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【精选】我和字的故事作文400字27篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的【精选】我和字的故事作文400字，希望对大家有所帮助。
我和字的故事作文400字 1
“姜太公钓鱼，愿者上钩”一直以来我对这句话都十分好奇，一直想亲身体验钓鱼的乐趣。
正月初三那天，春天已来到我们身边，风和日丽，温暖的阳光照在我们身上，人们似乎都已经忘记了冬天的寒冷，纷纷走出家门，大街上人来人往，公园里更是人山人海。我和妈妈买好了票，挤进人群中，映入眼帘的是蓝白相间的大水池，小鱼们成群结队无忧无虑在池中嬉戏。
我接过鱼竿，装好鱼饵，信心十足的放下鱼钩。我俯下身子，眼睛盯鱼饵，明明看到许多小鱼游过来吃，可一拉鱼竿，却总是空空如也。我一次次的尝试着，屡屡失败。每次放下鱼饵，小鱼们一拥而上，你啄一口我啄一下，就是不咬钩，仿佛在嘲笑我：我照样吃，看你能把我怎样。我又气又急就是没办法，好几次想放弃，恨不得趁人不备到水池里捞一条算了。妈妈一直在旁边给我打气，在妈妈的鼓励下，我只好耐下性子，静下心来仔细观察别人是如何钓上来的。时间在一分一秒的流逝，功夫不负有心人，经过我细心的观察，终于茅塞顿开，原来问题出在鱼饵上，我模仿着别人的样子，再加上一些自己的.感悟，有模有样地上好了鱼饵，放下了鱼钩，眼睛眨也不眨地盯着水面，不一会，又一条小金鱼游了过来，轻轻啄了下，突然张开嘴巴，吃了下去……
“啊！我成功了！”我大叫一声，此时此刻我恨不得让全世界的人和我一起分享成功的喜悦。
我和字的故事作文400字 2
书，一个多么简单而平凡的字眼！但是，它却在我心目中占着极高的地位。每当我捧起一本本书时，就想起了那些往事。
记得五岁的时候，我就常常躺在妈妈的怀里听故事。听着妈妈讲的故事，我也渐渐喜欢上了看书。《七色花》引得我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》叫我泪落如珠……为了看书，我常常废寝忘食，甚至因此挨打；为了看书，我常常在图书馆关门前还意犹未尽。即便如此，我与书之间的缘分还是割舍不断。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始，我写作文都是得心应手。阅读也大大扩展了我的想象力。在家躺在床上，望着天花板，我会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会黯然伤神，编织他的悲惨身世。
从书中，我学到了许多生活中学不到的知识，比如历史、地理、文学等等。读了《三国演义》，我知道了关羽的重情义、吕布的`勇猛、刘备的仁义；读了《水浒传》，我认识了机智的吴用、仁义的宋江、勇猛的武松；读了《西游记》，我懂得了团队的重要性……
在书的王国里，故事中的主人公带我一起，遨游四海，贯通古今。我的感情随着故事中的人物一起欢喜一起忧。书是我们的朋友，我不能没有它。
我和字的故事作文400字 3
龙头凤尾宽嘴巴，金身有鳞包着它，自由自在真逍遥，玻璃缸里能安家。你猜出它是谁吗？对，是金鱼。
它们身披黄金铠甲，在太阳光下金灿灿的，显得格外美丽。腹部是金黄色之外，其余的都是橙黄色的，活力充沛。它们长着一对乌黑的大眼睛，明亮而有神，眨也不眨一下。金鱼的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船。有时它们齐头并进，有时它们互相交错，变化无穷十分美丽。
它们不仅长得可爱漂亮，吃相更是憨态可掬！
我给它们 喂 饭时，金鱼就一拥而上，一旦鱼食撒进缸里，便争先恐后地抢起来。还是首领小黄最快，东挤西蹭，如果发现食物就猛冲过去，一口吞下，绝不错过。其他金鱼也不甘示弱，仔细扫描着整个鱼缸。不一会儿，金鱼们就把食物一扫而光。看着它们意犹未尽的样子，我又撒了一些鱼食给它们，又是一阵子狼吞虎咽！
