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我与书的故事小学三年级作文300字（通用37篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我与书的故事小学三年级作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事小学三年级作文300字 1
记得在这次放暑假时，妈妈在新华书店给我办了一个书证，让我在那里看书。我便每天下午在书店看书，书店里的书可真多呀！各方面的都有，简直是书的海洋。书店里也有许多爱看书的人。
从此我便爱上了读书，其中我最喜欢看的书是《西游记》。当我第一次拿到这本书的`时候，便如饥似渴的一口气把这本书从头到尾认认真真的读完了，书中的故事像放电影一样在我的脑海里出现。我为书中身怀绝技的孙悟空称赞，又为唐僧不怕困难所佩服，又为猪八戒的憨厚而偷笑，又为沙和尚的忠诚而感动。当我把这本书看完时书店已经没有其他人了，只剩我一个人了。阅览室的叔叔阿姨已经把书整理完地打扫干净了，而不好意思叫我。当我看到这一切时，如梦初醒。便对他们说：“对不起，这本书实在是太好看了，以至于我都不知道你们下班的时间到了。谢谢你们”走出书店，街上的灯已经亮了，我想：妈妈一定在家里等急了，便飞快地跑回了家。
从此我便和书结下了不解之缘，书便成了我的良师益友。
我与书的故事小学三年级作文300字 2
中午吃饭的时间到了，妈妈把儿子最喜欢吃的可乐鸡翅和鸡爪端上了饭桌。妈妈喊：“吃饭了!”爸爸走到饭桌前，看见香喷喷的饭菜口水都快流下来了，说：“老婆，你的'手艺真好!”爸爸刚要夹的时候，妈妈说：“停，你先把儿子叫出来，再吃饭”。
爸爸很不情愿地走到儿子的房间说：“臭小子，快去吃饭!”儿子说：“您是世界上最好的爸爸，就让我看一小段”，“不行”爸爸回答。儿子只好去吃饭了。
爸爸看了一眼儿子的书，被儿子的书吸引了，儿子走到饭桌前正要吃饭的时候，妈妈问：“你爸爸走丢了吗?”
妈妈叫儿子去找爸爸，儿子打开自己的房门，儿子对爸爸说：“爸爸该吃饭了!”爸爸却像没事一样说：“来来来，咱们一起看!”爸爸一把拽过儿子和儿子一起看起了书。
真是一对有趣的父子啊!
我与书的故事小学三年级作文300字 3
“书是人类进步的阶梯”，我觉得这句话一点都不错，因为书也是人类的“老师”，我们从小就要和书打交道，教我们最简单的词和句子，到了上学的时候书开始变难了，又有好几种书需要背诵或者朗读课文，我开始有点点讨厌读书，虽然书是人类的`老师，但对于那些不太爱学习的同学来说，书更像是他们的“敌人”，我也在其中，到了初中我愈发这么觉得，有英语，法语，科学，生物等等……由于是从零开始所以刚开始会有很大的困难，之后会慢慢开始简单起来，我又喜欢上读书了，但如果让我去背一篇课文，我可能还是会哭出来，到了高中，嗯……我也不知道会怎么样，因为我还在初三，但是我觉得书会变成我的“朋友”。
书是人类的“朋友”，他们的内容有时候很有趣，有时候很无聊，但书不会抛弃你，不会离开你，所以我们更应该努力学习，多看课外书，让自己融入书的海洋。
我与书的故事小学三年级作文300字 4
有一次，我去上学了，第二节课下课了，我便读起一本课外书。我读着读着，不会读几个字，我就想发明。
未来的书有几个按钮，你只要有几个字不会读，你只要按一个黄色的按钮，它会出现一个空白的地方，上面写着：把你不会读的字，写在下面。写完了还好把这个字的拼音、还有把这个字组词、还把这个笔画写出来、还有它的相同的字写出来，这样的书太好了，还不用买读书机了。
未来的'书还有一些功能，你只要把这本书读完了，你还想度一些书，你在书的空白的地方写下你想读的书就可以换梳理书了。还有上面还会出现十几本书，你随便挑一本在它的书名上点一下就可以换书了。这样的书还能省下很多的钱。还有你想看对学习有帮助的，你就在书名上写：对学习有帮助的书，它就会变出来了。
未来的书还有一些功能，假如你在吃东西的时候米粒、油、菜掉在书上你就看不了字了，旁边有“清洁”二字，你按一下按钮就可以看见字。
我喜欢未来的字。
我与书的故事小学三年级作文300字 5
我忽然从书中嗅到了历史的气息，发酵得很浓稠，忍不住想舔几口，翻一翻。
时间：公元前202年
地点：乌江边
