关于我们的班级作文合集9篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我们的班级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于我们的班级作文合集9篇

我们的班级作文篇1

　　今天开学日，我又来到这个温馨的学校！

　　刚进校门，就看见了我最讨厌的人“鹿琪”，她后面扎这个小辫子，走起来吊儿郎当的！

　　我们刚进班门，就听见了一声惨叫：熬熬嗷嗷，这便是杨潇发出来的，看来又是没写作业别欺负咯！

　　哈哈！接着一张张熟悉的面孔在我眼前走过！

　　我一眼逮到了三个人，那便是我的闺蜜，她们手牵手的进了教室，一副温柔可爱的样子！

　　我们最亲爱的老师登场了，王老师，刘老师还有林老师。王老师是一个数学老师，从3年级开始就一直教我们数学，我们都很喜欢她！

　　孙老师教了我们差不多3年的语文，她戴着一个粉红的小眼镜，冬天的喜欢穿粉红的大袄，从远处看起来像一个活力四射的少女！

　　英语老师也教我们6年了，一头长发，高高的身子，讲起课来总跑题，最奇怪的是，教我们如何记忆单词，说一些有趣的故事啦，一下好玩的办法啦，等等，还有孙悟空72变，弄得我和同学们哈哈大笑起来！

　　这就是我们的班级，一个温馨和睦的大家庭！

我们的班级作文篇2

　　有一首歌叫“娃哈哈”，里面有一句歌词叫“我们的祖国是花园”我们的班级也是花园，要知道里面有什么花，请听我一一道来。

　　梅兰竹菊

　　要说起这梅兰竹菊呀，可真让我佩服，她品质高洁，不卑不亢，甚至别人打她她都不会还手，看，这是在下课十分钟时发生的一幕。

　　梅兰竹菊走过别人的桌前，一不小心碰掉了林亮宇的笔盒，林亮宇大怒：“你干吗弄掉我的笔盒！”见梅兰竹菊没反应，更生气了：“喂喂喂！你听见没有！” 梅兰竹菊还是没反应，林亮宇干脆拿起一块橡皮朝她扔过去。我抄起垫板往橡皮飞来的方向一挡，“啪”橡皮打中了垫板，掉到了梅兰竹菊的椅子上。噢！天哪，这声音也太响了点，要是打中人了，那后果，唉，可是梅兰竹菊却一点反应也没有，只是在写作业。这忍耐力，不是一般的好呀。

　　百合

　　“你干嘛？你干嘛？”“那你又干嘛”看，一大早，两个人又在吵架，“哎呀，别吵了，很烦的。” 百合挤进了人群。两个吵架的人就向百合滔滔不绝地讲起了他们的理由，百合一听，使出了看家本领：三寸不烂之舌向他们讲道理，马上，他们被讲的晕头转向，不分东南西北，立马投降。看，百合的“讲和功”好吧。

　　在我们班上，天天花儿争奇斗艳，这两朵是最有特色的，要知道其他的花儿，我们热烈欢迎！

我们的班级作文篇3

　　三年二班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。

　　记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。我们二班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

　　对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。

我们的班级作文篇4

　　七（2）中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下，全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

　　我们的改变：从七年级开始，郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事，目的是鼓励我们多去帮助身边的同学，为他们服务，更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛，让我们的班级更加美好。几乎每天，我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中，他无时不刻不在帮助别人。下课时，我看见他主动帮同学擦黑板；中午吃饭时，我看见他主动帮身边的同学拿饭；当他做值日时，他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上，他也任劳任怨，在外面反复地拖一遍又一遍。现在，我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学，每天总结时，我们的同学能够发现许许多多的好人好事。

　　其实，美，就在我们的身边。原来，我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情，严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务，其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况，把上课说话的同学记录在统一的表格上，总结时进行全班批评。与此同时，每上完一节课，我们的班长就会去向老师询问课堂情况，在A、B、C、D四个档次中评出一个等第，并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。我们的目标：本学期，通过老师的教导以及全班同学的努力，我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神，在接下来的两个月当中努力学习，做好行为规范方面的工作，积极参加学校各项比赛，为班级争光添彩，并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。

我们的班级作文篇5

　　我生活在一个充满快乐、充满温暖的班集体里，这里，不管是老师还是同学都颇有些“个性”。

　　老师，通情达理，和蔼可亲;同学，个个是搞笑大王，不时得为同学们减少学习压力，这不，搞得同学们只会放松，统一朝乐观看齐。

　　就拿“黑猩猩”——王文博来说吧!他可是同学们的“开心果”，每天都弄出点“新闻”来!

