花坛，好一个太阳花花坛，秋天，它们迎着秋风、披着寒霜、争研斗艳、芳香扑鼻。花坛前面是篮球场、操场，花坛后面是5个乒乓球台，许多同学都在这里打乒乓球。往前走是一个幼儿园，小朋友们在玩“拍拍手”这个游戏，不时从远处传来嬉戏声和欢笑声。

　　从幼儿园里出来，往右拐是一个宣传栏，上面展示着同学们的书画佳作、优秀学生名单以及获奖同学名单和区、市里的领导的合影，看，她们笑得多甜、多美……

　　校园以自己独特的美散发着迷人的魅力，它是智慧的摇篮、知识的源泉。在这里，有和蔼可亲的老师，有一心为我们着想、抓学校建设和教学质量的好校长，还有活泼可爱的同学们……在着成长的园地里，我们从幼稚走向成熟，从今天走向美好的未来！

　　我爱我们美丽的校园！在我即将离开学校之际，我要再次拥抱“妈妈”——它是我的母校！

有关校园的作文8

　　冬哥哥恋恋不舍地走了，春姑娘翩翩起舞地来了，人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣，植物们也开始打扮了起来。这不快看，我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。

　　我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来，仔细一瞧，哦，学校的迎春花开了，一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女，看了可真惹人喜爱！旗台下的花儿也毫不逊色，与迎春花争奇斗艳，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美极了！哦，校园美原来在这里。

　　来到操场，小草也不示弱，一个个探出了头，绿油油的，非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢？他蹲在草地上不会在搞破坏吧？我走到他身旁一看，原来他正在捡草地里的纸屑啊！哦，校园美原来在这里。

　　踏上楼梯，那么干净啊，一点儿灰尘都没有，都快映出人影子了，这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀！哦，校园美原来在这里。

　　来到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打听，才知道我们班成立了义务修理小组，成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他们来。哦，校园美原来在这里。

　　开始上课了，老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识，同学们专心致志地听讲，争先恐后地举手回答问题，老师脸上露出了欣慰的笑容。哦，校园美原来在这里。

　　校园，这个最美的知识殿堂，这个春天最美的镜头，会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园，我将珍爱这份恒久的美丽。

有关校园的作文9

　　春天到了，校园里春暖花开。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。小鸟在校园里兴高采烈地叫着，都高兴得合不拢嘴了。草坪上，草绿了，花开了。有的树还是光秃秃的，有的树都已经发芽了。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。校园里的房子上已经没有积雪了，只不过还有一些树枝和枯萎的树叶。草坪上的小草，还没有一点绿意，可是却有一些着急的小花已经开了。我走在草坪上，同学们说：“你不许在草坪上走路，小花和小草都会被你踩疼的。”我立刻出来，说：“谢谢你们提醒我。”微风每天都给柳树梳头，这让我想起《咏柳》这首古诗了。太阳火辣辣的，我都满头大汗了。校园南边的台阶上长出了蒲公英，它绿油油的，真想把它采回家去。那里还有各种各样我不认识的花。有的菜都已经开花了，有黄的、有红的、有紫的……虽然那些菜很小，但是数量很多。老师经常去南边采菜，不一会就采了很多。啄木鸟在大树上忙着捉虫子。

　　有的小草被枯萎的小草盖住了。草坪里的草越来越绿，到了夏天，它就会变成大草的。我们玩累了，就坐在草坪上，把小草都压死了。校园里的草坪上还有一只死青蛙，它一定是被冻死的。小草似乎在说：“春天到了，我又苏醒了。”小草一天一天地长大。校园里有两块草坪，一块被校长烧了。小草每天都在草坪里待着，也不觉得无聊。如果下几阵蒙蒙细雨，小草一定会长得更大。春雨把小草给染绿了。渐渐地，枯萎的小草被绿色的小草染成了绿色。草坪里的草都绿了，看起来好像一个绿色的地毯。要是你躺在上面，肯定特别舒服。不但能在上面躺着，而且还能晒太阳。

　　春天的校园真美丽啊！我爱春天的校园。

有关校园的作文10

　　中秋节将至，津城多所高校推出充满文化气息的主题月饼。无论是月饼形状、包装，还是购、送方式，都注入了高校文化品牌的概念，传达出高校对学子的人文关怀。“这是一份学校的祝福，希望能增进学生对学校认同感、自豪感和责任感。”校方人员表示。