人物：项羽夕阳无形地吞噬着天边，天很沉很沉。我透过围得水学泻不通的战军看到了那曾霸战沙场、气盖山河的姿影：他轻轻搁下怀中的虞姬，仰天怒吼，挥动着剑刃向敌军冲去，他掳来一敌军抡挡在身前，另只手毫不留情地剑戳人命脉，他眼里充满血丝盈着泪光。一刻不到战势扭曲了，他被前来支援的'敌军用长qiang架住穿透身体，血沽沽地流出，项羽凄然一笑：“战起，吾败，天下定于小人刘邦。”刚说完，长qiang又深入骨肉几分，他含着不屈：“真忠心呀……可惜，我吾才明楚河汉界不过盘棋。”此刻，不远处传来马啼声，长啸怒吼，我望着这变了的天，念起“项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威尤在，何故弃骓器虞姬？”
我与书的故事小学三年级作文300字 6
拉书进行时
一上课，老师说：“这两本书一不小心重叠在一起，老师怎么拉都拉不出来。”我和同学们半信半疑，我心想：老师是不是在书上粘了胶水呀！
老师宣布拉书游戏开始。老师先选了刘景仪，因为刘景仪最接近老师。刘景仪自信满满地走向讲台。老师把书递给刘景仪，刘景仪用了九牛二虎之力，可是两本书还是难舍难分地粘在一起。我心想：刘景仪的力气是不是太小了？
同学们觉得刘景仪的.力气太小了，于是，老师又选了大力士郑蔡华上来拉书。只见郑蔡华咬着牙、皱着眉、蹲着马步使劲拉，可是，两本书还是纹丝不动，我心想：老师肯定在书上做了手脚。
老师又选了四个同学，两人合作，分别拉书的两边，结果，没有分开。
老师说：“我可以把两本书分开。”老师先吹了吹，然后轻轻一拉就拉开了。我和同学们目瞪口呆。老师说：“方法比力气更重要。”
老师点评：语言生动流畅，条理清晰，实验过程详细具体，想象力丰富。
我与书的故事小学三年级作文300字 7
“你准备怎么包书？”“哇，她的书皮真漂亮！”……在聊天声中，作文课又开始了。
这次作文课是有趣的包书皮。因为昨天，我出去吃饭，所以，我根本没和妈妈学怎样给书穿新衣。
包书在我心目中一直是一项非常简单的事情：一折一贴不就完事儿了吗？
开始包了，老师先包了一本书。“啊——”惨了，包书原来这么难！妈妈又没教我，老师包得又太快，没看清，只好凭着想象包了。
我先压出书本的四条边，然后剪出小梯形，再把多余的`部分折进去……“呀！不好，完蛋了！”书合不拢了。我只好撕下胶带，重新贴。“刷”一声，“衣服”破了。“衣服”是给书穿好了，可是却弄破了，我拿出水彩笔，把白色的地方涂了起来。
看起来不错呦！我看着穿着花衣服的语文书，嘴角微微上扬，功夫不负有心人啊！
原来看似简单的事其实并不简单，我体会到三年来妈妈包书的辛苦。总之，我们要学会爱护书。这次，我成功地给书穿上了新衣。
我与书的故事小学三年级作文300字 8
书，大家并不陌生，可是，有几个人想过，书的伟大，我们应该为有书而自豪！
那是一天晚上，老师让买《城南旧事》，我回到家，就和爸爸说了，晚饭后，我和爸爸到了席殊书屋，买到了《城南旧事》它用塑料皮包着，很厚，有3-5厘米吧，我认为这本书应该很有意思。我一问价格，好家伙，20元啊，回到家后我对爸爸说：“这书那么贵啊，那么点儿纸20元！”爸爸说：“别看它只是几张纸，价格贵就贵在内容上啊！”“哦”我进了屋，读了起来，果然，它是一本好书，自从看了它，就迷上了，我的作文成绩也提了一点，全是书的功劳！
我都在晚上睡觉前读书，不知道为什么，觉着就晚上喜欢看书，也许，是因为那时候是在床上看书吧，那我在床上趴一天好咯！
现在我很喜欢看书，我看了好多本，有《淘气包马小跳》全版、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等，而且，作文选我也看了好多本。
我爱书，我喜欢书！
我与书的.故事小学三年级作文300字 9
上课了，黄丫丫老师拿着两本合在一起的书，说:“我对两本书施了魔法，你们谁能把这两本书扯开?”我想:想要把这两本书分开，那还不简单。
只见唐途满脸笑容地冲上讲台，神气十足地接过书本，分开双脚，摆出一副大力士的样子。身子前倾，微微抬起头，皱起眉毛，嘟起小嘴巴，抓住书的两侧，使出了洪荒之力。可这两本书像亲姐妹似的.，舍不得分开。唐途又用力一拉，还是无法分开它们。最终，小唐垂头丧气，怒气冲冲地回到了自己的座位上。
老师笑着问:“你们知道书为什么分不开吗?”大家都没有吭声，我也疑惑不解，老师告诉我们，因为书页与书页之间有摩擦力，书越厚，摩擦力就越大，所以拉不开。
原来是摩擦力在作祟，今天我们认识了新朋友——摩擦力，它很神奇，你想不想来试一试呢?
