不速之客的优秀作文

时间:2022-11-23 23:44:36 优作文 我要投稿
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不速之客的优秀作文

不速之客的优秀作文1

  我是一只鸟,遨游天际的鸟。

不速之客的优秀作文

  有一天,我和同伴正在天际嬉戏,却不经意闯入了一个陌生的世界——那里有人,有声音,有书本,四面都是高高的墙,墙中有些地方还是透明的呢,因为可以看到蓝天。

  我落在一处,开始只是为了与同伴捉迷藏,我快乐地鸣叫,可却总也逃不出这个牢笼,因为铜墙铁壁。

  忽然间,同伴没有了踪迹。我急得在墙沿直跳,然后飞上飞下到处乱窜,耳边有的全是喧哗。他们说的,尽是一些我听不懂的话语。

  我躲在窗帘后面,期望不被别人看到,期望能遮住自己内心的恐惧。但是——不,我要逃,逃出这里!

  我怀念蓝天那种蓝蓝的身影,怀念同伴亲切的话语,怀念飞翔的感觉。我闭上眼睛,耳朵已经听不到任何的喧嚣,脑子里全是风带来的'天空的气息。顺着这种风,这种翱翔的感觉与欲望,我冲了出去——宁静安详与风轻舞——啊!我久违的世界!

不速之客的优秀作文2

  【不速之客】

  我不小心飞到一个教室里,小朋友正在上语文课,我心想:我小学三年级还没毕业呢!我还是蹭听一下课吧!所以,我就坐在吊灯上面,专心地听课。

  可是好景不常,我被电风扇扇下来了,掉在了一个叫马骏超的小朋友的桌子上,马骏超吓得大叫一声,拿起一本字典就向我扔过来,我灵巧地躲开了,不然,我就要变成“马蜂肉饼”了。

  我在教室里飞来飞去,小朋友们目不转睛地盯着我,我突然发现小朋友们在看我的屁股!害得我脸红得像个大苹果。我停在吊灯上,看了看我的`屁股,原来,他们是在看我的针呢!我飞下去了一点,小朋友们都吓得抱住头了,我也不知道为什么他们很怕我。如果是这根针,这玩意儿又毒不死人!

  语文老师袁老师叫小朋友们写一下刚才发生是事,我看着小朋友们写的这么好,我都不想离开他们!可是,我要回家了,我含着泪,恋恋不舍地飞出了这个美丽的教室

  【不速之客】

  今天,我在外面散步,不知不觉的,飞进了一个教室里。我往下面一看,妈呀!这么多巨人,我害怕极了。

  我赶紧飞到天花板上,缓缓情绪。可是不小心没有抓住天花板,掉了下来。亏我运气好,掉在灯上。我又振翅飞了起来。

  这时,下面的巨人们发现了我,我想:我会不会被他们弄死啊!我越想越害怕。可是万万没想到,那些巨人却被我吓得不轻。有的用字典把我赶走,有的惊慌失措……反正很怕我。

  我看了看自己,想:他们大概怕我屁股上的武器吧?看来有这个武器还可以防身呢!

  我大摇大摆地飞走了。

不速之客的优秀作文3

  今天,我们正聚精会神地听着陈老师讲课,突然一只灰黑色的鸽子扑棱着翅膀飞了进来,引起了同学们的一阵阵惊呼,吓得它惊慌失措,拼命地想往外飞,可是因为有玻璃的阻隔,却总是白费力气。

  这时,老师让同学们安静下来,不要惊吓到这位不速之客,这时,鸽子不再挣扎了,用它黑葡萄似的大眼睛看着我们,我们也静静地观察着它。

  起初,我以为灰鸽的羽毛全是灰黑色的,当它一动不动站立的时候,灰黑色的羽毛铺遍它的.全身,非常不起眼。但是当它扇动起轻盈的翅膀时,我却惊喜地发现它的翅膀下另一番风景——黑白相间的羽毛显露出来了,看上去毛茸茸的,好像里面穿了一件小棉袄背心。当它飞行的时候,尾巴上的羽毛就会舒展开来,像一把扇子一样。

  它一直静静待在窗台上,直到中午吃饭的时候,它被老师请进了办公室,但它好像是受到了同学的惊吓,现在醒过来了,于是像一阵风似的,带着突如其来的“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势冲了过来,让人防不胜防。那双翅膀忽上忽下的,使人眼花缭乱。在室内盘旋了几圈后,终于飞出了窗户,飞出了学校,飞向了属于自己的天空,越飞越远……

