有趣作文汇总6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的有趣作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣作文汇总6篇

有趣作文篇1

　　我的爷爷76岁了，可他一点儿也不驼背，身体还可以，生活挺有趣的。

　　我家的后面有一块菜地，那菜地可大了，可以做一个大房子。爷爷就是在那里种菜的，他上午到菜园里忙活，下午就跟老年朋友玩玩纸牌呀！看看电视呀！日子过得可称心了。

　　爷爷种的菜可好了。绿茵茵的菠菜，水灵灵白菜，绿油油的大白菜，还有拖着藤的豌豆……家里有吃不完的蔬菜，爷爷就拿去集市上把它买掉。我劝爷爷多休息，别种菜了，爷爷说：“在家里闷得慌，干活正好活动一下身子骨，挺舒服的。”

　　有一天，爸爸和妈妈商量着说：“菜园地卖给别人家，可以挣几万快钱。”这下子可要了爷爷的命了。没有菜园地，爷爷就像变了个人似的，整天都摆着一张苦瓜脸，成天没精打彩似的，别说脸上没有笑容了，就连身体也一天不如一天，还不停地咳嗽，又是打针又是吃药。爸妈都为他发愁了。

　　一天，我发现爷爷在自家的院子里转悠，脸上还露出了笑容。我问爷爷：“您的心情好多了吧？今天的脸上终于有笑容了。”爷爷高兴地说：“是啊！我想到了一个好办法，把我们家的院子里的花坛改成菜地，怎么样，我的方法不错吧！”我说：“的确是个好主意。我这就去跟爸妈说说。”我蹦蹦跳跳跑开，“妈妈，爸爸，我跟你们说个好消息。爷爷脸上有笑容了，他说要把咱们家的花坛改成菜地，你们看行吗？”我央求地说。“只要你爷爷开心就好，牺牲一点儿也没关系。”爸爸高兴地答应了。我又跑过去告诉爷爷，边跑边喊着：“爷爷，爷爷，爸爸和妈妈都答应了。”爷爷听了，像小孩子一样，脸上乐开了花。

　　开工咯，我们大家一起动手。爸爸用力拨起了一棵棵树苗，而树苗却“毫发无损”一上午的工夫就把花坛清理好了，但是有的树苗扔掉怪可惜，我突然想起小姑姑家有一个花坛，我想把树送给姑姑家。爷爷竖起大拇指：“孙女真乖！”

　　下午，爷爷就买来了菜种，把种子撒在土里，没过几天，地里的种子发出了小芽。又过了一些日子，长出了新嫩的蔬菜。

　　从此，爷爷再也没有苦过脸了。

有趣作文篇2

　　童年的故事好似那一望无垠的星空上的闪闪发亮的星星，一闪一闪，让人看了倍感温馨。现在，就让我摘下最大最闪的那一颗与你共同欣赏——

　　我呀，是个泡泡糖迷，每当我嚼泡泡糖时，都会不由自主地想起那封为了泡泡糖写下的“遗书”。

　　在我四五岁时，经常嚼泡泡糖，而母亲担心我把泡泡糖吞下去就会立马死去。我还真是不禁吓，听了立马乖乖点头。

　　可不幸的事情终于发生了。那天，爷爷奶奶出去买菜了，父亲母亲又在上班，我则自己悠哉悠哉地趴在沙发上边看电视边嚼泡泡糖。当看到精彩镜头时，我已激动，泡泡糖竟从我喉咙中滑了下去！怎么办？我急的团团转，禁不住哇哇大哭。这时，我想起了电视上那些快死的人都要写遗书。既然我也要死了，干脆也写一封！

　　于是，我握着“千斤重”的笔，含着滚滚而流得热泪，开始一笔一画地写起了“遗书”。我也不知道过了多久，我终于“写”完了。便把“遗书”放在桌上，自己憋着泪爬上了床，等待死神的降临。

　　不知不觉间我居然睡着了。等我再次迷迷糊糊地醒来时，我恍惚间觉得自己已经身穿白衣，头顶小光坏，背插小翅膀地升入了天堂。想到这些，我不禁哇哇大哭。等一下！天堂怎么这么像我家呢？推开房门——只见奶奶和母亲正在厨房里料理晚饭呢！

