关于生活的作文

小学生生活作文700字

时间:2021-05-26 19:34:17 关于生活的作文 我要投稿

关于小学生生活作文700字集合6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学生生活作文700字6篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学生生活作文700字集合6篇

小学生生活作文700字 篇1

  在小学时,我们班曾换过3个语文老师,而最让我印象深刻的是带我们五、六年级的班主任--也是我们的语文老师--汤老师。

  汤老师带毕业班好多年了,直直的黑发披在身后,戴着副黑框眼镜,衣服上带着若有若无的香水味,浑身上下透着成熟女人的妩媚。她在学校十分出名。她知性、博学,还带着些可爱。我们都十分地喜欢她,也“纵容”她的可爱。

  五年级一开学,我就被点名做语文课代表,这一做就是2年。在我们班,语文课代表差不多把现如今什么文娱委员、宣传委员之类的活全干了。只要有什么事“祺东,放学留下来帮忙改下小测卷”“祺东,你负责一下黑板报,把那些板块都排下版”“祺东,你写下绿化带的解说词,到时候打印出来给大队部介绍下”“QD,今天班长请假,你检查下卫生,学校要检查班级卫生”……

  作为语文课代表,汤老师自是喜欢我的,批评我的次数更是屈指可数。大多是犯个小错误--尤其是偶尔写错个字、作文跑题什么的--她也只是皱皱眉头,佯装生气的样子:“你怎么能犯这种低级错误呢?”并无真正责怪的意思。老师是十分信任我的,不会真的大发脾气。

  汤老师的课讲得很认真,也很仔细,特别偏向阅读。每一次讲课文,她总是一句一句让我们去品味、揣摩,去读懂全文的中心思想、甚至于读懂作者的心。她带我们遨游作者丰富的内心世界,领略大千世界语言文字那独特的魅力,感受文字行间那巧妙的意味。偶尔课上同学们有些乏了,如若恰好讲到年轻、美貌一类的词汇,她便像个5岁可爱女孩迫不及待地把新裙子穿上给妈妈看般略带“娇羞”地问我们“你们觉得汤老师美吗?”或者“汤老师是不是像18岁一样呐?”我们班有个调皮的男生总在一群喊着“美、美、美”的声中夸张地叫着“80岁”,老师便假装眉头一竖,瞪着他:“***,你今天作业加倍!”说完又笑了,接着是哄堂大笑。汤老师的课,是有趣而又丰富充实的。课后老师让家长买了不少阅读的书,政府免费提供的课外书都让我们认真批注。

  汤老师对我们的束缚有时挺松的。诗词大赛期间,我们四个选手冠着“一心一意”备赛的名头逃过了不少作业。其他同学叫嚣着我们班的一贯约定“欠了要还的,作业要补的”,但最后我们还是没有补,这把他们眼红地那叫一个嗷嗷怪叫,老师还替我们反驳:“人家有实力参加诗词大会了呀,你们呢?”画面一度十分精彩。准备最紧张的那段时间,甚至有两节课都没上,后果是大测刚好老师讲过的一道题我们都错了……

小学生生活作文700字 篇2

  亲爱的老师,同学们。时光飞逝,岁月如梭,我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里,我们相知相识,友好相处;在这六年里,我们团结向上,互帮互助;在这六年里,我们不懈努力,共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬,即将踏上新的旅程时,这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

  我敬爱的老师,您可还记得?在一次单元测试后,我费解地看着试卷上的一道道红叉叉,满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上,直盯盯地看着试卷上大大的86分,自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉,下课铃响了,于是我趴在桌子上,泣不成声。忽然,一双温暖的手摸摸我的脑袋,慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看,原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水,一边用温和的语气对我说:要想考得好的话,就别哭,打起精神来,不为失败找理由,多为成功找方法,只要坚持不懈地努力学习,一定会不断进步实现自己的学习目标。加油!郑老师相信你一定能行!”……郑老师,是您的鼓励改变了我,我永远也忘不了那句话。老师,谢谢您!

  如果我们是雏鹰,您就是雄鹰,带领我们飞翔;如果我们是航船,您就是灯塔,引领我们前行;如果我们是鱼儿,您就是河流,让我们自由遨游。老师,谢谢您!是您丰满了我们的羽翼;是您指引了我们的方向;是您陪伴了我们健康成长。

  我亲爱的同学,你们还记得吗?刚刚进入这个新的班级时,我十分内向,不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时,总听见你们的欢笑声,我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为,是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

  那天课间时分,我像往常一样,独自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了过来,拍拍我的肩膀说:“吴睿鸥,出去玩呀,闷在教室有啥好玩呀,走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他,疑惑地说:“真的吗?”徐晟宇一本正经地回答我:“当然是真的,不只是我,其他同学也是一样,早就想跟你一块玩了,可你总不爱说笑。走走走,大家都在等着呢!”说完便把攥着我的手,带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩,“好了,人到齐了,咱们开始游戏吧”,那天之后,我们的笑声时时在校园回荡。

  谢谢您,我的同学们。是你们,让我不再孤单;是你们,让我不再哭泣;是你们,让我开心成长!