  虽然它给我们带来了不少的麻烦,还使许多同学受到了惊吓,但是我们都很怀念它。

不速之客的优秀作文4

  语文课上,老师声情并茂地讲着古诗《九月九日忆山东兄弟》。同学们专心致志地听着,沉浸在那种伤感、怀念的气氛当中。

  我微闭双眼,细细品味着这首诗的意境,脑海里浮现出这样的画面:在秋高气爽、菊花飘香的秋日,诗人漫步登上山顶,秋风像母亲温暖的手,轻轻拂过他的脸颊,勾起了他对家乡和亲人的思念。他禁不住仰天长叹:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲……”

  突然,一阵喊叫声打断了我的思绪。“看!是蜜蜂!一只好大的蜜蜂!”只见一只蜜蜂忽闪着大大的眼睛,扇动着薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫着,也不知道是从哪儿飞到教室里来了。

  顿时,教室里安静的气氛被打破了,一时间,大呼小叫,叽叽喳喳,响成一片。有同学趁机兴风作浪,有的站了起来,有的`不停地挥舞双臂,更有的直接踩到凳子上……

  我扭着身子,睁大眼睛,随蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移动着。它这儿飞飞,那儿停停,好像从未见过这里,对这个全新的世界感到特别新奇。它在我面前嗡嗡了几声,好像在说:“我想在这儿上课,可以吗?”噢!我茅塞顿开,你这个不速之客是要听老师讲课呀!那你就安安静静地听吧!

  可是事与愿违,蜜蜂好像故意跟我们作对似的,一会儿飞到这个同学面前,嗡嗡两声;一会儿飞到那个同学头顶,嗡嗡几下。直嗡得大家人心惶惶以为蜜蜂要跟自己亲吻呢!一个个吓得面容失色,嗞哇乱叫,小手摆得跟拨浪鼓似的。“呀!过去!过去!”

  老师看样子讲不下去了,只得维持秩序。“蜜蜂,你不动它,它不会动你。它这会也许是找不到出去的路了,等一会儿,就飞走了。”说着走过去,轻轻地打开了一扇窗。

  这时,蜜蜂好像嗅到了什么似的,顺着清凉的风儿消失在了窗外。

不速之客的优秀作文5

  语文课上,同学们正沉浸在优美的课文中,教室里雅雀无声。

  突然一只苍蝇“嗡嗡嗡”吹着号角飞进了我们的教室。我们的目光一下子就聚集到了这位我“外来客”的身上。也许它对亮闪闪的投影屏幕发生了兴趣,在教室盘旋一圈后降落在投影机屏幕上。

  只见屏幕上一个豆粒大的黑点扭动着圆乎乎的身体,肆无忌惮地闪来闪去。所有的同学都大叫起来,有人甚至跑下座位,想把它赶走,我也加入了赶苍蝇的大军。可苍蝇就像在和我们玩捉迷藏,一会飞到角落里,一会飞到天花板上,一会落到教室的投影机上,赶也赶不走。这只苍蝇好像根本不把我们放在眼里,有时还飞到我和几个同学的'头上,还没来得及拍它,又飞走了,真气人,我恨不得用书把它砸下来。

  这时候,老师“哎”了几声,示意我们安静,那只苍蝇仿佛也害怕老师,乖乖飞走了。教室里又恢复了平静,老师说:“一只小小的苍蝇就把你们乱成这样了!”我们不好意思地低下了头。心里默默“想念”着这位闹事的“不速之客”。

  这时候下课铃声响了,老师离开了教室,想起刚才捉苍蝇的情景,我们不约而同哄堂大笑起来。

不速之客的优秀作文6

  我家是在我上一年级那年冬天搬到这个小区来的。家里宽敞明亮,我很喜欢我的新家。

  可是,今年我却发现了一些不速之客,那就是蚂蚁。

  开始,只是偶尔看见一两只,也没太在意。可是,最近蚂蚁越来越多,只要是掉在地上的食物,不管是整块的还是残渣,下面都会出现它们的身影。妈妈也嘟囔起来,怕家里的米桶被蚂蚁占领,当它们的粮仓。

  我本来想用手捉它们,可是蚂蚁偏偏爱在隐蔽处享用自己的“战利品”。而且蚂蚁太多了,根本捉不完,我只好放弃。

  爸爸妈妈也提出了自己的方案:把所有的墙缝都打上密封胶,把蚂蚁堵在洞里面。但是,这样既耗时耗力又废胶,所以没有实施。有什么好办法呢?