　　一次上数学课，黑猩猩上讲台去交数学作业，转身下来时，来了个“马拉松”赛跑，不巧和李嘉龙撞个正着，被李嘉龙给一下顶了回去，倒退了好几步，惹得同学们捧腹大笑。

　　还有一次，早上上学，我看见王文博的眼下方有一小块瘀青，有点想不通，他可是从不招惹别人的，怎么会被打呢?我带着疑问，去问黑猩猩，原来是一节下课后，王文博去找叶磊玩，扒在叶磊头顶，叶磊猛一抬头，不小心就把王文博给撞了，给他脸上添了朵青色的“小花朵”。真是，什么事都能让他碰上!

　　虽然我们班级不算大，但也算得上是人才济济;什么文坛小将、篮球明星、种植能手、数学小当家……

　　真是应有尽有，现在就由我来一一介绍他们吧!

　　文坛小将——董佳璇、郑妍、董鑫等，她们可都是班里数一数二的小作家呢!作文经常被老师当范文给同学们阅读;篮球明星——李析，靳笑博，他们为了自己的“篮球事业”，可真是付出了不少努力，打球固然重要，但是可不能耽误了学习哦!;种植小能手——杨文涛，经常会有一番长篇大论，唉!谁让人家懂得多呢!咱只能靠边站了……

　　光说同学了，差点都忘了老师呢!我们的班主任王老师，那优点真是数不胜数，她真正站在同学们的角度去思考问题，所以很得“民心”哦!

　　记得上一个星期五，三门峡下起了小雪，同学们都显得异常兴奋，久久不愿进入教室，王老师见了，趁机让我们翻到第19课，并提出让我们读19课2遍后，说出这篇文章的思想感情和写作顺序就可以下楼去玩，同学们听了，立刻行动起来，完成了任务，不巧，这时雪停了，但王老师还是履行诺言，让同学们玩了20多分钟。怎么样，听了我的讲述，你们是不是有点羡慕啊!但是，没办法，谁让我们这么幸运呢!

我们的班级作文篇6

　　说起我们四(6)班的班级特色，我会自豪地告诉大家，那就是我们的班级主页。

　　我觉得，我们的班级主页在学校里数一数二。那里珍藏着数不胜数的优美文章，就像一个作文的大花园。这些文章都是我们四(6)班每一个同学的字杰作。

　　文章的种类很多，有校园生活篇的，有想象作文类的，有写景作文类的等等。那是胡老师把同学们用邮件发送给她的文章进行了分门别类。如果你想在我们的班级主页里看哪种类型的作文，就点击一下这种类型就可以了。

　　为此，每天都有很多人在关注我们的班级主页。我们的班级主页搞得这么有特色，我们的同学对此也热情高涨。不信请你留意一下，每天中午或晚上，同学们总会把一些自己觉得写得不错的作文发送到胡老师的邮箱里，再请胡老师修改一下，然后由胡老师转发到班级主页上去了。因此，我们班级主页上的作文的篇数与日俱增。成了越来越多的人关注的热点。

　　班级主页是我们班级的一大特色，通过同学们的努力，我相信我们的班级主页将会成为整个社会关注的热点。

我们的班级作文篇7

　　小李，之所以我称他为我们班的体育小能人是因为他跑得实在是太快了。记得有一天上体育课时，老师叫我和小李一组比赛四百米长跑。我心想；听说他跑得很快，今天终于有机会见识一下了。接着，老师一声令下，我们便飞一般地冲了出去，小李一直在我后面吃灰，于是我以为他只是浪得虚名的，可谁知道。第一圈我是第一名，第二圈时我还是第一名，第三圈时，她一下子就飞了过去，将我甩到了后面去。最后小李取得了冠军，他对我说：“在跑步时，应该第一圈和第二圈时跑慢一点，保存体力，到了第三圈时就用尽全力向前冲，这样就能取得好成绩。”我听了他的一席话，觉得自己输得心服口服了。瞧，这就是我们班的体育小能人，小李，够帅吧。