我与书的故事小学三年级作文300字 10
我喜欢躺在草地上看星星。当灿烂的星光洒在地上，我仿佛看见一只只萤火虫拎着小灯笼在深蓝色的夜空中拍打着翅膀。
我喜欢走进花的世界，瞧，玫瑰花羞红了脸，含苞欲放的月季带着淡淡的香味，亭亭玉立的荷花在水中绽放，粉艳艳的桃花在树上露出了笑脸……
我喜欢彩霞，它可是位神奇的魔术师呢。他一会儿变成红色的，像一朵红艳艳的牡丹。一会儿变成蓝色的，像一望无际的大海。当霞光一点一点的`消失在天际，家家户户都点亮了明灯。
我喜欢走进书的海洋，和彼得潘一起在无人岛的天上飞翔。和水孩子一起在海洋里游泳、玩耍、学习。和《神笔马良》里的马良一起去给穷人画画。
我喜欢唱歌，我喜欢跳舞，我还喜欢画画。每当我静下心来，拿起画笔的时候，我的脑海里总是会想起一幅又一幅的图画。每当我看到这些场景，我手中的笔就情不自禁的动了起来。
我与书的故事小学三年级作文300字 11
书，是多么神奇啊！它可以把我们带到翱翔浩瀚的天地，可以让我们领略人世界的真谛，更可让我们足不出户就能了解到世界各地的风俗人情，随着年龄逐渐地增长，我接触的书籍越来越多了。渐渐地，我发现：原来书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道。
读到喜欢的部分，我的心情就会随着书中引人入胜，曲折起伏的情节而变化。有时，我会为《安徒生童话》中的那个卖火柴的.小女孩儿的悲惨生活经历而难过，流下同情的泪水；有时我会为《窗边的小豆豆》中的主人公在一起欢聚，吃一顿温馨、快乐的晚餐而高兴不已；有时，我被《爱的教育》中的那些温情的故事感动，……
书就是一把钥匙，让我们打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我们在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我们一个个的人生道理。爱书吧！爱读书吧！因为它是我们无声的老师，知心的朋友！让我们与书携起手来，共同努力吧！在阅读中体会人生的喜悦与欢乐！
我与书的故事小学三年级作文300字 12
我很热爱读书。我和书有一个故事，我今天就给你介绍介绍吧！
小时候，我一直没碰过书。直到从一年级开始，教我们的许老师给我们举办了一个图书角，才让我发现了书其中的奥妙。
举办图书角的`那一天，老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家，把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说：捐书是件好事啊！我疑惑不解，书，好看吗，我想。妈妈让我在书房书柜里选几本自己喜欢的书带回学校捐出去。我挑了两本，把一本放入了书包里。我想：书真的那么好看吗？于是我便拿起刚刚还没被我放入书包的图画书。我偷偷拿起书翻了一下。“呀，还挺好看！”我翻了又翻，对书爱不释手。虽说是图画书，但书中的内容也还是让我着了迷。怪不得妈妈说书好看呢。
现在我再也不一味地追求图画书了，我最爱看的就是课外书。我还爱看作文书、故事书等类书。读书使我快乐。
我读书，我成长。我爱书！！
我与书的故事小学三年级作文300字 13
今天晚上，我写完了作业，妈妈叫我抄好词好句，我来到电脑桌前，心想，好久没玩电脑游戏了，我只玩一会儿，就一会儿。我这样想着，便打开了网页，先打开游戏，再搜出了好词好句，我边玩边写，一分钟，两分钟，半小时……我才只写了两句话，而且字也写得东倒西歪的。
我正玩得带劲，突然姐姐进来要换衣服时，看见我正在津津有味地玩游戏，而我一点儿也没发现，等我玩够了游戏后，说我写完了，然后就走出了房间，来到客厅，妈妈的眼光落到了我的头上，我“啊”了一声。“啊什么啊，老实说，你是不是玩了游戏了？”妈妈的`语气变得更加严厉了。“行行行，我说实话，我确实是玩了的。”我羞愧地承认了。
妈妈把我臭训了一顿，我也很后悔，因为辜负了妈妈对我的信任。
我发誓，我以后再也不骗人了，也不当面一套背面一套了，我要做个好好学习，勤奋刻苦的好孩子、好学生。
我与书的故事小学三年级作文300字 14
书，分为三种。第一种是有字之书，第二种是无字之书，第三种则是心灵之书。