  一天,我放学回家,发现地上有半块不知谁掉的油炸花生米。咦,这半块花生怎么有点儿奇怪呀!因为它象虫子一样慢慢地爬着,我不禁睁大了眼睛惊奇的看着,它怎么还长了腿?我定睛一看,不是花生长了腿,原来有几只蚂蚁在搬它呢,我看得入了神。我想:蚂蚁真是大力士,几只蚂蚁就能搬动半块花生米。我眼看着它们把花生米搬到了洞口。

  “有办法了!”我喊着。先在每间屋子里都放上花生米,然后等几个小时(这段时间可以去上学、上班),回来后找花生米,看它们有没有动地方,如果花生米“长腿”跑了,哈!那肯定是蚂蚁搬的,接下来就在花生米附近找,一定能找到蚂蚁窝,再用杀虫剂对准洞口喷几下,里面的蚂蚁一定会死光光的。

  晚上,我和爸爸妈妈商量好了,就用这个办法。

  第二天,一场人蚁大战拉开了帷幕……

  中午,放了许多粒花生米在不同的'屋子里。晚上,我们检查时,在书房、卧室、客厅、餐厅里都发现了蚂蚁窝,许多蚂蚁在那里聚集着,包围着各自的花生米,好象正在完成一个个大工程呢!这下可把我这个“参谋”乐坏了。马上准备杀虫剂和它们“决一死战”,在“哧哧”的几声过后,蚂蚁们横尸遍野。

  过了几天,妈妈扫地时又发现了许多蚂蚁的尸体,可能是慢性中毒死亡的吧。

  不过,最近还是能发现三五成群的蚂蚁从地上走过,这场“惊心动魄”的“人蚁大战”仍在继续……

不速之客的优秀作文7

  我们的小区是非常干净的,更让我欢喜的是那片草地。

  我常常喜欢到那片绿油油的草地旁边。那里的草地并不大,却每根草都很挺拔,像战士一样站在那里。让人看了心情都会好转,让人吸入的,当然也是更加新鲜的空气。

  可就是在我上小学二年级这年,这块草坪上却来了几位“不速之客”。原来,这些不速之客,是汽车!它们竟然把草压得东倒西歪!并把这美丽而又安宁的风景给毁了!现在看到的,只有枯干的`黄草;听到的,只有汽车的发动声;吸入的,只有那不健康的尾气。看着这一切,真得无可奈何,连忙跑去跟保安叔叔讲,他们不但没让我如愿以偿,反而说:“这种事,我们懒得管。”我更是气得火冒三丈,脸涨得通红通红,像只熟透的苹果。我只好在草坪中立了块纸牌,温馨提醒:保护环境,人人有责!

  第二天,你们猜怎么样了?我的牌子不但没有制止这种行为,反而被踩了稀巴烂。

  我更受不了,于是马上找到嘉绿苑物管处,跟guǎn lǐ人员讲述着这一切,他们也觉得很有道理,所以决定和我一起制止这种行为。

  最终,“不速之客”被我们全部赶走。在以后的日子里,我每天都能开心地看到小草们向我点头微笑。

不速之客的优秀作文8

  就在国庆节这几天里,大概是受节日喜庆气氛的影响,或者也想出来散心玩乐吧,我家竟来了一个不速之客。它穿着黑色的礼服,嘴里还发出尖利的“吱吱”声。你说是谁?想不到吧,它就是大名鼎鼎的蝙蝠。“蝙蝠侠”在客厅里飞来飞去,本来想让我们欢迎,可爸爸却不吃那一套,一抬手,用书本把它打死,并且毫不客气地把它扔了出去。可想不到,第二天,它的兄弟大概是来复仇吧,又冲进了我家,这次,“杀蝠英雄”——爸爸不在,只有妈妈和我在家。妈妈一发现,“英雄之妻”果然也不是等闲之辈,用扫帚一打,又是一击在地。我从房间匆匆跑出来,并拿了杀虫剂来,准备杀了这只“虫”,可喷了半天它也没死,最后把它塞到了水管里,可他竟然爬了出来,我把水开到最大,它滑下去,不过一会儿,又爬了上来,经过这样几个来回,它终于滑了下去,这小东西生命力还真顽强。而昨天……

  我在客厅看书,忽然一道影子闪过,不过几秒又来了一次,还带着“啪啪”声,我一看,一个UFO(不明飞飞行物)在我头上打转,我发现又是一只蝙蝠。只见它在空中不停的打转,翅膀发出“沙沙”的响声。我只见过奄奄一息的蝙蝠,哪见过这样生龙活虎的蝙蝠,莫非是前面两只蝙蝠的师兄来了?