我们的班级作文篇8

　　逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊！转眼间又一个月的时光消逝不见了。在这一个月中又有多少珍贵的回忆呢？

　　家长会感受精彩

　　家长，是我们人生路上不可缺少的角色。这不，家长会召开了。本次的家长会可以用两个字概括，那就是“精彩”。为什么这么说呢？请听我细细道来:这次家长会的开头便趣味十足。首先，万老师在电脑大屏幕上播放了一段优秀手抄报作品的幻灯片，然后万老师又在屏幕上播放了一段有关同学们生活点滴的小视频。这段视频，不知道含有万老师多少心血。在这段视频中，有同学们坐在观众台上休息的身影，有同学们坐在、躺在操场绿茵茵的草坪上聊天的回忆。每一幕，都乐趣十足，都使人回味。整段视频充满了同学们欢快的笑声，充满了金灿灿的阳光，充满了万老师的心血。开头很精彩吧？后面的内容更精彩！只见两位小主持人:周志文和唐卓强走上讲台，用清脆洪亮的声音向各位家长、同学朗诵着一段段精美的文字。下面，也是本次家长会的中心部分，也是最精彩的部分。那便是组员与组长之间相互点评了。只见同学们井然有序的一组组的走上讲台，组长吐词清晰，声音洪亮地点评自己的组员，而组员代表又毫不胆怯地点评本组组长。本部分时间虽长，但意义却不小:它让每位同学都体验到了勇气和自信的.重要性，让每位同学都有机会在各位家长面前一展自己的风采。轮到我们组了，我紧张的心里又浮上了水面，它使我的手心充满汗珠，使我不敢有丝毫的分心。唉~再看看我们小组的组长陈其莹，她丝毫不紧张，还面带微笑。当我们好不容易走上讲台时，所有的紧张都消失了，妈妈正笑着看着我。我抬头看看窗外，一片残留的红霞在空中舞动，很漂亮很精彩，就如同这次家长会一样。本次家长会的结尾也很精彩。完美的开头，完美的过程，完美的收尾，它让家长们在感受精彩的同时，看到了七(12)班的闪光点，了解到了班级和个人的情况，欣赏到了一篇篇美丽的乐章，窗外的天空，黑了。

　　清洁区体验劳动

　　开学到现在的第12周，便是我班打扫清洁区的时候。它让我感受到了劳动的快乐，也让我收获了其他有趣的事。在我们刚来到清洁区时，我们都是朝着打扫卫生而去的。我们小组打扫的地区，在我认为是最好打扫的地方了，这是第二次打扫的时候发现的。一开始，首先映入眼帘的，不是蒙蒙细雨，不是美轮美奂的秋色，也不是一朵朵美丽的鲜花。你猜，我看到了什么？我看到了-------一堆枯树叶，像一座小山似的。这就让我想起了《狼》那一课中的一句话:“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。”当然，这里是不会有狼在“积薪”中打洞的，顶多一两只麻雀在“积薪”边蹦一蹦，然后就飞走了。我们一堆一堆的处理“积薪”，直至这座“小山”消失。然后，我们就开始清理地面上的其它垃圾了。到第二天，我们只需要把新产生的星星点点的垃圾打扫一下就可以了，剩下的时间便可以去寻找清洁区的乐趣啦！在打扫墙角时偶尔可以看到一只“冬眠”的蜗牛，在潮湿的青苔上可以看到一只没有壳的“蜗牛”，在回班的路上可以看到头顶上一个个金黄的“元宝”。说到“元宝”，可又有故事了:在打扫完清洁区后回教室时，总能看到有些同学手里抱着一两个金色的皮球。我凑上去一看，哪是皮球呀！那是一个个金黄的果子，一闻，还有一股柚子的味道。后来有一个问题就在本班传了起来，那一个个金黄的果子是不是柚子呢？会不会是其他的水果或药材呢？有人说:“不是柚子，柚子个儿比它大。”还有人说:“是柚子，它有柚子的味道。”更有调皮的同学说:“它是来自外星的新物种。”(夸张了，哈哈！)这个问题到现在还没有弄清楚，请问有谁知道呢？望着清洁区越发的干净、整洁，望着一个个金黄的“元宝”，听着老师说我们打扫卫生的速度越来越快，我找到了一种不一样的乐趣。

