校园访友六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的校园访友六年级作文，欢迎大家分享。
校园访友六年级作文1
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！
不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……
这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩吗？你好，坚硬的石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……
黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友六年级作文2
走出家门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的`清香。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，就带着满怀的好心情，走上上学的路，独自去访问我的朋友。
那座雕像，是我要拜访的第一个朋友。啊，雕塑，你如一位德高望重的老人，在这校门口默默地站了几十年了吧？你送走一批一批的毕业生，迎接一批一批的智乐娃，挺着身子，早晨笑盈盈地迎接同学们的到来；傍晚，默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠，唯有你依然如旧。
再往里走，就到我的另一个朋友—操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样，热情地敞开自己的双臂，让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。
接下来的朋友是我们每天都在接触的。来到我们的教室，课桌呼唤我的名字，黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己，它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上，静静地，仿佛自己也是一把椅子，为同学们提供休息的地方，让同学们放松身心，好好地上课。
与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的种子，结出了许许多多的果实，金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里，我们和小菜园结下了深厚友谊。
学校里响起了熟悉的铃声，哦，放学时间到了，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了好多的新知识。
校园访友六年级作文3
走进校园，穿过湿露露的小径，呼吸着新鲜空气，开始访问我的好朋友。
瞧！那只黑条纹的黄蝴蝶，是我要第一个拜访的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一动不动，是在做什么呀？你是在听我们的朗朗书声吗？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想让我给你画一幅肖像，对吗？
往前走，就到了草坪，快看那！一片树叶上躺着五六只蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着，这也许是哥哥姐姐吧！还有两只最大的蜗牛，这一定就是爸爸和妈妈了，多么幸福美满的一家人啊！看到我，它们也不害怕，还点头向我问好呢！
这校园中的一切，有哪个不是我的朋友：你好！快乐的小蝌蚪，你们在水中一会儿躲在石头后面，一会儿又一头扎进泥土里，是在玩躲猫猫吗？嗨！勤劳的小蜜蜂，你们一会儿飞进紫薇花里，一会又飞进葱花里，是在采集花蜜吗？哈啰！美丽的白鹭，你低头啄食着什么东西？我猜，你啄食的一定是可恶的害虫吧！
咕咕，咕咕，草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声，你听，这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏，一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱，这可真是天籁之音啊！
叮零零！丁零零！上课了！我挥手与我的好朋友们挥手道别，我的好朋友们也好像在与我告别，像是在说：“有空常来做客。”
校园访友六年级作文4
星期天早晨，特意起了个大早。柔和的阳光撒在我身上。早晨，好温暖!
不骑车，不带伙伴，就带着满怀的敬意，独自去拜访我的朋友。
秋天来了,秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的学校吹得五颜六色。
操场上的即可枫树早已脱去了夏衣，换上了秋装，远远望去，整个树冠就像着了火，红彤彤的一片。仔细瞧那树叶，就像小朋友胖乎乎的小手，还不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍红了！
那座国旗台，是我要拜访的第一位朋友。旗台啊，你如一位庄严的老者，在这校园站了几十年了吧？有多少孩童在你面前宣誓，张张笑脸如花绽放，你挺着背，只身聆听着校园中的人语、鸟啼、蛙鸣。岁月如梭，光阴似箭，日新月异，唯有你依然未变。
走进这花坛，小虫为我拉起提琴，彩蝶与我起舞翩翩。每一丛草都是我的知心朋友，它们迎面织出无边的绿毯，每一株草都在瞅着我。我躺在草地上，慢慢地，仿佛我也是一株草。腿变成草根，深深地扎入泥土中；头发长成草叶；胳膊变成草茎，不断地进行光合作用，为它们提供氧气。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切的问候着他们：你好！可爱的花儿，你展出张张笑脸，是庆祝我的来到么？你好！辛勤的蜜蜂，你唱出一首首歌曲，是要我与你伴舞吗？你好！高大的教学楼，有多少学生在你的怀抱中长大，你那洁白的墙壁上好像写满了知识。嘿，调皮的麻雀，叽叽咕咕地谈什么呢？我猜你们分享的是冒险的惊险和刺激。
“叮铃铃......”手机铃声响了，我该回家了，我挥手告别校中的朋友，带回了好心情和写作的素材。
校园访友六年级作文5
走进了校园，就闻到了鸡蛋花的清香，柔和的微风在梳理着我乌黑的头发。早晨，好清爽！我迈着轻盈的步伐，快乐地来到了校园的凉亭。
那一座蘑菇凉亭是我要拜访的第一个老朋友。啊！凉亭，你如一棵挺拔的白杨，在这乐园间站了好几年了吧？你的大手，创造了一片又一片阴凉的地方，让多少同学坐在你身上乘凉。不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，你仍然伫立在这乐园之中。时光荏苒，一切都变了样，唯你依然如旧。
离开了凉亭，来到乐园，绿叶轻轻地摇曳，仿佛在向我招手，花儿微笑地望着我。每一株花草都是我的知己，它们迎面送来大自然的淡淡清香，每一株花草都望着我。我轻轻弯下腰，闻了闻一朵花的气息，静静地，仿佛自己也是一朵花。我脚底下的根须缓缓扎进泥土里；我的手指长成了柔软的花瓣，胳膊变成翠绿的叶子；头发变成了毛茸茸的花蕊。
这乐园中的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，绿油油的小草，你披着一身的绿衣裳，是要与我比赛谁的衣服美丽吗？你好，五彩缤纷的花朵儿，你开得如此艳丽，是要参加选美大赛吗？你好，茂盛的杨桃树，你头上的一颗颗未成熟果实是你美丽的发夹，你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好，勤劳的蜜蜂，你天天坚持采蜜，难道不会累吗？喂！美丽的蝴蝶，你们逛来逛去地干什么呢？我猜你们如此快乐，是为美丽的乐园喝彩吧！
再见了，美丽的校园，我的朋友，我该去课室上课了。我带回满怀的好心情，好记忆，还回一抹淡淡的香气。
校园访友六年级作文6
走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着桂花和松树的香气，早晨，好清爽。
那棵松树，是我拜访的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这门口站了几十年吧？你像一把撑开的巨伞，多少人在你底下乘凉。你直着腰，守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠，唯有你高大挺拔。
来到四棵桂花树下，树叶和我说着悄悄话。每一颗树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，一个个小桂花你挤我碰，争着让我去摘吧！
一片叶子轻轻滑过我的脸庞，落在地上。我捡起了它。小心翼翼地把它捧在手心里。他是那么可爱。仿佛要对我说些什么，但是又说不出来，我心里也有太多话想向她倾诉呀！一阵德风吹来，带来那清新的气息，化作一股暖流，融进我的心河，带走了我一切的烦恼。我深深地吸了一口气，呼出来时，身上的重担仿佛都卸了下来，顿感清爽。
也许大自然曾想抛弃那棵树，但他却紧紧抓住了大自然的手，再大的风雨它也要顶过去。我用力摸着它粗糙的树皮，明白了它一路的艰辛。不禁觉得每一个人就像一棵树，也要经过生活的考试坚强的人历经风雨，迎来光明的生活，懦弱的人被风雨击倒，过着平庸的生活。我一定要像眼前这棵树一样，始终挺立。
快上课了，我轻轻的挥挥手，告别校园里的朋友，带着满怀的好心情，好记忆，迎来新一天的课程。
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