小学幸福的作文600字

时间:2022-11-20 01:14:34 关于幸福的作文 我要投稿
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实用的小学幸福的作文600字锦集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学幸福的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学幸福的作文600字锦集八篇

小学幸福的作文600字 篇1

  “幸福在哪里?幸福在哪里?”听着熟悉的歌词,我感到郁闷极了。身为六年级的学生我一点儿也感受不到幸福。每天爸爸妈妈都在我耳边唠叨,不是催我上课,就是叮嘱我快吃东西然后去补习??来来去去几句话,听得我耳朵都起茧了。有时候,我真想对着他们大喊:“别烦我了,我一点也不幸福。”可是,今天发生的一件小事却让我感受到了幸福,幸福原来就在我的身边呀。

  一大早,爸爸又在催我起床了。“韦舒倩,快起床,刷完牙去上学。”那声音好像打雷似的,让我难受极了。我把被子拉过头,刚想再睡两分钟,妈妈的声音又从厨房里传来了,“快点穿衣服,然后吃早餐,吃完马上去上学。”呜呜呜,我满肚子怨言不敢说,慢吞吞地穿好衣,吃好早饭。正准备出门时,我看到阳台的花盆上有一只小蜜蜂正在采蜜,便随口说了一句:“妈,我喜欢吃蜂蜜,什么时候买一瓶给我吃呀!”厨房里正在忙活的.妈妈好像没有听见,什么话也没说。

  一转眼的时间,早上的课就结束了。我背着书包回到家,才进门便吃了一惊。在我家的餐桌上,放着一瓶崭新的蜂蜜。这瓶蜂蜜用普通的玻璃瓶装着,足有二三斤的样子。我可是最爱吃蜂蜜的,立马高兴地跑过去,捧起蜂蜜叫了起来:“妈妈、妈妈,你买蜂蜜了?”

  “这蜂蜜是我同事家里产的,他家你去过,在山上那家呀。”

  嗯,我知道了,可是那养蜂的人家不是住在山顶上吗?我记得上次去他家可爬了好久的山呢!

  “妈妈,你什么时候去买的呀?”

  “今天早上。”

  我的目光落在了门前的鞋柜上,那儿放着妈妈一双沾满泥的鞋子。我的眼前突然出现这样一幕。在高高的石阶上,妈妈正小心地拿着一瓶蜂蜜慢慢地向下行,她的额上已经大汗淋漓。

  妈妈呀妈妈,我的心顿时无法用语言形容,只是扑上前去,紧紧抱住了她。原来幸福就在我的身边呀。

小学幸福的作文600字 篇2

  同学们都知道,“老有所养”是中华民族的传统美德。但是,随着我国人口逐步老龄化,养老问题越来越突出。随着社会的发展,养老已经不仅是美的问题,更应该社会化、制度化。

  邻居66岁的农民李爷爷怎么也没想到,现在他也能像城里的退休职工一样,每月从农村信用社领取55元的.养老金了!对李爷爷来说,这可是个大喜事,所以他逢人便说:“没想到,现在农民老了也可以领上养老金了!”

  李爷爷是个地地道道的农民,过去一直跟农田打交道,浑身有使不完的力气。可是,近几年来,随着年龄的增长,李爷爷背驼了、眼花了,田里的力气活也干不动了,日常的开销就成了问题。

  李爷爷有个儿子,早已成了家,现在在城里做临时工,托家口,没有太多节余,但是每月省吃俭用也要给李爷爷一些赡养费,只是有早有迟,没个准时候。李爷爷理解儿子的难处,所以尽量不跟儿子要,将就着过日子。

  20xx年底,李爷爷所在的县被确定为全国首批“新农保”试点县,60岁以上的老人,不用缴费就直接领取养老金。李爷爷马上报了名。

  这年过年的时候,李爷爷儿子回来了。吃过年夜饭,儿子想把当月的赡养费给李爷爷,李爷爷马上用手挡了回去。儿子以为他嫌少,正在纳闷的时候,李爷爷乐呵呵的说:“以后,你就不要给我钱了!”

  儿子说:“没有钱,你怎么生活啊?”

  李爷爷从怀里掏出一个存折,朝儿子亮了亮,说:“这是政府给办的养老保险,每个月都有,比你给的及时多了呢!”