一天晚上却发生了一件让我记忆犹新的事。夜深人静时，我又来看我的'小金鱼。我从水族箱中看到，金鱼找了一个安静的位置停下来，体色变淡、神态呆滞。我惊慌失措，害怕它们生病，将灯打开，金鱼好像受到了惊吓。查了资料才知道，金鱼其实是在睡觉。
日子一天天过去了，我和金鱼结下了深厚的友情，它们的身影不断在我的图画里、相片和作文里出现……鱼儿，你永远是我的好伙伴。
我和字的故事作文400字 4
腹有诗书气自华！我很小的时候就知道这个道理，我也是书伴着长大的，我和它之间有很多故事，现在我就讲给你们听。
第一个故事：从2岁到4岁，每天爸爸妈妈都会给我讲几个小绘本故事，虽然故事很短，但是爸爸妈妈讲的绘声绘色，我都听得如醉如痴。比如《卡梅拉2》、《阿罗系列》、《贝贝熊系列》、《你很快就会长高》、《小海狸系列》……很多很多，这些既有趣又有精美图画的书，让我也明白了很多做人的道理。
第二个故事：从5岁到7岁，我开始自己读“书”了。我开始的'时候从看图入手，看一些绘本，绘本上的图很吸引我。慢慢地，我可以看一些文字，最后我就能认识绘本中的大多数字了。这些绘本有些让人捧腹大笑的内容，也有很多精彩的情节。比如《木偶奇遇记》是世界插画大师英诺森提的作品，匹诺曹的遭遇让我牵肠挂肚。
第三个故事：从8岁到10岁，我开始读真正的“书”了。我从带拼音的书赌气，慢慢地开始读正常的书。我的阅读量大增，我读了很多中外名著，比如《红奶羊》、《汉字奇兵》、《夏洛的网》、《塔克的郊外》……，到现在已经读了几十本书。这些景点给了我不一样的感觉，让我获得了很多知识，更让我明白了很多人生哲理。
看到了吧！我合数是一起成长起来的，现在，我家像一个小图书馆一样了。我相信之后会有更多的书等着我，我会更加努力的跟它们见面，做他们的好朋友！
我和字的故事作文400字 5
小学习作 我和爸爸妈妈都酷爱旅游，每年的寒暑假，爸爸都带我去很多地方。许多旅游景点的门票上都贴有精美的邮票，这样一来，几年之间我居然收集了一摞。
邮票本来是用来寄信的，可现在人们都用手机和电子邮件来传递信息，写信就渐渐成了一种回忆，邮票也变成了一种收藏品，失去了原有的作用和价值。
对于邮票，我不是太了解，只是觉得它四四方方，有棱有齿，上面有各种图案，闻着有一股淡淡的墨香。直到有一天，小记者团请来了一位集邮专家吴老师，他告诉我们，邮票不仅能增长知识，提高审美和鉴赏能力，还有一定的经济价值。一本集邮册，就相当于一部《百科全书》。听着吴老师声情并茂的介绍，从此我渐渐爱上了邮票，也爱上了集邮。
我集邮的方法很多，除了定时去邮局购买各种邮票的.首日封和收集各个旅游景点的纪念封，我还经常缠着爸爸带我去各个城市的古玩钱币市场去“淘”邮票。慢慢地，我收集的邮票越来越多：有南京的、武汉的、厦门的，青岛的，还有英国、美国、法国、德国的……甚至还有南美洲秘鲁的邮票。每一张邮票都十分精美，人物、风景、花草树木、鸟兽鱼虫、自然奇观，真是包罗万象，栩栩如生！
一枚枚小小的邮票，给我的生活带来了无比的乐趣。每当学习之余，我总会把我收藏的“宝贝”拿出来，细细的观赏。它就像一味清新剂，顿时让我感到芬芳无比；它更像一面镜子，展现出人类悠久的历史和璀璨的文化。我为自己生活在这样一个科技文明的星球而骄傲和自豪！
我和字的故事作文400字 6
其实说起我和作文之间，是一种缘分。而我真正爱上作文，却是在今年。
今年我的表姐来我家，她是一个文学社的社长。她看过我的作文后，说我有作家天赋，想培养我的写作能力，并把一堆她的社员写的文章给我看。哈！不知怎么的，我看过这些作文后，竟一发不可收拾地爱上了作文。
我的处女作是她帮我投的.稿，竟得了全国青少年作文大赛三等奖。而这时学校正在举行“春游”作文比赛，市里也在举行“读书有奖征文”，表姐鼓励我去参加，我便洋洋洒洒地写了两大篇交了上去。没想到竟然都得了一等奖！我喜出望外地把这个消息告诉表姐。表姐继续鼓励我在网上投稿。
可就在这时，父母见我已经六年级了，不能再上网了，于是整整一个学期都不让我碰电脑。可我没有气馁，我想，既然不让我在网上投稿，那我就继续用笔投稿。
