关于小学的作文

小鱼小学作文

时间:2021-05-08 09:00:38 关于小学的作文 我要投稿

小鱼小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小鱼小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小鱼小学作文

小鱼小学作文1

  我的家里养了三条可爱的小金鱼,分别叫“静静”、“胖胖”、“游游”。我给它们起这三个名字的原因是:“静静”总喜欢沉在水底,只有吃食的时候才浮上水面;“胖胖”喜欢吃东西,每次喂食的时候,它总是冲在最前面;“游游”喜欢游来游去,速度也很快。它们长得很漂亮,有一双大大的、鼓鼓的水泡眼,有亮晶晶的鱼鳞,还有扇子一样的尾巴。

  小金鱼们还会开运动会呢!有一次,它们好像要进行“游泳”比赛。“静静”一摇尾巴,好像在说:“比赛开始。”大家听到了命令,都开始用力的游了起来。“游游”一下子冲到了最前面,“静静”也不甘示弱,奋力地向前游。“胖胖”游起来可好笑了,它拼命地摇动着尾巴,活向一个大胖子在走路。最终“游游”得了冠军,“静静”是亚军,“胖胖”最后一名。“游游”和“静静”兴奋极了,不住地摇头摆尾,而“胖胖”很伤心,使劲地用头撞鱼缸。

  这就是我家的小金鱼,很有趣吧。

小鱼小学作文2

  爸爸上班回来,给我带回来了三只活泼可爱的小金鱼。

  三个新来的“小成员”活蹦乱跳,维拉叫着方便,我给它们都取了好听的名字,总在水里游个不停的叫“大忙人”,一副威风的样子叫“小霸王”;游的最快而且像子弹一样的叫“飞毛腿”。

  一晃一星期过去了,鱼缸里的水有点少了,我对妈妈说;“我给它们缓缓说吧!” 于是,妈妈拿出一个朔料盆,我往盆里到啦点水,把小金鱼放到盆里,忽然,“飞毛腿”从水中飞了出来,吓了我一跳,我连忙把“飞毛腿”放进水里,妈妈对我说:“小金鱼可能是饿了,”我连忙把鱼食拿啦过来,撒在水面上。

  小金鱼果然饿了,不一会儿鱼食就被吃完啦。我又把小金鱼小心翼翼地放进鱼缸里,小鱼又欢快的游了起来。

小鱼小学作文3

  每天,我都会和老爸在鱼缸前面观察鱼儿的情况,鱼儿的情况一直都很好,颜色各异的七彩鱼在水中游来游去,快活极了。

  可是几天后,鱼缸里的一条鱼儿生病了,得了肠炎,一开始,我老爸自己做了一个小筐子,把它隔离起来,可那是带孔的筐,所以还是会传染给其他鱼儿们。

  为了保证安全,我老爸到水族市场买了一个小鱼缸,把那条生病的鱼儿捞到小缸里,隔离起来为它治疗。

  刚开始几天,鱼儿的身体明显虚弱,身体向一侧倾斜,也不吃食,老爸根据鱼儿的病情,把各种药放到鱼缸里为它治病。经过老爸的精心护理,鱼儿的病情渐渐的好转,直到康复。

  小鱼儿又回到了伙伴当中,在水中自由自在的游着,我们高兴的笑了……

小鱼小学作文4

  今天下午,我、李心雨、胡绮辰、邹锐和钱佳蕊一起在操场上玩吃小鱼的游戏。

  钱佳蕊当鲨鱼,其他人当小鱼,选好了,我们就开始玩了起来。

  一条“小鱼”游出来了!“大鲨鱼”猛地扑向“小鱼”,可是“大鲨鱼”的动作慢了一点,“小鱼”逃走了,“小鱼”就哈哈大笑起来。另一条“小鱼”又游出来了,“大鲨鱼”可不这样做了,她站在那儿不动,“小鱼”靠近了她,“大鲨鱼”就扑了过去抓住了“小鱼”。另一条“小鱼”在我们身边说:“我们用一两条小鱼去引开大鲨鱼,其余的小鱼去救被抓的那条小鱼。”其他的“小鱼”就按照她这样的方式去做了,果然把“小鱼”救回来了。“大鲨鱼”非常生气地吼叫了一声,只好无奈地认输了。

  吃小鱼的游戏可真好玩啊!

小鱼小学作文5

  从前,有一条小鱼,本来这条小鱼是幸福的,快乐的,可是它游到水面一看,啊!我的爸爸和妈妈怎么躺在河面上了,它游过去问:“爸爸,爸爸你快醒一醒”。它又游过去问妈妈,你怎么了?妈妈说:“我一起在家里看电视,一群人刚刚把污水倒在我们家里,我们就被污染了”。你赶快逃走吧!小鱼痛苦的说:“好”。因为小鱼的妈妈让小鱼赶快逃走,小鱼就逃到了河底的深处,小鱼游来游去,忽然,它听到了一声呼叫声,小鱼转头一看,原来是我的哥哥,它问:“哥哥,怎么了”。哥哥说:“小鱼我们赶快逃吧!”小鱼问:“到底怎么了呢?”哥哥说:“有红色的水朝这边来了。”小鱼沉默了会说:“好的!"那我们走吧!