　　一周收获感悟

　　上个星期我们去了竹山县青少年活动中心，我们在那里生活了五天，这五天为我们的生活增加了不一样的色彩。当我们来到通向活动中心的公路时，就发生了一件有趣的事:在我们坐的汽车到了一片农田前时，我突然发现一只浑身棕灰色的小松鼠在公路边奔跳。它个子很小，尾巴足足有身体那么长，但它没有我以前想象的那般蓬松。因为汽车和小松鼠是相向而行的，所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。这件有趣的事情使我对在活动中心五天的生活充满了期待。当我跨进活动中心，开始体验课程时，我又有了一些新的感悟:在玩大脚板时，我明白了团结合作的重要性。在体验野外徒步时，我看到了竹山的美景，体会到了霍河水库的壮观。在玩能量传递时，我明白了团队合作和听从指挥的重要意义。在体验厨艺课时我明白了家长做饭的不易。在攀岩中，我体会到了做事需要技巧需要坚持，努力更需要勇气.....现在，我想重点说一说溜索和个人养成这两个课程。溜索是我最想体验又最害怕的一个课程，它会让你双脚悬空，被吊在9.5米的高空，从一栋教学楼滑到另外一栋教学楼，全长共75米。这个活动使我对恐高有了一个新的理解:恐高≠恐高症。它也让我明白了做任何事情都需要勇气。个人养成，是培养我们独立的重要科目。我们在这节课中要自己洗衣服，要将自己的个人卫生打理好，还要将寝室打扫干净，我们在这节课程虽然没有学会什么新东西，但它让我明白了我们终要面临独立。我们要在生活中不断的锻炼自己，不要过分依赖父母，我们要养成独立自主的习惯。通过这次活动，我总结出了以下几点:第一点，做事要果断，不能急躁。第二点，要不断的挑战自我极限，还要在这同时保持一颗充满勇气、自信、沉着冷静的心。第三点，我们必须学会独立，学会脱离对父母的依赖。第四点，万事团结力量大。第五点，做任何事情之前都要有心理准备，都要认真听从他人的提醒。第六点，学会控制自己。以上六点是我在活动中心收获的感悟，它们在我们的成长路上一定会取到不小的作用。

　　这一个月，让我明白了许多;这一个月，让我受益匪浅;这一个月，一定是我心中最珍贵的一段回忆。

我们的班级作文篇9

　　我有一个班级一个人才济济的好班级。

　　我班有俩个“琴圣”，他们分别是冯仪和何铭逸。他们在一次次的电子琴比赛中，用自己的双手在黑白相间的琴键上跳动着，电子琴在他们双手的借助下，从喇叭处传出了优美的琴声。那优美的钻进了“琴声”及评委和观众们的耳朵里，穿过了他们的芳心。最后，观众对他们双手弹出来的优美的琴声赞叹不已，评委们也为他们打出了高分。他们站在领奖台上获得了令人羡慕的奖项。

　　歌唱，舞蹈家俞蔺书在学校曾参加过很多次文艺活动。记得在一次老年大学有许多老人到学校为我们表演，俞蔺书也参加了本次文艺活动，与老人家一同唱歌，跳舞。坐在台下的同学们认真地看着，仔细地听着。俞蔺书开始表演了，同学们都睁大着双眼，认真地看着她的每一个动作，她的动作是那样的优美。可是这时的俞蔺书心里很紧张：我一定要表演好，我不能给班级丢脸，给学校丢脸。想着，她认真地做好着每一个动作。台下的同学们也在心里默默地喊：“加油！加油！”时间一分一秒地过去了，俞蔺书的表演也成功的结束了，她紧张的心门一下子敞开了，同学们也非常高兴，为她鼓起了热烈的掌声，嘴里还大声地喊道：“俞蔺书，你真棒！”

　　我们这个班不仅有“琴圣”和歌唱舞、蹈家，而且还有朗诵家呢！

　　坐在我前面的是班上的朗诵家丘庚申，他有一个清亮的嗓子，读起书来很有感情的。上课时，老师经常叫他朗读课文。这是他便站起来，将书捧起，开始朗读起来。那抑扬顿挫的旋律在教室里回荡。每次读完后，同学们都不由自主地报以热烈的掌声。

　　我们这个班级，有许多人才，数都数不清。

　　瞧，我们这个班级真是人才济济呀，我为我们的这个班级而喝彩！

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