  儿子觉得很意外。李爷爷接着说:“现在,咱们农村实行了“新农保”,不仅我们老人可以参保,16岁以上的年轻人也可以参保呢!”

  儿子一听,喜出望外,说:“太好了,老了能领钱,政府给补贴,多实惠啊!我一定参保!”

  父子俩越聊越开心,他们俩想“现代科技越来越发达了,老年人有养老金了,人们的生活也越来越好了。”

  生活越来越好,科技越来发达,人们也都有养老美德。我们每个人都应该继承和弘扬我们中华民族的传统美德!

小学幸福的作文600字 篇3

  幸福是什么?幸福是一种感觉,幸福是一种享受。

  对于我来说,幸福就是父母对我出门前的一声声叮嘱;就是打电话时爷爷奶奶的一句句牵挂;就是在风雨中父母来送伞的身影……

  从我呱呱坠地来到这个美好的世界开始时,幸福就一直陪伴在我的身边。幸福是平淡的,但它也是生活中不可缺少的。幸福是多样的,我得到的幸福很多很多,但令我感到最幸福的一件事,发生在去年夏天的一个下午,我写好作业后想去同学家玩。我告诉爸爸玩一个小时就回来一起去学游泳的,但我在同学家玩的不亦乐乎,早把爸爸的叮嘱忘到九霄云外了,爸爸一直在家耐心地等着我,可我到家时已经很晚了。刚跨进家门,原本以为会被爸爸狠狠的训一顿,可爸爸和颜悦色地对我说:“还不错知道回来”。听了爸爸的话我羞愧的低下了头。爸爸对我说:“孩子,要做一个守时的人,尤其是一个男孩子,一定要说到做到”。听了爸爸的话我的心里暖洋洋的,感觉自己十分幸福。爸爸语重心长的话语里包含着对我无私的关爱。

  在爸爸妈妈的心目中,幸福就是看着孩子健康地成长,快乐地学习。尤其是我的妈妈,她对我无论是学习还是生活,付出的很多很多。还记得那是一个星期五的下午,我们正在排队放学时,天空突然暗了下来,不一会儿,下起了倾盆大雨,只有个别同学带了雨具,其他同学也陆陆续续被家人接走了。我想这下完了,爸爸上班很远,每天都是早出晚归。而妈妈昨天晚上上夜班,现在肯定还在睡梦中,不会有人来接我了。就在我抬头的那一刻,雨中出现了一个熟悉的身影,那是妈妈。那时我感到自己无比的幸福,感受到了妈妈拖着疲惫的'身躯给予我的爱。

  幸福不是餐桌上的山珍海味,而是与家人一起享受粗茶淡饭的时光;幸福不是只与同学一起玩电脑游戏,而是为一道难题争得面红耳赤;幸福不是单单的在书的海洋中游玩,而是去贪婪的吸取知识的结晶……

  幸福好比清晨的一缕阳光,好比照亮黑夜的星辰,好比勤奋学习换来的硕果,好比一家人和谐地生活,好比困难时别人给予的鼓励和支持……

  总而言之,幸福无处不在,让我们一起去追求幸福,用心去感受幸福吧!

小学幸福的作文600字 篇4

  飞啊!让你带着我的理想去飘舞;飞啊!让你向着伟大的目标去奔驰;飞啊!让你去追求你的幸福;飞啊!让你的思绪遍满全世界!现在是五六月份,而我们的柳絮小朋友开启了它新的人生之旅,去追求自己的幸福与理想,向着未来的美好进发!

  在校园、在家中、在马路上、在水池边,到处都是柳絮一大家子飘舞的影子。你瞧哪儿一簇,这儿一簇,好不热闹。在看到柳絮的时候,就仿佛是在看美丽的雪景,洁白无暇。当然,柳絮一家也是有自己独特与众不同的特点的。雪花是一片一片,抓在手上一会儿就化了,可柳絮却不是这样的,柳絮是像雪绒毛一样的,容易散,不易抓。不过如果你幸运的话,那么你就可以“阻挠”柳絮的行程了,但是最重要的一点就是只要你一不留神,那柳絮就如小水滴一般飞出了你的手掌。当它溜走的时候它就会幸灾乐祸地这样说:“啊嘎嘎,我就是这么会逃脱的,因为我是微不足道的啊!”