  还好,小鱼和哥哥逃过了这个灾难,它和哥哥拼命的游到海里较远的地方,然后居住了下来。

小鱼小学作文6

  我家养了五条活泼可爱的小鱼。它们生活在一个大大的玻璃鱼缸中。只要一有空,我就会去看它们。

  它们的颜色各不相同,漂亮极了。红的似火,白的如银,黄的如金……片片鱼鳞在灯光的照射下闪闪发光。看,这时小鱼们游动的样子更是十分逗人喜爱。小虎鱼轻轻地甩着尾巴捉迷藏;球鱼挺着大肚子悠闲地在水中游来游去;红剑鱼斜着身子晃着脑袋在草丛中快活地穿梭着……

  每当我把鱼食扔进鱼缸,小鱼们就争先恐后地游上水面争夺鱼食。每当这时我最喜欢的小红鱼就“哧”的一下跃出水面,小鱼的四周水花四溅。它大口大口地吃着,吃了又吐,吐了又吃……

  有一次,我回到家,发现我喜爱的小红鱼浮上水面一动不动,此时我的心向被箭刺中了一般的痛,我正想把小红鱼拿出来时,它又快活地甩起尾巴游走了。原来我中了小红鱼的计啦!你们说我家小红鱼可不可爱?

  我爱我家的小鱼。

小鱼小学作文7

  我最喜欢的就是我家养的小鱼了。

  有一次,我去喂它们。只见鱼缸底部全是水,再往上面一看,刚刚蜂拥而上的小鱼争先恐后的朝我吐泡泡,好像在说:“小主人,小主人,先喂我,先喂我!”我喂完食,就观查它们。我发现它们的外形很独特:全身长满鱼鳞,尾巴在后面晃来晃去,好像在说:“加油加油!”由其是它们葡萄大小的眼睛,让我一下子就喜欢上了它。突然,鱼缸发生了“地震”。再仔细一看,原来是一条小鱼在水里快活地游来游去,声音是它用尾巴拍打鱼缸发出来的。

  小鱼也是小动物,我们要爱护小鱼,爱护小动物!

小鱼小学作文8

  我家养了三条小鱼,每条鱼都有自己的种类。一条是小花龙睛,它的`嘴巴是烂的,每次我喂食的时候,它都没有抢到鱼食,但是它仍然用力地去抢,爸爸把它当做坚强的我。第二

  条鱼是大花龙睛,它身上有红、白、黑三种色彩。大花龙睛很帅,游泳也最快,爸爸觉得它很灵活,就选了它当做自己。最后一条鱼是妈妈,它最胖,它是一条蝴蝶尾。因为不爱动,它很像一条总是在睡觉的鱼。 有一天因为我不听话,妈妈骂了我很久,第二天我发现那条蝴蝶尾好像没有了力气,难道是它骂累了?而那条小花龙睛正不好意思的低下了头。

小鱼小学作文9

  在一个遥远的国度,有两条小鱼开心地生活着。他们住在两条不同的河里,河中间还隔着一片海。一条小鱼叫沉沉,另一条小鱼叫默默,他们俩是好朋友。

  几十年后,两条小鱼都长成了大鱼。有一天,沉沉住的河边建起了一座大工厂,工厂的生产设备整天轰隆隆地工作,很多鱼被工厂的噪音吵啊吵,都吵得生病了。沉沉游啊游,想游到默默住的河里去。可是,他游到一半就看到了默默,沉沉很奇怪,问默默为什么也在这里,原来默默住的河里的水被污染了,河都变黑了,越来越多的小鱼被毒死了,默默也来找沉沉,去他那里住。

  沉沉和默默商量了,决定住在海里了。沉沉和默默对这里很不熟悉,不知道在哪才能找到食物,再说海里还有很多鲨鱼,沉沉默默很担心有一天他们会被鲨鱼吃了,可是他们实在是不知道还能往哪去。他们好希望回到小时候,在小河里自由自在地游来游去;他们好希望人类能爱护好环境,还给他们一个干净清澈、没有噪音、没有污染的家。

小鱼小学作文10

  我最喜欢养鱼了, 我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧:有一天下午,我去鱼釭里喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛的?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就猫着腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三个多小时我发现每个鱼缸的鱼确实是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:"你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?"

  我对爸爸摆摆手告诉他别吵并且对着他的耳朵说:‘‘我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?’’爸爸说:"我也不知道,你上上网查一下吧。"说着我就上网查了。过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。这真是一个有趣的发现呀!

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