表姐鼓励我写小说，我挺有兴趣的，试着写了一篇。可表姐看了之后，感觉不太满意，缺少了几分生动。我又陆陆续续地写了几篇文章，表姐都说不够细腻，她又不肯帮我修改，说是让我学着自己修改文章。我有点泄气了，而且我也没什么时间了——因为快要期末考试了。表姐说：“那就让你先用心考完期末考试后再继续写了。”
值得喜庆的是，我的期末考得出人意料的好。父母同意我上网了，我便在网上进行投稿。同时我也在构思一篇小说，准备投稿。
瞧！这就是我和作文之间的故事，我们的缘分使我们相识、相知，还让我萌生了一个作家梦！
我和字的故事作文400字 7
我很喜欢看书，因为书上的东西很有趣，可以把我带进童话的世界，我也经常磨我妈妈给我买许许多多的书，妈妈觉得这样太浪费钱了，就给我办了一张图书卡，随时随地就可以去图书馆看书。
妈妈给我办卡的第一天并没有先告诉我，而是说以后再也不给我买书了，因为太浪费钱了，我当时心情十分低落，妈妈突然哈哈大笑起来，跟我说因为她给我办了图书卡，我就像一只饥饿的狮子，一把从妈妈手里夺过图书卡，爱不释手。
第二天早晨，我早早就起来了，拿着图书卡就去看书。一路上我紧紧地握住图书卡，我总觉得别人想偷我的图书卡，我变的加快脚步，跑进了图书馆。到了图书馆，我看见吧台有一位漂亮的小姐姐，我问她儿童图书区域在哪，姐姐告诉我在二楼，直走有拐，我飞快来到儿童区域，找到了《灰姑娘》这本书，我轻轻地抹去书皮上的.灰尘，小心翼翼地翻开书开始看，我进入到了童话的世界里，如痴如醉。突然，我发现14页右下角坏掉了一个口子，我连忙拿来胶水，黑笔补上，花了很长时间，终于把它补好了。
一个星期过去了，我该还书了，姐姐看到我的做法，表示认可，还夸我是一个懂事的好孩子，听到姐姐夸我，我反道不好意思了。我以后一定要多多读书，因为知识能让国家繁荣富强。
我和字的故事作文400字 8
记得在一年级的时候，妈妈给我买了一本叫《三毛流浪记》的书，简简单单的看了一两页之后，我就迷上了这本书。于是，读书便成了家常便饭，我和书也从此结下了不解之缘，我和书还有很多故事。
三毛聪明机智的头脑，见义勇为的精神，使我深深地喜欢上了他。为了读这本精美的书，我每天下课的时候都会迫不及待地打开书，津津有味地读起来。每天晚上我都会抓紧时间做作业，做完之后就看书。同学们可能不相信，我读书简直可以用“废寝忘食”来形容。有一次，那是一个星期六晚上，我八点半开始看书，看到的九点半，妈妈叫我睡觉。书正看到最精彩的`地方，我哪肯放下书，直到十点钟，妈妈进来一看我还在看书，数落了我一顿。于是我才恋恋不舍地放下了书，闭上了眼睛，慢慢地进入了梦乡。
还有一次饭已经烧好了，我正在看书。妈妈来叫我吃饭，我说过一会，可是全家等了我好久我都没去吃。妈妈再三叫我吃饭，我才如梦初醒，这时饭已经凉了。
读书成了我生命中的一部分，我和书的故事还有很多。在书中，我体会到了人生的乐趣，人世的沧桑……
我和字的故事作文400字 9
我是一个非常喜欢读书的小女孩。只要一有书，我就像一只贪婪的饿狼一样，一页两页，我就手不释卷，忘了写作业。
记得上四年级的时候，我迷上了看杨红樱的《淘气包马小跳》，开始到处借读那本书，我好不容易借到了，却没有时间看，因为快要期末考试了，老师连下课和中午都排得满满的，害得我连看书的时间都没有，我闷闷不乐，老师在上面讲课，我却想着书里的故事。终于有一天，我终于忍不住；我趁老师在听别人背书的当儿，把书拿了出来，放在语文书下面，抬头再看看老师，老师没有抬头。我才敢小心翼翼的拿出书来看。当我看得津津有味的时候，同桌突然拍了我一下，我如同从梦中惊醒，我抬头一看，哇哦，语文老师正盯着我呢！如同狼去偷吃羊被牧羊人发现似的'。唉，大难来临，我赶紧把书卷进书桌里，又装模作样地读起书来。
还记得一次周末，妈妈让我把作业写完才看书。但我又发现了一本我喜欢的书，妈妈一出门，我就迫不及待地拿起书来看。中午妈妈回来了检查我的作业，发现我作业一个字都没写，顿时火冒三丈，妈妈质问我为什么没写作业，我回答道：“因为我太喜欢这本书了，当我翻开这本书时，我就情不自禁地往下看去……”妈妈说：“看书是好事，但是看书也要分时间，应该把老师布置的作业做完再看书，知道吗？”“知道了，妈妈。”唉，我真是太入迷了。