　　这颗最亮的星成为我童年生活中最亮的一幕，我会让他永藏心间……

有趣作文篇3

　　你会打网球吗？下面就由我给你好好介绍一下，让你知道打网球是一项非常有趣的运动啊！

　　每天下午放学后，我都兴致勃勃赶到越秀区体校训练打网球。到了网球场，我看见我的球友们陆陆续续到达了，他们一个个都精神抖擞好像一群快要上阵的勇士，正在等待教练的一声令下。教练就像一个指挥官，一声令下，我们就排好队轮流接教练的发球。轮到我了，只见我不慌不忙地准备“迎战”。教练把球发过来了，我按照教练平时教的动作，单手握拍或双手握拍，开头要低，重心先向下，再使劲往上挥拍接球，球拍要顺着跨过肩膀背后。这可是一套又标准又完美的网球动作哦！正打得起劲，教练拿起一个球，说：“最后一个了，看球！”话音未落，球已经发过来了。我心想：最后一个了，我应该爆发出来了，可是爆发哪儿呢？忽然，我看见教练圆溜溜的脑袋瓜。心想：应该爆发到教练的脑袋瓜上，这可是个明智的选择！我使劲挥拍对准目标把教练的球打了回去。“看球！”我喊道。教练没有一点防备。只见那球越过球网，画出一条美丽的弧线，嘭！正好打在教练的脑袋瓜上。教练不但没有怪我，还说：“好球！好球！”球友们也在后面大喊助威呢！

　　怎么样，打网球有趣吧？不然的话，我怎么会一年四季，无论春夏秋冬、寒冬酷暑，每天下午都坚持来体校打网球呢？

有趣作文篇4

　　总听到有人抱怨自己前路晦暗，迷茫惆怅，没遇到过属于自己的风和景明，却没想过停下脚步，给自己静下来的时间去思考那片看似遥不可及的乐土。

　　而我想，风景和适合自己的闲趣其实一直都在，错过往往只是因为还没来得及被欣赏就有人头也不回地匆匆而过了吧……

　　那是一个为老人散步而开放的小公园，那是一个颇具巧合的悠闲下午……在我偶然地走进，偶然地漫步，或是偶然的安静中打开的只属于我的乾坤。在漫无目的的悠然自得中，我不知不觉远离了喧嚣和浮尘四飞的困扰。随着一片小树林的出现和无意的；拐角，被树林遮住的昏暗突然荡然无存。再走一步……再走一步…

　　眼底慢慢放亮，面前出现了一池并不大的荷塘，但清澈依旧。荷塘中有几条野生的小灰鱼和小蝌蚪，嬉戏游泳，旋转姿态，微风不时涌动着吹过荡漾的碧波，阳光也洒满了盈盈水面；荷塘旁有一片青葱草坪，上面盛放着摇曳飞舞，身着白色羽纱的蒲公英和未成熟的明亮小雏菊；四处望去，角落还散落着公园废弃的圆石凳，长石桌，不经意地俯视，便能看到许多顶开石头冒出的绿芽。很多不规则的彩色小石头，随意捡起凑到面前，便能感受到一股香甜惹人的'自然风情……

　　坐在一块面容青涩的石头上，时间仿佛凝固，又仿佛随荷塘清水一起慢慢融化了……

　　云的影子从草地上轻轻飘着，我回头看天边，如火的骄阳已渐渐西斜，只留下了温润的背影和一抹脂粉般的柔和色彩；周围环境安静得似乎只留下吟微的风声和……一个小女孩心脏的跳动声。我只能说此时无声，胜有声。

　　随着永恒悸动的风和时间，我慢慢走出了这片仿佛如梦境般的宁静画卷，脚步声变得沉闷，耳边的声音交杂振动，一切又变得聒燥起来，刚才发生的一切，都没了影子。

　　短暂的这一切，看似空有它风华绝代的容貌，却实则给了我极大的启发，也为我往后消除浮躁和阴郁的心理打下了基础。

　　我一直认为世外桃源神秘而高不可攀，躲藏在人们永远都找不到的世界里。但自从有了那次恍惚的“梦境”，我愿意冒昧地说，世外桃源也并非不存在。每个人的生活中，总会无意间撩开大自然神秘的面纱，也总归会有一份属于自己的无人涉足的趣味。

　　我想，和我这次奇遇的道理相同，虽然是其貌不扬的老人公园，却拥有隐秘的惊艳。只要我宁静下来，潜心前行，再枯燥又看起来毫无新意的事总会遇到属于自己事业或任何方面的“世外桃源”吧！而当我得到它，又何尝不会感叹：原来这里也有趣味！

有趣作文篇5

　　学习特效化妆，真的是一个很有趣的过程。

　　那次小学课外实践活动去得是影视基地，我们的课程是特效化妆。我怀着好奇而激动的心情看着老师把一个男生化成了一个眼睛乌青，脸上还有伤口的“江湖侠客”。从那一刻起，我就迷上了这个奇特的技术——特效化妆，老师教的每一个细节我都铭记于心。