有字之书只可以是那些对我们有很大帮助的书，也可以只含有丰富知识的书，如我们学校里的语文书，数学书，科学书……还有我们的课外书，如《假如给我三天光明》《做时间管理小达人》等。这些书都属于有字之书。
无字之书比有字之书更深奥。
无字之书只大自然告诉我们的道理和规律。只不过这些道理和规律需要自己去细细观察和发现。如我们四年级下册有一篇课文叫作《自然之道》这篇课文告诉我们的'道理是：如果不按自然的规律去办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。
心灵之书比有字之书，无字之书更高一个档次。心灵之书指的是一个人的心灵。如果把心灵比作成湖水，那么清澈只的就是一个人光明的心灵，浑浊只的是一个人灰暗的心灵。
书，就是这么深奥，需要你我慢慢地去找到答案。
我与书的故事小学三年级作文300字 15
晚上，妈妈做了儿子最爱吃的红烧肉。爸爸闻见那诱人的气味，赶紧坐在餐桌前准备吃饭，妈妈阻止道：“先去叫儿子过来吃饭。”
爸爸走向儿子的房间，推开门看见儿子趴在地上双手拖着下巴双脚向后翘着，在认真看书。爸爸叫道：“儿子，你妈妈做了你最爱吃的红烧肉。”儿子这才依依不舍地走向饭桌。爸爸好奇地自言自语地说：“让我看一眼。”爸爸看了一眼，他觉得还挺好看的'，就趴在地上也看起来那本书。
儿子到了餐桌后，和妈妈坐在餐桌前等啊等啊，可是饭都凉了，爸爸还没有来。妈妈生气地指着房间说：“儿子，快去房间里叫你爸爸去。”儿子走向房间，一进房间，儿子吃惊地说：“爸爸快去吃饭，饭都凉了。”爸爸说：“凉了就凉了，我不吃了。”儿子生气地走了。
我与书的故事小学三年级作文300字 16
我梦想未来有一种书，是一种非常独特的书。
它只有五毫米厚、五厘米长。我一说你可能就要问了：这么薄的书里面会有什么呀？你先别急，我还没说完呢，别看这本书又短又薄，只要你有了它，天天上学只要拿着它就行了，连书包都不用背。因为这种书里面有一种特殊的零件，就是微型心电机。它可以让你随心所欲、如愿以偿。只要你想看什么书，这本书的全文就立马出现在屏幕上。如果你下课觉得很累，上面还会出现许多歌曲的名字，想听哪首歌只要用手轻轻碰一下就能放出优美的乐曲。如果你不想听音乐，这种书会自动启动一种程序——游戏厅。但是只要上课铃一响，这种程序就会自动关闭，回到学习厅。
你们喜欢这种书吗？总之，我非常喜欢这种书，因为终于可以远离重重的`书包了。我发明的这种书外型各异，有小兔子型的、小猫型的，也有各种花型的，颜色可是你自定的哦，粉、紫、红、黄、蓝、绿等。
我与书的故事小学三年级作文300字 17
寒假的第一天，小主人去自己房间写作业了。这时书架上的书本开始吵翻天啦，我们一起去看一看到底发生了什么事吧！
最上排的教科书哥哥大声喊道：“你们知道小主人每次作业全对的秘诀吗？就是因为我！你们看，他还在我身上做了各种笔记！你们说，我的本领是不是最大的？”
这时，第二排的.童话书姐姐跳出来，她大叫：“哼！你这算什么！看我，我可以使小主人增加想象力！小主人也最喜欢看我了，我厉不厉害？”
“我可和你正好相反，你们猜猜我是什么书？对了，我是历史书！我是为小主人提供前车之鉴的。让小主人不再犯错。”说完，散发油墨味的历史书爷爷“咳咳咳”地咳了几声。
这时，小主人写完了作业，进书房准备看书，他听见争吵声，就过来调解纠纷了：“你们都不错，都有各自的优点，但是加在一起看，才会让人更聪明哦！这就叫博览群书。”众书们听完，都惭愧地低下了头。
我与书的故事小学三年级作文300字 18
有一天早上，我去公园玩，走着走着看到草丛里闪着金色的光，我惊奇地走了过去，把它小心翼翼地拿起来，原来是一本普通的书，于是我把这本书扔到了地 上，跑到一边去玩。嗯？不对，为什么有金光呢？一般宝贝都是有金光的，这本书也有金光，出于好奇我又把这本书拿了起来，我仔细地看了起来。
这本书是一个粉色的爱心形状，有抱枕那么大小。我轻轻地把它打开，原来书上什么也没有，我冥思苦想：这本书到底有什么用处呢？我随手画了一根可口的 冰棒，我的手中立刻出现了一根美味可口的.冰棒，你知道我为什么会画冰棒吗？因为天气实在太热，吃冰棒也能解呢！接着，我又拿起笔画了一个游泳池，我马上跳 了下去，哇！实在是太爽啦！忽然，我的肚子“咕咕”的响了起来，我再次拿起画笔，画了一个汉堡和一杯可乐，你猜怎么样？那个汉堡比麦当劳里的美味多了！原 来这本书是我画什么就会实现，这真是一本宝贝书呀！
