学期计划

七年级第二学期语文教学工作计划

时间:2021-07-06 17:34:06 学期计划 我要投稿

关于七年级第二学期语文教学工作计划

  鉴于上学期在教学时间与方法上的捉襟见肘,并县学科成绩虽然能位居全县第一,但由于平时训练少,平均分偏低,提升的空间还很大……在新的学期,我力争在落实好各项教学常规的同时,弥补不足,完善过程,以求更有效地开展新学期的教学工作。

关于七年级第二学期语文教学工作计划

  一、保证教学进度赶上甚至超过县局进度。

  1、寒假期间,我们学科组分头进行备课,力争把新学期的所有文章的学案全部准备完毕,学期开始,利用集体备课时间加以完善,节省了备课时间,为提高教学效率打下良好的基础。

  2、讲解课文有所删减。对内容深刻、内容丰富、语文典雅的文章,多放手给学生去读、去思、去悟、去练,而一些简单的文章要轻处理,只以“读—积累—基础训练”的形式进行,注重详略,突出重点。

  删减文章如下:《丑小鸭》、《黄河颂》、《艰难的国运与雄健的国民》、《邓稼先》、《音乐巨人贝多芬》、《福楼拜家的星期天》、《竹影》、《观舞蹈记》、《登上地球之巅》、《真正的英雄》、《华南虎》、《马》共11篇文章。

  二、注重单元测试,并力争每两周一次。出题方式参考去年的升级考试,并侧重于本单元的基础知识的考查,以考促学。老师做好讲评,尤其是以这种方法增长学生的写作与阅读经验。同时,把好的作文进行修改整理,备案,为《渤海风》以及其它形式的投稿做好准备。

  三、继续抓好学生的课外阅读引导

  以《左手倒影,右手年华》等优秀的散文或小说为主,去讲去评,让学生去读去悟去练笔,力争每周有救命,有表扬,促进其阅读,并力求把好的笔记统计下来,放进网上的空间。进行笔名命名活动,给学生讲名家笔名的由来,鼓励学生根据自己的理想、兴趣、爱好、写作风格、性格、思想等给自己起一个好的笔名。这既是一个自我认识、自我提升的过程,又是一个很有益的语文综合性活动。

  四、继续进行常规的小组课前检查。

  检查主要内容有:要求背诵的内容,练习本的完善情况,每日的文学常识、新学字词的音形义、文言文的解释等等。力求把学科长做出的努力进行量化,包括对本小组内差生督促,平时对成员各项内容的检查,小组内差生乃至本组本学科成绩的提高,两周进行一次评价,对学科长进行表扬甚至奖励。老师也进行抽查,以对每小组的'自查情况进行检查督促。并及时进行加分量化。

  五、重视学困生的帮扶

  根据上学期对学生的综合了解以及上学期年终考试成绩,建立起学困生帮扶档案,并制定好规律性的帮扶策略,力争大面积提高班级的教学质量。

  六、进一步强化课堂“三备”习惯的养成

  即除本节所准备的有关材料外,课前必须准备好:课本、练习本和词典,养成随时积累的习惯、善于动手的习惯。同时,在借鉴竞业园模式的基础上,重点进行小组的优化运作,促使学生全面积极参与,有效教学,同时把自己的教学特点融入其中,形成符合教育规律又符合自身实际的教学模式。

  别忘了:仍然要以指导学生阅读为主,短暂的胜利,往往会带来最终的失利。真正让学生爱上阅读,爱上写作,才是长久的语文教学之路,那会让学生在语文上走得更远,并永立不败之地。

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