四年级的作文

四年级作文《不速之客》

时间:2021-06-28 15:38:48 四年级的作文 我要投稿

四年级作文《不速之客》

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文《不速之客》,欢迎大家分享。

四年级作文《不速之客》

四年级作文《不速之客》1

  一天早上,我们正在专心至致地听老师讲课,突然,听见“嗡嗡嗡”的声音,大家抬头一看,原来是一只马蜂飞进教室来了,不速之客作文。

  这位“不速之客”,怎么想到飞进我们教室来呢,可能是因为哪位同学的苹果没吃完,放在抽屉里,苹果的香气吸引了它。大马蜂在教室里肆无忌惮地飞来飞去,同学们都害怕起来,一双双眼睛跟着大马蜂在教室里转来转去,生怕停留在自己跟前。这只讨厌的马蜂,好像没有长眼睛似的,在教室里没头没脑,乱飞乱转。它一会儿撞在窗户玻璃上,“砰砰砰”,一会儿又在教室的上空做了个三百六十度的大旋转。突然,它一个俯冲,冲到吕冬煦那边,她尖叫一声“啊!”顿时,教室里热闹起来,大家“叽叽喳喳”议论起来,马蜂继续在教室盘旋,飞到了电风扇上去了……朱老师随手拿起一本书,“啪”一声打了上去,可是,马蜂非常灵活,“嗖”的一声飞走了。老师说:“不要管它了,我们继续上课,不然课就上不下去了,大家不要惊慌失措,不要大喊大叫”!

  这位“不速之客”好像也听懂了老师的话,知道没有人和它“玩”了,迅速找到了“出口”,“嗡嗡嗡”地从北面打开的窗口,飞了出去。

四年级作文《不速之客》2

  回忆我刚上学前班的时候,曾养过一只狗。那是前年了,开学的前两天,妈妈带我来包头买学习用品,很快一下午就过去了。晚上,准备返程,可天太晚了,只好住在姥姥家。

  第二天,朦胧中听到有人开门。紧接着,听到“汪汪”的叫声。我赶紧睁开眼睛,只见一只小白狗。原来,是二姨领着一只小白狗回来了,它全身长着白色的毛,乌黑的眼睛锐利,明亮。尾巴蓬松翘起。我属狗,又爱《101斑点狗》这部动画片,一看见狗,别提有多高兴了!搂搂它,抱抱它,摸摸它,逗逗它,刚想亲一口,妈妈和二姨赶紧说:“好几天不洗澡了,不可以亲它。”“那好,我给它洗个澡。洗澡时,我发现它比我的胳膊还细呢。”

  该起程了,我搂着小狗耍来耍去,妈妈说:“放下狗,我们一会儿该走了。”我说:“我想把小狗也带回家。”妈妈不同意,我就生气了,一中午撅着个嘴,不吃饭也不喝水。我太喜欢小狗了!最后,妈妈终于同意了,但是,她给我定了个要求:不能每天玩狗,不想着学习。我答应了,就把它带回了我的家。

  小狗到了我家,乱蹦乱跳,把家里折腾的乱七八糟。好好的塑料瓶子,咬成稀巴烂,好好的沙发,抓出一道又一道大手印,我刚准备画水彩画,不得了,它跳上来,用爪子在水彩纸上印了几朵可爱的小梅花,它又“咚”的一声跳了下来,墩的它脚发酸。

  这只小狗就是我说的不速之客,它来到我的家,和我一起生活了两年,我们一起玩,一起闹,留下了许多美好的回忆。

四年级作文《不速之客》3

  今天,我们正聚精会神地听着陈老师讲课,突然一只灰黑色的鸽子扑棱着翅膀飞了进来,引起了同学们的一阵阵惊呼,吓得它惊慌失措,拼命地想往外飞,可是因为有玻璃的阻隔,却总是白费力气。

  这时,老师让同学们安静下来,不要惊吓到这位不速之客,这时,鸽子不再挣扎了,用它黑葡萄似的大眼睛看着我们,我们也静静地观察着它。

  起初,我以为灰鸽的羽毛全是灰黑色的,当它一动不动站立的时候,灰黑色的羽毛铺遍它的全身,非常不起眼。但是当它扇动起轻盈的翅膀时,我却惊喜地发现它的翅膀下另一番风景——黑白相间的羽毛显露出来了,看上去毛茸茸的,好像里面穿了一件小棉袄背心。当它飞行的时候,尾巴上的羽毛就会舒展开来,像一把扇子一样。