我爱读书，我爱阅读。书不仅是我的老师，也是一位可以倾心交谈的朋友，是书开启我智慧的大门，使我陶醉于知识的海洋！
我和字的故事作文400字 10
说道我和书的故事，那是说也说不完，因为从小我就喜欢看书，每次为了看书，买书，还想出各种办法，为了买一本书，我可以缠着妈妈一天，为了没一本书，我会攒下早餐的钱…… 到了现在，我可以说看书看到走火入魔，下面，我就说一件我和书的故事吧。
话说我自从读了一本名叫《中外名人故事》书以后，就对其中的一位女作者──冰心着了迷，一直想拜读她写的文章。终于，妈妈挡不住我的'“轮翻攻击”，在一个周未，为我买了一套精装版《冰心儿童文学集》。我喜出望外，急忙翻开书一看。
哇!好精彩的诗歌、小说、散文、书信……我如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，睡觉时间到了。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢。脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：后来怎么样了呢。我忍不住翻身下床，打开台灯，捧起书津津有味地看了起来。直到零晨一点多，才放下书本，心满意足地进入梦乡。
怎么样，我是不是看书看得走火入魔了呢?没办法，我就是这么的爱看书。如果一本书放在我面前，不让我看的话，我就会很难受。
我和字的故事作文400字 11
清晨，当第一缕阳光射到我的房间里时，我的闹钟也配合着阳光响了起来。在这吵闹的“交响曲”中，我皱了皱眉头，缓缓地睁开眼睛。新的一天又开始了。
匆匆穿好衣服，下了楼，便看见家里那只“疯狗太郎”已经站在楼梯上等着我了。我一走下去，它就跟屁股后面装了马达似的，在我面前转来转去，转得我眼都花了。
中午，我突然想吃个冰激凌，就飞一般地跑向了超市。当然，我家的那只疯狗太郎也紧跟着来了。这时，我刚刚买好冰激凌，看着它一副“你不给我吃我就咬你”的.架势，我极不情愿地把一部分的冰激凌扔给了它。不看不知道，一看吓一跳！我家这只狗三下五除二就把那部分冰激凌搞定了。现在真是狗也追上潮流了，都会吃冰激凌了。
傍晚，我买了根火腿肠，自顾自地吃着。这时，疯狗太郎又来了。每次它一来，准没什么好事，于是我把火腿肠紧紧护住。谁知它竟跳起了“草裙舞”！我开怀大笑，也放松了警惕。它趁我不注意的时候猛地一跳，竟咬走了我的火腿肠！我傻眼了，现在的狗也太有心机了吧？都会声东击西了！
我无语地看着面前这只正在洋洋得意吃着火腿肠的狗，想：唉，现在真是小狗也疯狂啊！
我和字的故事作文400字 12
阳光灿烂的天空，云朵穿着一件白衣裳在外游荡。
地上有一条不安分的小溪，愉快地穿过树林，两岸的花草树木活蹦乱跳。
哇！一只小兔子，咦，她那闪闪的是什么东西？那小家伙朝我跑来,我蹲下来，擦去她眼角的泪，我突然有了发现，它背上有一只小鸟哎，我把小鸟抱起来，她慢慢睁开眼睛。好可爱，闪闪的大眼睛下面，有一个又尖又黄的小嘴。，它的翅膀小又光滑，而且软软的，身体一涨一缩，大概在呼吸吧，他的小爪子短短的，尖尖的，还很硬。小兔子悄悄跟我说：“你能把这只可怜的小鸟养大吗？他的妈妈被猎人打死了。”“好，我一定把它养大。”“谢谢你！”小兔子一蹦一跳地走远了。我刚要把它抱回家，它却说话了：“你是我的妈妈吗？”我刚要说不是，但却被他的大眼睛拦住了，我只好无奈的点点头，可我不知道灾难已经来临了。他要喝牛奶……
今天还看到别的鸟儿在飞，问我：“妈妈，为什么别的'鸟儿可以飞到别处去，我却不能呢？”刚刚清理好它便便的我，实在无言以对。“我教你飞吧！”这话说出去，我可吓了一跳，我刚刚怎么啦？可是说出去的话就像泼出去的水，收不回来了。
我只能带它去阳台，和他一起跳下去。哇，不止他会飞了，连我都会飞了耶！
我和字的故事作文400字 13
老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵。老师您的无私奉献我们看在眼里!