  谢谢,我的老师和同学们!是你们,让我有了这段快乐的时光,让我终生不忘,铭记于心。我的老师和同学们,请让我们在心底记住这段美好的时光!让它成为我们的约定,不变的约定,永远的约定。

小学生生活作文700字 篇3

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们的情谊!更忘不了我们朝

  夕相处的时光。回首我的小学生活,如一段绚丽的彩虹,永远挂在我记忆的时空里。

  上午第四节课,教室里静极了,老师板书的“沙沙”声如一首动听的乐曲回荡在屋中,窗外小鸟的“喳喳”声像乐队的伴奏飘入教室。可就在这时,窗外闪过一道煞白的光,不远处响起了雷的怒吼,大雨像倾泻似的从天而降。下雨了。

  下课铃响了,同学们成群结队地冲向了食堂,而没带雨伞的我只能孤零零地站在楼门口,我不时抬头看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,还下这么大的雨,而且恰好是在吃午饭的时候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鸟正在不断的梳理着自己被淋湿的羽毛,寒冷的风吹得它不停地颤抖。看到这个情景,我的心中立刻升起同病相怜的感觉,委屈的眼泪就要夺眶而出。

  突然,一把雨伞出现在我的头上,一只温暖的手随即搭上我的肩头,我回头一看,原来是我的同学依依。“刚才有点不舒服,就下来晚了。我们一起走吧!”“哦,我想起来了。你发烧了,老师不是说让你在班里休息,一会儿给你送饭吗?”我恍然大悟,急忙推辞,“你如果再淋到雨,病就会更重了。”可是她只是摇摇头,硬是拉着我走了出去。

  雨越下越大,风大声吼着,秋天的树叶沙沙作响。她用冰凉的左手紧紧地拉着我,右手高高举起雨伞,尽量地向我这边倾斜着,雨伞像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,风裹挟着雨却一下子淋湿了她右半边身子。她低着头,嘴唇紧闭,拉着我不时躲避着地上的水洼,一路跑向食堂。寒风不时吹起她的头发和衣角,把雨伞也吹得不停摇晃。但病中的依依完全不顾自己,把伞尽可能多的挡在我的头顶上空,自己的半个身子却露在外面任凭风吹雨打。

  终于,我们走进了食堂,依依的半边身子几乎都被淋湿了,几缕打湿的头发贴在脸上,还不停地滴着水珠,嘴唇也露出了苍白,她的全身都在瑟瑟发抖。看到这些,我不禁鼻子一酸,赶忙脱下自己没被淋湿的外衣披在她的身上。

  这时,窗外的几声鸟鸣引起了我们的注意,鸟儿们挤在一起互相取暖、互相梳理着羽毛。我俩的心里一片火热,再也感觉不到寒冷,窗外的秋雨好像也变得暖融融的。

  回想起来,是那么的亲切,那么温暖。再见了,亲爱的同学!再见了,美丽的校园!再见了,我的小学生活!我会将这六年作为一段最美好的回忆永久珍藏在心里。

小学生生活作文700字 篇4

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的'泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。

  想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐,我的童年多半是在校园中度过的,这里充满着童趣,充满着生气。

  还记得那年的春天,校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香,经过老师们的商议后,决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了,听到这个喜讯,教室里轰动了,像油锅一样炸开了,同学们欢呼雀跃,满怀期待着明天的到来。放学以后,同学们呼朋唤友,三三两两地商议开来了,我们的小组成员你一言我一语,最后决定分头行动:有的买饮料,有的买干粮,有的买水果。我是一路小跑着回家的,向爸爸要了钱,就和同学们一起准备春游的东西了。一切东西买好了,每人带上一点便各自回家。晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一想到明天的春游,我就兴奋不已。出发时刻终于到了,同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了,一路上,同学们跑跑跳跳的像一只只兔子,整个队伍都闹哄哄的,尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外,一路上盛开着各色各样的野花:有名字的,没名字的;火红色的,浅黄色的,散在草丛中,像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平时,在校园里自己培育的花是不能摘的,现在来到大自然中,野花野草多的是,我们真正享受到把花占为己有的快乐,这在学校想都不敢想的快乐,现在却时时唾手可得,真把我们乐疯了。到达了目的地,同学们分散在各个地方摆开了“摊”,看着各自带的食品,琳琅满目,各有千秋,让人垂涎三尺。饱餐一顿后,便聚在一起做游戏,有的到河边打水漂,看着石头在水上漂,我们快乐得像自己也在水上畅游一般??渐渐地天色不早了,