  它一直静静待在窗台上,直到中午吃饭的时候,它被老师请进了办公室,但它好像是受到了同学的惊吓,现在醒过来了,于是像一阵风似的,带着突如其来的“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势冲了过来,让人防不胜防。那双翅膀忽上忽下的,使人眼花缭乱。在室内盘旋了几圈后,终于飞出了窗户,飞出了学校,飞向了属于自己的天空,越飞越远……

  虽然它给我们带来了不少的麻烦,还使许多同学受到了惊吓,但是我们都很怀念它。

四年级作文《不速之客》4

  清晨一缕温暖的阳光照进小熊的屋里。昨天是金丝猴哥哥的生日,生日开了整整一夜。小熊回到家,一打开门,屋内便传出来一阵窸窸的声音,小熊吓了一跳:难道家里来了不速之客。

  其实,昨天小熊出门的时候太着急,忘记锁门了,狗妈妈带着小狗迷路了,夜里又黑又冷,他们看见小熊房子的门开着,里面也没人就进来了,看到桌上有吃的,又累又饿的他们就狼吞虎咽地吃起来,吃完后就在屋里睡着了。

  一觉醒来已经天亮了,狗妈妈和小狗准备起身寻找回家的路,突然,他们听到了脚步声,狗妈妈和小狗就像热锅上的蚂蚁到处乱窜,不知躲在哪里,突然他们眼睛一亮钻进一个衣柜里藏了起来。

  小熊进屋一看,屋子里到处一片狼藉,不好,有贼!小熊心里暗暗叫苦。

  小熊把屋子检查了一遍,没有丢失什么东西,这时衣柜又传来窸窸的声音,他很害怕,就急忙把小兔妹妹和金丝猴哥哥都叫来了。小兔看了看说:有可能是老鼠弟弟。小熊摇了摇头说:怎么可能,每天我都打扫得干干净净的。小猴说:还是把衣柜打开看看吧!

  他们拉开了衣柜的门,看到小狗妈妈和小狗眼睛闭着,嘴里一直在喊救命,他们赶紧把狗妈妈他们搭到床上,过了一会儿,狗妈妈他们醒了,把发生的事情告诉了小熊他们,小熊他们听完后忍不住大笑的说:快把我们吓死了,原来是你们呀,我们以为进贼了!小狗妈妈听了也不好意思的笑了。后来小熊帮小狗他们找到了回家的路,小熊对小狗说:欢迎常来我家做不速之客。太阳下山了,小熊哼着歌朝回家的路走去。

四年级作文《不速之客》5

  今天中午,我和爸爸给小苍鼠喂完食转身要离开的时候,“喳喳喳喳……喳喳喳喳”,随着一阵叫声,飞来了一只身披灰衣裳的小鸟。小鸟大概太饿了,居然来吃小苍鼠的食物。我和爸爸蹲下来慢慢靠近它,它橙色的小嘴巴一张一张的,两只眼睛像两颗璀璨的黑宝石,它的爪子是黄色的,有点大,看起来强劲有力。

  爸爸和我靠近小鸟时,它丝毫警惕感都没有,只是抬起头看了看,又低头继续津津有味地吃着,我看到这只小鸟嘴角上有黄颜色的边儿。爸爸说这是一只幼鸟,既飞不高也飞不远,我们便想把它留下来,把它养大之后再放飞。当爸爸把小鸟轻轻地抓在手里的时候,小鸟叫了一声,这时突然有一只大鸟“喳喳喳”叫了几声,便像我们国家的歼/10战斗机一样俯冲着向我们扑来,爸爸吓得急忙把小鸟松开,拉着我撒腿就跑!

  母爱是多么的伟大,当自己的孩子遇到危险时,哪怕是面对比自己强大数十倍的“敌人”,也毫不畏惧!

