精选我们的班级作文合集四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我们的班级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选我们的班级作文合集四篇

我们的班级作文篇1

　　一走进我们六三班，迎面扑来的是那浓浓的书香。

　　你瞧，教室一角的书桌上整整齐齐地摆放着好几大摞图书，这里有我们连续三届在书香班级活动中获得的图书，还有同学们从家里自发带来的图书。每天完成课堂作业后，到操场上疯玩和在教室里打闹的同学减少了，喜欢和爱上阅读的同学越来越多。

　　有些同学读了一本好书，会主动推荐给其他的同学去读，或者是把书带到学校来，在班里同学之间传阅、分享阅读。我们班登记借书的本子上记得密密麻麻的,有时一本好书这个同学还没有看完，后面已经排了好几个同学等着借阅了,甚至有的同学等不及了,就和先借到书的同学一起看，两个小脑袋凑在一块儿看书的场景经常出现在我们班。同学们捧着书或坐或站聚精会神地读着，班里的书香气氛越来越浓，每天我们在这样一个班集体里，浸润着书的芳香，感受着书带给我们的乐趣。

　　我们班接触校讯通博客，使大家喜欢上阅读，爱上写博是从二年级的时候开始的。当时我们换了位漂亮的班主任，她还有一个好听的博客名——轻轻听雪。老师鼓励我们建立校讯通博客，平时要多阅读，多练笔，把自己看到的，想到的用小手写下来，让父母帮忙给发到博客上，平时要多去博友的小家逛逛，多结交一些新的朋友，多多学习优秀博友的写博和阅读经验。为了激发我们的阅读兴趣，老师让我们每人带两本书到学校，建立起了我们的班级图书角，这样我们就能够阅读到更多好看的书，老师还在教室后黑板上张贴了我们各自的阅读成果，比比谁阅读的书多，比比谁得到的阅读小星星多。

　　三年级的时候，我们班同学写的作文陆续在校讯通博客上被推荐了，这更激发了同学们的阅读和写博热情。后来，我们教室装上了投影仪，这为我们的阅读提供了更加便利的条件。老师从家里背来了好多绘本到学校来，她把绘本放到投影仪上，利用自习课的时间和我们一起阅读。记得那次阅读绘本《1只活了99万次的猫》，老师先让我们读绘本底下的文字，然后让我们看着画面去想，这只猫为什么能够活99万次呢？这样既激发了我们的好奇心，又充分发挥了我们的想象力，促使大家继续往下读。通过这一本本好看的绘本故事，我们体会到了真情，享受到了感动，这一个个充满智慧的哲理小故事使我们更加喜欢阅读。每周老师还利用两节课的时间，带着我们到小城说雨老师和优秀博友的博客里去学习，我们牢牢记住了小城老师的话：交流，是博客的生命；作文要三分写七分改；要做生活中的有心人，多观察，多思考，多读书，多练笔，用我手写我心。

　　在三年级的暑假我们班参加了第七届书香班级活动，并获得了“书香班级优秀奖”，四名同学被评为了“阅读之星”。四年级的暑假我们迎来了第八届书香班级活动，班里同学积极参与，阅读和写博的劲头更大了，最终我们获得了四名“金牌阅读天使”，两名“阅读之星”，一名“英语达人”，一个“书香家庭”，我们班还获得了“书香班级优秀奖”。五年级的寒假第九届书香班级活动来到我们身边，这次书香活动虽是在寒假，没有暑假里大家可利用的时间长，可我们阅读和写博的热情却丝毫没有减少，“书香班级特别奖”这个红彤彤的牌匾被我们班捧回了教室。

　　现在是我们六年级的最后一个学期，在寒假里我们参加了第十届书香班级活动，老师在放寒假前带着我们到校图书馆去借书，每位同学手里都借到了一本经典名著，老师还和我们约定在假期里大家要共读《吴姐姐讲历史故事》这本书，让我们感受一下中华民族文明历史的伟大精深。再有几天书香活动就要结束了，目前我们班在这次活动中排名第十，班级里共参加活动34人，发文400篇，这个可喜的成绩与老师和全班同学的努力是分不开的。

　　阅读是积累，写作是表达，我们的书香之旅将会继续前行。哦！我们的书香班级，我们那充满书香的六三班。

我们的班级作文篇2

　　２０**年９月１日。

　　我们成为了一家，一起笑，一起哭，一起苦学。点点滴滴，我们都不曾忘记。运动会的倒一，全班埋头大哭。考试得到第一，我们不曾骄傲。我爱那个时候的七一班。我承认，我刚进这个班级的时候，我不喜欢它。因为里面很少有我认识的人。里面的人心机都很深。所以，我不喜欢它。但是到后来，我才发现。我是爱他的。