六年级的学习生活，让我和老师之间发生了很多故事，有的是甜的，酸的`，苦的，辣的，有的是感人的，伤心的，高兴的。
记得那一次，雨静静悄悄的下在了我们的学校旁，我在学校里做晚自习。突然就发烧，老师看见我连忙背起我，在半路，老师突然把自己的衣服脱下来，给我披在了身上。到了医院，老师又帮我拿药，又担心我什么时候能好，看见老师在我床边静静的躺着。那一刻，我留下了泪水，直到妈妈来才离开。到了第二天，我的病已经好了，来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢？老师生病了，什么，我突然明白了，老师在那样的天气还把衣服给了我。
直到放学后，我拿着礼物，来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来，老师说“哭什么，我马上就好了，就能去给你们讲题了。“恩，我们都很想你。
短暂的六年学生生涯，也能漫长，老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们，在我们伤心的时候会安慰我们，老师，我们爱你。
我和字的故事作文400字 14
曾听过这样的一句话，读书使人睿智。我喜欢读书，所以我的家里有许多的藏书，有世界名著、古今诗词、历史资料、名人传记等。我的书多种多样，每一本都是我的最爱。
我爱读世界名著，因为读名著可以提高我的阅读能力、自身修养，还可以拓宽我的'知识面。我爱读的名著有《钢铁是怎样炼成的》，因为它讲了一个少年保尔的英雄事迹，激励着我奋发向上；有《悲惨世界》，因为它让我知道了什么是人间真爱；
有《老人与海》，因为它让我懂得了无论在任何时候都应该像桑提亚哥老人那样，时刻充满了勇气与信心。
我爱读名人传记，是因为那些名人的事迹可以激励我超越自我，努力奋斗。我爱读历史是因为历史可以让我少走一些弯路，不会重蹈覆辙。
记得小时候，我以为读书是一种负担，会很累，所以我一直不太喜欢读书，直到我七岁生日那天，舅舅送我一本法布尔的《昆虫记》，我才真正的体会到了读书的乐趣。从那以后，我就爱上了读书，一直到现在，我已经有的藏书，虽然不是很多，可是也不少了。
有一句话说得好，活到老，学到老，相信我一定会把这句话当作我的座右铭，将读书坚持下去。
我和字的故事作文400字 15
一天，我到爸爸办公室，刚和奇奇弟弟一起玩儿了一会儿。爸爸就到会议室里说：“老鼠，老鼠，有老鼠！”我很惊讶，于是，我和奇奇弟弟一起到了办公室。啊！垃圾桶里有一只可爱的鼠宝宝，他吓的浑身发抖。看起来很不幸运。
公司的物业很快就来了，他们还带了一个尖利的老鼠夹。我也吓的浑身发抖，我是这样想的，虽然这只鼠宝宝闯了祸，但是也要原谅他。于是，我替鼠宝宝作证：“请你们不要伤害鼠宝宝，我敢保证，这只鼠宝宝以后再也不闯祸了。”但是，物业说：“小朋友，老鼠是害虫，所以我们必须把鼠宝宝杀死。”
这时，我很难过，我回到家里，就写下了鼠宝宝日记里的《好奇害死鼠宝宝》。在写作的过程当中，我不断的产生灵感。我还写了《孝顺的鼠宝宝》、《猫和老鼠》、《小老鼠Aimi带三个妹妹去巴黎》等等。不知不觉就写了七八篇，写作的过程中，我还自己学会了上网查资料，遇到困难的`时候就求助爸爸妈妈，坚持不懈，终于完成了文集。
原来写作不是真的那么难。
我和字的故事作文400字 16
汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……。
我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。
写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……。
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的'平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。
杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。
杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。
汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。
我爱汉字。
我和字的故事作文400字 17
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语......都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的`文章......汉字还很有趣呢!
有一次，弟弟拿着一道题来问我，"日"字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜："左边加一是千，右边减一是千。"同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的"任"字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家--净是书;外甥点灯笼--照旧;八月十五蒸年糕--趁早;床底下点蚊香--没下文;冻豆腐--难办......
哈哈，汉字有趣吧?今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大(打一字)。猜对有奖哦!