四年级作文《不速之客》6

  语文课上,老师声情并茂地讲着古诗《九月九日忆山东兄弟》。同学们专心致志地听着,沉浸在那种伤感、怀念的气氛当中。

  我微闭双眼,细细品味着这首诗的意境,脑海里浮现出这样的画面:在秋高气爽、菊花飘香的秋日,诗人漫步登上山顶,秋风像母亲温暖的手,轻轻拂过他的脸颊,勾起了他对家乡和亲人的思念。他禁不住仰天长叹:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲……”

  突然,一阵喊叫声打断了我的思绪。“看!是蜜蜂!一只好大的蜜蜂!”只见一只蜜蜂忽闪着大大的眼睛,扇动着薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫着,也不知道是从哪儿飞到教室里来了。

  顿时,教室里安静的气氛被打破了,一时间,大呼小叫,叽叽喳喳,响成一片。有同学趁机兴风作浪,有的站了起来,有的不停地挥舞双臂,更有的`直接踩到凳子上……

  我扭着身子,睁大眼睛,随蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移动着。它这儿飞飞,那儿停停,好像从未见过这里,对这个全新的世界感到特别新奇。它在我面前嗡嗡了几声,好像在说:“我想在这儿上课,可以吗?”噢!我茅塞顿开,你这个不速之客是要听老师讲课呀!那你就安安静静地听吧!

  可是事与愿违,蜜蜂好像故意跟我们作对似的,一会儿飞到这个同学面前,嗡嗡两声;一会儿飞到那个同学头顶,嗡嗡几下。直嗡得大家人心惶惶以为蜜蜂要跟自己亲吻呢!一个个吓得面容失色,嗞哇乱叫,小手摆得跟拨浪鼓似的。“呀!过去!过去!”

  老师看样子讲不下去了,只得维持秩序。“蜜蜂,你不动它,它不会动你。它这会也许是找不到出去的路了,等一会儿,就飞走了。”说着走过去,轻轻地打开了一扇窗。

  这时,蜜蜂好像嗅到了什么似的,顺着清凉的风儿消失在了窗外。

四年级作文《不速之客》7

  居住在草地上的蚱蜢,深受我们全班同学的宠爱。

  观察“不速之客”还真不是件容易事,我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的,它的触角弯弯,倒过来真像个“儿”字,它的腹部是一节一节的,它的翅膀是黑色的,仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿,后腿的弹跳力很强,另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。

  俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了,你们一定没想到吧,“不速之客”竟然是吃素的,蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候,它先用嘴巴旁的黏液软化草,然后用口器咀嚼,慢慢的,你就会看见青草从减少到消失。

  当“不速之客”身手是很重要的,蚱蜢的弹跳是它最大的优点,它可以弹跳自己15——16倍的高度呢!当我第一次看到它跳的时候,我顿时被震惊得五体投地!我想:要是我能跳这么高,长大去当解放军,我跳一下就能让敌人乖乖投降!蚱蜢休息的时候,触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结,它的头就急速摇动,好像在说:“快把结解开,否则我就逃走!”

  “不速之客”十分厉害,它的弹跳力是那么的强。哎呀!不能和你说话了,因为它又要逃走啦!

四年级作文《不速之客》8

  这周的星期二晚上,洗漱完毕后,大家分别上了床,睡在上床的我发现了一位不速之客,它是谁呢?听听下面讲述的事吧!

  我先镇定地爬上了梯子,仔细地观察一番,我突然大叫一声:“啊!有飞蛾!”在上床的室友们们惊呆了,“什么呀?”钱美芸惊奇地问道。我又重复了一遍:“有飞蛾!”她立即警惕起来,坚定有力地说:“我要为民除害,赶走飞蛾!”我们笑翻在床上,但很快恢复阵势,翁铭君大喊一声:“赶掉这位不速之客!”这句话字正腔圆,带有一定的威猛气势。大家快速拿起各自的衣服或裤子,霍奕君先用裤子向空调上的小飞蛾打过去,那只小小的飞蛾马上就在寝室里晕头转向乱飞。陈维舒蕊拿着厚厚的外套向木门上的另一只大飞蛾扔过去。这只大飞蛾可能有了自我保护意识,镇定自若地朝刘佳怡飞去,平日里斯斯文文的她火冒三丈地对飞蛾喊:“又不是我打了你,干吗飞我这儿来?”刘佳怡一边喊一边用毛衣把大飞蛾引出了寝室。

  下床没有了任何危险,而我们上床的同学却处在危机之中。刘奕烜用睡衣将小飞蛾往下拍了一下,小飞蛾这回却飞到了杨心竹的被子上,这下好机会来了,杨心竹集中生智,拿来驱蚊花露水向飞蛾喷去,小飞蛾却没有反应。无奈之下,杨心竹只好用羽绒背心朝小飞蛾使劲地拍了一下,顽强的小飞蛾逃跑似地飞到了窗户前,又转过身来望了望我们,飞走了。我们目送它飞出了窗外,异口同声地说:“胜利了!耶!”我和钱美芸抱在了一起,好像是赶走了一群坏人。

  这天晚上,我们成功地赶走飞蛾这两个不速之客后,睡得格外香。怎么样?我们真勇敢吧!