我简直像到梦里，这真是我一生最幸福的时刻！
我与书的故事小学三年级作文300字 19
昨天下午，爸爸给我买了一本漂亮的书。这本书的名字叫《父与子》，是德国作家e.o .普劳恩创作的。
虽然这本漫画书的.文字很少，但我们可以从标题中看出漫画书的主题。漫画中，作者只用了几笔就把意境表达出来了，很精彩，很搞笑。
现在我给大家介绍两个不错的漫画。一篇文章的名字是《假梦游者》:一天晚上，我儿子突然感到饿了，他的儿子在他身后贴了一个牌子，上面写着：“梦游者，不要醒来，避免危险！”然后儿子来到柜子前拿了一盒零食回卧室吃。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一个叫《一本好书》:有一天中午，儿子没来，爸爸就叫儿子吃饭。当他看到他的儿子在读书时，他叫他吃饭。儿子走后，父亲看这本书很好，就自己看了。之后，儿子去请父亲来吃饭。我想你看了这两个笑话一定笑了。
从这本书里，我感受到了作者的智慧、风趣、精致的漫画。你也想读这本书吗？
我与书的故事小学三年级作文300字 20
我有许多书，但我最喜爱的却是《再见马虎和拖拉》，它让我改正了许多的缺点。
这本书的封面丰富精致，这本书的背景深绿色，上面有三个人，他们分别是胡小闹马小虎和长安。胡小闹趴在一个大扁球上，上面写着：坏习惯。马小虎拿着大长棒，旁边是一个球，上面写着：马虎，仿佛马小虎要让它消失。长安旁边也是球，上面写着：拖拉，长安拿着大锤子，也想要消灭它！我看着他们，应该是他们发誓要改正马虎和拖拉。
如果不仔细看，上面还写着十五个字：学习！绝对可以成为一件快乐的事儿。
第一页写着序言：改掉马虎，甩掉拖拉！
多多姐告诉我们：拖拉和马虎这两个坏习惯害人不浅！这句话让我充满了好奇和问号，好想一口气读下去。她还举了一个例子：一个医生由于马虎，把手术刀忘在了病人的肚子里，我吓得起了鸡皮疙瘩。
当我读完这本书，学有所得，我决定自己也要改掉这些小毛病！这本书让我学到了许多的'知识和坏习惯。
这是我最爱的书。
我与书的故事小学三年级作文300字 21
一天早上，妈妈笑眯眯地从厨房端出一碗香喷喷的红烧肉，贪吃的爸爸早早的坐在座位上要吃红烧肉，爸爸实在忍不住了拿起筷子想要夹肉。妈妈拍了爸爸一下，生气的说：你看少了谁，爸爸仔细一看少了儿子，妈妈让爸爸去找儿子。
爸爸走到儿子房间门外心想：这小子不在房间里还能在哪里，爸爸敲了一下门，没反应，再敲一下门，依旧没反应，爸爸只好推门而入，让他惊讶的是，平时贪玩的儿子给他书他都不爱看，这是什么书呀？连儿子都被吸引住了。
爸爸想到他最爱的红烧肉要冷了，于是叫儿子快点去吃饭。儿子乖乖得来到餐桌旁准备吃饭可是爸爸不见了。
儿子和妈妈等啊等，等的妈妈和儿子肚皮都咕噜咕噜的叫了，妈妈很生气的命令儿子去找爸爸，儿子飞快跑到自己的房间去找爸爸，儿子看见爸爸津津有味地看着自己的.书。
哈哈，这真是一对搞笑的父子！
我与书的故事小学三年级作文300字 22
我们城有一座好大的图书馆，我很喜欢它，它好像一把宽大的.遮阳伞，一直打开着。图书馆里有一堆儿童书，我喜欢极了。
是的，我喜欢坐在图书馆里看书。我常常觉得书会跟我说话，我像童话书里说的那样，在心中称呼它们书爷爷。
我真是喜欢极了。上个周日早上，我正在看书，发现有几本新书摆在了书架上。
我真像童话书里说的那样，在心中称呼它们书弟弟。
从那天起，我一有空，便会来到图书馆里看望我的书弟弟们。
打开书，只听“哗——哗——”，那是书爷爷在和书弟弟打招呼：“你好呀，乖孩子。”
“哗——哗——”，书弟弟似乎在说：“您好，爷爷！”
这时，太阳低落，霞光照在云朵上，书爷爷问道：“你知道这是什么吗？”
“知道”，弟弟很快回答道，“这就是晚霞。”
我真高兴啊！
我与书的故事小学三年级作文300字 23
我今天要为大家推荐一本我最爱的书——《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国著名作家丹尼尔笛福在59岁时创作的。故事讲述了鲁滨逊在航海时，遭遇了风暴。船舶不幸失事，被困于孤岛。在岛上，鲁滨逊以非凡的勇气和智慧顽强的活了下来。还救了当地的土著人，并取名为星期五。经过28年的等待，最终回到了祖国和家人团聚。