　　近日，天大校徽月饼刷爆朋友圈。最近几天，天津大学膳食管理中心制作了独特的“校徽月饼”，考虑到老教师、老校友的口味，月饼馅料比普通月饼更少糖，甜度偏低。包装也非常朴素，采用原浆纸作原料的包装盒，简约质朴又富有中国特色。“对于已经毕业的校友们来说，这不仅是一个月饼，更是一份浓浓的北洋情愫。”天大膳食管理中心负责人表示，“明年，我们将在月饼中融入更多的天大元素，会向学生广泛征集设计图案和口味，争取做出更具有北洋情怀的月饼，届时线上销售平台也将开通，方便五湖四海的天大校友买到心仪的校徽月饼。”

　　相比之下，“南开月饼”更加文艺。“这款月饼，饼面外围是具有南开代表性的荷花纹理，象征天涯海角开枝散叶的南开人；中间为凝练厚重的篆书‘南开’，代表落叶归根的南开情谊；具有校徽代表意义的八角连接内外，寓意天下南开人一家亲……”新开湖畔工作室成员、月饼设计者之一任哲一边展示设计图纸，一边讲解了月饼图案的内涵。

　　此外，天津理工大学也推出了定制校园月饼。由于颜色金黄，且表面刻有理工大学标志性建筑，而被学生们戏称为“皇家理工月饼”。据了解，该款月饼作为礼物送给全校困难学生和部分少数民族学生。

有关校园的作文11

　　校园生活，丰富多彩，有滋有味。你看，操场上篮球、乒乓球、羽毛球打得正有劲。还有那低年级的小弟弟、小妹妹们在跳绳。校园生活太丰富多彩了，下面就慢慢的我说吧！

　　体育活动开展的热火朝天。球场上同学们生龙活虎、你争我抢。这队投进两分，那队不甘势弱来一个三分。这个队员摔倒了，拉起来，继续拼搏。就这样在欢声笑语中结束了。那打乒乓球的，顶着太阳的暴晒，在乒乓球台上用自己高超的球技，让乒乓球飞舞着，真是太精彩了。那打羽毛球的，更是无与伦比，这边来一个扣杀，那边来一个反扣，再来一个调虎离山，让人看得眼花？乱。还有那小弟弟、小妹妹们跳绳的动作迅速而又麻利，嘴里还念着那“叮呤呤，上课了，有位同学迟了到……”清脆的歌声。这不仅反应了小弟弟、小妹妹们的天真无邪，而且还反应了他们美丽而又纯洁的心灵。

　　我们的学习环境优美。那三层的教学楼挺立着，虽然老教学楼有点破旧了，但它在美丽的学校中，仍是一道亮丽的风景线。还有学校为了同学的健康，特地栽了许多花草树木，而且每个教室里都栽了盆花。现在正是手足口病传染的高峰期，学校为了保证同学们的身体健康，每个星期都会给教室和寝室消毒。真的！我还忘了介绍寝室。我们的寝室也有三层，每层都有五间寝室。其中一间寝室是供老师值班用的。每个寝室都是很美丽的，被子叠成了豆腐块，床铺旁边的墙壁上贴满了美丽的图画。

　　“六一”、“元旦”办活动的时候精彩纷呈，军乐队的同学英姿飒爽，穿着军乐服为同学们展现新一代少先队员的精神面貌。还有同学们表演的节目：有的舞姿优美，像一只只美丽的天鹅在飞翔；有的歌声动听，犹如百灵鸟在歌唱，清脆动听；有的幽默而有趣，好似小太阳亲临现场，带给我们快乐。

　　总之，校园生活太有趣了、太丰富了、太多彩了！在这么美的校园生活中，我感到幸福了！

有关校园的作文12

　　当你迈着轻盈的脚步跨进城西小学学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

　　我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

　　当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

　　夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

　　从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！周记大全

　　还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

　　谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好！”

有关校园的作文13

　　一个炎热的下午，班主任黄老师带我们去月亮湖游泳。月亮湖是我们学校的一个淡水湖，占地900英亩，湖面开阔，景色优美。

　　刚走到堤岸上，大家就迫不及待地向小木桥桥头奔去。“扑通！”“扑通！”几个人一头扎进水里。老师正清点人数，咦，怎么好几个人不见了？往湖面看，只见波光粼粼的湖面闪烁着点点金光。不一会儿，从水中冒出几个小脑袋，哈，真是一群调皮鬼！大伙都笑了，转眼问，岸上的同学都陆续跳下了水。

　　我站在桥头，一个后空翻也跃人了水中。猛游了一阵，钻甚水面看时，已经离桥头很远了。头顶上烈日当空，水中却畅快无比。正想躺在水面休息一会儿，一道水花迎面扑来，击在我的脸上。“哈哈！”不知什么时候，已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！我也毫不示弱，挥手击水，那水花飞溅着，跳跃着，打到他们的脸上、光溜溜的背上。“哈哈哈！”快乐的笑声在湖面上回荡。