如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦! 我和汉字的故事450字
我和字的故事作文400字 18
少先队，真光荣，现在我已经是少先队员了，我要为低年级的小朋友做更多事情，做个好榜样，为学校做出贡献。
记得在一年级的时候，那时我还是戴着绿领巾的小同学。有一天下午，老师让我们整个班的学生跟她到场地上去，老师也没说是什么事，所以我们感到奇怪。我们排好队到了场地上，这时我才发现已经有三个班的同学在大场地上排着整齐的'队伍在那里，我们是最后一个到的班，旁边还有好多大哥哥和大姐姐。老师把我们领到了队伍的最前面，告诉我们今天大哥哥大姐姐要帮我们戴上红领巾了。我心里真高兴，因为戴上红领巾之后我就会成为一名少先队员了。过了一会儿，大哥哥大姐姐们手捧红领巾，来到我们身边，帮我们一个一个系上了红领巾，看着胸前的红领巾，我更加高兴了。回到家中，我就给妈妈看我的红领巾，告诉妈妈我已经是一名少先队员了。妈妈语重心长地对我说：“孩子呀！你已经是一名少先队员了，要多为同学着想，多为学校出力，为少先队争光。”
现在，我马上就要上五年级了，我会更多地做好事，帮助同学，好好学习，做自己力所能及的事，我一定会做一名出色的少先队员。
我和字的故事作文400字 19
光阴似箭，日月如梭。不知不觉在小学已经读了三年的书了，三年中是陆老师和我们一起度过了这快乐的时光，回想起来我和老师之间 还 发生过许多有趣的故事呢！下面就听我来讲讲吧……
记得那是二年级的时候，一次语文课上，老师在用心地讲课，同学们聚精会神地听讲，而我却一不小心溜了神，满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的.遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。正当我想得出神入化之时，只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。”把我从幻想之中拉回到了现实的课堂。不好，被老师发现了，我傻傻地站了起来，不知道该回答什么，胡言乱语说了一番。结果全班同学哄堂大笑，老师气的脸色都白了，“你在想什么呢？下课到办公室来一下。”老师生气地说。
下课后，我忐忑不安地来到了办公室，以为老师要狠狠地批评我一顿，但是老师没有，她语重心长地对我说：“你上课怎么能不认真听讲呢？我讲的都是复习的重点，不用心听讲怎么能取得好的成绩呢？”老师的一番话说得我很惭愧，恨不得找个地缝钻进去。其中老师说的一句“养成良好的学习习惯，才能取得理想的成绩”至今让我印象深刻，不断地提醒着我。
我和字的故事作文400字 20
小时候的我，对字充满了好奇，总觉得它们隐藏着许多秘密。“字”这个小小的存在，却承载着整个人类的思想、情感和文化。它们像是一座通向未知世界的桥梁，那里有无限的奇迹等待着我去探索。
进入学校后，我开始学习认字。刚开始的时候，我觉得字是那么的陌生和难懂，就像一道高墙让我无法逾越。然而，我并没有放弃，每天都抱着笔和纸，认真地写下一个个字形。渐渐地，我与字的距离越来越近，它们变得亲切起来。
在阅读中，字为我打开了一扇大门，带我进入一个新的世界。我与文字相伴度过了无数个傍晚，他们陪我经历了许多冒险、感受了各种情感。文字中的人物和故事感动着我，我仿佛置身其中，与他们一同快乐、难过、成长。字的力量让我相信：文字可以让思想飞翔，感受世界的美好。
随着时间的推移，我开始尝试用文字表达自己的想法和情感。写作成为我的一种习惯，我喜欢用句子串联起自己的思绪，在纸上留下一个个美丽的故事。每当我面对一张白纸和一支笔，我就感到内心的平静和自由。
通过与字的相处，我懂得了如何把握每一个字的力量。每一个字都有它独特的意义和感觉，它们可以点燃我的创造力和激励我的思考。我明白了字的背后是人类智慧的`结晶，是我们文化的重要组成部分。
如今，我成长为一个热爱写作的人。字陪伴着我的成长，见证着我的收获和成就。我相信，通过字的力量，我可以继续传递自己的思想、表达内心的情感，与世界更紧密地连接在一起。
我和字的故事作文400字 21
每张照片都会记录我们快乐的时光，精彩的瞬间，难忘的故事……今天，我要介绍的这张照片，每当我看到它，就会想起去年暑假我和妈妈快乐的“浙江之旅。”