四年级作文《不速之客》9

  “啊!好可怕!好可怕!真是太可怕了!”我的家中传来一声声狂叫,原来我们家来了以为不速之客,那就是—马蜂。

  今天,我一睡醒,睁开眼睛迷迷糊糊起床了,当我打开房门,突然一只马蜂对直向我飞来,我连忙往下一蹲,躲过了被马蜂蛰到的危险。可是马蜂却在我的房间里东飞飞,西飞飞,真拿它没办法。我越看越可怕,站在那儿一步也不敢走,生怕一动就招来马蜂向我飞来。后来我想一想,这也不是办法呀!最终,我鼓起勇气,拿起大毛巾往马蜂身上打去,可是我每次一打它,它就一闪,经过几次过招,我还是成功地把它赶到了阳台上去了,我赶紧关上房门,这样我就不怕马蜂再过来咬我了。

  然后,我来到窗户旁边观察马蜂的一举一动,只见马蜂还在阳台里飞来飞去,好像在说:“快放我出去!快放我出去!”于是,我小心翼翼地来到阳台,把阳台的窗户打开,再悄悄地回到房间继续观察马蜂的动向。

  过了好一会儿,马蜂还是没有找到出口,仍然在阳台里耐心地寻找出口,不知疲惫,一会儿飞到阳台吊灯上,一会儿飞到阳台玻璃上……最后,经过马蜂的不懈努力,它终于飞出了我家,回到了大自然,我真希望这只马蜂不要再到我家来做客了。

  这个不速之客不仅给我带来了无穷的快乐,而且让我明白了做事一定要懂得坚持,这样才能成功的道理。

四年级作文《不速之客》10

  这天上午,因为热吧?不仅楼道里的门开着,我家的门也开着。我坐在客厅看电视,正当我看得津津有味的时候,只听“汪汪汪”三声响亮的犬吠打破了屋子里的寂静。这一声音突然响起,吓了我一跳,等我反应过来时,我已经坐在地板上了。在我家的门口,奇迹般地出现了一只雪白色的小狗!我赶紧站起来,快步走过去,想把这只不速之客推出门外,刚要关上门,谁知它又飞快地冲进了门,无论怎么往出撵它,它都不再出去了。你看它摇动着小尾巴,在我家的各个卧室里大摇大摆地逛着,显得比主人还像一个主人!“不是,你个小狗不出我家门了是吧?看我不把你打出去!”我拿起一支笔,假装扔去,可它依然没动地方,没办法,我只好把它抱起来,开了门就放在了外边,可还没等我关上门,它又腿脚利索地蹿了回来。

  完了,这可糟了,我的妈妈买东西马上就要回来了,她是最讨厌小狗进家门的。怎么办?我想了想,只好使出了我的拿手绝活:用火腿肠诱敌法!我把火腿肠用刀削成一片片的去喂小狗,那狗吃了火腿肠,便觉出了我的友好,直朝我摇着尾巴。我也向它笑了一笑,可怜的的小狗,它哪里知道我这是笑里藏刀呢?我又向前一步又摆一片火腿肠,它也向前一步又把肠吃到嘴里,就这样,我一直把火腿肠摆到了门外,它也一直跟着吃出了门外,趁着它还在留恋火腿肠的时候,我突然把门一关,它就被锁在外面了,哈哈大功告成!

  回到屋里,我才发现那个不速之客,竟然在客厅里给我埋下了一颗“地雷”,哎,真是难为我了!还得我亲自为它排雷,你这条小狗啊,可害苦了我了!

  教师评语:小作者将自己偶尔遇见的一个不速之客并将它逐出家门的过程,刻画得十分细腻,充满趣味。作者紧紧抓住小狗顽皮无赖的特点来写,通过一些动作、神态等的细节刻画,突出这些特点,使文中的主题显得十分的鲜明。

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