  “啊……救命啊!”我发出了尖叫,妈妈过来了,也发现了它,一不做二不休,抡起扫帚就打。蝙蝠成椭圆飞行,一圈又一圈,每次接近我妈妈,妈妈就用扫帚打,几次没中,我都要吓晕了,手抱头,紧靠沙发,缩成一团,就像驼鸟,嘴里还喊着:“救命啊!杀人啦!……”几次看到蝙蝠向我逼进,我吓出了一身的'冷汗,妈妈让我帮忙,我腿都软了。前几次是先制服了蝙蝠我才出来的,这一次真叫惨。终于它还是难过妈妈的“秋风扫落叶”棍法,到底被打中了,妈妈带好了手套将它抓住,总算,我不叫了,晕~~。

  我也带上了手套,把蝙蝠的翅膀拉开,发现它的翅膀薄如蝉翼,长的真像老鼠。前几次,我都没看清楚,这一次总算看的一清二楚,“你这小东西,吓我一跳,真可恶!这次我要饶你一命,你可千万不要再来了啊。”我自言道。最后它被扔出了窗外,我的心也定了。

  我看到蝙蝠再三来到我家,做“不速之客”,总感到十分奇怪,后来我翻阅《十万个为什么》之后,才终于了解了真相。原来,蝙蝠的优势在于可以利用超音波,可正是因为用超音波来识方向所以才乱飞飞到我家,导致“悲惨”之命运,而其它动物则不会这样,正是它的优势使它面临死亡。优点有时会成为致命伤!

不速之客的优秀作文9

  昨天晚上,我刚写玩《快乐的早晨》这篇作文,妈妈突然叫我说:“给你个惊喜,它就在房间里。”

  我先问妈妈:“是什么呀!”妈妈回答说:“你猜猜看,提醒你,是黑色的。”我说:“是蟑螂,是老鼠?还是……”。妈妈说:“是会飞的,实在猜不出来你就进房间里看一看,说实话我也不知道,它呀就趴在窗帘上呢!”我马上说:“是小鸟,小燕子,黑蝴蝶……?”妈妈说:“那你拿上你的盾牌、带上面具、拿一根长晾衣杆进去吧!是什么告诉我,我可害怕。”没等妈妈说完我就带好装备进去了。

  进了房间我象武士似的勇敢地用晾衣杆仔细的打量着,过了一会儿我大声的喊:“没有啊!”就在我喊完那一瞬间,我发现一个趴在窗上的.黑色动物,我以为是“老鼠”,就大叫了一声“老鼠”!!妈妈也进来了,我用晾衣杆碰了一下“老鼠”,它飞起来了,妈妈吓得跑出了房间,我终于看清楚了它是一只又黑又大的蝙蝠,它围着我转了一圈又一圈,我怕它偷袭,也跟着它转,我转晕了就一屁股坐在地上,这时我灵机一动跑到窗边迅速打开窗户让它飞走了。

  这个不速之客给我带来的惊喜可真不小呀!

不速之客的优秀作文10

  “啊!美丽的冬天……”楼艺菲正声情并茂地朗读着文章。突然,传来一阵“嗡嗡嗡”的'声音。

  “啊!”一个女生尖叫道,“马蜂,马蜂!“同学们齐刷刷抬头一看,教室里飞来了一位”不速之客“。它一会儿飞向日光灯,一会儿撞向玻璃,一会儿向吊扇袭去,时而低飞,时而高飞,一圈又一圈地盘旋着,像一架摸不着踪迹的迷你“UFO”。累了它就停在日光灯上休息,不一会儿它似乎养足了精神又飞了起来。

  它的胆子越来越大,竟然飞到了女生堆里。女生们大惊失色,有的抱着脑袋钻到了桌下,有的闭着眼睛挥舞着书本,驱赶“入侵者”,有的侧着身子躲闪着,差点从椅子上摔下来……教室里炸开了锅。

  徐老师实在看不下去了,大吼道:“别吵了!”便拿起报纸就打,可是他举着手在空中划了半天也没打着。徐老师又使出了第二招——叠罗汉打法。先等马蜂停在灯上,我们把椅子搭在桌子上,徐老师“噌噌噌”几下爬上了桌子,“啪啪啪”只见马蜂摇摇晃晃地落在了地上。我正暗自窃喜,突然,它又腾空而起,没想到,这马蜂竟然如此顽强。这回徐老师拿来杀虫神器——杀虫剂。等马蜂飞累了,停在日光灯上,徐老师小心翼翼地站上桌子,举着杀虫剂,悄悄靠近,对准马蜂,只听“噗噗”两声。马蜂立马晕头转向,像失控的飞机乱飞。徐老师走到马蜂背后“啪”,马蜂掉在了地上,只有触角还在颤动。

  教室里又恢复了安静。

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