　　当其他班说我们一班不好不好的时候，我会上来反驳他们。当我们被别人指着鼻子骂倒一的时候，我们班都发愤，学习要永远是第一。我爱这个班的团结，我爱这个班的争气！我爱这个班的好胜！我爱这个班的一切的一切！因为我是这个班的一份子，因为我是这个班不可缺少的一部分。

　　从运动会后，我才发现我有多么爱这个班级。从别人对我母校的侮辱时，我做出来的态度，全班支持我的心意，我才发现我有多么爱这个班级。这样的事情，现在已经过去了。这样的幸福一直延续到２０**年。

　　２０**年９月１日。

　　我们初二了。

　　明年就要毕业了。

　　我害怕我们分离。

　　我害怕上课没人跟我讲话。

　　我害怕数学老师不跟我开玩笑。

　　我害怕班主任不关心我。

　　我害怕我那些兄弟会离我而去。

　　我害怕我不能接受一个新的集体。

　　我害怕我不能在做班级的焦点。

　　我害怕我不能是班级的开心果。

　　总之，我害怕分离。

　　我舍不得人，我更舍不得班级，老师。班级的一点一滴。

　　八一班，我们要加油！

　　班上大部分的人要么就是喜欢鹿晗，要么就是张根硕。

　　没关系，因为我们是一个集体。所以我们都喜欢。

　　用ＥＸＯ的话来说

　　ＷｅＡｒｅＯｎｅ！

　　或许一年后，我们毕业了。

　　我们会哭。

　　毕竟我们一起走过了那么多。

　　（我，情绪比较低。竟然哭了）

　　我真的好爱这个班级，我爱八一班比爱六二班爱的多的多。

　　虽然我不是跟每个同学的关系都特别好。

　　但是我肯定是爱你们的，至少对于其他班的同学来说。

　　或许毕业后，

　　班上就会没有打闹的声音。

　　没有一声兄弟的声音。

　　没有“啦死你妈”这一类的话。

　　没有了很多

　　消失了很多。

　　人也走了

　　我们要去接受新的环境。

　　我们会还念。

　　我们会不舍。

　　我喜欢这个二的班级。

　　我喜欢这个奇葩班

　　我喜欢这个活宝班

　　我喜欢这个回回成绩都第一的班级。

　　我喜欢这个团结的班级。

　　我喜欢这个班级。

　　没事的，同学们。我们还有一年半的时间可以在一起。我们要抓紧时间那。！Ｆｉｇｈｔｉｎｇ！！记住，ＷｅＡｒｅＯｎｅ！

　　我们到哪都是一体的，我骄傲，我是八一班的人，我是盐城亭湖新区的人。

我们的班级作文篇3

　　一群孩子，相伴六年，早已无法分离。一群孩子，欢喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。

　　我们就是这样一群孩子，走在潮流的前沿，却依然天真无邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生难忘。我们的班级，充满了青春朝气，也幽默风趣。

　　在那个课间，外面下着大雨，走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前，玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出，显得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来，笑那个狼狈的'钻到桌底下捡笔盖的男生，也笑这群男生的幼稚。

　　男生们的花样可不止游戏这一点，千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后，他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠，并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了，自然而然也习惯喊外号，而对方也只是笑一笑，便问你找他有什么事。

　　我们班上有一个男生，爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静，他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽，有时是故意挤出的一种软软的，女孩儿似的声音，常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上，连老师也忍俊不禁，跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是，课堂气氛却因此更加活跃，也许是因为快乐吧。

　　就是这样一个班级，这样一群孩子，富有活力，朝气蓬勃，欢天喜地，也令人难以忘记我们的欢声笑语。

我们的班级作文篇4

　　我们班级有一个“淘气包”，长着炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以闻到味道的鼻子，为什么叫他“淘气包”呢，因为他有一张能说会道的嘴，还常常喜欢捉弄别人。我一遇到“淘气包”，就会遭殃的，因为他捉弄的最多的就是我了。

　　记得有一次下课，我和“淘气包”等小伙伴一起在快快乐乐地玩耍着。正玩得开心，可他说要上厕所，我答应了。但一直玩了很长时间也没有看见“淘气包”，我这下有点着急了，去厕所找他，里面居然空无一人!我又去教室找他，果然看见了他。只见他拿着我的日记本在快速地看着，我差点气昏，火冒三丈地跑到他面前，谁知这“淘气包”飞奔了起来，一边跑还一边做着鬼脸，就这样互相追逐着，就到了上课时间。

　　上课时，他也特别淘气，这不，老师没有来，他可快活了。他像出膛的子弹跑到了讲台，对着大家大声说：“大家好，我是305班的一名学生，下面来看我的跳舞表演!”我无语。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老师来到教室的时候，他迅速蹲下来，不让老师看见，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出课本，假装读书的样子。

　　朋友“淘气包”老是让全班同学哄堂大笑，我也特别喜欢这“淘气包”的。

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