这本书情节精彩，人物形象生动，并且教会了我很多做人的道理。人生道路上不可能总是一帆风顺，总有逆流浅滩、总有礁石暗流。只有弱者才会经不起挫折，临阵脱逃。而坚强的人智慧把这些当做人生道路上的垫脚石，踩上去，才能看见更美好的风景。
同样，在现实生活中也是如此。学习上，我们要拼搏进取，不拍挫折，为实现自己的'目标而奋斗。客服自己的惰性和求安逸的心。相信自己，只有这样，学习才会进步，梦想才会离我们越来越近。
《鲁滨逊漂流记》这本我最爱的书推荐给你，我亲爱的朋友们，希望你们也能喜欢。
我与书的故事小学三年级作文300字 24
刚开学，包书是家常菜。今天，老师就给我们布置了一个任务，就是课上自己包一本语文书。
我一听，心想：平时都是我爸爸帮我包的，我压根儿就不会，平时爸爸包一本都要花好长时间，我看包书一定很难吧。
到了课，我拿出书皮、书和剪刀，回忆起爸爸包书时的样子。我先把书皮对折，再剪出两个小梯形，然后把上下两边多余的部分折进书里，最后将书的开口多余的部分的边向里折，折成一个小三角形，再折进书里，就包好了。我把书合起来，发现合不起来，我一看：“呀，居然没有留出书的厚度的位置！”我只好把书皮拆开，仔仔细细的包了一遍，留出了书厚度的位置，总算大功告成了！
看着我的杰作，情不自禁地说道：“太美了！”书皮上布满了一只只可爱的小狗，有的.带着圣诞帽，有的身上背着蛋糕，有的背着礼物，真有趣！
今天我体会到了父母给我们包书的辛苦，又学会了一个新技能，这真是学无止境啊！
我与书的故事小学三年级作文300字 25
人们都会想未来的笔、电视等，都是怎样的，而我却想未来的书会是怎样的，我现在可以告诉你们，未来的书是这样的……
未来的书是保护视力的，书里装有红外线报警仪，只要你的头离书过近，书就会发出警报，若你还不抬头书上的字会自动消失，直到你抬头为止，而且只要你看书超过1小时，书上会显示看书时间已到，请休息一会儿的提醒语，若你不去休息，书就会马上合起来，除非你休息十分钟，才能打开它。
未来的书的“纸张”也不是现在的纸，它是人类从别的星球上带回来的`特殊物质制成的，它具有许多特异功能，在漆黑的夜晚它会发光，从此以后，我们再也不用在晚上停电的时候为无法读书而发愁啦。而且这种纸重量很轻，只有现在同样书重量的一半，也为我们的书包减轻了重量。
未来的书功能多吧!我期待着那一天的到来。
我与书的故事小学三年级作文300字 26
大部分人都觉得看书很无趣，而且还会让人近视，还不好携带；有些人喜欢看书，但是只有深夜才有时间看，但是那时已经困得不得了了，那可怎么办好呢？看看我设计的书，能不能帮你们爱上看书，边睡边看书。
未来的书，只有纽扣一样大小，点一下就变大了。书中有一只小精灵，你想看哪本书，小精灵就会把哪本书的内容显示出来；更神奇的是，你可以随意进出书里讲的世界，与书中的人一起探索奥秘，如果有了危险，你躲闪不及，可以立即召唤小精灵，让他帮你回到现实世界；如果你近视，看不清书上面的字，那没问题，你可以召唤小精灵，帮你调换字的大小；要是你想保护眼睛的看书，需要再次召唤小精灵为你启动护眼模式。夜深了，你有时间看书了，但你一心想睡，没有精力看书了，也没问题，只要你身体的'某一个部位碰到书，哪怕是一点点，你在睡梦中就能看到书。
大家想不想拥有一本这样的书呀？
我与书的故事小学三年级作文300字 27
记得有位名人说：“书有药也，善读之，可医于愚。”在读书的过程中将书上的知识，用到生活中来，其实，真的是一件非常有意义的事。
记得有一次，我去秀山的太姥姥家玩，在一本百科全书上看到月季花的培植，必须要选根际粗壮的'月季花枝，插入花盆后要用塑料袋包好，严严实实地封住不能见光和空气，每天晚上太阳下山后均匀地洒上水，再用塑料袋封上，一共要七七四十九天，才能生根发芽，根部才会扎实。
太高兴了，大舅公从集市上买来了月季花，太姥姥试了几次都没有种植成功，我想：她肯定没有掌握种月季花的决窍。这样我就成了一位小老师，帮助太姥姥，太姥姥也像一位一丝不苟的学生虚心地向我学习。
七七四十九天后我早回宁波了，突然接到了太姥姥的电话，太姥姥在电话里说：“我的月季花成活了！”大舅公也说我很聪明。其实我想说：“这次多亏了你——书！让太姥姥的院子变得非常美丽。”
我与书的故事小学三年级作文300字 28
一天傍晚，妈妈做好了丰富可口的饭菜，有煮苹果、鱼香肉丝、蔬菜炒猪肝、白菜汤，看起来美味极了。爸爸看得直流口水，就像《狐狸和乌鸦》故事里的狐狸一样。馋嘴的.爸爸正准备吃那热气腾腾的饭菜，妈妈忽然发现儿子不见了。于是，对爸爸说：“儿子哪去了，赶快去找儿子。”