　　我们在水中追逐着、嬉戏着，累了就向小桥游去。小桥上已经有好几个同学在歇息了。我刚爬上桥头，一个大个儿同学跑到我身后，趁我不备将我推下了水。桥头上一阵哄笑，又有个同学被推下了水。我们几个在水中商量好，联合起来，我逗桥头上的同学说笑，另几个人就悄悄地从另一边爬到桥上，把他们也往水中一推……笑声更大了，那几个掉落水中的同学也咧着嘴笑了。

　　“上来啦！”老师喊我们了。我们恋恋不舍地从湖中上来，往宿舍走去。但我们那欢快的笑声，还久久地、久久地留在那湖光倒影之中，留在我们每个人的心间……

有关校园的作文14

　　“哇！……”这充满着惊讶和欢喜的声音是从哪里传来的？原来是我们学校开展“爱在校园——爱心义卖”活动。义卖的东西可是大减价！拿自己的东西出来卖，体现了自己的爱心。我们班捐的东西可多了，有福娃、花、书、玩具……

　　当老师宣布爱心义卖活动开始时，同学们争先恐后的抢着买自己心爱的物品。我与几个女同学在卖东西，帮助别人，购买者每买一件商品，就要签一下名字。只见女同学们络绎不绝的从门口近来，顺着桌子，一路浏览过来，见到自己心爱的物品，赶紧抢过来，生怕被别人买走了。只见随着人流的增多，物品卖的更快了，爱心箱里的爱心更多了。或许人生的意义不在于索取，而在于奉献。大家的爱心更多了，相信慈善事业会更强大的，所以我们爱心的汇聚量才会更多，更强大。

　　义卖活动真的很热闹，很开心。买的人有一大堆的收获，卖得人忙的不亦乐乎，人来人往。同学们走过一个教室又一个教室，手里的东西越来越多，物品却越来越少，但教室里还是人山人海，多一份的就是欢呼。只见刘杰湖和张亮和站在椅子上，拿着义卖的东西，大声吆喝道：“世界大减价，世界最后一件，赶快来看看，千万别错过。”只见一人走了过来，何振祥赶忙跑过去，向他介绍东西的好处和玩法，逗的同学们一高兴买了我们好几件物品。可见这办法真好，可真有效！

　　结束义卖活动后，我们还有许多同学捐款，我们捐的数目一共是280。5元。如果每个人都捐一元，13亿人的爱心凝聚起来，就会成为一个惊人的数目，就会帮助到许多人。

　　爱心是一个太阳，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓清泉，使濒临绝望的人感到希望；爱心是一首歌谣，使孤单的人得到心灵的慰籍。

有关校园的作文15

　　今年11月份，我们学校又进行了大改变，教学楼变漂亮了、操场也从陈旧中走了出来，变得焕然一新，接下来我就介绍介绍我们的学校吧！

　　我们在上一年级的时候，操场曾被装修过一次，操场使用塑胶制成的，很大、而又很漂亮。可是时间久了，那层塑胶也就渐渐的脱落了。才导致我们操场留下了许许多多的印记，非常不好看。后来走进学校大门，你会发现地面换上了新装--整整齐齐的红色方砖，还容不得你惊喜、赞叹，棕红色的教学楼就调皮的跃入你的眼帘，与门口的方砖遥相呼应，般配极了。学校把教学楼里的墙都粉刷了一遍。陈旧的操场也焕然一新，中间还铺上了草坪地毯，显得十分绿化，同学们在这个美丽校园环境中，是不是觉得很舒服。

　　不仅如此，教学楼才更引人注目，一楼的白墙上，都布满了老师们的介绍。显得格外新颖。二楼大厅也都布满了学生们的作品三楼大厅的图书吧铺上了木地板，书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史见证，里面的图片、资料，都能让学生们增长许多知识、知道该如何做人、尊敬长辈。我们的教室也彻底变了样，原来还是绿色的黑板，现在变成了智能白板。额外显得富有生机，同学们也积极地摆置教室，有带鱼的、有带花的。没几天鱼就带全了，教室里顿时充满生机......

　　要想这种情景永远保持下去，我们应该做些什么呢？第一：草坪是用来踩的，不是用来抠的。第二：要保持教室洁净，不要在墙上乱涂乱画。微机室的新电脑不要使劲的敲打键盘，这样很容易摁坏，不要去破坏学校里的树木，要懂得保护树木、人人有责。

　　新学期、新气象让我们携起手来，共同保护我们的学校，让学校更加美好。

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