  我们才又排着队唱着歌回家去了。

  这次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的美好。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

小学生生活作文700字 篇5

  六年的小学生活像水一样滑过,在不知不觉中在心头上留下了永远的回忆。

  假如时光倒流,让我再做一回小学生,我会再一次在书记的陪伴下用稚嫩的童声高声朗读锦旗上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那无私赞颂老师的诗句,我想再一次来到这个大家庭,再一次和全班同学一起嬉戏。

  假如让我再做一回小学生,我想重新看着我的启蒙老师在黑板上自我介绍,也想再一次听着老师向迷茫中的我指点方向的亲切话语:三年级上学期时,一向成绩较好的我的成绩开始滑落。一天下午。当我完成老师布置的人物后准备回家时,老师把我叫住了,她说:“你最近的作业很马虎,下次要认真,为什么最近不认真做作业?”“我……”我被问得说不出话来。“以后不要一遍做作业一边和同学聊天。”说完,老师便起身离开了。那句话把藏在我内心最深处的事找了出来。我慢慢走回家,拿出最近的作业本一页页地向前翻看,不再理会窗外同学的呼喊。“良、良-、良、中、良”看着这些我从来没有得过的低等第,我沉默了。从那时候起,我再也没有得过“中”。老师的话语,被我永远铭记在心中。

  假如让我再做一回小学生,我会和同学一起分享成功的喜悦,六·一儿童节的节目排练的艰苦,我想再一次去体会:将近一个月的时间,我们经历了酸甜苦辣。每天中午、下午放学训练,周三周五还要进行排练,让我经历了小学生涯中最“苦”的一个月。当忘记关电脑被音乐老师误解时,我像吃了柠檬一样酸,当排练出失误被老师训诉时,我们全都伤心不已。阳光总在风雨后,当晚会上我们表演的节目获得成功后,我们笑了,在皎洁的月光下,我们的笑容是那么甜美,那么灿烂。

  假如让我再做一回小学生,我会向突然要和我们告别的同学,献上一段我们纯洁的友谊,让他永远记住他们的小学生涯有一段时属于汉口路小学的……

  六年的小学生活即将结束,让我们把六年中所有的喜悦,所有的遗憾,所有的悔恨,所有的酸甜苦辣,所有的喜怒哀乐,全都寄托在这张纸上,让这张纸载着它们,飞向遥远的地方……

小学生生活作文700字 篇6

  回头看看往日的母校,历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了,在团徽的庇护下,我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊,你为什么这么的不公平,用那残忍的尖刀,割断了我们之间沟通的桥梁。

  如今的我们,早已不在时乳臭未干的小屁孩了,母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子,母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人;比做一株花,母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料,我们只有把根扎结实,我们才能自己从土壤里吸取养份。

  香樟大道上挺立的香樟树啊,你是我们师情的见证者。从前的小学生活中,每一个项目你都必不缺少。同时,你也是我的史书。在香樟底下发生的事,我怎么也不会忘记的。

  那年校运会开幕,我代表我们班参加比赛,作为班里的短跑小健将,这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看,还要给班级争光。

  比赛开始了“呯”的一声,所有选手像离了弦的箭射了出来,开始,我拼了命的跑,总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来,我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多,我想:我肯定是第一名,跑慢点也无所谓。不一会,跑在最后的人都超过了我。这下我急了,有点懊悔,于是我又开始跑,跑着跑着,突然眼前一黑……

  醒来后的我发现自己躺在香樟树下,老师正在旁边跺着脚,豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我,见我醒来,一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤,以致暂时休克。

  同学们都安慰我。可我还是后悔,我宁愿长时休克,我也要把那个奖牌夺回来,仅仅因为我的一时骄傲,使全班的班光扫一地。

  那之后,老师不仅没有批评我,还特开了一节课,要大家向我学习,为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。

  樟树啊樟树,你是我记忆的书本。在你的树荫下,展开过画展,还开过无数场的毕业典礼。

  坐在场下五年,这年,我们终于站在了场上。

  毕业似油铺,滑滑的,骨碌碌就滚到了头。

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