爸爸把整个家都找了一遍，终于在儿子的房间里找到了他。爸爸说：“快去吃饭吧。”但是爸爸发现儿子正在津津有味的看着一本书呢！爸爸又说了一遍儿子去吃饭了，爸爸也瞟了一眼书，正好看到儿子最喜欢的一段。
这时儿子坐好了，却发现爸爸不见了。妈妈生气了，说：“你爸爸呢？快去找他，饭都要凉了。”妈妈嘟嘟囔囔的。
儿子又赶快找爸爸去了，发现爸爸也在津津有味的看着那本书呢！
我与书的故事小学三年级作文300字 29
书的演变史是很有趣的，远古时代，人们用甲骨文写在石头上，然后，人们写在了竹简上，有的竹简还保存至今，蔡伦发明了纸，然后，人们的科技越来越先进，最后形成了各种各样的书。
最近，科学家发明了高科技的书，——迷你高科技书。这种书可以变大，也可以变小，小的可以像指甲壳一样大的可以像桌子一样大。如果你想要漫画书的话呢，你就大喊一声，漫画书。书上就会显示出几百种漫画书，而且可以说：“下一页，上一页，”这本书就会听你的`话，这本书撕不烂，摔不烂的功能。如果书中遇到深奥不懂的部分，它就会显示出图画，就会看懂了，书本不仅可以用来听音乐，看电影，里面配的是无线电电池。这些能源是来自人们平常浪费掉的食物，能源和物品，再过几年后，它将真正出现，能带来极大的方便。
不管怎么样，我们现在要好好学习，天天向上。
我与书的故事小学三年级作文300字 30
有人在一个黑暗的夜晚，发现了一具尸体，那尸体是一个7到8岁的小孩！！他手上拿这一本书，看上去，他是被冷死的！！
人们开始查找他的家庭关系。终于找到了！！！！
故事是这样的.，他有一哥哥和一姐姐还又他的爸爸妈妈！
他家是个很穷的家庭，穷的连饭都没得吃，他们吃在臭臭的垃圾桶里的烂苹果和别人扔掉的饭菜！！！！！！
终于有一天，他爸妈去捡垃圾的时候捡到了一本书，他们看了开心极了！
于是就想跑着回家那给他们儿女们看,就在这时候，悲惨的事情发生了！！
他的爸妈跑着过马路的时候，一辆失控的车撞过来！就这样......他爸妈被撞死了！！
他哥哥因为欠别人的钱被活生生的打死了！他姐姐看见他妈妈爸爸哥哥都死了！
就想她活在世上也没用了，就跳楼自杀了。
他的家庭只剩下他了！
就这时候他捡到了那本书，他躲在一个角落静静的，静静地，他就进入了甜美的梦乡，向我们招手说在见了！！！
我与书的故事小学三年级作文300字 31
我最爱看的书是《淘气包马小跳》。
马小跳是个又淘气又善良的孩子，他大错不范，小错不断。他进办公室时，垂头丧气，出办公室时欢天喜地。他有三个形影不离的好伙伴，一个是毛超，他瘦得皮包骨头，外号叫猿猴毛超。毛超非常爱说废话，十句有八九句是废话，又叫“废话大王”。第二个是唐飞，他胖得象只企鹅，别人叫他“企鹅唐飞”。他十分爱吃零食，他把好东西都留在上课时吃，因为那样就没人跟他抢了，他有两中方法在上课吃第一种：就是老师在黑板上写字的时候吃。“第二种”就是故意把铅笔或橡皮扔在地上假装下去捡然后趁机把零食扔进嘴里。“但有一种名牌零食他可以在下课时吃，不是因为不好吃，而是因为没人敢吃，这个名字叫”钢珠糖豆“。最后一个是张达，他的.嘴巴很大，一般的汉堡他能一口咬下一半，就算三层的巨无霸也能咬下小半个。”河马张达“因此得名。他们就是全校最有名的四大金刚。
我与书的故事小学三年级作文300字 32
现在的书本过于笨重，我们在阅读时有很多不便，那么，未来的书会是什么样子的呢？让我们一起来看看吧！
未来的书外形和现在的书样子差不多，不过，一旦翻开来可就大不相同了。书里面已经看不到一页纸了，打开书首先映入眼帘的是一个宽大的液晶屏，旁边有一些漂亮的按钮。液晶屏的后面藏着微电脑芯片，储存的内容包罗万象，上知天文，下知地理，古今中外，无所不有，可以说，未来的.一本书就相当于现在的一座小型图书馆。
未来的书阅读起来可方便了。当我们打开书时，书就会发出：“欢迎进入知识的世界。”接着屏幕上会出现许多选项，你喜欢看哪个点一下就可以看了。如果累了，就点一下“语音”或“视屏”。更神奇的是它还能告诉你该休息了。
我相信，这样的书一定会在未来出现的。
我与书的故事小学三年级作文300字 33
开学的第一天，陈老师把新书发了下来，我打算给它们穿上一件件五颜六色的坚固的“铠甲”。