  当我进入学校开始专注地学习的时候,那小柳絮就漫不经心地钻进了我的鼻孔里,把我的鼻孔当成了她的'目标与幸福了,呵呵,真好玩。不过可是害惨我了,接二连三地打了三个喷嚏,看来里面有三个调皮的柳絮

  柳絮的品质与精神大家一定也已经知道了,柳絮虽然是微不足道的,可是它却不停的飞,不止地飞,勇往直前,永不停止,坚持不懈,持之以恒。它的体积是微弱的,可是它的品质与精神确是可贵的。

  柳絮,如樱花的美丽一般实际而不浮泛;柳絮,如冬雪一般洁白而不绚丽;柳絮,如清水一样清澈而不复杂;柳絮,如春风一样和煦柔软而不轻易动怒。

  柳絮就是如此,实际、洁白、清澈、和煦、柔软不炫耀,不浮夸。柳絮的品质魅力是不可挡的。它的精神我们就应当去学习,用在适当的地方。

  就让可爱的柳絮随着风,随着时间的流逝,随着大部队,去往幸福的大门,踏入理想的道路。

小学幸福的作文600字 篇5

  泪!什么滋味?尝过眼泪的人都说,泪是咸的,泪是苦的,但你用心感受的话,你会发现泪有甜的,那是幸福;泪有苦的,那是痛苦;有酸的,那是心酸。

  我也流过泪,我曾经无数次感到泪是咸的',可有一次我流下的泪是甜的,那是幸福的泪。 我是一个顽皮的孩子,我的调皮经常使妈妈大动肝火,每次都会骂我,甚至揍我,我也每次都会哭流的泪很咸,有时还会有点苦涩。可是有一次我感到泪水很甜。 在暑假里我又因为调皮使妈妈伤心,一天我去外面玩,玩的正起兴,忽然被什么东西绊了一下,我感觉一下失去了重心,猛的向前一扑,我被重重摔在了水泥地上,我感到一阵剧疼,我忍住了将要流出的泪慢慢从地上爬起来,当我站起来的那一瞬间我惊呆了,我的胳膊在完全没有控制之下左右摇晃起来,我马上感到了问题的严重性,我抱着胳膊向家走去,回到家妈妈急忙为我脱掉外衣一看,胳膊居然肿的像馒头,以我以往骨折的经验,我知道这次又骨折了并且比前次严重,妈妈急忙带我去医院,到医院后,医生说:“骨折很严重需要住院做手术”要我们先去办住院手续,第二天做手术,我和妈妈都如一阵晴天霹雳都呆在那儿,这时我的泪也流出了妈妈也流出了泪,我知道这时我们的泪都是苦的。

  第二天早上我要做手术了,妈妈和护士推着车进了电梯,我看到妈妈眼里噙满泪水,我知道妈妈心疼我,快进手术室时,妈妈的泪滴在了我的脸上,我尝到了妈妈的泪水是苦的,妈妈亲了我一下就转身擦眼泪。 我的手术很成功,又过了两月我渐渐康复了,一天妈妈在用药水给我洗胳膊时,泪像泉水一样涌出来,我没有问为什么,因为我知道妈妈在心疼我。

  我终于康复了,出院那天妈妈将我搂在怀里流下泪,我也流下泪,我尝到了我的泪水是甜的,那是幸福的泪!

小学幸福的作文600字 篇6

  数字化生活给人类带来了许多,科技产品带来了幸福作文。嘿,你别以为数字化的生活就是数学上的1、2、3,其实那些是多元化的科学产品,例如有数码照相机、手掌电脑等等。听到这里,有人可能会问:“数字化生活真的很方便吗?”是的,数字化的生活的确给我们带来极大的方便。不信,让我这个生火在数字化社会里的人告诉你吧!

  一天,我们全家在电视上看见一个推销产品的节目,节目是介绍一种产品——电子老师。这是一种高科技产品,专门针对3~5岁这个阶段头脑发育、发达的年龄的儿童使用的,使用了电子老师能使他们发育正常,学好知识。也可以说这台电子老师就是儿童们的启蒙老师。看到这里,我便想起了5岁的弟弟:弟弟也正是这个阶段头脑发育的儿童。我便向爸爸提出要购买,爸爸说:“嗯,现在数字科技那么先进,加上我平时也没空教你弟弟知识,就买一台吧,让我们也过上数字化生活。”

  第二天,电子老师便来到了我们家,弟弟看见电子老师高兴得不得了。只见电子老师呈人体形——有头、有四肢,真像一个活生生的人,还能说话呢,用着一口标准的英文:“Hello!