　　可是特效化妆要有血浆、凝胶等专业工具，我一样也没有，怎么办？

　　不知是谁用红笔画了一个一点也不逼真的“伤口”，这使我脑洞大开，我也用红笔划了一道口子，不过我在中间加上了一点黑色，这是我在影视基地学的，就是这黑色的一点，犹如画龙点睛，达到了以假乱真的效果。我忙到同学中炫耀：“哎呀，我被书页划到了，好疼啊！”他们都被我蒙住了，以为是真的呢。等我说明真相，我的好朋友惊呆了：“啊？这你画的？画得真像，我差点送你去医务室领创口贴呢！”

　　第一次蒙人成功，我得意极了，对这神秘的化妆术更加痴迷不已。我不仅在自己身上画“伤口”，还帮别人画，也有不少同学跟着我们学，大家互相交流，其乐融融。此时我的好胜心从心底涌起：我要超过他们，我要画得再逼真一点！

　　一次我真的划了一个口子，伤口周边出现了红肿。可这红肿怎么才能画出来呢？我又试着解决这个问题，无意中我发现假伤口被擦掉时，会在皮肤上留下一层红晕，呀！这不就是我苦苦寻找的那个能模仿红肿的东西吗？我赶紧试验：画上红色，蘸水擦除，再按之前的方法画伤口……几分钟后，一道可以乱真的伤口出现在我的手上，我激动得拿给朋友们看，赚得一片喝彩！

　　特效化妆充满快乐，但最快乐的并不是蒙人成功，而是不断探索，超越自己的过程。

有趣作文篇6

　　今天的培训课上，老师让大家用一个词来概括对培训的理解，大家说了很多，比如传道授业、沟通、为人师表等等不一而足，老师最后分享了他十多年的培训感悟——有趣，这个看起来与培训不太搭的词，却代表了培训的最高境界。

　　培训的有趣第一个“趣”是兴趣，这个兴趣首先体现在培训师身上。没有人天生是培训师，但是，要做好培训工作，就必须对培训产生兴趣，一个对培训感兴趣的人，才会把自己的热情灌注到培训工作中去，才能不断的充实自己、提高自己，使自己的业务水平不断提高。兴趣还体现在被培训对象身上，人总是喜欢参加感兴趣的培训，而如何找到培训对象的兴趣，就需要做好培训需求、做好培训宣传策划、做好前期沟通，及时提供给培训对象需要的东西，这培训效果才能得以保障。兴趣还体现在领导身上，只有让领导者对培训感兴趣了，他们才会支持培训，才会给予培训物质的保障。

　　培训的有趣第二个“趣”是趣味，没有趣味的培训，其效果往往很差，课上课时，台上照本宣科，台下昏昏欲睡，投入了大量的人力物力，却未能达到目标，究其原因，主要是培训形式枯燥，没能让学员产生兴趣，所以，一个有效的培训必定是充满趣味的。同样的培训课程，高明的老师能够讲的活灵活现、妙趣横生，而一般的老师就会味同嚼蜡。趣味性是培训过程中必不可少的调味品、添加剂，趣味性可通过老师的幽默、课件的新颖、课程的互动等达到，要让培训充满趣味，就要求培训师有着较高的技能，而这些技能的取得不是一蹴而就的，需要不断的学习、持续的积累才能达到。但是，趣味也是要有个度的，过于强调趣味性，很可能就把培训变成小品会，气氛固然是好了，也会冲淡了培训的目的，使得学员们下课以后只能记住笑话。

　　培训的有趣第三个“趣”是拆开的趣字，即走与取字，就是让学员们在学完离开时有所收获。这个趣可不那么容易完成，对培训的全过程都有着严格的要求。一个好的培训不仅仅是要讲得好，而是从培训需求、培训组织、策划、实施都得高质量。一个好的培训首先是一个组织的需要，其次还得兼顾员工成长的需要，这样才能获得组织的支持与员工的参与，而培训内容的设计、培训方式的选择、老师的配备都会对培训效果产生影响。针对组织与员工的需求，采取新颖的方式，配备用心的老师，接受充满趣味的内容，才能保证学员们在培训结束时有所收获。

　　有趣这两个字不仅仅在培训方面适用，在工作、生活等方面也都可以借鉴。对所从事的工作充满兴趣、让工作过程趣味十足、则必定能够收获成功。对家务活充满兴趣，干家务就不是累赘；让生活充满趣味，就能琢磨出不同的菜谱来；对生活投入兴趣、弄出趣味来，家庭的成员必定能收获温馨。有趣确实是种境界，而这种境界需要用心，需要诚心、恒心与爱心，当我们的生活与工作都变得有趣时，我们的人生便会丰富多彩、有趣起来！

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