今天下午要上作文课了，在课上，陈老师举行了包书大赛，我将剪刀、包书纸、胶带放在桌上，整装待发，准备大干一场，可是我该怎么剪呢？我一脸疑惑，就在这时，同桌说：“我教你吧！”说着，拿出一张纸，有模有样地剪了起来，我也跟着一起做。我先将书放在纸上，量出长度，再用剪刀一剪，“哎呀！”剪多了，我只得重新拿出一张纸从零开始，这次我更小心了，不一会儿就剪好了。接着我将多余的`部分向书里一折，立刻用胶带一粘，就这样大功告成了，可是，不管我怎么压，都合不起来，这才发现我把纸剪小了，就像给它穿了一身紧身衣，我只好小心翼翼地将胶带撕下来，重新量好长度再粘，终于，在经历了千辛万苦后，我终于成功了。
这次包书让我知道了，只要坚持下去一定会成功的。
我与书的故事小学三年级作文300字 34
我相信，许多人都喜欢看书，我也喜欢看书。我有一本我喜欢看的书。这本书叫《俗世奇人》
这本书的由来：有一天，老师给我们讲了刷子李的 那一课，老师又拿出《俗世奇人》这本书，给我们读了几个故事。我听一听，感到不错，就把它买下来。 这一本书里写的是天津卫的各种各样的奇人妙事。如：泥人张，那人掐的泥人比真的还像了！刷子李，他刷浆时必穿一身黑，刷完后， 身上没有一个白点。认牙：华大夫治牙好，他只认别人的牙，别的不认 。 《俗世奇人》这本书给我的.收获是如：他们的手艺很高，我们做不到。《认牙》里的华大夫只认牙，不看脸。
我的启发：我们干事要像《俗世奇人》的认牙那个华大夫一样，认 认 真真的做事， 这就是我喜欢的一本书。
我与书的故事小学三年级作文300字 35
“身披黑铠甲，象根小豆芽，海拔二十八，脚穿高跟鞋。”嘿！知道吗？这是什么就是人见人爱，花见花开、车见车爆胎的我———钢笔爷爷来了。
我出生在一家工厂，工人叔叔帮我披上了一件全世界至高无上、独一无二的“黑战甲”。别看我一肚子黑水，但我人品极好。当老板把我抓进那个做工精致的盒子里，我彻底没辙了，开始了我的职业生涯。
我服务的主人是个淘气的小男孩，小主人粗鲁地把我“拉”回了家，他并不尊重我，常常写错了字，，他便把矛头指向了我，更可恶的是，体育课上没事情干，就把我当“炮弹”，玩的`兴起，甚至会把我当足球踢，我是遍体鳞伤。小主人的妈妈也经常劝说他的行为，可是小主人却都当成了耳边风！当小主人再一次使用我时，我已经不能写了，于是我被丢弃在垃圾桶里了。
哎！小主人，我希望下一个同胞的命运不要象我那么悲惨！希望你能好好地对待它，这样它就能为你服务好久！不然的话，它也很快就会和你说BYE—BYE！
我与书的故事小学三年级作文300字 36
晚上，妈妈做了一碗红烧鸡块，爸爸闻见诱人的香味准备吃，妈妈阻止了爸爸说：“你让儿子来我就给你吃。”于是爸爸去叫儿子，爸爸看见儿子趴在地上双手拖着下巴在看书，爸爸说：“儿子快去吃饭，不吃你最爱的红烧鸡块就没了。”然后儿子依依不舍地走了。爸爸弯下腰喵了一眼说：“这本书真好看。”然后也看了起来。
儿子来到饭桌后，和妈妈等呀等，可爸爸一直没来。妈妈火冒三丈地说：“快去房子里叫你爸爸。”儿子去房子里叫爸爸看见爸爸眉开眼笑，嘴里还嘀咕着：“太有意思了。”儿子说：“快去吃饭，饭都凉了。”爸爸说：“凉了怎么了，我今天不吃饭了。”儿子听了爸爸的'话，更生气了，喊道：“我和妈妈都很生气。”爸爸听了儿子的话就去吃饭了。这个故事告诉我们，不能为了看书而不吃饭，一定不要忘了要吃饭。
我与书的故事小学三年级作文300字 37
我看过的书分为两大类，一类是课本，还有一类是阅读课外书，它们都是我的好朋友。
课本是知识的海洋，这些课本知识由浅入深，我们在老师的.指导下，努力掌握这些知识，使这些知识转化为将来为人民服务的技能。
课外书能丰富我们的想像力，并且学到更多的好词好句，还有课本上学不到的知识，增长见识。科普书里的《十万个为什么》涉及动物、植物、宇宙、自然、生活、人体、科技、军事、地理等，我们在这里能了解奇妙的大千世界，解开心中的种种疑惑。再例如神话故事里的愚公移山，教育我们要克服困难，办什么事情，只要有恒心，有毅力，就一定能达到目的。还有故事书像《你一定没听说过的猴故事》猴子精明过人，多情善良，贪玩好动，改过向善各种各样的猴，各种各样有趣而又奇特的经历。
无论是课本，还是课外书，它们都是我的好朋友。
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