  Hello!”真神奇。电子老师的头是一个感应器,无论你吃饭时,还是洗澡时,只要你开着感应器,电子老师变跟随你,让你在什么时候也能学习。电子老师的肚子是一个小型显示器;电子老师的右侧有一个麦克风,如果你想选择显示器上的菜单,只要你在麦克风说出你所要的.选择的栏目,电子老师就会按照你的指示去做。

  弟弟兴奋极了,我教弟弟使用电子老师,他十分聪明,不一会儿就会使用了,弟弟首先学习拼音,只见弟弟拿起麦克风,说:“我要学拼音。”电子老师马上发出讯号:“你的普通话说得不标准,是学拼音。”“对,不错。”接着,电子老师便教弟弟学习拼音。

  电子老师里的功能十分多,有数学口算、英语、汉字、唱歌……数也数不清。正是因为有电子老师教弟弟,使弟弟的知识越学越多,所以弟弟现在的成绩十分好,普通话有说得准,心算有快。爸爸看见弟弟学得这么好不禁说:“数字化的生活真好,不但让儿子能够学习好,而且又给家长减压,不用辛苦地去给儿子补习。”

  现在爸爸逢人就说使用数字化真好,而且好推举他的朋友购买了许多数字产品,使生活更加多姿多彩,更加多元化,更加幸福。

小学幸福的作文600字 篇7

  “知了,知了”窗外,高大浓密的梧桐树上,知了不知疲倦地聒噪,连太阳公公也听得不耐烦了,发怒了,脸胀得通红通红的,天真的好热啊!

  屋内,我无奈的看窗外。怎么办?怎么办?离比赛只有五天了,而我连一首完整的曲子都没背上。看着那密密麻麻的五线谱,特别是那些小音符,像一只只小臭虫,我恨死你们了!看着那架黑得发亮的钢琴,我恨不得把它砸个稀巴烂! “铃铃铃”电话铃响了,我不满地接起了电话:“儿子,练多长时间了?晚上我要检查的”又是妈妈的唠叨,真烦人!我不由得想起了和她吵架的`一幕: “妈妈花了那么大的代价,给你买琴,找老师,你还不肯练”

  “弹钢琴,有什么了不起,我们班就我一个学琴的,还不是为了你们的面子”我大声地说。

  “你是身在福中不知福!”

  “幸福?练琴是最痛苦的事!”我吼叫着。

  “啪!”妈妈打了我一个耳光。我哭了:“练琴真的好苦呀!五年了,我不看电视,不打游戏,不和小朋友们玩耍,我还幸福吗?这就是幸福吗?” “不行,明天开始,每天弹五小时琴。”妈妈愤怒了

  唉!想到这儿,我又坐到钢琴前。“哆唻咪”单调的琴声又响起来了。当我弹《圆舞曲》,《奏鸣曲》的时候,感觉肖邦亲切地向我走来,莫扎特含笑对我点头。忽然间一股暧流充满我的全身,弹奏的激情涌向指尖,柔美、优雅、高亢、激昂此刻,我感到了从未有过的快乐和兴奋。

  一天,两天,三天转眼比赛的日子到了。我自信满满地走到舞台中央的钢琴旁,流畅地弹起了肖邦的《升C小调圆舞曲》,优美的琴声时而像微风拂过水面,时而像山泉叮咚流淌,时而像波涛汹涌澎湃90分,全场响起了热烈的掌声,哇!我成功了!

  我得了一等奖,还将参加了全国“卡丹萨杯”钢琴总决赛。妈妈激动得一下子抱住了我,老师也微笑地摸着我的头,好朋友们都围上来了想起这么多天的辛苦没有白费,我不禁热泪盈眶。是啊,只有经过艰辛的付出,才能取得成功的喜悦!

  那一刻,我很幸福!

小学幸福的作文600字 篇8

  快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

  冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

  当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

  昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

  苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

  没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

  人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

  生命是一朵常开不败的`花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

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