“浙江之旅”我们一共去了：五龙潭，象山影视城和石浦渔港这三个地方。这张照片就是在象山影视城拍的。听导游叔叔介绍，象山影视城是著名大导演张纪中拍摄大型武侠片《神雕侠侣》的基地。听了介绍，我便向往着去看一看传说中小龙女的`“活死人墓。”到了影视城门口，一眼就看到一只展翅欲飞的大雕的石像，高高地竖立在那里，像是在欢迎我们。我顾不得这些了，拉着导游叔叔带我去找“活死人墓。”唉！真可惜！张导演现在在拍新片《西游记》。“活死人墓”正在改造成“水帘洞。”导游叔叔看出了我的失望，对我说：“别失望，我带你去看美景，你肯定会喜欢。”不一会儿，我们就来到了拍照片的地方-荷湖迷城。我立刻被眼前的景色迷住了。满湖的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，一眼望不到边。让人立刻感到神清气爽。走上迂回曲折的小桥，我们的左边，右边，前边都被碧绿的荷叶包围了。一弯腰，一伸手就能触摸到它。细看之下，荷叶上，那一颗颗宛如珍珠的水珠滚来滚去。真是太美了！
面对这么美的景色，谁能不拍照留念呢？我拉着妈妈拍了一张又一张，留下了这美好的回忆！
我和字的故事作文400字 22
今天，老师布置同学们回家找一张邮票，写一篇关于邮票的作文。到哪弄邮票呢？我突然想起妈妈有啊。妈妈有一个上了锁的小盒子，里边除了一些首饰外，还有几封有些发黄的信，每个信封的右上角都帖着一枚画着小鸟的邮票。妈妈像宝贝似的把这几封信压在盒子底下，从来是不让我们动的。今天为了我的学习，妈妈才不得不忍痛割爱。她一边小心翼翼地从一个信封上揭下一枚小鸟邮票，一边叮嘱我不要弄脏了。
我借助放大镜，仔细端详那邮票上的小鸟。它身披橄榄绿色的羽毛，双翅的边缘镶有金、红相间的线条，颌、喉处均显辉黄色，胸部呈炫耀的橙色，眼睛四周长有白色眉纹，尖尖的嘴是鲜红色的，圆圆的两只眼睛明亮而有神。他回首张望，可能是正在同画外的伴侣诉说衷肠。小鸟画得活灵活现，呼之欲出。多美的小鸟啊！
这是什么鸟？我问正在给我织毛衣的妈妈。
相思鸟。妈妈放下手中的.活肯定地对我说。
为什么这么美？我感叹地问。
因为它很幸福。妈妈微笑着告诉我。
是谁给你写的信？我想知道邮票的来历。
妈妈面颊红红的，笑眯着两只眼睛，用下颏指了指正在给我检查作业的爸爸，显得有些神秘。
信上写的什么？我突然来了兴趣。
咳咳。爸爸赶快干咳两声，他是怕妈妈继续往下说。
妈妈笑得更加灿烂了。我突然觉得妈妈十分美丽，就像邮票上的相思鸟。
我和字的故事作文400字 23
我和班主任齐老师已经相处三年了，我们之间的故事还真不少。
起初齐老师给我的印象是一个美丽、和蔼的好老师。刚刚入学的我，懵懂无知。在一次数学考试上有一道题是用彩笔画统计图，而酷爱画画的我却把那次考试当成了画画课。当下课的铃声响起时，我才猛地想起这是在考试。可是事情已晚，考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳，眼泪也像断了线的珠子。怎样向老师交代，怎么面对妈妈……当老师把卷子放到我面前时，她并没有大嚷大叫的批评我，而是耐心细致的'教导我。当时我并没有理解老师对我的用心良苦，而是心存侥幸，逃此一劫。
接下来发生的事情却让我感到齐老师严厉的一面。那是我当上班长不久。下课了，当时老师不在，我并没有组织纪律，反倒和同学一起聊起来。就在我聊得正起劲时，被老师看到了这一幕。她沉着脸把我叫到她跟前狠狠地批评了我。那只“兔子”再一次跳进我的心里。从此我明白了做好班干部，不仅要管好自己，还要起到带头作用。做一个老师的好帮手。让自己和班级共同进步。
时光荏苒，在老师的教导下，我这个班长当得还挺“火”，同学们还挺拥护我。此时我才真正的感到老师对我的良苦用心。
敬爱的齐老师，我想对您说，是您培养我一步步长大，您的教诲我会牢记心间，我要用优异的成绩来报答您!
我和字的故事作文400字 24
水是生命之源，一旦失去了水，万物将无法生存，水是人类最需要的资源，没有了它，人类也将会面临灭绝。
现在，地球污染严重，随着污染，地球上的清水越来越少，再加上全球气温逐渐变暖，未来的地球人生活更是雪上加霜。我有一个节约水的小故事，我来告诉大家。
以前，我的.袜子都是扔给妈妈，让妈妈帮我洗。现在，我已经会洗自己的袜子了，可是妈妈总是不让我洗。
终于有一次，我忍不住问妈妈：“妈妈，你为什么不让我自己洗呢？”妈妈说：“你是会洗，可是你每次都把水龙头开到最大，洗了一遍又一遍，要是我不让你停住，你就无休止的洗下去，这样洗，是很干净，可浪费多少水啊！如果未来地球上没有水，人类还怎么存活呢？”
听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下了头。妈妈拉着我的手说：“我来教你节约水的好方法！”我眼睛一亮：“快点教我！”“这很简单，你在洗热水澡前，有一些凉水，用一个盆接着，可以接两盆，我们可以用这些水洗菜、拖地。”
现在，我知道洗袜子怎样节约水，先把水龙头开小，把袜子打湿，然后关上水龙头。涂上肥皂用手搓洗一会儿，再打开水龙头冲洗，将袜子冲干净，袜子很快就洗好了。
其实，节约水的方法很多，就要靠平时仔细观察生活，你说是不是？
我和字的故事作文400字 25
我和我的父亲有着另一种很奇怪的关系，那便是对手。我们在日常生活中，经常会有一些激烈的`竞争。争电视“7点30了！”我心中一阵激动，疾步向客厅奔去。途中拖鞋掉了，当我听见另一阵脚步声传来时，不顾一切赶往目的地，我与父亲同时来到电视前。父亲双手交叉盘在胸前，踮着左腮，昂着头说：“今天我工作了一天，没有功劳也有苦劳，电视归我 。”我不做退让，扯着嗓子反驳：“我今天也看了一整天书了。晚上应娱乐一下，电视归我！”此时，我已叫得面红耳赤了。
父亲双手松了下来，用严厉的眼神盯着我，我毫不退让，也用严肃的眼神盯着他。我俩对视了很久，虽然都不愿认输，但心中却很焦急，怕电视放完了。所以双方妥协，一个看15分钟。拿水果 最近天气有些炎热，今天格外热。回到家放下书包想拿水果吃，怎料只剩一个橘子了，家中也没事先准备冷水。我笑着准备轻悄悄地拿去房间独吞。当我刚拿起橘子要转身时，一声粗犷的声音定住了我：“放下！”顿了一会儿，我回头一看便是父亲。“我为什么要放下？我渴死了！”我将橘子紧握在手中不肯放下。
“我也很渴啊！孩子应当孝敬父母，所以橘子应让给我。”父亲理所当然地说。“父母应当关爱孩子，所以橘子应该让给我。”我瞪了他一眼，示意将战斗到最后。 就这样，我俩争论了一大堆，最终耐不住口渴，双方再次妥协：一人一半。 我与父亲就是这样的竞争对手，再别人看似无聊的争斗过程中，却充满了无限的乐趣。
我和字的故事作文400字 26
水是很奇妙的，它蕴藏的许多奥秘引起了人们的兴趣：人的肌肉、骨骼、皮肤是什么构成的?我发现，人体与水有着非常密切的关系。
一个假期里，我们全家来到了美丽的大海。蓝蓝的海水清澈见底，发出发亮的波光。海水发出“刷刷”的声音，好像在唱着美丽的`歌曲。
穿好泳装，准备下海了。我先把一只脚放进海水里。啊，好凉啊!慢慢地，我越走越深，全身都浮了起来。海水轻轻地拍打着我的身体，四周起了小气泡，蹦来蹦去，好象在跳着美丽的交响曲舞蹈。突然，一个大浪淹没了所有高兴的心情，还害得我喝了口海水。呸，可真咸!这大海到底是什么意思，我心想，这一会儿对我坏，什么嘛!不一会儿，又拍来了大浪，这回我可不怕你来，我双脚一蹦，成功地躲过一次浪击。等会儿，又来了一个浪，后面还没躲过来又来了一个浪，我又喝了一口海水。我生气地嘟着嘴，来到妈妈身边，向妈妈抱怨说：“妈妈，海水好咸啊!”妈妈听了对我说：“水对人体非常重要，有了水才可以润滑皮肤，才可以让生物成长。科学家说，人体的百分之七十都是水呢!而且水可以做饭、浇花、洗澡……，没有水，就没有地球上的生物!”
水对我们是如此重要，我们更应该珍惜水、节约水，你们说，对吗?
当我再次来到海边，我就会感到无比亲切，就感觉象是妈妈温暖的手抚摸着我!
我和字的故事作文400字 27
其实说起我和作文之间，是一种缘分。而我真正爱上作文，却是在今年。
今年我的表姐来我家，她是一个文学社的社长。她看过我的作文后，说我有作家天赋，想培养我的'写作能力，并把一堆她的社员写的文章给我看。哈！不知怎么的，我看过这些作文后，竟一发不可收拾地爱上了作文。
我的处女作是她帮我投的稿，竟得了全国青少年作文大赛三等奖。而这时学校正在举行“春游”作文比赛，市里也在举行“读书有奖征文”，表姐鼓励我去参加，我便洋洋洒洒地写了两大篇交了上去。没想到竟然都得了一等奖！我喜出望外地把这个消息告诉表姐。表姐继续鼓励我在网上投稿。
可就在这时，父母见我已经六年级了，不能再上网了，于是整整一个学期都不让我碰电脑。可我没有气馁，我想，既然不让我在网上投稿，那我就继续用笔投稿。
表姐鼓励我写小说，我挺有兴趣的，试着写了一篇。可表姐看了之后，感觉不太满意，缺少了几分生动。我又陆陆续续地写了几篇文章，表姐都说不够细腻，她又不肯帮我修改，说是让我学着自己修改文章。我有点泄气了，而且我也没什么时间了——因为快要期末考试了。表姐说：“那就让你先用心考完期末考试后再继续写了。”
值得喜庆的是，我的期末考得出人意料的好。父母同意我上网了，我便在网上进行投稿。同时我也在构思一篇小说，准备投稿。
瞧！这就是我和作文之间的故事，我们的缘分使我们相识、相知，还让我萌生了一个作家梦！
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